那一次我成長(zhǎng)了作文（精選47篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的那一次我成長(zhǎng)了作文（精選47篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇1
黑暗漸漸爬滿了整個(gè)夜空，月亮不知躲到了哪里，遲遲不肯出來(lái)，原本熱鬧的街道不知是怎么了，此刻十分安靜。
我嘆了口氣，低頭看了看手中布滿紅叉的試卷，回想起老師失望的眼神，又想到即將要面對(duì)的責(zé)罵，心里好像壓了一塊石頭，腳步也更加沉重了。
我拖著步子挪到了家門口，望了望外面，不知何時(shí)下起了瀝瀝的小雨。剛推開(kāi)門，爸爸便著急地迎上來(lái)，邊接過(guò)我的書(shū)包邊說(shuō)：“怎么這么晚才回來(lái)啊！我很擔(dān)心你的�！边@一刻，我心虛地避開(kāi)了爸爸關(guān)切的目光，支支吾吾地說(shuō)道：“今天的試卷發(fā)下來(lái)了�！闭f(shuō)著便將手中皺皺巴巴的試卷遞了過(guò)去，然后扭過(guò)頭，不敢去看爸爸的表情，雙手不停地搓著衣角。
瞥見(jiàn)試卷上的分?jǐn)?shù)，爸爸的表情凝固了，周圍的氣氛頓時(shí)安靜下來(lái)，那一刻，我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。沉默，可怕的沉默中，我連呼吸都屏住了。爸爸的呼吸聲卻很重，似乎在醞釀著某種情緒，我的頭更低了。
不知何時(shí)，窗外的雨越下越大，狂風(fēng)不停地拍打著窗戶，發(fā)出“呼呼”的聲音。完了，這一次肯定要被罵了。良久，爸爸才開(kāi)口說(shuō)道：“和我來(lái)下盤棋吧�！蔽乙苫髽O了，不知道他葫蘆里賣的是什么藥，但還是跟上去了，可心上的那塊石頭還是讓我不敢放松。棋局開(kāi)始了，我先是試探性地走了幾個(gè)回合，連續(xù)吃掉爸爸的幾個(gè)子之后，我便放開(kāi)手拼了，得意洋洋的我一會(huì)兒便冷汗涔涔。
幾個(gè)回合后，爸爸突然改變了戰(zhàn)術(shù)，連續(xù)吃掉我?guī)讍T大將，眼看著就要將軍了，我不停地搓著手中的棋子，眉頭緊皺，兩眼死死地盯著棋盤。怎么辦？肯定會(huì)輸?shù)舻摹](méi)幾個(gè)回合，這一刻，我被逼上絕路，我生氣地將手中的棋子一摔：“不下了！這怎么可能贏��？”
“真的不再看一下嗎？”爸爸仔細(xì)看了看棋盤，手指敲了敲桌子，挑了挑眉頭問(wèn)道。
“不看�！蔽覕蒯斀罔F地回答。
爸爸沒(méi)有說(shuō)話，將棋盤轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，又下了幾步。這時(shí)局勢(shì)發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，原來(lái)的殘兵敗將反而占據(jù)了優(yōu)勢(shì)�！捌鋵�(shí)不只是下棋，學(xué)習(xí)也是一樣的，只要不放棄就一定會(huì)有翻盤的機(jī)會(huì)，你這一次考試沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系，分?jǐn)?shù)只是暫時(shí)的，一定要繼續(xù)努力，永遠(yuǎn)都不要放棄�！卑职侄⒅�，意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
窗外的雨不知何時(shí)停了，月亮也探出頭來(lái)，柔和的光芒灑了下來(lái)。我看著被月光包住的棋盤。那一刻，我成長(zhǎng)了，只要我不放棄，樂(lè)觀地面對(duì)這一切，一定都會(huì)好起來(lái)的。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇2
每一個(gè)人都不是一生下來(lái)就長(zhǎng)這么大的，每一棵樹(shù)也不是一開(kāi)始就長(zhǎng)這樣，都是要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的，成長(zhǎng)有時(shí)是要經(jīng)過(guò)許多事才會(huì)成長(zhǎng)，有時(shí)是一件事，而我屬于第二種。
