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神龍川游玩小學(xué)作文（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的神龍川游玩小學(xué)作文（通用6篇），歡迎大家分享。
神龍川游玩小學(xué)作文 1
這激動(dòng)人心的一天終于到了，可以去旅游嘍！兩天一夜，好開(kāi)心呀！要帶的行李也非常多，有洗衣液、牙刷、牙膏、紙巾和吃的東西。
我6點(diǎn)多就起來(lái)了，趕緊吃完早飯，爸爸親自送我來(lái)到學(xué)校，我們班去了7人。集體上車(chē)后，大巴慢慢地開(kāi)走了，在行駛的路上，我看到了許多美麗的風(fēng)景,讓人賞心悅目。
終于到啦！大家開(kāi)心極了，所有人都?xì)g呼起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地往外跑，在大巴車(chē)旁打鬧。開(kāi)始排隊(duì)啦,我被分到了第七小隊(duì)，接下來(lái)我們換上軍裝直接走了進(jìn)去。我們大家一起進(jìn)了一間屋子里面，老師開(kāi)始教我們“玩污水凈化”，我們過(guò)濾了三次也沒(méi)有凈化好，就在快要凈化完的時(shí)候，教練說(shuō)停下，“唉，就差一點(diǎn)點(diǎn)了。”接下去玩了“不到森林”，在這7個(gè)隊(duì)里面，我們以13次而獲勝，其他6個(gè)隊(duì)一次機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
嘿嘿！接下來(lái)的游戲可是最好玩的了，哇!是打水仗，我們一個(gè)個(gè)拿著老師發(fā)給我們的水槍跳下河，那小河的.水很淺，也就10厘米深吧，而后面卻有一條很深的河，估計(jì)到我鼻子吧。這條小河就是通向那條大河的，我們?cè)跍\水區(qū)里玩，你噴我，我噴你，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，大家玩得可開(kāi)心了。可是，轉(zhuǎn)眼的工夫，老天又下雨了，我們趕緊跑回大巴車(chē)?yán)锬冒缓蠡厮奚嵯丛钃Q衣服。更讓人惱火的是，洗澡竟然是涼水，沒(méi)辦法，我還是在冰冷的水中度過(guò)吧！晚飯時(shí)間到了，我們急忙到大酒店門(mén)口集合，晚飯的美味太好了，幾乎每個(gè)人都在搶肉吃，看來(lái)大家都是肉食動(dòng)物啊!吃完飯，老師讓我們給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，寫(xiě)下一天的過(guò)程，然后發(fā)給家長(zhǎng)等等。
今天就寫(xiě)到這兒吧！我還有好多沒(méi)寫(xiě)上，要是全都告訴你的話，估計(jì)你一定會(huì)來(lái)這里玩的。下次我想帶爸爸媽媽和弟弟一起來(lái)游玩，這里太好玩啦！
我覺(jué)得這里的一切都要好好地保護(hù)起來(lái)，包括項(xiàng)目、場(chǎng)地，還有一些生物，都應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。我喜歡大自然！
神龍川游玩小學(xué)作文 2
周末，爸爸媽媽帶我去神龍川游玩。一路上，我興奮得像只小鳥(niǎo)，不停地想象著神龍川的樣子。
終于到了神龍川，一下車(chē)，清新的空氣撲面而來(lái)，讓我忍不住深深吸了幾大口。放眼望去，連綿的山巒郁郁蔥蔥，仿佛一幅巨大的綠色畫(huà)卷。一條清澈的小溪從山間蜿蜒而下，溪水在陽(yáng)光的照耀下閃爍著銀光，就像一條銀色的絲帶。
我們沿著溪邊的小路往前走，溪水潺潺流淌，發(fā)出悅耳的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。溪邊的石頭形態(tài)各異，有的像烏龜，有的像兔子，還有的`像大蘑菇，我和爸爸媽媽一邊走一邊猜著石頭的形狀，笑聲回蕩在山谷間。
走著走著，我們看到了一片茂密的竹林。一根根竹子高聳入云，翠綠的竹葉在微風(fēng)中沙沙作響。我迫不及待地鉆進(jìn)竹林，這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠色的世界。我撫摸著竹子光滑的外皮，感受著它的堅(jiān)韌。突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只可愛(ài)的小松鼠在竹林間穿梭跳躍，它們毛茸茸的大尾巴隨著身體擺動(dòng)，有趣極了。
