綠色的云小學(xué)生作文
我的故鄉(xiāng)溫州，是一座歷史名城，我熱愛(ài)她的毓秀鐘靈、深厚悠遠(yuǎn)。
然而，令人憂心的是，溫州不再那么完美：不少文化遺址保護(hù)不當(dāng)，歷史信息流失;污水和浮塵遮蔽了藍(lán)天碧草;人們似乎也不再關(guān)懷這座城市……
這時(shí)，一朵綠色的云飄過(guò)，落下彩色的雨珠，滋潤(rùn)了溫州這座城市。
她變得更美了。重建起的溫州印象，使她的文化氣息漸漸復(fù)蘇;污染有了妥善處置，她的環(huán)境愈加和諧;精美的綠化隨處可見(jiàn)，裝點(diǎn)了她清新的風(fēng)貌。
每個(gè)熱愛(ài)溫州的人，都以一顆真心為了她的美麗而努力著。亂丟垃圾的人少了，街道整潔了;坐公交車的人多了，汽車尾氣少了;按喇叭的手停了，噪聲消失了。隨處可見(jiàn)的，是文明溫州人的笑臉。走到馬路上，看見(jiàn)一群帶著一樣明亮的紅色帽子的學(xué)生。仔細(xì)一看，他們?cè)瓉?lái)是志愿者。他們有的帶著手套，拿著垃圾袋，轉(zhuǎn)著腦袋，眼睛睜得大大的，四處搜索，忽的向前跑去，蹲下身子，仔細(xì)地?fù)炱鸩輩仓械哪猃埓缓舐冻鲆粋�(gè)笑臉，有好幾個(gè)同學(xué)為誰(shuí)撿的垃圾多而爭(zhēng)論不休，相互比賽;其他的同學(xué)負(fù)責(zé)做調(diào)查問(wèn)卷和分發(fā)傳單。一個(gè)和我年齡相仿的女孩子走到我面前，遞給我一份問(wèn)卷和筆，說(shuō)道：“這位同學(xué)，溫州正在進(jìn)行六城聯(lián)創(chuàng)，請(qǐng)你配合我們做一份調(diào)查，謝謝!”我接過(guò)問(wèn)卷，上面是關(guān)于城市環(huán)境和文化古跡的問(wèn)題，看下去，發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題我都不知道�？粗闹苤驹刚叩男δ槪�有一些加入他們行列的爺爺奶奶、散步的路人，我鄭重地在“談?wù)剬?duì)六城聯(lián)創(chuàng)的`看法”這一題寫下：“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為城市的美好明天出一份力，我們要用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己支持的態(tài)度�！迸⒔舆^(guò)問(wèn)卷，微笑著對(duì)我表示感謝，遞給我一張傳單，又走去另一個(gè)路人面前。我低頭，傳單上印著一些節(jié)能減排的小貼士，淺綠的背景色很讓人舒服。我又看向四周，有許多人都拿著一樣的傳單，而這些志愿者，他們傳遞的不只是環(huán)保意識(shí)，還有文明、真誠(chéng)、友善。人美了，城也就美了。
這朵綠色的云，從每個(gè)溫州人的心里飄過(guò)，喚醒的是溫州人的故鄉(xiāng)情，是他們對(duì)溫州的一份關(guān)愛(ài)和責(zé)任。正是有了這份熱情，有了這顆真誠(chéng)的心，讓他們?cè)凇傲锹?lián)創(chuàng)”中積極的貢獻(xiàn)自己的力量，把溫州建設(shè)的更美好。而我們要共同迎接的，是云霧過(guò)后，熱烈燃燒著的太陽(yáng)。
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