回到過(guò)去，我想起了小時(shí)候我特別喜歡爬山，而我最學(xué)會(huì)堅(jiān)持的時(shí)候也是爬山�！皨�，加油，我們一定能爬上山頂?shù)�！”我有氣無(wú)力地說(shuō)。老媽使勁搖了搖頭，用盡畢生的力氣說(shuō)：“我，我不行了，你加油吧�！蔽依鄣靡呀�(jīng)沒(méi)有力氣回答了，心中也打了退堂鼓。老爸拿著他的“拐杖”，做了個(gè)握拳的動(dòng)作，意思是堅(jiān)持。
我倒是想堅(jiān)持，可腳上的酸疼讓我打消了這個(gè)想法，疼痛占領(lǐng)著我的心靈，心中一直有兩個(gè)聲音，一個(gè)叫我回去，一個(gè)叫我堅(jiān)持，叫我回去的被我視為“魔鬼”，叫我堅(jiān)持的就是“天使”�！澳Ч怼钡穆曇粼絹�(lái)越大，“天使”卻被“魔鬼”嚇跑了。
我下定決心一定要堅(jiān)持，可我的決心沒(méi)有絲毫用處，雙腳慢慢地也不聽(tīng)我的使喚了。太陽(yáng)公公也并乜嘢因此同情我，反而讓陽(yáng)光越來(lái)越猛。這使我一步一步地往回走，我想起老爸對(duì)我做的動(dòng)作，面對(duì)刺眼的陽(yáng)光，我自言自語(yǔ)道：“他肯定還在堅(jiān)持�！蔽一仡^一看，“神馬？居然臨陣脫逃！”我驚呼一聲。
他們肯定以為我會(huì)下去吧，他們肯定以為我不會(huì)堅(jiān)持吧，他們肯定以為我不會(huì)再往上爬了吧。好，我要證明給你們看！我的心中有著從未有過(guò)的東西：堅(jiān)持！這個(gè)東西使我不會(huì)放棄。我瘋了一樣地向上跑，“撲通”我摔倒在地，“堅(jiān)持，堅(jiān)持！我對(duì)自己說(shuō)。
終于，我爬上了山頂！整個(gè)城市的風(fēng)光盡在眼中，眼到之處無(wú)不是美景！我捂著因劇烈運(yùn)動(dòng)而疼痛的心，坐在地上，筋疲力盡而又滿足地看著美景，我不僅僅收獲了美景，也收獲了堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只是成長(zhǎng)的一部分，而在那一刻，我開(kāi)始成長(zhǎng)了。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇3
回望我十幾年來(lái)的人生旅途，有許多人只是匆匆過(guò)客，有的早已銹在記憶里，難以打撈，而有的卻一直印在心里，時(shí)時(shí)給我溫柔的提醒。
那是發(fā)生在三年前的一個(gè)意外，但它是我最初的成長(zhǎng)。
那天的天氣很熱，我站在電風(fēng)扇前痛快地吹著風(fēng)，后來(lái)奶奶提著一壺剛燒沸的熱水向我這邊走來(lái)，突然，她被電風(fēng)扇的電線絆了一下，她的身子往前一傾，那冒著熱氣的開(kāi)水從壺嘴里噴了出來(lái)，灑在我左手的手臂上，沒(méi)有任何遮擋的手臂立即被那滾燙的水烙出了一塊紅印，火辣辣地疼，我開(kāi)始尖叫，隨即便是一陣大哭。奶奶被嚇得不知所措，正在午睡的媽媽什么都沒(méi)問(wèn)，立刻送我去了醫(yī)院。
我清楚地記得，那位一臉嚴(yán)肅的醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“需要住院觀察幾天，這孩子燙傷的情況比較嚴(yán)重，可能會(huì)留疤�！蹦菚r(shí)的我剛萌發(fā)了愛(ài)美之心，這句話就有如晴天霹靂一般，給了我重重的一擊。
那天下午，我住進(jìn)了皮膚科的病房，一進(jìn)門我就看見(jiàn)一個(gè)比我大好幾歲的女孩坐在床上，專注地看著書(shū)，在我看來(lái)那是一個(gè)非常漂亮的女孩，一頭柔順的黑發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，還有白皙的皮膚。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，我嚇了一跳，她的左臉上有一塊傷痕，皺巴巴的，還涂著黑色的藥水，與她的臉蛋極不相稱。她沖我笑了笑，問(wèn)道：“你也要住這間病房嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)什么話。后來(lái)，媽媽把東西理好了，我坐在床上，一位護(hù)士幫我掛了一瓶消炎藥水，細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)血管，我緊緊地閉著眼睛，又大哭大鬧了一場(chǎng)。其余的一些事，我已記得不太清楚了。
