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值得回味作文范文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的值得回味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
值得回味作文 篇1
那日，艷陽(yáng)高照。朋友要回家鄉(xiāng)了，我陪伴著他一路來(lái)到了車站。
這是一個(gè)不大的汽車站，來(lái)來(lái)往往的人很多，使這個(gè)原本不大的汽車站看起來(lái)愈加擁擠了。
“買……買雞蛋了……”一陣沙啞的聲音從不遠(yuǎn)處傳入我的耳畔。
于是，我朝那個(gè)方向轉(zhuǎn)過(guò)身去。一個(gè)年邁的老奶奶手里握著一個(gè)雞蛋，有人經(jīng)過(guò)她身旁，她就馬上伸手給來(lái)人瞧手上的雞蛋�？墒�，經(jīng)過(guò)她身旁的人沒(méi)有一個(gè)人停下腳步。
過(guò)了一會(huì)兒，她看起來(lái)好像有些氣餒的樣子，就蹲下了身子，撫了撫放在腳邊的那一籃子雞蛋。
“奶奶，我要一個(gè)雞蛋�！币粋�(gè)小女孩牽住媽媽的手來(lái)到她身邊。
“哎——好咯——”老奶奶一聽到有人要買她的雞蛋，臉上馬上溢出了笑容。
“哧——”一輛三輪車也朝著這個(gè)方向駛來(lái)，車上的大漢連連喊著：“讓開！讓開！”
我的心一下子提到了嗓子眼。那籃雞蛋，幾乎都被壓碎了。稠稠的蛋清流滿地，破蛋殼也是東一個(gè)西一個(gè)的。過(guò)路的人一下子傻了眼，都紛紛停下腳步駐足圍觀。
“這……這不是我的錯(cuò)……”大漢見圍觀的人愈來(lái)愈多了，扶起了翻到在地的三輪車�；伊锪锏卮┻^(guò)人群逃跑了。
沒(méi)有一個(gè)人去追那個(gè)大漢，見沒(méi)好戲看了，也就紛紛散開了。
“我的雞蛋呦，這叫我在該咋活呢？”老奶奶急得癱坐在地上，哭天喊地地鬧了起來(lái)。
多么可憐的人啊！
我踏著沉重的步子來(lái)到了她的跟前，她頭上的那頭斑白的花發(fā)，讓我不由地想起了我早逝的奶奶。我打小就愛吃奶奶親手煮的雞蛋，而奶奶則會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的鼻子，叫著我的小名兒——小蛋兒。
“奶奶，這籃雞蛋我要了�！蔽曳銎鹆俗诘厣系乃�，拭去了她滿面皺紋的臉上的一行淚珠，指了指那一地的碎雞蛋說(shuō)道。
“咋？”她睜大了眼睛，用懷疑的眼神打量著我。
我又將剛才說(shuō)的話再重復(fù)了一遍，她這才彎下腰同我一起去撿地上的雞蛋。
“閨女，謝了你了�！碑�(dāng)我將錢遞到她的手上，她激動(dòng)地抓住了我的手，老淚縱橫地說(shuō)道。
我投給她一個(gè)微笑。
車要開了，我將那籃雞蛋送給了朋友。朋友激動(dòng)地一把抱住我連連說(shuō)“謝謝”。
一籃雞蛋，換得了兩句謝謝，我又何樂(lè)而不為呢？
那日，那籃雞蛋，填滿了我的心。它充實(shí)了我，投給我再多值得回味的地方。
值得回味作文 篇2
在我的成長(zhǎng)的歲月中，發(fā)生過(guò)許許多多值得我回味的事。其中，這一件事最值得我回味。
記得在我讀二年級(jí)第一學(xué)期的一天早上，袁老師正捧著一大疊試卷精神抖擻地走進(jìn)教室。袁老師環(huán)視四周，嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)公布同學(xué)們期中測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)成績(jī)……第一名是何敏婷，100分！”“��？”我大吃一驚，心想：“不是吧？我竟能考到100分？真是奇跡��！”我一拿到試卷，就快速地翻了翻，看了看分?jǐn)?shù)，打了打自己的臉。
��！好疼啊！原來(lái)這是真的！我一邊高興地左一遍右一遍地“欣賞”這張?jiān)嚲�，一邊想：“多棒的分�(jǐn)?shù)��！多好的字體��！同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的！同學(xué)們一定會(huì)來(lái)巴結(jié)我的……”突然，我看到試卷上的一道計(jì)算題有點(diǎn)古怪。咦？5乘8不是等于40嗎？這兒怎么會(huì)等于45的？我擦了擦眼睛，睜大眼睛在看一遍。哎呀！糟了！我竟然算錯(cuò)了！我先是望了望四周，想：“好險(xiǎn)！現(xiàn)在還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤！……嗯！趁現(xiàn)在這個(gè)好機(jī)會(huì)，趕快把錯(cuò)誤的地方改回正確來(lái)，那就神不知鬼不覺了！哈哈！”
當(dāng)我拿起筆正準(zhǔn)備要改的時(shí)候，心突然被震了一震，眼前出現(xiàn)了兩個(gè)大字——誠(chéng)信，另一個(gè)我卻生氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣？難道你就忘記了老師交給你的誠(chéng)信？你即使改了，但你的滿分還是虛假的呀！你決不能自己騙自己啊！”
于是，我牙一咬心一狠，決定去告訴老師，我高高地舉起手來(lái)。老師看見了，立刻把我叫了起來(lái)，高興地說(shuō)：“滿分狀元！你有什么事嗎？”我的心被動(dòng)搖了，想：滿分狀元？多好聽的稱號(hào)啊！……要是我現(xiàn)在反悔，這稱號(hào)就永遠(yuǎn)地屬于我了！……不行！不行！我不能這樣做！我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我慢慢地站了起來(lái)，紅著臉，低下了頭，說(shuō)：“老師，我的那張?jiān)嚲砟愀腻e(cuò)了，我本應(yīng)該沒(méi)有滿分！”老師用詫異的眼神望著我，走到我的跟前，拿起試卷看了看，微微地笑了笑，說(shuō)：“對(duì)不起，是我改錯(cuò)了！你應(yīng)該是98分！”老師摸了摸我的頭，又說(shuō)：“雖然你的試卷沒(méi)得滿分，但你的誠(chéng)信卻得了滿分啊！”
��！這件事多么值得我回味��！我至今還記得這樣一個(gè)道理：做人就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
值得回味作文 篇3
望著窗外紛紛飄落的雪，讓我不禁想起了一件往事，嘴角泛起一抹微笑。回想一下，覺得自己還真不懂事，不過(guò)也正因?yàn)樗也砰L(zhǎng)大了。
那天同樣也下著雪，雖然已經(jīng)放假了，但補(bǔ)習(xí)班還是得上的。不過(guò)還好是中午上課，不然非遲到不可。我拎起書包正準(zhǔn)備穿鞋，看見老媽正在那化妝呢，我好奇地問(wèn)：“老媽，你今天不休息嗎，怎么還化妝��？”老媽說(shuō)：“等會(huì)我和同事逛街，晚上不做飯了，你餓的話就出去買點(diǎn)東西吃吧，錢在桌子上呢�！�
我隨口答應(yīng)了一聲，心想：太好了，放學(xué)和瑤瑤去吃麻辣燙去�？蓻](méi)想到我剛要出門老媽就說(shuō)：“別買麻辣燙，你胃不行。“我不情愿的答應(yīng)了。放學(xué)之后，我和瑤瑤都雙手表決去吃麻辣燙，瑤瑤問(wèn)：“那你的胃能受得了嗎？“我說(shuō)：“沒(méi)事，吃藥不就行了嗎。”于是也就沒(méi)太在意。晚上，我在床上躺著，突然感覺胃疼，那感覺相當(dāng)難受了。
我都去了好幾次洗手間了，還總吐，老媽看見我不正常就問(wèn)：“你是不是吃麻辣了？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，突然又感覺有點(diǎn)惡心，老媽見我又要吐緊忙把垃圾桶拿出來(lái)，然后又把胃藥和水拿過(guò)來(lái)讓我吃。又過(guò)了一會(huì)之后感覺好多了，沒(méi)多大一會(huì)就睡著了�？赡苁且凰逈](méi)睡吧，一大早我就看見老媽頂著兩個(gè)重重的黑眼圈去上班了。
我趴在窗戶上，看見老媽漸漸遠(yuǎn)去的背影，顯得那么蒼老，視線早已被淚水模糊了，我當(dāng)時(shí)恨不得抽自己兩巴掌，怪自己沒(méi)聽老媽的話，不過(guò)，從今以后不會(huì)再有這種事情發(fā)生了。
雪越下越大，給大地披上了一層厚厚的棉襖，寒冷的風(fēng)無(wú)情地啪打在我的臉上，不得不把我的思緒拉回來(lái)，眼眶里還有些濕潤(rùn)，我暗暗的發(fā)誓：以后不會(huì)在讓老媽擔(dān)心了。
有人說(shuō)，人生是由許多難忘的事情構(gòu)成的，我也這樣認(rèn)為，但許多事、人，已從我的腦海里漸漸淡卻，但這件事，卻始終讓我記憶猶新……
值得回味作文 篇4
青春是一本太倉(cāng)促的書，這一路上走走停停。
領(lǐng)略過(guò)嚴(yán)師的細(xì)心教導(dǎo)，接受過(guò)同學(xué)的幫助，領(lǐng)略過(guò)四季的交替更換，看過(guò)少年時(shí)的繁華，感受過(guò)流年似水，也感受過(guò)似水流年。
時(shí)光荏苒，人生不過(guò)黃粱一夢(mèng)。青春不是人生的一段時(shí)期。而是心靈的一種狀態(tài)。自我們呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)到成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)，這一切都值得回味。
人生就像是一味調(diào)味品，有甜就有苦，有酸就有辣，甜不過(guò)童年，苦不過(guò)老年，酸不過(guò)委屈，辣不過(guò)青春。
青春是火辣的，她是一朵綻放的玫瑰，無(wú)比嬌艷，充滿生機(jī)。
青春是值得回味的，青春的友誼，親情，這一切都值得銘記。青春的時(shí)光總是無(wú)比的短暫，小學(xué)六年，初中三年，高中三年，這看似漫長(zhǎng)，實(shí)則短暫的時(shí)光，充滿了歡樂(lè)與哀愁，這讓我們明白了時(shí)光匆匆。