繼續(xù)前行，我們來(lái)到了瀑布前。瀑布從高高的懸崖上飛流直下，發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲。白色的水花四濺，如煙如霧，讓人仿佛置身于仙境之中。我興奮地跑到瀑布下方，感受著濺起的水花帶來(lái)的清涼。瀑布下方有一個(gè)水潭，潭水清澈見(jiàn)底，一群小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去。我撿起一顆小石子，扔進(jìn)潭水里，濺起了一圈圈美麗的漣漪。
在神龍川，我還看到了許多叫不出名字的野花，它們五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放，為神龍川增添了不少生機(jī)。這次神龍川之旅，讓我感受到了大自然的神奇和美麗，我期待著下次還能再來(lái)這里，探索更多的奧秘。
神龍川游玩小學(xué)作文 3
夏日的一個(gè)清晨，陽(yáng)光明媚，我和小伙伴們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地前往神龍川游玩。
一進(jìn)入神龍川景區(qū)，我們就被眼前的美景吸引住了。這里綠樹(shù)成蔭，仿佛一個(gè)天然的大空調(diào)，讓我們瞬間忘記了夏日的炎熱。山間的小溪?dú)g快地流淌著，溪水清澈見(jiàn)底，能看到小魚(yú)小蝦在水中嬉戲。我們迫不及待地挽起褲腳，跳進(jìn)溪水中，清涼的溪水從腳邊流過(guò)，那種感覺(jué)舒服極了。我們?cè)谒谢ハ酀娝嫠�，濺起的.水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就像一串串晶瑩剔透的珍珠。
沿著溪邊的小徑前行，我們來(lái)到了一片花海。五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；▍仓�，蝴蝶和蜜蜂忙碌地飛舞著，它們?cè)诨ǘ渖贤Ａ�、采蜜，為這片花海增添了不少活力。我和小伙伴們?cè)诨êＶ写┧螅路鹱约阂沧兂闪艘恢豢鞓?lè)的蝴蝶。我們還在花叢中擺出各種姿勢(shì)，讓老師給我們拍照留念，想要把這美麗的瞬間永遠(yuǎn)留住。
走著走著，我們聽(tīng)到了一陣巨大的轟鳴聲。原來(lái)是前方的瀑布，瀑布從山頂傾瀉而下，氣勢(shì)磅礴。瀑布下方形成了一個(gè)深潭，潭水碧綠碧綠的。我們站在瀑布旁邊，感受著瀑布濺起的水花帶來(lái)的清涼，仿佛所有的煩惱都被拋到了九霄云外。有的小伙伴還大聲喊道：“哇，太壯觀了！” 這聲音在山谷間回蕩，久久不絕。
在神龍川，我們還參觀了一些古老的建筑，了解了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化。這里的一切都讓我們流連忘返。傍晚，我們帶著滿滿的歡樂(lè)和美好的回憶，依依不舍地離開(kāi)了神龍川。這次神龍川之行，將成為我夏日里最難忘的一段經(jīng)歷。
神龍川游玩小學(xué)作文 4
國(guó)慶節(jié)，我和家人一起去神龍川游玩。一路上，車(chē)窗外的景色不斷變換，我的心情也格外激動(dòng)。
到了神龍川，首先映入眼簾的是一座高大的山峰，山峰上云霧繚繞，仿佛給它戴上了一頂神秘的面紗。我們沿著蜿蜒的山路向上攀登，山路兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂，像一把把綠色的大傘為我們遮風(fēng)擋雨。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下來(lái)，形成了一道道金色的光斑，美麗極了。
在爬山的過(guò)程中，我們看到了許多有趣的小昆蟲(chóng)。有背著殼的蝸牛，它們慢慢地在樹(shù)葉上爬行；還有色彩斑斕的七星瓢蟲(chóng)，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去。我還發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠，它用前爪捧著一顆松果，吃得津津有味，腮幫子一鼓一鼓的，可愛(ài)極了。
經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于登上了山頂。站在山頂，放眼望去，連綿的山脈盡收眼底，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處的村莊若隱若現(xiàn)，仿佛一幅美麗的田園畫(huà)卷。山頂上有一塊巨大的.石頭，形狀像一只展翅欲飛的雄鷹。我和家人在石頭旁拍照留念，記錄下這難忘的一刻。