住院的第二天，我忍不住向那位姐姐問(wèn)起她的臉，她并沒(méi)有很介意，向我說(shuō)起了她受傷的原因，原來(lái)她是騎自行車時(shí)不慎被一輛電瓶車撞翻才劃破了臉，我望著我手臂上腫起的大水泡，又看了看她的臉，不禁說(shuō)道：“你比我還可憐吶！”，我說(shuō)完這話時(shí)，媽媽瞪了我一眼，可那時(shí)的我根本就不懂呀！出人意料的是，她竟笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，這傷疤像不像個(gè)酒窩呢？”我驚呆了，看著她那咧開(kāi)笑著的嘴，那傷疤好像真的成了酒窩，盛滿了她的樂(lè)觀與勇敢，在一種無(wú)法抗拒的力量下，我也笑了，笑得忘卻了一切！
第三天，我換藥時(shí)，她已收拾好東西出院了，想起她的“酒窩”，這一次我竟忍住了沒(méi)哭……
手臂上的這個(gè)傷疤，終究還是沒(méi)不了了，可現(xiàn)在我一點(diǎn)也不討厭它，因?yàn)樗刮易兊脠?jiān)強(qiáng)勇敢，更因?yàn)樗屛矣鲆?jiàn)了那個(gè)把傷疤當(dāng)作酒窩的姐姐，有了那一瞬間心靈的頓悟。
此后，我每每遇到不如意的事，都仿佛聽(tīng)到她對(duì)我說(shuō)：“看，這是老天送我的酒窩呢！”就這樣，我?guī)狭怂偷臉?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，走在成長(zhǎng)的道路上……
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇4
人在于世有幾年光陰，耐何幾年蹉跎，忽懂理想，為之成長(zhǎng)。
——題記
童稚時(shí)憧憬理想，卻又不知如何執(zhí)行，只是一個(gè)想法罷了，幻想未來(lái)，低估了其艱難程度，猶如：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！毙闹忻悦�，挫折這座偌大的迷宮，擋住我前行的路，旁以荊棘環(huán)繞，也走不得彎路。
初考的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“一縷陽(yáng)光”照在我的身上！這個(gè)成績(jī)換來(lái)了母親的不信任，換來(lái)了父親的失望。我從不反駁父母，不過(guò)這是一個(gè)特例，我沒(méi)做錯(cuò)事，為什么承認(rèn)。我長(zhǎng)大了，告別驕傲，學(xué)會(huì)謙虛，可是在單元考試中卻馬失前蹄。如同一件小事，也讓我知道了自己的成長(zhǎng)。
事后父親說(shuō)的話我記憶猶新：“自己耽誤的時(shí)間，在未來(lái)中追回來(lái)，不要將這些事放在以后完成，走了不少?gòu)澛罚拖衲阈W(xué)時(shí)背的明日歌意思一樣，不要再說(shuō)明天做之類的話了�！�
記憶不是曇花一現(xiàn)，剎那的美，它會(huì)一直在我心田成為一顆種子扎根發(fā)芽成長(zhǎng)，一步步將我的心田滋潤(rùn)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇5
命運(yùn)的折磨，人生的道路，開(kāi)始與結(jié)束。一切的一切，我只能贊嘆到，當(dāng)初的道路，如今的成果，是自己選的。
記得那一次，我被束縛住了，我失望了。因?yàn)�，那一次，我犯了錯(cuò)誤，老師生氣了，我也后悔了。那一次，我就因?yàn)殚_(kāi)了一個(gè)小玩笑，被我開(kāi)玩笑的人哭了，去告老師了，老師就抓到了我一個(gè)。但其實(shí)還有我的好朋友也參與了，但是，老師卻放過(guò)了她。她自己也說(shuō)沒(méi)有參與，但是，主謀卻是她，而我只是參與者。待事后，她對(duì)我說(shuō)，你只是一顆棋子，現(xiàn)在沒(méi)用了呢。我問(wèn)，為什么？她說(shuō)，我的游戲不可以因?yàn)橐粋�(gè)人，而毀掉了全盤。最后，我想清楚了，那一次，我卻笑了，我也就這樣笑著離開(kāi)了她。那一次，我失去了老師對(duì)我的信任，而且我也對(duì)友情失去了最終那份美好的信念。
從那次，我徹底的變了，從那一次，我少言少語(yǔ)，我也變得成熟了。因?yàn)椋抑懒�，世界上，也許，只有強(qiáng)者才可以存活。那一刻，我也參與到強(qiáng)者為尊的世界里了。我也成為了一個(gè)個(gè)游戲的主角。現(xiàn)在，我累了，不想再繼續(xù)編制一個(gè)又一個(gè)的游戲了，所以，現(xiàn)在我退出了，心甘情愿的退出了……
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇6
今天中午，姑姑來(lái)我家吃飯。奶奶忙著去廚房做飯了，表弟和弟弟在一旁玩水槍，我覺(jué)的很無(wú)聊，于是，我就坐在沙發(fā)上吹起了葫蘆絲。