青春是一輛正在行駛的火車。每到一個(gè)站口總會(huì)有下車，人到了一定的時(shí)刻，人與人也逃不過(guò)生死離別。此事古難全，總會(huì)有分別之日，這讓我明白了，且行且珍惜。
青春是一道靚麗的風(fēng)景線，承載著無(wú)數(shù)的回憶。從中領(lǐng)會(huì)到父親，母親的愛意綿綿不斷，這讓我們明白了，我親情的珍貴。
青春是一本富含哲理的書，蘊(yùn)含著心靈的一種狀態(tài)，他用時(shí)間的流逝告訴許多我們不曾在意的真理，告訴我們?nèi)松闹鞠�，讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，即使青春很倉(cāng)促。
可她卻留下了不少于一生的回憶，留下了最美的情感，留下了我們無(wú)法忘卻的。教會(huì)我們成長(zhǎng)青春的一切都值得我們回憶與銘記的。
值得回味作文 篇5
因?yàn)橹档�，所以回味�?/p>
回味是什么呢？回味一份特殊的早餐，四五點(diǎn)城市里的勞動(dòng)者上線了。一身橘色的服裝，一把大掃把，一輛小車，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。那天心情不好，獨(dú)自一人漫步在四點(diǎn)多的街頭，四周除了依舊奔波的司機(jī)之外，似乎就只剩下掃地的聲音了。這時(shí)有幾個(gè)年輕人手抱了箱子走過(guò)來(lái)，停在了環(huán)衛(wèi)工人面前，只見他們拿出冒著熱氣的飯盒遞給環(huán)衛(wèi)工人，那時(shí)我難過(guò)的心情也好轉(zhuǎn)了。一份早餐，也許不是山珍海味，卻也溫暖人心，我回味這份美好。
回味是什么呢？回味是一張暖心的紙條。課上老師要求寫作文，題目為《我的心愿》，我的心愿自然是希望回到當(dāng)初，寫著寫著眼角濕潤(rùn)了。此時(shí)一張小紙條映入我眼里，那是同桌寫的。他說(shuō)同桌“向前看，至少你還有我”我笑了，似乎有一道溫暖的光射入我的心房。一張紙條，也許不是動(dòng)人的話語(yǔ)，卻象征著友誼，我回味這份友誼�；匚妒裁茨兀炕匚兑荒嘏奈⑿�。收假了，快要去學(xué)校的我內(nèi)心非常不開心。媽媽走過(guò)來(lái)，耐心地收拾好書包，拉著我的手說(shuō)“孩子，開心點(diǎn)”，隨后她也露出了很久沒(méi)有見過(guò)的微笑。雖然摻雜著勉強(qiáng)，但也是真心的，就好像一朵盛開的蘭花一樣，感染著我，溫暖著我。那次，我開開心心地上學(xué)了，一抹微笑也許藏著勉強(qiáng)，卻也溫柔至極。我回味這份親情。
回味什么呢？對(duì)了，我回味這份美好，這份友誼，這份親情，因?yàn)橹档盟曰匚丁?/p>
值得回味作文 篇6
有一種愛叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻�，而年少輕狂，也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)催著你交作業(yè)？沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)罵你笨蛋，這道題都不會(huì)做，然后哈哈大笑說(shuō)我也不會(huì)做；沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在每次考試之后，和你大侃考試的失誤？沒(méi)了青春，我們拿什么來(lái)回味？
看電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華，感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié)；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩，但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>
每個(gè)年代都演繹著不同的青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室里的我，慢慢地品味著我們的青春，屬于我們的快樂(lè)……
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值得回味作文 篇7
在歷史的長(zhǎng)河里，有許許多多英雄、朝代。我經(jīng)常陶醉其中無(wú)法自拔。因?yàn)闅v史有許多東西值得回味。
歷史中最值得回味的朝代有許多，我就舉兩個(gè)例子吧，第一個(gè)是春秋，第二個(gè)是三國(guó)。先說(shuō)說(shuō)春秋，春秋分為七國(guó)，分別是齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦，最終七國(guó)歸秦。春秋里面的君王性格各不相同，有的孝順、有的愛玩、有的殘暴、有的聰明，還有春秋五霸。但是都被秦始皇嬴政打敗了，用李白的詩(shī)句就叫“秦王掃六和”。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)三國(guó)，各路英雄豪杰各顯神通。蜀國(guó)人才較多，五虎上將，鳳雛臥龍。龐統(tǒng)和諸葛亮就是鳳雛臥龍，十分有才，但都很可惜，龐統(tǒng)在劉備那兒時(shí)，劉備要龐統(tǒng)騎他的馬，可鳳雛算了算，算到自己如果騎馬到前方，死路一條，可又不敢說(shuō)，最后被曹操的兵誤以為是劉備射死了。諸葛亮有才無(wú)霸，劉備和劉禪都把兵權(quán)給他，他不要，最后勞累而死。魏國(guó)曹操氣質(zhì)霸氣，他挾天子以令諸侯。說(shuō)過(guò)“寧可我負(fù)天下人，天下人不可負(fù)我！”，他文武雙全，是一代梟雄。吳大帝孫權(quán)，頭腦冷靜，剛毅果斷。孫權(quán)開招賢館，廣納天下名士，聽從大哥遺言“外事不決問(wèn)周瑜，內(nèi)事不決問(wèn)孫昭”。
在歷史的長(zhǎng)河里，許多的朝代值得回憶。不管是春秋還是三國(guó)，都只是歷史長(zhǎng)河中的一小段。你覺得呢？
值得回味作文 篇8
春風(fēng)吹拂著，空氣中彌漫著雨后的濕潤(rùn)，初春的花也舞動(dòng)著平添了幾份清香，一切都那么好，而我卻沒(méi)心情欣賞，因?yàn)橐粫?huì)兒就要八百米測(cè)試了。偶然間，看見校門外一位母親正呆呆駐立在那里，頭上有幾片初春的花瓣，而這位母親顯然沒(méi)有在意，癡癡地望著教學(xué)樓的某個(gè)教室。在風(fēng)中獨(dú)自駐足的身影，一瞬間便定格在了我的腦海里。
細(xì)細(xì)地回想，母親是否也曾這樣孤寂的站著，癡癡地望著我。腦海中卻沒(méi)那樣的畫面，我似乎沒(méi)有那樣的榮幸。但轉(zhuǎn)念一想，真的沒(méi)有嗎？在我尚未學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，母親便是這樣小心翼翼地站在我身后，仔細(xì)地觀看著我，生怕我摔倒。曾有多少次，在與母親爭(zhēng)執(zhí)后，母親是用那失望，傷心的眼神看著我憤然離去；也曾有多少次，母親駐足在家門口，微笑著看著我遠(yuǎn)離的背影……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面，是那樣多，多到成為我生命的一部分，多到我習(xí)以為常、理所應(yīng)當(dāng)?shù)叵碛羞@一切，卻從沒(méi)有用一顆感恩的心來(lái)面對(duì)。
“叮咚叮咚”下課鈴響了，等我再跑去看校門口的身影時(shí)，已經(jīng)多了一個(gè)年輕女學(xué)生的身影，那位母親笑著將身旁的一袋東西遞給她，那位女同學(xué)接過(guò)后將母親頭上的花瓣輕輕拂過(guò)，低頭耳語(yǔ)些什么。我什么也沒(méi)聽到，此時(shí)，因?yàn)檫@位母親，我已經(jīng)明白了母愛的真正含義。在我心底的那個(gè)角落永遠(yuǎn)珍藏著一份愛，那就是母愛！
值得回味作文 篇9
所謂友情，我覺得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它既不自私，也不會(huì)去占有什么。
友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品味嗎?需要共患難，共生死，那么轟轟烈烈嗎?
我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起無(wú)憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福，離別后的一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許……
在我的母校，我與同學(xué)們朝夕相處了6年，那份友情不須刻意存放，已深深地印在了我的心里。課堂上，我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆，和他們一起學(xué)習(xí)，為著我們共同的理想而努力;課后，我們盡情地玩耍，一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站，但是課余，總會(huì)有幾個(gè)男生，五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);即使沒(méi)有先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備，老師們依然努力地工作著……
就這樣，平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為籃球賽而吶喊，為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼，為了排球賽的失敗了流淚……但這看似平淡的相處，已不再平淡!
擁有的時(shí)候，我不以為然，然而，等到現(xiàn)在，離開了以后，才漸漸地開始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感，那時(shí)，你便會(huì)覺得有一種甜蜜在你身邊縈繞，那種甜蜜叫做幸福!
