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中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽題目
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽題目集錦，歡迎大家分享。
中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽題目 1
初中部作文
1、人類的生存依賴于大自然的恩惠，人類的文明來(lái)源于大自然的啟示，人類，需要聆聽(tīng)自然的回響，領(lǐng)悟自然的真諦。
請(qǐng)以“自然給我的啟示”為題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，自選文體。
2、觸摸是一種微妙和敏感的行為，我們觸摸巖石，體會(huì)它的厚實(shí)堅(jiān)硬；我們觸摸流水，感知它的清涼溫柔；我們觸摸親人的臉龐，感受那一份親切和溫暖。伸出手指，我們也許還可以觸摸到神秘的星空、美麗的心靈……
請(qǐng)?jiān)凇坝|摸__________”空白處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，寫(xiě)一篇不少于500字的文章，文體不限。
小學(xué)部四、五、六級(jí)作文
一．半命題作文：
題目：我發(fā)現(xiàn)了_____________
提示：在生活中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，如發(fā)現(xiàn)了某人的一個(gè)秘密或一個(gè)品質(zhì)或特長(zhǎng)；發(fā)現(xiàn)了自己某一項(xiàng)的能力；發(fā)現(xiàn)了大自然的一個(gè)奧秘……
要求：
1、把題目補(bǔ)充完整，記敘有中心。
2、語(yǔ)句通順，表達(dá)完整，描寫(xiě)具體，感情真摯。
二．想象作文：
題目：一只猴子從動(dòng)物園跑了出來(lái)（續(xù)寫(xiě)）
一只調(diào)皮的猴子天天呆子動(dòng)物園里，它覺(jué)得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物園管理員的`打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我要自由！一天，趁動(dòng)物園管理員不注意，從沒(méi)有關(guān)上的鐵門(mén)悄悄溜了出來(lái)。于是，有個(gè)驚奇的故事發(fā)生了……提示：猴子離開(kāi)了媽媽，離開(kāi)了動(dòng)物園，它會(huì)真的自由嗎？在外面的它會(huì)有什么樣的遭遇呢？
要求：
1、根據(jù)開(kāi)頭的提示，請(qǐng)發(fā)揮你的想象接著往下寫(xiě)。
2、注意語(yǔ)句通順、標(biāo)點(diǎn)正確。
中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽題目 2
A組
1．題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話。
2．題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
B組
1．根據(jù)下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針
2．題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡
提示：
[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；
[2]把題目補(bǔ)充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
C組
1．題目：我心愛(ài)的寶貝
提示：
[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。
[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達(dá)你喜愛(ài)的心情。
2.題目：媽媽夸我真
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。
[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3.題目：我喜歡吃
提示：
[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德雞”、“大閘蟹”等。
[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
D組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì)看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話。
2、題目：我心愛(ài)的'寶貝
提示：
[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。
[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達(dá)你喜歡的心情。
3.題目：我的小秘密
提示：
[1]你的心中有什么秘密、請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內(nèi)心的真實(shí)感受。
[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽題目 3
1、根據(jù)要求作文。
我們?cè)P(guān)切螞蟻王國(guó)的命運(yùn)，猜想浩瀚宇宙的奧秘，還有堆沙、玩水、癡想……純粹而真實(shí)。少年的心里住著童心，不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)枝頭的花兒在匿笑，墻角的蟋蟀在歡唱……
大人的心里藏著童心，不信你看，爺爺與你的忘年之交，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋熖煺娴囊恍Α?/p>
讓我們用眼睛去“聽(tīng)”，用耳朵去“看”，童心可以裝下整個(gè)世界。
以“童心”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：