下山后，我們來(lái)到了神龍川的森林浴場(chǎng)。這里的空氣格外清新，據(jù)說(shuō)含有豐富的負(fù)氧離子，對(duì)身體非常有益。我們漫步在森林中，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，感受著微風(fēng)的輕撫，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。森林里還有許多奇形怪狀的樹(shù)木，有的樹(shù)干彎曲，像一位彎腰的老人；有的樹(shù)枝相互纏繞，像親密的朋友在擁抱。
這次神龍川之行，不僅讓我欣賞到了美麗的自然風(fēng)光，還讓我感受到了大自然的神奇和偉大。我深深地愛(ài)上了這片美麗的土地，希望以后還能有機(jī)會(huì)再來(lái)神龍川游玩。
神龍川游玩小學(xué)作文 5
周末，陽(yáng)光正好，我和爸爸媽媽一同前往神龍川游玩。
剛踏入神龍川，我就被那迷人的景色吸引住了。遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，像是一個(gè)個(gè)巨人守護(hù)著這片土地。山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，有翠綠的松樹(shù)，金黃的銀杏樹(shù)，還有火紅的楓樹(shù)，它們交織在一起，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。
我們沿著山間的小路前行，小路兩旁長(zhǎng)滿了各種各樣的野花。有藍(lán)色的小野花，像一顆顆星星點(diǎn)綴在草叢中；有粉色的野花，花瓣嬌嫩欲滴，散發(fā)著淡淡的清香。我忍不住蹲下來(lái)，仔細(xì)地觀察這些野花，它們雖然沒(méi)有公園里的花朵那么嬌艷，但卻有著一種獨(dú)特的生命力。
走著走著，我們來(lái)到了一條小溪邊。溪水清澈見(jiàn)底，能看到水底的'沙石和游動(dòng)的小魚(yú)。我撿起一顆小石子，扔進(jìn)溪水中，濺起了小小的水花。爸爸告訴我，這條小溪是神龍川的生命之源，它孕育了這片美麗的土地。我看著溪水潺潺流淌，心想它一定帶著許多美好的故事流向遠(yuǎn)方。
繼續(xù)向前走，我們看到了一座古老的亭子。亭子的四周爬滿了綠色的藤蔓，給亭子增添了幾分古樸的氣息。我們走進(jìn)亭子里休息，從亭子里向外望去，眼前的景色就像一幅水墨畫(huà)。遠(yuǎn)處的山巒、近處的樹(shù)木和小溪，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。
在神龍川，我們還遇到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有在枝頭唱歌的小鳥(niǎo)，有在草地上蹦蹦跳跳的小兔子，還有在溪邊飲水的小鹿。它們和這片美麗的大自然融為一體，讓神龍川變得更加生機(jī)勃勃。
這次神龍川之行，讓我領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工。我希望更多的人能來(lái)到這里，感受神龍川的美景，一起保護(hù)這片美麗的土地。
神龍川游玩小學(xué)作文 6
暑假里的一天，我和小伙伴們相約去神龍川游玩。
一到神龍川，我們就像一群歡快的小鳥(niǎo)，迫不及待地沖進(jìn)景區(qū)。首先看到的是一片茂密的森林，樹(shù)木高大挺拔，枝葉相互交錯(cuò)，形成了一個(gè)綠色的世界。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上，形成了一個(gè)個(gè)金色的光斑。我們?cè)谏掷锉寂苕覒�，感受著大自然的氣息�?/p>
接著，我們來(lái)到了神龍川的瀑布群。瀑布從高高的山上傾瀉而下，發(fā)出震耳欲聾的聲音。瀑布下的水潭清澈見(jiàn)底，潭水在陽(yáng)光的照耀下閃爍著藍(lán)色的光芒。我們興奮地跑到瀑布下，感受著水花濺在身上的清涼。有的小伙伴還大膽地站在瀑布旁邊，讓瀑布的水沖在身上，仿佛在和大自然親密接觸。
在神龍川，我們還體驗(yàn)了刺激的滑索。坐在滑索上，我感覺(jué)自己像一只飛翔的小鳥(niǎo)，快速地穿梭在山谷之間。風(fēng)在耳邊呼呼作響，下面是郁郁蔥蔥的森林和清澈的小溪，這種感覺(jué)既刺激又美妙。
游玩的過(guò)程中，我們還參觀了神龍川的科普館。在科普館里，我們了解了神龍川的地理環(huán)境、動(dòng)植物資源以及生態(tài)保護(hù)的`重要性。這讓我們更加懂得了要珍惜大自然賦予我們的一切。
傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑在神龍川的大地上，整個(gè)景區(qū)變得格外美麗。我們帶著滿滿的歡樂(lè)和收獲，離開(kāi)了神龍川。這次神龍川之行，將成為我暑假里最難忘的回憶，我期待著下次還能再來(lái)這里，探索更多的美好。
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