值得回味作文 篇10
青春，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)憂愁，有過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗，只有經(jīng)歷過(guò)這些，我們的青春才是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生；不因碌碌無(wú)為而感傷流年，青春短暫而美好。青春，是我們的記憶匣子，青春，有過(guò)我們歲月的痕跡，有過(guò)我們?cè)?jīng)倔犟叛逆的身影。
沒(méi)有打鬧的青春，就難以煥發(fā)光彩；沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)得青春，是沒(méi)有活力的；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)叛逆得青春，就難以成長(zhǎng)。
曾經(jīng)幻想過(guò)世上只有我一人，牙牙學(xué)語(yǔ)的我認(rèn)為這是一種快樂(lè)，沒(méi)有大人的約束，沒(méi)有幼兒園老師的嘮嘮叨叨，沒(méi)有鄰居說(shuō)變就變的臉色，被父母捧在手心上的我是這樣認(rèn)為的�？墒�，是青春讓我改變了這個(gè)想法，長(zhǎng)大的我害怕孤獨(dú)，討厭孤獨(dú)，有時(shí)覺得父母的嘮叨是最美的話語(yǔ)，路上絆倒我的小石子，忽也不變的那么刺眼，呼呼作響得風(fēng)也變得不那么刺耳，是青春讓我懂得珍惜流年，讓我懂得珍惜友誼，讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅，像玻璃、像蠟燭。
青春，讓我們的記憶匣子充滿歡聲笑語(yǔ)；青春，讓我們的歲月布滿流年的痕。青春，讓我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)彷徨，眼前一幕幕關(guān)于青春的圖片，讓我們逐漸找回自我。
沒(méi)有青春，哪來(lái)的那么多良師益友，；沒(méi)有青春，哪來(lái)的那么多歡笑與悲苦。青春，教會(huì)我們成長(zhǎng)；青春，教會(huì)我們做人；青春，教會(huì)我們戰(zhàn)勝挫折。
青春，有太多的回憶，有太多值得回味的東西。
青春中，演繹著不同角色的人值得我們回味，青春中，所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。
值得回味作文 篇11
盼望已久的校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于舉行了，這天是同學(xué)們最沸騰的時(shí)刻，也是令我最興奮的一天，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都不少不了酷愛運(yùn)動(dòng)的我。因?yàn)槲以诖蠹已劾锟墒莻�(gè)“飛毛腿”。這次我參加的是男子800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目。
只見，運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。“預(yù)備”聲連綿不斷，“加油！加油！”這喊聲此起彼伏，這激動(dòng)的場(chǎng)面讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員熱血沸騰。在操場(chǎng)的東邊，激動(dòng)人心的四年級(jí)男子800米跑步終于拉開了序幕。只見跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試，跟奧運(yùn)健兒參加比賽沒(méi)什么兩樣的。
一聲槍響，隊(duì)員們像脫韁的野馬、離弦的弓箭紛紛向終點(diǎn)沖出去。剛開始的時(shí)候，我還一直處于第三名左右的位置。這時(shí)，我班啦啦隊(duì)的同學(xué)看我沒(méi)有爭(zhēng)先的樣子，都使勁地?fù)]動(dòng)著手，拼命地喊著：“馮金涵斌，加油！馮金涵斌，加油！”我聽見了同學(xué)的喊聲，不由加快了步伐。哈哈！我一路領(lǐng)先了！我心里開始樂(lè)開了花。正當(dāng)我沾沾自喜起來(lái)時(shí)，只見后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米…… 到了最后的時(shí)刻，好幾個(gè)同學(xué)從我身旁擦過(guò)。我拼力再?zèng)_，最終也只得了第五名，同學(xué)們依然為我歡呼著，可我為沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)第一，眼淚禁不住奪眶而出。
比賽結(jié)束了，讓我懂得競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，在學(xué)習(xí)上更是如此��！
值得回味作文 篇12
往事許許多多的一瞬間，是往往忘不了的那一瞬間，裝滿了激動(dòng)與快樂(lè)，有一種說(shuō)不出的喜悅。
在上次暑假里，我們一家四口去爬山，我們的目的地是邢臺(tái)大峽谷。
邢臺(tái)大峽谷是國(guó)家重點(diǎn)景區(qū)，中國(guó)國(guó)家地質(zhì)公園，位于邢臺(tái)縣西南路羅鎮(zhèn)賀家坪村，與山西的和順縣相望柜，邢臺(tái)市區(qū)65公里，具備壟斷性石英砂巖峽谷群和典型的嶂石巖砂巖地貌特點(diǎn)。游覽面積18平方公里，有24條峽谷組成，其中長(zhǎng)一千米以上的有八條。
我們很快就到了邢臺(tái)大峽谷，當(dāng)時(shí)正在下著雨，于是我們?nèi)掏椿?0塊錢買了四個(gè)雨衣。
我們買好了票，開始進(jìn)入大峽谷，我像一只快樂(lè)的鳥兒，飛快地向前奔去，由于雨衣太長(zhǎng)，只聽“刺啦”一聲，雨衣被我踩爛了，唉，真倒霉！
媽媽看見了就立刻把自己的雨衣脫下來(lái)，再招呼我過(guò)來(lái)，讓我把雨衣脫了，換上她的雨衣，于是我又歡快地向前跑去。
過(guò)了一會(huì)兒，我回頭看他們的時(shí)候，我看見媽媽的發(fā)梢上有幾滴雨珠，從上面滑下來(lái)，臉蛋被凍得通紅，雙手緊緊的捏住衣領(lǐng)，縮著脖子，生怕風(fēng)吹進(jìn)去，在這一瞬間，我的心頭一陣刺痛，回想起了媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，于是我就說(shuō)：“媽媽我好熱，我把雨衣給你吧！”我沒(méi)等媽媽同意，就把雨衣塞給了她，一溜煙地躥了。
這就是我值得回味的瞬間，就是這一瞬間已經(jīng)深深的印在我的心里，值得我一輩子去回憶。
值得回味作文 篇13
在我們的生活中，一道菜、一句話、一首詩(shī)、甚至是一個(gè)瞬間都值得我們回味無(wú)窮。我們的一生，總會(huì)有什么能值得我們反復(fù)回憶，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被我回味。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我到便利店買了一根雪糕，碰上我的好朋友—小伊，我起初有點(diǎn)驚訝，看著她，回憶起了那一次—那天，我和她走在馬路上，突然，她像是下定決心似的對(duì)我說(shuō)：“我要走了，我媽媽要送我去鄉(xiāng)下讀書，來(lái)，這個(gè)給你，”說(shuō)完，很傷心的走了，只剩下我在原地呆呆地站著，手里拿著她給我的手鏈，仿佛掌心還有她的溫存�，F(xiàn)在，看到她，我覺得呼吸困難，那一瞬間，我真的覺得好久好久，現(xiàn)在的她：留了一頭烏黑的頭發(fā)，眉間還有那粒紅色的痣，我喊了她一聲，她回過(guò)頭來(lái)，滿臉驚訝說(shuō)：“你怎么在這？哦，對(duì)了，我就是要來(lái)找你的��！“她，還是那樣沒(méi)有記性�！蹦阍趺椿貋�(lái)了？“”找你玩唄，“她滿臉微笑著說(shuō)道，”哦，對(duì)了，能不能讓我到你家住一段時(shí)間？“”當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題�。 斑@幾天，我和她整天黏在一起，但過(guò)了幾天，我回到家看到桌上擺著她的衣服，地上有她的行李箱，我大喊，她從廚房走了出來(lái)，手上端著兩碗面，問(wèn)：”你這是干什么？“他恍然大悟似的說(shuō)：”我媽要把我送去更遠(yuǎn)的地方，所以，這次來(lái)，就是專門給你告別的，“我瞬間淚流滿面，從那以后，在沒(méi)見過(guò)她了。
仔細(xì)回味，那一瞬間，讓我成長(zhǎng)，讓我更加懂得如何去面對(duì)生活中的各種得與失。
值得回味作文 篇14
在我記憶中，有這么一刻值得我永遠(yuǎn)回味的瞬間。
那是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周五，屬于四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開帷幕。操場(chǎng)上彩旗飄飄，各班陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。
首先進(jìn)行的是50米接力跑，在我們班級(jí)共同的努力下，贏了第三的名次。
在整個(gè)操場(chǎng)的宣鬧中，拔河比賽開始了，經(jīng)過(guò)兩輪淘汰賽后，我們班要與（7)班爭(zhēng)奪冠軍的頭銜。
隨著一聲哨響，冠軍賽正開始。兩個(gè)班參賽成員的眼神都露出了一絲殺氣。我沒(méi)有太大力氣，只能站在觀眾席上當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)員。“加油！加油！加油……”我們大聲吶喊著，下面的選手一個(gè)個(gè)咬牙切齒，使出了吃奶的勁。
過(guò)了一會(huì)兒，紅結(jié)還停留在原地。我們班的“大將“謝炳奇已經(jīng)是滿頭大汗，用力的向后拉。眼里發(fā)出必勝的目光，充滿了信心。臉紅彤彤的，像個(gè)熟透了的蘋果。
處在最后的楚晶茹她一邊保證繩子不往對(duì)面移動(dòng)，一邊又使勁的拉。“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”，楚晶茹雖是一個(gè)女生，但她的力氣不比任何一個(gè)男生小。
全班人員同心協(xié)力，有力出力，沒(méi)力打氣。
在上面啦啦隊(duì)撕心裂肺地喊著“加油！加油！”選手在下面有節(jié)奏的，抱著必勝的信念永不松懈地拉著。終于，在我們?nèi)嗟墓餐ο�，用自己的汗水，贏得了比賽，感動(dòng)了自己。
當(dāng)裁判宣布我（9）班獲得第一名的時(shí)刻，成為了我值得回味的瞬間。
值得回味作文 篇15
還記得在最稚嫩的時(shí)候，我們手拉著手，站在風(fēng)中高傲地抬起頭。奶氣的小臉上綻放著純真的微笑，我們靠得緊緊的，坐在教學(xué)樓下的花壇邊，那個(gè)時(shí)候，我們八歲，嬉鬧著挽起衣袖，蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。還有我們小心地?fù)炱鸾處焷G掉的粉筆頭，拿回家在地上畫娃娃……太小太小的我們，還張揚(yáng)著我們的稚氣。
我們手拉手進(jìn)了中年級(jí)，年幼的我們驕傲趴在二樓的欄桿上，看樓下的小弟弟小妹妹們開心地玩鬧，故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。那個(gè)時(shí)候，我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室，小小的書包在肩頭跳躍。我們手挽著挽手走過(guò)校園的每一個(gè)角落，走過(guò)了最快樂(lè)的日子。
“時(shí)間沒(méi)有動(dòng)過(guò)，是我們?cè)陲w逝。”我們終于不用去學(xué)別人而是自己埋頭解題了。我們依然趴在欄桿上，但只是為了短暫的放松。我們依然會(huì)追逐打鬧，但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個(gè)時(shí)候，我們十三歲，我記得你十三歲的生日那天，我們就要畢業(yè)了。晚上，我們手拉著手去樓頂看星星，背靠著背大聲說(shuō)要做一輩子的好朋友，沒(méi)有夢(mèng)幻的流星，所以我們對(duì)著天上最亮的星星許愿。一個(gè)暑假，任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那里有了分號(hào)，中學(xué)的忙碌與壓力使我們忘記了彼此手心的溫度，偶爾見面也只剩下相視一笑，我們?cè)?jīng)埋怨過(guò)的過(guò)去，成了越來(lái)越遠(yuǎn)越來(lái)越濃的回憶，也成了越來(lái)越閃亮的美好日子!