�、傺a(bǔ)全題目，可以填入“擁有、發(fā)現(xiàn)、久違了、美麗的、爸爸的、啊!”等;
�、谖捏w自選;
③不少于600字(詩(shī)歌不少于16行);
�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
2、請(qǐng)以“因?yàn)橛心�，我”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求：先將題目補(bǔ)充完整，然后作文;立意自定;文體規(guī)范;可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)情感、發(fā)表議論、展開(kāi)想象等，文中不得出現(xiàn)本校真實(shí)的人名、校名、地名。
3、“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾”，這是一種怎樣的執(zhí)著!“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這又是一種怎樣的灑脫!“剪不斷，理還亂”，這究竟又是怎樣的一種離愁!古代詩(shī)詞，常常能觸動(dòng)我們多愁善感的心靈，也常常帶給我們生活和智慧的啟迪。請(qǐng)以“怎樣的________”為題寫(xiě)一篇文章，要求在文中至少引用一句曾經(jīng)觸動(dòng)過(guò)你心靈或帶給你某種啟發(fā)的詩(shī)句。
要求：
①先將題目補(bǔ)充完整，然后抄在答題卡上;
�、诔�(shī)歌、劇本以外文體不限;
③不要少于600字
�、芪闹胁灰霈F(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。
4、請(qǐng)按要求作文。
生活中，你也許遇到了許許多多：親情、友情、幸福、快樂(lè)、成功、善良、丑陋、煩惱……總有一些觸動(dòng)了你的心靈。請(qǐng)你以“在我身邊”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：
�、賹⑽念}補(bǔ)充完整。
�、�500字以上。
�、墼�(shī)歌除外，文體不限。
�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
5、題目：笑了。寫(xiě)作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整，再按要求作文。
要求：除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字，文章中不許出現(xiàn)考生本人姓名及所在的相關(guān)地名，不得抄襲，要寫(xiě)自己的生活經(jīng)歷和感受，抒發(fā)真情實(shí)感。
6、題目：我很想
要求：
�、僬�(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整;
②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎;
�、勰芮‘�(dāng)?shù)剡\(yùn)用描寫(xiě)、抒情等表達(dá)方式，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;
�、芪恼轮胁荒艹霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名，全文不少于600字。
7、十五歲的人生路，詩(shī)一般的青春夢(mèng)。那過(guò)往的和未來(lái)的許多影像，曾讓我笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)，盼望過(guò)，沉思過(guò)，也糾結(jié)過(guò)。那些我曾看到過(guò)，聽(tīng)到過(guò)，想到過(guò)的一切，怎么總是在心中變成揮之不去的情愫?如：我也想當(dāng)上班干部，爭(zhēng)做志愿者;我也想登上泰山頂，重游舞陽(yáng)河;我也很善良，很孝順，不是笨孩子;我也曾后悔過(guò)，傷感過(guò)，失敗過(guò);我也同情孔乙己，懷念那個(gè)人，堅(jiān)信那個(gè)理;我也……這就是真我，這就是我靈魂深處的一支支心曲。
請(qǐng)以“說(shuō)句心里話，我也”為題，寫(xiě)一篇600～650字的文章。
寫(xiě)作要求：
(1)將填充好的題目寫(xiě)在答題卡上;
(2)除詩(shī)歌外，文體不限;
(3)文中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名。
8、感覺(jué)就是簡(jiǎn)單的心理過(guò)程。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，得到別人理解的時(shí)候，孝敬父母的時(shí)候，取得成功的時(shí)候，贏得認(rèn)可的時(shí)候，找到知音的時(shí)候……感覺(jué)往往是開(kāi)心的。
請(qǐng)以“的感覺(jué)，真好”為題，寫(xiě)一篇作文。
要求：
①將你要寫(xiě)的某一方面的內(nèi)容，填在題目橫線上。
②文體不限(詩(shī)歌除外)，不少于600字。
9、要求：
①除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字。
�、谧魑闹胁坏贸霈F(xiàn)與考生相關(guān)的真實(shí)地名、姓名。
③不要套作，不得抄襲。
體驗(yàn)，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中解釋為：親身經(jīng)歷;通過(guò)實(shí)踐來(lái)認(rèn)識(shí)事物。
請(qǐng)以“體驗(yàn)”為題，寫(xiě)一篇文章。
請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整再作文。
10、初中即將畢業(yè)，你將開(kāi)始一種新的生活。漸漸長(zhǎng)大的你，心靈深處一定會(huì)萌發(fā)出許許多多的“渴望”，如渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛(ài)的畫(huà)冊(cè)……渴望得到父母、師長(zhǎng)的`理解，渴望有位知心的好友，渴望學(xué)業(yè)獲得成功等等。
請(qǐng)以《我渴望》為題，寫(xiě)一篇作文。
要求：
①若選(1)，請(qǐng)?jiān)跈M線上將題目補(bǔ)充完整。