值得回味作文 篇16
在湛湛的光陰下，說(shuō)幾句陰晴圓缺的話，品一盞濃淡冷暖的茶。
熱愛象棋，但只把師傅下贏過(guò)一次；喜歡對(duì)弈，卻沒(méi)能把智能電腦下贏。我不知從何說(shuō)起，因?yàn)槟阄抑g滿滿的都是情意。不知如何懷念，因?yàn)槟阄抑g點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回憶。
那年12歲，屋里屋外滿滿都是人。我不敢走上前去，也無(wú)法可想。
時(shí)間似乎靜止，我走上前去，坐在地板上，看著那一局未完的殘局。你告訴過(guò)我一定會(huì)有解法。
我坐下來(lái)端詳了好一會(huì)子，無(wú)解，搖搖頭。忽然眼前一道黑影拿幾顆棋子“啊，將軍！“我憤怒的抬起頭對(duì)上那充滿慈祥的眼睛�！边@么久了，你還在想“我不理他，繼續(xù)研究。
”出去玩玩吧，也許就想到了呢“，他拿出一大袋麻花，我也跟著他的吸引前去了。我要吃，他不給。他說(shuō)我若能先去前面那棵大銀杏樹，他就給我，我還沒(méi)等他喊開始便一股腦的先跑。如你所料，我輸了。他笑著對(duì)我說(shuō)，”別太心急，想好再走“。他抬頭指了指那條那條田間小路。
哦，對(duì)，別太心急，想好再走。我飛快的跑進(jìn)屋，心無(wú)雜念，靜靜的一步，“啊，將軍！”哈哈，我贏了，他笑了。
時(shí)間繼續(xù)，那屋人來(lái)人往，也許生與死就是兩種永遠(yuǎn)跨不過(guò)的界限。還是不前，我飛快跑向那棵銀杏樹，秋風(fēng)起，黃葉落，潸然淚下，竟抱著大樹哭了起來(lái)。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我真不勇敢，最后一面的機(jī)會(huì)我也放棄了，有點(diǎn)兒后悔，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了，您教我的話“別太急，想好再走”
回味那時(shí)滿是心酸，埋怨自己連師傅的最后一面也不敢去看。明年禁忌過(guò)后，我一定一定買你最愛的大麻花，踏是小徑去看你。
回憶那時(shí)滿是欣喜，掌握了一種能使人放松的游戲。
遍地秋遠(yuǎn)，秋風(fēng)卷葉，往后余生，一路有你。
值得回味作文 篇17
在我們已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光里，經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè)的洗禮，有許許多多值得回憶的事，而其中最讓我難忘的事就是在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們正在上一節(jié)體育課，我們跑完幾圈步后就自由活動(dòng)，我在那里和同學(xué)們玩了一會(huì)投沙包的游戲，就沒(méi)有多大興趣了，開始在操場(chǎng)上悠閑自得的散步，時(shí)不時(shí)的抬頭仰望天空。就在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我驚掉眼球的事——天空中出現(xiàn)了兩個(gè)太陽(yáng)！我看到這兩個(gè)太陽(yáng)一個(gè)走的很快，一個(gè)幾乎不走，我就給我們班的同學(xué)說(shuō)了，我們班的很多同學(xué)也都看到了，有幾個(gè)還時(shí)不時(shí)的揉揉眼睛，看看是不是自己眼花看錯(cuò)了。我們沒(méi)一個(gè)人知道這是為什么，為什么天上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)太陽(yáng)，魏浩還幽默的說(shuō)了一句：“難道瑪雅人的預(yù)言成真了？”當(dāng)時(shí)我恨不得一口氣跑到我媽的辦公室去拿手機(jī)來(lái)拍下這奇異的一幕。但我還是忍住了，因?yàn)槲遗挛乙簧先ゾ蜕倭艘粋�(gè)太陽(yáng)。
當(dāng)我趴在教室外的欄桿上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天上現(xiàn)在烏云變的比較多，偶爾遮住那個(gè)走的慢的太陽(yáng)，所以那個(gè)走的快的太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，當(dāng)慢太陽(yáng)完全被遮住時(shí)，那個(gè)快太陽(yáng)也消失了。這種現(xiàn)象令我百思不得其解，放學(xué)后 我就立馬回家準(zhǔn)備百度搜索一下。在查閱了大量的電腦資料后，我明白了這是幻日，是一種比較少見的光學(xué)現(xiàn)象。在天空出現(xiàn)的半透明薄云里面，有許多飄浮在空中的六角形柱狀的冰晶體，偶爾它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中。當(dāng)太陽(yáng)光射在這一根根六角形冰柱上，就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的折射現(xiàn)象。折射到周圍射到人的眼睛里看起來(lái)會(huì)是多個(gè)太陽(yáng)，這是陽(yáng)光經(jīng)過(guò)冰晶折射后所產(chǎn)生的光象，我這才得以解開心中的謎團(tuán)。
這件事情因?yàn)楸容^少見，所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這是我既難忘又值得回憶的一件事。
值得回味作文 篇18
有一種愛叫寬容，有一種時(shí)間叫流年，有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。
我們手中執(zhí)掌的是命運(yùn)，而我們消耗的是青春。
也許因?yàn)檎登啻�，而年少輕狂，也許只有在青春才會(huì)肆無(wú)忌憚的笑，才可以有那么一點(diǎn)叛逆，才能講著笑話吊兒郎當(dāng)。
沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)催著你交作業(yè)？沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在第一天發(fā)誓和你絕交后，第二天卻嬉皮笑臉的找你玩？沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)罵你笨蛋，這道題都不會(huì)做，然后哈哈大笑說(shuō)我也不會(huì)做；沒(méi)了青春，誰(shuí)會(huì)在每次考試之后，和你大侃考試的失誤？沒(méi)了青春，我們拿什么來(lái)回味？
看電影《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》，感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》，感嘆在我們手上悄悄溜走的年華，感慨我們?cè)?jīng)的或喜或悲。
若青春是一本書，我們便是這書中的內(nèi)容；若青春是一幅畫，我們便是這畫中的人兒；若青春是一部電影，我們便是這電影的情節(jié)；若青春是一杯茶，我們便是這茶中的茶葉和水。青春因?yàn)橛辛宋覀儾沤k爛多彩，但也可以因?yàn)槲覀兌鋈皇?/p>
逞強(qiáng)的風(fēng)/已經(jīng)吹散了那/些美麗童話愛/喝的飲料從汽水變成茶，走過(guò)了無(wú)/數(shù)雪月風(fēng)華卻/擦肩錯(cuò)過(guò)了你/那最美的年華。一個(gè)隨意揮霍青春的人，即使給他再多的青春，也終究不能把握，何況，一個(gè)人只有一個(gè)青春，青春一 旦失掉就再也會(huì)不來(lái)了。
是太陽(yáng)從地平線露出的笑臉，是掌心溫柔陽(yáng)光送出的溫暖，失時(shí)落時(shí)值得品味的良劑。
每個(gè)年代都演繹著不同的青春。在今天，坐在寬敞明亮的教室里的我，慢慢地品味著我們的青春，屬于我們的快樂(lè)……
值得回味作文 篇19
奶奶粗糲溫厚的手掌握著我嬌小柔嫩的手，陪我最后一次走一程回家的路。我低頭盯著地面，一路踢著腳邊的小石頭，一語(yǔ)不發(fā)。奶奶怕我摔跤，手攥得更緊了些。五歲的幼童，睜著懵懂的眼睛，告別了生活不久的故鄉(xiāng)。
拂去落在書包上的落葉，我懷著憧憬踏入期盼已久的小學(xué)校園，架上的紫藤遮天蔽日，驅(qū)走了暮夏殘存的一絲暑氣。陌生的環(huán)境，陌生的人，帶給我的卻是滿滿的期待。
“把她拖到男廁所去！”稚嫩的喝令聲引起了一場(chǎng)單方面的負(fù)隅頑抗。我徒勞地拍開伸過(guò)來(lái)的手，流著無(wú)助的淚水。喧鬧聲漸漸遠(yuǎn)去，余下的是一只白白的小手，她不情不愿地拿著一張紙巾，別別扭扭地開口道：“只是嚇唬你的啦，喏，給你�！笔畾q的小孩立場(chǎng)不堅(jiān)，被一張紙巾收買得好了傷疤忘了疼。
緊握著的那雙手骨節(jié)分明，已不復(fù)幼時(shí)軟糯�！爱�(dāng)時(shí)你什么心態(tài)啊，打一巴掌給一個(gè)甜棗嗎？”我對(duì)她的黑歷史念念不忘。她窘迫地瞪了我一眼：“看你不順眼唄，誰(shuí)知道你還當(dāng)真了�！遍e談之余，我們的手上早已沾滿新鮮的泥土，埋下了一顆紫藤種子，無(wú)知地盼望著它能在我們?cè)俅螝w來(lái)時(shí)，爬上那遮天蔽日的紫藤架。
“希望大家能夠投我一票！”在完全陌生的人群中說(shuō)出這句毫無(wú)號(hào)召力的話對(duì)我而言是莫大的挑戰(zhàn)。聽著老師宣布重任落到我肩上時(shí)，我不敢置信地抬起了頭，磕磕絆絆的班長(zhǎng)之路就此開始，我也一步一腳印地走到了現(xiàn)在……
久別的故鄉(xiāng)不知是否依然山清水秀，遮天蔽日的紫藤架上不知是否纏上了一株幼芽，我只知耳邊翻書聲陣陣，眼前道路光輝熠熠。
在向著未知的前路邁進(jìn)時(shí)，不妨在休息之余回頭看一下后方，那與人生之路相比不值一提的一小段，卻飽含著迄今一路的風(fēng)霜雨雪。
這一路，值得回味。
值得回味作文 篇20
世上感情千千萬(wàn)萬(wàn)，但深入我心的只有那自然的親情，一生莫過(guò)于完善親情。
一個(gè)星期的辛苦已熬過(guò)，現(xiàn)在終于能呼出一口暢氣，今天便回家吃中飯。路上，仰望天空，那碧藍(lán)的天空如清澈湖水，道路旁的樹木、花草便像顏料般染在空中，匯成了彩虹的邊緣。到家了，奶奶早已忙得差不多，我一眼掃去，怎么會(huì)少了一樣。我匆匆忙記，一個(gè)健步，直跳到奶奶跟前，說(shuō)道：“奶奶，為何沒(méi)‘小綠丸’？”奶奶親切地說(shuō)道：“哦！你說(shuō)毛豆呀，它還沒(méi)有剝好，今天就不吃了，乖孫女。”我嘟起嘴，皺起額頭，說(shuō)：“不，我就要吃�！崩蠇屄犃撕鸬溃骸皼](méi)剝就不吃，哪來(lái)這么多費(fèi)話！”我怒而進(jìn)房，不語(yǔ)。
因“我”這般，最終奶奶還是答應(yīng)了。天空剛剛還有毛毛細(xì)雨似墜，現(xiàn)確已晴空萬(wàn)丈，那陽(yáng)光的熱量，已經(jīng)達(dá)到可以將任何地方角落不僅僅是曝曬，而是升騰。奶奶已開始實(shí)行剝豆計(jì)劃，搬個(gè)小凳，拿小籃子，便開始剝豆。我已等得不耐煩，看向奶奶，那額頭上豆大的汗珠，已使視野有些模糊，奶奶本身很愛干凈，指甲也勤修，所以剝毛豆時(shí)指甲并沒(méi)啥作用，只能用手指上的皮帶勁來(lái)剝豆，那手皮已有老繭，我猜恐怕已沒(méi)有知覺。天空中從萬(wàn)道晴空已有汗珠大的雨沖打著我的心，但又似在滋潤(rùn)著我，我走過(guò)去，握著奶奶的手，撫了撫那似黃的老繭，說(shuō)“奶奶，您辛苦了，是我的固執(zhí)才讓您這樣，對(duì)不起�！蹦棠桃话寻盐覕埲霊阎�，并沒(méi)說(shuō)什么，但我已感到衣衫濕透。
中飯時(shí)，我如愿似償?shù)某缘健靶【G丸”，心情便又歡快了。
奶奶對(duì)我愛之又愛，我也感觸很深，世界上無(wú)私的感情莫過(guò)于親情，只有生命中包含親情，人生才更有意義，這次做的這道菜也讓我回味無(wú)窮，這種感動(dòng)值得回味。
值得回味作文 篇21
有人說(shuō)友情如酒，那味兒愈久便愈香;還有人說(shuō)友情似茶，那味淡而不濃，卻泌人心脾，令人久久難忘。
的確，從小時(shí)候情同手足的伙伴，到長(zhǎng)大后“心有靈犀一點(diǎn)通”的摯交，正是這些知心朋友，在人生道路上給了自己莫大的歡欣與鼓舞，讓自己跋山涉水，到達(dá)夢(mèng)寐目標(biāo)。
曾記否，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日紅燭時(shí)，遠(yuǎn)方的朋友送來(lái)直摯的祝福?曾記否，在北風(fēng)凜冽，雪花飄飛時(shí)，忙碌的朋友依然給你洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)，我又怎么能不為友情感動(dòng)?又怎能感受不到比那桃花潭水還深厚的情誼。
一曲陽(yáng)關(guān)三疊，飄出縷縷情愫，一支高山流水，奏出幽幽心曲。人生難逢一知己，千古知音難覓。正因如此，我們更應(yīng)珍惜與眼前朋友的相遇、相識(shí)與相知。古人如是，今人亦應(yīng)如斯。
真正的友情不需要太多的客套，在乎的只是那純潔的情誼。俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情誼重。真正的友情不一定有華艷的外表，但一定有富麗的內(nèi)涵�！�
到了揮手送別，依依不舍的時(shí)候，“長(zhǎng)亭更短亭”這便是友情美好的見證，固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)也會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的感覺，但只要懷揣著朋友的問(wèn)候與祝福，又何愁前路無(wú)知己?又何必在暫分的歧路上淚沾衣襟呢?
越是如此的友情，我值得你我感動(dòng)。
不錯(cuò)，真正的友情是一杯綿厚淳香的酒，歲月愈久，味兒也便越香;真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，回味也就越長(zhǎng)。它值得我用一生來(lái)細(xì)細(xì)品味，也值得我們感動(dòng)一生。
值得回味作文 篇22
在我們的生活中，一道菜、一句話、一首詩(shī)，甚至是一個(gè)瞬間都值得我們回味無(wú)窮。我們的一生，總會(huì)有什么值得我們反復(fù)回憶，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都會(huì)被我在記憶里回味的。
記得那是一個(gè)早晨，我很早就起了床，肚子一直不停的咕咕的叫，我很想吃上一個(gè)煎雞蛋。
我先把鐵鍋端到煤氣灶上，放上一勺油，等待油鍋?zhàn)儫崃司桶训按蛉肓隋佒�。頓時(shí)鍋里發(fā)出了噼里啪啦的聲音，我擔(dān)心熱鍋里的油濺到身上、臉上，下意識(shí)地退后了幾步，心一直在撲通撲通的跳著。不一會(huì)兒的時(shí)間，一股燒焦味撲鼻而來(lái)。我小心翼翼的把鍋端了下來(lái)看了一看，天吶，煎雞蛋竟然直接變成了“四不像”，我并不灰心，重新開始煎雞蛋。
我在鍋里放了一勺油，當(dāng)鍋里冒出了白煙后，我把蛋在碗邊磕了一下，手伸在鍋里正中間上方，兩手一掰，雞蛋就“跳”入了鍋中，成了蛋餅。這時(shí)，鍋里又發(fā)出了油炸聲，我心里不僅暗暗自喜：我已經(jīng)有了充足的準(zhǔn)備和十足的經(jīng)驗(yàn)了，這一次肯定會(huì)成功的呢。我不慌不忙的用鍋鏟把蛋餅切了一半，變成了月牙形，接著我又把它翻了過(guò)來(lái)，不到一分鐘的時(shí)間，煎雞蛋就煎好了，香噴噴的，我十分得意。
煎雞蛋也沒(méi)有那么難嘛！我心里不禁這樣想著，然后又想到了媽媽、姥姥還有弟弟，于是又去廚房煎了三個(gè)雞蛋，我這回煎的雞蛋可是一個(gè)比一個(gè)好呀，我心里美滋滋的。
媽媽聞味走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么東西啊？怎么這么香��！”我把煎雞蛋的過(guò)程和媽媽說(shuō)了一遍，媽媽高興地說(shuō)：“千金下廚房，太陽(yáng)真是從西邊出來(lái)了呢！”
每當(dāng)我想起第一次煎雞蛋就煎成功了，都會(huì)讓我小小的得意一回呢！
值得回味作文 篇23
回味每一個(gè)瞬間，每個(gè)人都會(huì)有不同的美好覺得。既有快樂(lè)的、美好的、又有難忘的、收獲頗豐的。那一個(gè)個(gè)值得回味的瞬間，構(gòu)成了我們綽約多姿的生活。
電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀看至今，那一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，令我記憶十分猶新。
在片段中，1998年的一小段中，馬飛因洪水與父親失散，忽然聽到了父親的喊話，明白父親的話中的含義，他運(yùn)用父親平常交給他的自救常識(shí)，自救勝利后，重新與父親重逢了。
這一段，是一對(duì)父子之間的相互輔佐，兒子用父親教的自救辦法逃出生天�？缮罨妓靼l(fā)現(xiàn)了，其中令人收獲頗豐。
父親的喊話，讓兒子知道父親：“遠(yuǎn)在天邊，盡在天涯”，讓他有了信念，冷靜下來(lái)回想起教過(guò)的一些自救辦法，脫離困境。
這一件事中，看出他人的力氣對(duì)一個(gè)人的輔佐，以及自己的力氣的作用。
而我可不是那樣的人，經(jīng)常要依托他人，很少用自己的力氣去做某一件事，自然養(yǎng)成了依賴他人做事的習(xí)氣。電影中的馬飛，從一個(gè)生性惡劣的孩子，生長(zhǎng)為一個(gè)了不起的航天人。
這么一個(gè)瞬間中，有很多的道理，讓人收獲頗豐，也另令我收獲頗豐，由于這某一個(gè)瞬間改動(dòng)了我很多，我慢慢開端獨(dú)立，開端用自己的力氣做事。
你會(huì)問(wèn)：“中間那么多值得回味的瞬間，你為什么偏偏要選擇某個(gè)瞬間呢？”由于他通知了我很多道理：不要只依托他人，他人只能幫你一時(shí)，幫不了你一世，所以要用自己的力氣……
《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，這個(gè)令我值得回味的一個(gè)瞬間，令我難忘……每個(gè)人都只需值得回味的瞬間，常常是一些五味雜陳的瞬間。不過(guò)也好，正是一瞬的美好記憶。
值得回味作文 篇24
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”國(guó)歌聲回蕩在整座校園，升國(guó)旗的同學(xué)緩緩拉著繩索，國(guó)旗便一節(jié)一節(jié)地往上長(zhǎng)，直到長(zhǎng)到旗桿頂端，與風(fēng)共舞，肆意飄揚(yáng)。然而，又有誰(shuí)能想到，七十年前那更莊嚴(yán)而又更神圣的一刻。