②除詩(shī)歌外，不限文體。不少于600字。
�、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。
11、請(qǐng)以“越來(lái)越”為題寫(xiě)一篇作文
要求：
(1)補(bǔ)充完整題目，然后作文。
(2)除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
12、每個(gè)人都有自己的個(gè)性，個(gè)性也可以說(shuō)是自己的一張名片，例如豪邁奔放是蘇軾的名片，婉約清麗是李清照的名片，堅(jiān)貞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢?請(qǐng)以“是我的一張名片”為題寫(xiě)一篇文章。
【要求】
(1)若選題目二，須將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
(2)文體自選(詩(shī)歌除外)，不少于600字。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
(4)卷面整潔，字跡清楚。
13、中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，許多歷史上的偉人、名人影響著一代代中國(guó)人的成長(zhǎng)。如孔子、孟子、張衡、陶淵明、李白、杜甫、蘇軾、施耐庵等偉人、名人的人格、學(xué)識(shí)、作品，對(duì)后人的教育意義是巨大的，許多后人正是在他們的引領(lǐng)下取得成績(jī)、走向成功的。在你的三年初中學(xué)習(xí)生活中，你肯定也被這些偉人、名人感動(dòng)過(guò)，激勵(lì)過(guò)，以至不能忘懷。
請(qǐng)將題目“我在的引領(lǐng)下”補(bǔ)充完整寫(xiě)一篇文章，所填人物應(yīng)從中國(guó)古代偉人、名人中選取，并不局限于以上列舉的人物。
要求：
(1)選擇你最擅長(zhǎng)的文體(詩(shī)歌除外)，表現(xiàn)你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感。
(2)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，力求工整，美觀。
(3)文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。
(4)不少于600字。
14、閱讀下面的文字，按要求作文。
請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)在答題卡上，然后寫(xiě)一篇不少于600字的文章。文內(nèi)不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名、人名，否則扣分。
題目：藏在中的秘密
15、“沒(méi)有”也是一種人生的狀態(tài)，我們要善于從“沒(méi)有”獲得。那些“沒(méi)有”的日子，可以是沒(méi)有父母呵護(hù)的一段日子，可以是沒(méi)有獲得成功體驗(yàn)的一段日子，可以是沒(méi)有閑暇歡娛的一段日子……但在這些“沒(méi)有”的日子里，你卻有所為，有所悟，讓自己享受著挑戰(zhàn)的過(guò)程，體會(huì)著成長(zhǎng)的快樂(lè)。請(qǐng)?jiān)凇霸跊](méi)有的日子里”中的橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，構(gòu)成你的作文題目，自選文體(詩(shī)歌除外)，寫(xiě)一篇文章。
要求：
(1)將題目抄寫(xiě)在答題紙上。
(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。
(3)字?jǐn)?shù)在600—1000之間。
(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
16、題目：有這樣一種________
要求：
�、僬�(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整，例如橫線上可填“聲音”“鼓勵(lì)”“信念”“感動(dòng)”“關(guān)愛(ài)”等等，然后作文。
�、趦�(nèi)容具體，中心明確，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多種表達(dá)方式。
�、畚捏w不限(詩(shī)歌除外)，不少于600字。
④書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可酌情獎(jiǎng)勵(lì)2分)
�、菸闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽題目 4
1、《30g的友情》(陳艷紅)
2、《延伸向大洋彼岸的情誼》(詹帥)
3、《友情無(wú)止境》(王燕龍)
4、《隔著一道門(mén)的友情》(董繼文)
5、《傳遞友情》(許光剛)
6、《朋友，力量的源泉》(鄭耿生)
7、《患難見(jiàn)真情》(李思華)
8、《心靈的溝通》(謝小翠)
9、《原諒那傷過(guò)你的友情》(駱宗杰)
10、《這是我的友情嗎?》(陳勇)
11、《友情如鞭》(鄭曉)
12、《收藏友情》(黃恒艷)
13、《繁星流動(dòng)，和你同路》(楊智豪)
14、《假如明天沒(méi)有朋友》(張鈞天)
15、《品味友誼》(楊華卿)
16、《友情，陽(yáng)光般溫暖》(鄧錦浩)
17、《咖啡般的友情》(潘文)
18、《朋友，你還好嗎?》(顏藍(lán))
19、《天空，真藍(lán)》(陳佳俊)：在藍(lán)色的天空下，有兩朵潔白無(wú)瑕的云，那是我和他……
20、《友情車(chē)票》(陳曉斌)：有時(shí)友情的.列車(chē)會(huì)來(lái)得很遲，但你千萬(wàn)不要撕毀你手中的友情車(chē)票，請(qǐng)相信你那真誠(chéng)的友誼，友情作文題目。
21、《病房里的口哨聲》(許華強(qiáng))：雖然他們還小，但友情的種子已在他們的心里根深蒂固，還開(kāi)出了燦爛的花朵。早晨，有一支動(dòng)人的口哨聲，從病房里傳出……
22、《我們?cè)?jīng)在這里》(龐志豪)：隔著這道門(mén)，我思緒萬(wàn)千，我們的友情全都在這里面。我們?cè)?jīng)在這里……。
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