七十年前10月1日的下午，天安門廣場(chǎng)人山人海，擠得水泄不通，一輛黑色的汽車緩緩駛?cè)肴藗兊难酆�，從車上走出以為領(lǐng)袖，身著樸素的軍裝，臉上掛滿了慈祥的笑容，他笑著向人們招手，人群中不斷有人高呼：“毛澤東！毛澤東！”人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，像浪花一般，一層疊著一層。
毛澤東邁著堅(jiān)定而有力的步伐緩緩走上主席臺(tái)，對(duì)著話筒莊嚴(yán)地宣告：“中華人民共和國(guó)成立了！”
這一句話雖不長(zhǎng)，只有十個(gè)字，卻是毛澤東調(diào)動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的醞釀，在此刻，毛澤東不僅是一位領(lǐng)袖，更是一位詩(shī)人。這句話，成了中華五千年文明史上最豪邁的一句詩(shī)，震驚了世界，嘹亮了東方！國(guó)旗伴隨著國(guó)歌的奏響，像竹子一樣一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)。像火焰般熊熊燃燒著，翻滾著，似天邊絢爛的晚霞。金黃的五角星鑲嵌在紅綢緞上，熠熠生輝，映照著眾人興奮的臉龐。人群先是短暫的愣住了，隨后爆發(fā)出激烈的掌聲，如潮水般涌動(dòng)，如雷貫耳。
許多人眼中噙著淚水，有多少人知道，為了這一瞬間，多少烈士拋頭顱，灑熱血，又有多少人知道，為了這一瞬間，中華民族奮斗了五千年的歷史！在這一瞬間，中國(guó)站起來(lái)了！東方的巨人終于又屹立在世界之巔！
歷史的畫卷徐徐展開，跨越時(shí)間軸，我們回首過(guò)去，展望未來(lái)。我們要用自己最赤誠(chéng)的心，讓中華民族昂首闊步，走向偉大復(fù)興，走在世界的最前列！
值得回味作文 篇25
每個(gè)人都有值得自己回味的瞬間，他可能是甜蜜的，痛苦的，搞笑的，悲傷的，我也有一個(gè)值得回味的瞬間，它是溫馨的。
那一天是星期五，下午放學(xué)后我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鍛煉，不知不覺就忘掉了時(shí)間的流逝。當(dāng)我打完籃球跑完步一問(wèn)同學(xué)，快八點(diǎn)了！媽呀！太晚了！我必須回家了！我借了好朋友媽媽的電話打給了爸爸，電話里傳來(lái)了爸爸壓抑著怒火的聲音，你還知道我在等著你啊，你知不知道我在外面凍得瑟瑟發(fā)抖，等你等了一個(gè)多小時(shí)了啊，你從7點(diǎn)玩到8點(diǎn)，你知不知道今天是你弟弟過(guò)生日�。】斐鰜�(lái)我在校門口等你呢！我瞬間腦袋一懵，什么？今天弟弟過(guò)生日，沒(méi)有人告訴我今天要我早點(diǎn)回來(lái)啊，我內(nèi)心充滿了委屈，畢竟平白無(wú)故的挨頓罵，換誰(shuí)都難受��！我背上書包走出校門坐上爸爸的車，我和爸爸一路上都沒(méi)有說(shuō)話，氣氛異常的沉悶。
來(lái)到了飯店推開門，看見媽媽兩眼淚汪汪的，我趕緊向媽媽道歉，媽媽，對(duì)不起！我錯(cuò)了！回來(lái)的路上我想了各種結(jié)果，媽媽吵我了怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)打我一頓？會(huì)不會(huì)不讓我吃飯了？此時(shí)此刻各種想法統(tǒng)統(tǒng)丟到了九霄云外！媽媽抱著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)，你干嘛去了呀？天那么晚，你一個(gè)女孩子在外面，媽媽很擔(dān)心的！媽媽說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我也被感動(dòng)了，趴在媽媽肩頭上眼淚不停的掉，爸爸走過(guò)來(lái)拍著我和媽媽的肩膀，眼鏡后的那雙眼上，似乎也含了一層霧氣
有了這次經(jīng)歷，放學(xué)后我再也不敢無(wú)故在外面逗留，因?yàn)槲抑烙凶類畚业娜嗽诩抑械戎夷兀?/p>
一家三口擁抱在一起是多么令人感到溫馨的瞬間�。�
值得回味作文 篇26
今天我在整理書柜時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)許久未動(dòng)的日記本。翻開一看，心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。在北城中學(xué)那段美好時(shí)光又浮現(xiàn)在我的眼前。
9月1日，在我進(jìn)入北城中學(xué)的第一天，就被它那美好的景色吸引了。北城中學(xué)坐落在城鄉(xiāng)結(jié)合處，它保留了鄉(xiāng)村原野那種樸素的、自然的、空曠的、粗獷的美，這比起那些人工雕飾的校園更讓人感到心曠神怡，更能激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。當(dāng)時(shí)我想：以后初中三年的生活將會(huì)在這里度過(guò)，心里十分高興。
我被分到初一四班，辦主任劉老師對(duì)我十分器重，因?yàn)槲沂侨嗟谝幻�。班主任�?duì)我委以重任，封我為一班之長(zhǎng)，長(zhǎng)官全班大權(quán)。這是我學(xué)業(yè)生活中第一次享有如此殊榮，當(dāng)時(shí)心里那個(gè)美啊，那個(gè)樂(lè)啊，就甭提了，恨不得一下蹦到天上去。全班同學(xué)都對(duì)我另眼相看。只要一下課，同學(xué)們都想眾星捧月似的把我圍在當(dāng)中，問(wèn)我生活與學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我也十分真誠(chéng)的、耐心的給他們解答。當(dāng)時(shí)，我真是春風(fēng)得意、干勁十足啊!
在班里我還結(jié)識(shí)了幾個(gè)知心朋友，課間，我們經(jīng)常在一起游戲玩耍。其中有一個(gè)場(chǎng)景至今歷歷在目：一天早晨，我發(fā)現(xiàn)掃把堆里有幾十只蟋蟀便試著把它們掃出去。誰(shuí)知蟋蟀卻越來(lái)越多，足有二三百只，于是，全班同學(xué)都加入了這場(chǎng)蟋蟀大戰(zhàn)。同學(xué)們掃的掃、拖的拖。捏的捏、踩的踩，忙的不亦樂(lè)乎。最后，在全班同學(xué)的英勇奮戰(zhàn)下，我們終于勝利了!
可惜的是，我在北城中學(xué)才剛剛一個(gè)月，就調(diào)到了其他學(xué)校，投入到緊張的學(xué)習(xí)中，北城中學(xué)那些愉快的事便成為我記憶長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠。
值得回味作文 篇27
我的寒假生活是一個(gè)奇異的萬(wàn)花筒，多彩多姿�；匚哆^(guò)去的寒假生活，令我最難忘的還是湖南的老家之旅。
大年三十前一天，聽爸爸媽媽說(shuō)今年回湖南外婆家過(guò)年，我一夜高興的沒(méi)合眼睛。終于挨到了凌晨4點(diǎn)，我們一家人準(zhǔn)備好了東西，便準(zhǔn)備出發(fā)了！一路上，我一直沉侵在快樂(lè)、激動(dòng)的情緒中，一眨眼，8個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于來(lái)到了美麗的湖南！
��！這里的天空是那么藍(lán)，空氣是那么新鮮！四周都有山峰，你看！北山像展翅飛翔的雄鷹，南山像猴兒捧著蜜桃，真是：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同！”
隨著潺潺流動(dòng)的小溪，仰望著青藍(lán)的天，像一條帶子伸向遠(yuǎn)方。
一進(jìn)家門，我就和弟弟、妹妹一起玩耍。我們一會(huì)兒到小池塘邊扔石子，一會(huì)兒到屋頂上捉迷藏，一會(huì)兒搭積木，一會(huì)兒跳皮筋，可快活了！
踏在家鄉(xiāng)的土地上，邁著輕盈的步伐，我發(fā)現(xiàn)，這里的一草一木永遠(yuǎn)是那么翠綠，永遠(yuǎn)是那么美。從高處往下望，那一棵棵高大的樹木組成的林子，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹木輕輕搖動(dòng)身子，真像蕩漾起的波浪；而兩面的山峰，就是翠綠的屏障。
我看著看著，仿佛自己也成了其中的一草一木，陽(yáng)光照著我，風(fēng)兒吹著我，多么自在！“姐，吃飯了！”妹妹一下子打破了我的幻想。到了餐廳，看見各式各樣的菜琳瑯滿目：酸的、辣的、甜的。我吃的津津有味，這菜似乎勝過(guò)山珍海味！
夜幕開始降臨了，天上的星星向我眨著眼睛。調(diào)皮的妹妹正數(shù)著星星：“一顆、兩顆、三顆、四顆······”
我至今還在想著那天，還在回味著寒假生活。在那時(shí)是多么有趣、快樂(lè)�。�
值得回味作文 篇28
有人喜歡北京烤鴨，有人喜愛四川麻婆豆腐，有人喜愛臺(tái)灣小吃，而我卻偏偏獨(dú)愛那一份故鄉(xiāng)的味道——奶奶親手炒的南瓜子。
奶奶是村里的炒南瓜子的一把好手，她炒出來(lái)的南瓜子是村子里色味俱佳的美食。小時(shí)候的我最喜歡纏著奶奶炒南瓜子。
于是，在南瓜成熟的季節(jié)里，奶奶便會(huì)選出幾個(gè)南瓜，挖出籽兒來(lái)，曬干了炒給我吃。
我最熱衷于看奶奶炒南瓜子了，曬干了的南瓜子晶瑩剔透，周圍還粘著一點(diǎn)南瓜絲，像在外面穿了一件橙色的外套。奶奶把它們了投直了燒熱的鍋中，于是它們便脫下了外套，變得熱情起來(lái)，在鍋中跳出了一曲“迪斯科”。有幾�？赡芴^(guò)于熱情，竟躍出了“舞池”。看得人激情四射，也想扭動(dòng)身子來(lái)一曲。
奶奶正忙著給南瓜子們助興，用一只鏟子攪拌著南瓜子，讓南瓜子更加熱情，不讓一些南瓜子偷懶，靠著舞池邊上。我跟著奶奶，仔細(xì)地嗅著空氣中散發(fā)出來(lái)的植物馨香，混合著奶奶的味道，在我的身體里發(fā)酵、升華！
這時(shí)，奶奶可不讓我待了，硬是把我抱到了餐桌上。我十分驚訝，手足無(wú)措地坐了下來(lái)，看著奶奶在鍋爐旁忙碌。等著，等著，奶奶好像是施了什么魔法，偌大的廚房里仿佛只剩下的南瓜子的馨香了。那香氣使我的鼻子得到了很大的滿足。我聽說(shuō)奶奶曾教過(guò)別人炒南瓜子，但他們永遠(yuǎn)都炒不出這滿堂的清香。
“好咯！”奶奶大聲叫道。我細(xì)細(xì)一嗅，空氣中的清香又多了幾分暖意。怕是奶奶的吆喝也融入了吧！
剛炒出來(lái)的南瓜子，脫去了橙色外套，潔白如玉的外殼一碾就炸了開來(lái)，里面碧綠的仁兒慵懶的躺著，似乎不滿于這樣叫醒它。嘗上一個(gè)，里面的仁松脆飽滿，讓人享受到極大的滿足，簡(jiǎn)直飄飄欲仙了！
現(xiàn)在的我離開了故鄉(xiāng)，再也吃不到奶奶現(xiàn)炒的南瓜子了。只希望在南瓜瓜熟蒂落的時(shí)分能回家吃上一份南瓜子。
南瓜什么時(shí)候熟呢？
值得回味作文 篇29
沙啦啦！沙啦啦！雨的腳步近了，它從天而降。一年四季，雨有不同的個(gè)性：春雨輕柔得像絲線，綿綿的；夏雨顯得氣勢(shì)磅礴，伴著雷聲；冬雨就很少了，因?yàn)樗袝r(shí)化作了雪花。我最喜歡的是秋雨。喜歡秋雨，涼意中透出一些清新；喜歡秋雨，為秋天增添一絲活意；喜歡秋雨，使人心情舒暢。
那天，我正在寫作業(yè)，天空漸漸黑了下來(lái)，就像被手掌遮住了眼。我抬頭望了望窗外，只見雨打在窗戶的玻璃上，像一根根銀針，像銀灰色的蛛絲，織成一張張網(wǎng)。
漸漸地，“銀針”越來(lái)越多，發(fā)出極其清脆的聲響。不一會(huì)兒，玻璃被打得模糊了，“銀針”隨著玻璃往下流，像眼淚在臉頰上流一樣�？�！秋雨還在滴滴地下著，那水晶般的雨珠在空中跳舞。雨越下越大，“銀針”不見了，聲音變響了，雨滴從屋檐滑落的響聲好像一首美妙的樂(lè)曲，空氣中混雜著泥土味兒。
向外望去，遠(yuǎn)處的小山盡收眼底，天地間掛上了銀幕，一切都變得朦朦朧朧了。山坡上的樹變得更亮了，一大片的樹木在雨的滋潤(rùn)下顯得更綠了……雨點(diǎn)從天上落下，落地時(shí)，好似銀色的浪花，把水洼砸了個(gè)坑。雨打在葉片上，先沿著葉脈順勢(shì)往下流，再到葉尖，慢慢往下傾斜……
漸漸地，雨停了，天也就晴了，空氣中彌漫著一陣陣清香，混著青草味兒。
我喜歡走在蒙蒙細(xì)雨中。秋天的雨打在臉上，帶有一絲涼意。在雨中，一切煩惱都會(huì)離我而去。秋雨，它不像春雨那樣溫柔，不像夏雨那樣張揚(yáng)，那樣狂放，也不像冬雨那樣冰涼。秋雨，如一個(gè)女孩，神秘而優(yōu)雅，讓人忍不住想要去接近。
雨，仿佛是城市音樂(lè)中的一個(gè)小曲調(diào)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，讓人難以琢磨。滴滴的雨聲像一個(gè)個(gè)小小的音符，合奏出一首奇妙的曲子。
秋雨帶走了多日的干燥，送走了清新的空氣，這種感覺值得回味！
值得回味作文 篇30
午后檸檬樹下的那一縷陽(yáng)光，清純而又美好，這不禁讓我回味起一件有趣的往事。
題記
那天傍晚那位老人手拿著面包吃的很香很香，讓我也回味無(wú)窮事情還要從剛剛開始講起。
深秋的下午，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺�，我一人在家，不知為什么，我餓得格外的快，不會(huì)做飯的，我只得到外面去。
走出家門，外面的風(fēng)吹得格外的猛，我快步走到那家街頭的小店。老板來(lái)一份牛肉面。好，你在外面坐。
等待讓我變得更無(wú)趣，望一望窗外不知何時(shí)下起了雨。街邊的路攤打烊了，路上的行人也回到了家中。
我回過(guò)頭來(lái)，牛肉面已擺在我面前，埋下頭大口大口地吃。“咚咚咚”伴隨著小店門的打開，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺。
那老爺爺長(zhǎng)得清瘦，一件黑色大衣一條黑色帶有幾個(gè)補(bǔ)丁的褲子，下面是一雙破舊的黑藍(lán)色的大布鞋。
那老人自覺地找了一個(gè)座位坐在了那許久。突然他朝著我走來(lái)，我心里想這樣的人我見多了，曾經(jīng)有一位長(zhǎng)得十分慈祥的老奶奶，說(shuō)他的錢包和車票被小偷給偷走了。我便把我所有的零花錢都給了他�？墒墙酉聛�(lái)的兩三天里就尷尬了，我連續(xù)好幾次遇到了那老奶奶，同樣的打扮，同樣的理由。
于是我對(duì)那老人說(shuō)，我一分錢也沒(méi)有了，一位小女孩吃完飯還剩了大半碗飯就走了，那老爺爺大口大口地吃完了那一碗剩飯。我心里很不是滋味，我大口扒著碗里的飯，像是掩蓋什么罪行似的。
雖然說(shuō)乞丐是城市里的瘤，但他們也是生活在城市里面的肉啊！我把剛在路上買的面包給了老人快速的結(jié)了賬，飛速跑出了飯店，在一個(gè)小角落里偷偷望著他，吃得很香很香，有一種贈(zèng)人玫瑰手留余香的滿足感。
這事情雖然過(guò)去了數(shù)月，可當(dāng)時(shí)的一幕幕仍然在我的腦海里揮之不去。關(guān)愛老人，你我的責(zé)任，這句話永存我心。
值得回味作文 篇31
成長(zhǎng)之路是一片開花的鄉(xiāng)土，我在爛漫的花事中悄悄長(zhǎng)大。
——題記
小時(shí)候，媽媽是一朵豐腴的棉花。
上幼兒園的年紀(jì)，一個(gè)美麗的童話世界，我放學(xué)回到家，使勁敲門仍沒(méi)有人回應(yīng)，我躲在墻角，心里想著美麗的白雪公主，可愛的小矮人，香噴噴的烤鴨，還有討厭的巫婆，我開始害怕，眼前的一切開始模糊，我把頭深深的陷進(jìn)我的陰影里。
這時(shí)有一雙溫暖如棉絮的手，輕輕的撫摸著我的臉頰，我抬頭一看，是媽媽，我幸福的撲進(jìn)他的懷里，媽媽溫柔的哼著歌謠，哄著我。
綿長(zhǎng)的絲絨，采摘絲絲暖意和溫柔，媽媽是心靈里一朵貼心的棉花。
后來(lái)啊，媽媽是一朵燦爛的葵花。
告別幼年的天真，我進(jìn)入了小學(xué)五彩生活，在學(xué)校，我是老師的寵兒，在家里我是爸爸媽媽的天使，我享受著生活的恩賜。
六年級(jí)，我要升學(xué)了，學(xué)習(xí)很忙碌，這時(shí)老師卻讓我辦手抄報(bào)，我有些不愿意，在媽媽面前訴說(shuō)我的不滿，媽媽的一番話，使我有些醒悟，她相信我能完成別人完不成的任務(wù)，她希望我能擁有一些奉獻(xiàn)精神，這是很難能可貴的，我終于知道媽媽喜愛葵花的原因，人生就像葵花，既要追逐太陽(yáng)，又要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
葵花破土生長(zhǎng)，在高處燦爛的開花，騰躍著太陽(yáng)的舞姿，媽媽的葵花像一顆希望的太陽(yáng)，它照亮的是我的青春。
而現(xiàn)在，媽媽是節(jié)節(jié)開花的芝麻花。
初中的生活，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了，我是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，無(wú)論有多少困難，我都會(huì)迎難而上，可是，在頑強(qiáng)的心也會(huì)有疲倦的時(shí)候，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我終于在一個(gè)寧?kù)o的夜晚爆發(fā)了，在媽媽面前放聲哭泣，媽媽在一旁輕聲安慰我，我說(shuō)，人活在世上很累，學(xué)習(xí)很累，最后，我也哭到很累，哭到睡著了。
仍然記得媽媽的話，既然要強(qiáng)，就要堅(jiān)持到底，將內(nèi)心的渴望開成第二次向上的花朵，以一種天天向上的方式，像奔跑的花朵，綻放攀登的勇氣和信念。
后記：青春這一路上，是棉花的溫暖，葵花的成熟，芝麻花的信念，在媽媽的一路辛勤播種下，芬芳我前進(jìn)的道路。
值得回味作文 篇32
清晨，我推開窗，一股清新的冷空氣迎面撲來(lái)，帶來(lái)幾許寒意。抬頭一看，漫天灰蒙蒙的，太陽(yáng)躲在云層后發(fā)出淡淡的光。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空下起了雪，一朵朵雪花慢悠悠地飄落下來(lái)，不時(shí)有幾朵雪花落在窗臺(tái)下，可一轉(zhuǎn)眼的功夫就化成了水，把窗臺(tái)浸得濕漉漉的。學(xué)越下越大，沒(méi)多久就把道路覆蓋在白皚皚的雪層下，到了中午，雪就停了。
突然，電話鈴響了，一接原來(lái)是湯，他說(shuō)今天晚上孫要回老家了,以后上學(xué)也在老家上，叫我和他一起為孫送行。我掛好電話拿好傘急忙奔下樓去孫家，一路上我的心情很復(fù)雜，孫是我的好朋友，好兄弟要離開，我真的很不舍，不知道該怎么為他送行。想著想著我已經(jīng)走進(jìn)了弄堂，兩個(gè)雪球迎面飛來(lái)，我用雨傘一擋，只見對(duì)面湯和孫在那兒哈哈大笑。這時(shí)，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，與其難過(guò)地分別還不如高高興興地送他離開，至少我們能留下一個(gè)美好的回憶，而且不是說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嗎，就算分開我們還是好朋友好兄弟。于是,我對(duì)他們“破口大罵”：“靠，敢砸我，湯砸我也就算了，你個(gè)姓孫的那么沒(méi)義氣說(shuō)走就走，不當(dāng)我們是兄弟，我砸死你！”說(shuō)完我就對(duì)孫發(fā)起猛烈攻擊，順便也往湯那里扔了幾個(gè)“重磅炸彈”。他們也毫不示弱，合起伙來(lái)對(duì)付我，輪流的向我開炮。我在被他們攻擊的情況下用雪做了將近20個(gè)大雪球放在陣地上。正當(dāng)他們?cè)谧鲅┣驎r(shí)，我知道我反擊的時(shí)候到了，于是,我奮起反擊，雪球一個(gè)接一個(gè)地往湯和孫那里飛。在我的猛烈攻勢(shì)下，湯和孫終于支撐不住了，連連交上“戰(zhàn)敗書”!玩也玩累了，也該回家了。我和湯送孫回家。送孫回家的路上，我只想到孫要離開的不愉快，卻沒(méi)想到自己打雪仗贏了的喜悅。我們依依不舍地離開孫的家，我們知道，也許以后再也見不到他了。
我回到家里，看著窗外太陽(yáng)出來(lái)了，想著積雪應(yīng)該很快就會(huì)融化。希望我們心中離別的愁緒也能像積雪一樣快快融化。
值得回味作文 篇33
人生旅途，匆匆走過(guò)，無(wú)論是失去還是獲得，傷心還是快樂(lè)，走過(guò)還是錯(cuò)過(guò)……都有那么多美麗的東西值得人們?nèi)ナ睾�，去品味。友情，便是如此�?/p>
人們常說(shuō)：友情如歌，友情如畫，友情如茶……這樣的比喻使友情唯美動(dòng)人，但是，不真實(shí)，不過(guò)，值得人們?nèi)ソ梃b，去品味。
名人之間的友情是珍貴的，無(wú)私與偉大的，是永遠(yuǎn)值得人們仰望與品位的情感，像辛棄疾與陳亮的鵝湖相會(huì)——雪中煮酒，縱論天下大事，使辛棄疾寫下了“我病君來(lái)高歌飲，驚散樓頭飛雪，笑富貴千鈞如發(fā);硬語(yǔ)盤空誰(shuí)來(lái)聽?記當(dāng)時(shí)，只有西窗月�！钡那Ч偶哑�;還有俞伯牙與鐘子期的高山流水覓知音，子期過(guò)世后，伯牙毅然絕弦;再有屠格涅夫?qū)昀砩釛壱磺械挠亚�，為了他，為了朋友，不惜被流放，并為此感到自豪與光榮!
偉人的友情堅(jiān)定、忠誠(chéng)、流芳百世，但那離我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。
荷麥說(shuō)過(guò)：“友情是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有恐懼�！奔o(jì)伯倫也說(shuō)過(guò)：“友情永遠(yuǎn)是一種甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)。”
沒(méi)錯(cuò)，友情是世間最美好的東西，人的生活離不開友情，友情需要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理，為了權(quán)貴而交朋友的人，得不到友情，因?yàn)樗?她)們品味不到友情的真諦。看重朋友地位，身份的人沒(méi)有友情，因?yàn)樗麄儾荒芾斫馀笥训暮x。考慮朋友的利用價(jià)值的人，友情以他(她)們?yōu)閻u，因?yàn)樗?她)們褻瀆了友情。
真正的友情才值得品味，它純粹、真誠(chéng)，沒(méi)有懷疑，有的只是堅(jiān)定的信任，友情不能帶來(lái)物質(zhì)上的財(cái)富，它只能送給你快樂(lè)。誠(chéng)心待人，執(zhí)著堅(jiān)定，等量付出，寬容大度才會(huì)擁有友情，真正的友情，當(dāng)你回味你的人生時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，友情以為你的人生填上了濃墨重彩的一筆，會(huì)值得你用你的全部來(lái)品味!
值得回味作文 篇34
望著窗外蒙蒙的細(xì)雨，吹著涼爽的清風(fēng)，我回憶起了我小時(shí)侯的事，直到長(zhǎng)大，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的每一天都那么值得回味……
記得小時(shí)侯，我覺得世上最親的人就是奶奶，那可能是因?yàn)槲遗c奶奶相處了太久。記得有一次，奶奶送我到幼兒園，可那天我就像著了魔似的，哭著喊著要奶奶，直到幼兒園老師叫我奶奶把我接回家去，我才停止了哭鬧。
記得小時(shí)侯，我在幼兒園里結(jié)識(shí)了許多好朋友，其中感情最深的，就要數(shù)宋瑞凱了，我放學(xué)后經(jīng)常與他一起走，有時(shí)還到他家去玩，我們可以說(shuō)是相依為命的朋友。我們倆感情的橋梁那就是電話了，與他相處的日子里，打來(lái)的電話都是我去接，因?yàn)檫@電話幾乎都是他打來(lái)的，而且一通話少則10分鐘，多則半小時(shí)，他有時(shí)也到我家來(lái)。直到有一天，他打電話來(lái)說(shuō)他要搬家了，從此，我們的通話就減少了，最后斷絕了聯(lián)系，直到現(xiàn)在我都還想見他一面，可在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。在這以后，我又結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，直到現(xiàn)在我都不知道他的名字，我與他的認(rèn)識(shí)有寫戲劇性：有一回，我與爸爸去吃飯，碰見了一個(gè)非�？蓯鄣男∶妹�，于是，我就與她玩就這樣，我們認(rèn)識(shí)了。我們倆說(shuō)話很投緣，于是，我一有機(jī)會(huì)就去與他玩，他有時(shí)還請(qǐng)我吃東西，還向他的爸媽介紹我。有一天，我偶然得知那里就要拆了，我去找他，卻沒(méi)有找到，就回去了，后來(lái)，那里真的拆了，就這樣，一段真摯的友誼就此結(jié)束。
記得小時(shí)侯，我很貪玩，有一次，我與一個(gè)同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)了一輛廢棄的汽車，我就與他玩了起來(lái)，這一玩就玩了半天，結(jié)果等我們想起回家的時(shí)候已經(jīng)很晚了，回家去自然被罵了一頓……
風(fēng)住了，雨停了，一滴滴的水珠落在地上，童年不就像雨珠那樣，一去不復(fù)返么，好好珍惜童年的好時(shí)光吧!直到長(zhǎng)大后，你才會(huì)慢慢回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年是多么美好啊!
值得回味作文 篇35
在東北，我有個(gè)哥哥，和哥哥在一起，總有很多的樂(lè)趣。我們?cè)谟幸蝗烁叩男切遣葜酗w跑，帶著網(wǎng)子去捉蝴蝶。哥哥捉蝴蝶，我就捉蜻蜓。蝴蝶不好捉，而那蜻蜓卻又呆又傻，且到處都是。哥哥往往一無(wú)所獲，而我卻捉了一大把蜻蜓。那東西會(huì)咬人，_幾很疼，我就讓哥哥拿著。哥哥很是憐惜那些蜻蜓，就一邊走，一邊放，等到了家，我才發(fā)現(xiàn)，蜻蜓一只都沒(méi)有了，而我剛才則還奇怪，路上為什么能遇見那么多呢？我不高興，哥哥就說(shuō)，他會(huì)捉一只漂亮的大蝴蝶給我，我很高興，因?yàn)楦绺绲姆块T上確實(shí)釘著一只大蝴蝶，十幾厘米長(zhǎng)，閃著瑩瑩的鱗光，很是漂亮。我想要，可哥哥視若珍寶，不肯給我。在冬天，我們還捉蟲吃。那是一種毛蟲的蛹，在干樹枝上尋，找到后，連樹枝摘下，回家拿火烤：那蛹很有趣，像個(gè)小西瓜，里面的蟲卻不好，會(huì)傷人。但哥哥說(shuō)味道不錯(cuò)，我卻始終沒(méi)有敢吃。
曾記得，那時(shí)，家門口有一座小山，最快樂(lè)的事，是同哥哥一起上山。剛下過(guò)雨后是不大方便，但那時(shí)，可以見到山上的松樹下長(zhǎng)出一種小小的蘑菇，是淡黃色的，據(jù)說(shuō)可以吃，我想試試，可是哥哥不讓，說(shuō)那蘑菇味道不好。他帶著我七繞八繞來(lái)到山后，我見到的，是幾棵山植樹。那時(shí)，果子還沒(méi)有熟。只是青青的掛在樹上。我很失望，哥哥說(shuō)，等那果子熟了再摘給我吃。我卻沒(méi)能等到果熟，就去了別的地方。而當(dāng)我再回去時(shí)，哥哥已不在了，他去別的地方當(dāng)兵了。得知我回去，他托人帶給我?guī)讞l小魚和那只曾釘在門。L的蝴蝶標(biāo)本。小魚我養(yǎng)在缸里，現(xiàn)已不知去向，而那標(biāo)本，在北京卻不能保存，只剩下幾段翅膀了。
就此，我離開了東北，且再也沒(méi)有回去。
再回北京，我卻不喜歡這里了。這里不能在鐵路邊的樹叢里捉麻雀，也沒(méi)有從路邊流過(guò)的小溪，星星草只低低地長(zhǎng)在地上，更沒(méi)有漂亮的蝴蝶、可愛的蟲子和山碴樹。而我則必須生活在這里，離開那片黑土地，直到現(xiàn)在，我還在回味，那時(shí)的生活，真的很快樂(lè)。
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