這時(shí)，在一旁坐著的姑姑聽(tīng)見(jiàn)了樂(lè)器聲，可能覺(jué)的吵，就對(duì)我說(shuō)道：“果果，先別吹了，大中午的吹葫蘆絲不好�！蔽衣�(tīng)了后很不服氣，便理直氣壯的說(shuō)：“老師讓每天練習(xí)20分鐘葫蘆絲，這也是我的暑假作業(yè)。”當(dāng)時(shí)，因?yàn)楸淼芩麄儧](méi)和我一塊玩，心里本來(lái)就很不高興，所以就拿吹葫蘆絲這個(gè)作業(yè)來(lái)當(dāng)借口，認(rèn)為姑姑聽(tīng)后不會(huì)反對(duì)。
但是，姑姑聽(tīng)了后很生氣地對(duì)我說(shuō)：“果果，姑姑不是不讓你完成這個(gè)作業(yè)，而是因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，也是正中午，你這時(shí)吹葫蘆絲會(huì)影響到別人，樓上樓下都是上班的叔叔和阿姨，天天上班都很忙，很累，周末在家肯定想多休息會(huì)，你這樣做是不是影響到他們了。你如果真想吹葫蘆絲，可以到樓下的小公園或者休閑時(shí)間里也是可以完成這個(gè)作業(yè)的，以后在做任何事情的時(shí)候，要選擇好時(shí)間和地點(diǎn)，也要先為別人多想一想，然后再?zèng)Q定要不要去做這個(gè)事情，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？”
聽(tīng)了姑姑的話，我心中的不服氣一下子就沒(méi)了，我覺(jué)的是我錯(cuò)了，真的很不應(yīng)該理直氣壯的頂撞姑姑，這樣做是很不禮貌的行為，我慚愧地低下了頭給姑姑承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且在心里暗暗地下了個(gè)保證，以后一定要做個(gè)聽(tīng)話，懂事，多思考，有禮貌的好孩子。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇7
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)遇到許許多多的事，它們就像大海中的一朵朵浪花，匯聚成我成長(zhǎng)的過(guò)程。它們有傷心，有快樂(lè);有煩惱，也有喜悅。
在暑假期間，一天早晨，我起的很早，媽媽還沒(méi)有起床做早餐。我突然發(fā)現(xiàn)廚房里有幾個(gè)饅頭，心想;要是我?guī)蛬寢屪龊昧嗽绮停瑡寢屍鸫埠缶涂梢圆挥媚敲葱量嗟淖鲈绮土藛�。我立刻跑進(jìn)了廚房，我把圍裙系好后，先把饅頭切成兩半，每半再切三片，然后把鹽和五香粉放在小碗里，加上水?dāng)噭蛄�，又把每個(gè)饅頭片在小碗里浸了浸，然后逐個(gè)裝在盤子里。接著，我把鍋刷干凈，架在爐子上，點(diǎn)著火。等鍋干了以后，再把兩勺油倒進(jìn)去。過(guò)了一兩分鐘，油熱了，我趕緊把一個(gè)饅頭片扔在鍋里，鍋里立刻發(fā)出“啪啦，啪啦”的響聲，并濺起了許多油花，我有點(diǎn)害怕。這時(shí)，站在后面指導(dǎo)，監(jiān)督的媽媽忙說(shuō)：“別扔，沿著鍋邊把饅頭片滑下去！”我照做了，果然油不濺了�？墒牵矣苗P子一翻，又有許多油花濺了起來(lái)。這回我不那么害怕了，用鏟子慢慢地將饅頭片翻過(guò)來(lái)又翻過(guò)去。等它慢慢變黃了，就鏟出擺在盤子里。
我?jiàn)A了一塊炸好的饅頭片嘗了嘗，啊，外焦里松，可好吃了。媽媽吃了，連說(shuō)：“好吃，好吃！女兒長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)幫媽媽做事了�！蔽衣�(tīng)了，心里美滋滋的。在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)炸饅頭片了。
這件事讓我成長(zhǎng)，讓我高興，讓我懂得了：細(xì)心做好每一件事，回報(bào)生我，養(yǎng)我的父母，自己快樂(lè)，父母也快樂(lè)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇8
在我的經(jīng)歷中，有許多個(gè)那一次，例如那一次，我明白了；那一次，我成長(zhǎng)了等等。而我的那一次經(jīng)歷，讓我真的成長(zhǎng)了。
一天，晚點(diǎn)時(shí)，老師說(shuō)：“明天開(kāi)始學(xué)生會(huì)成員報(bào)名，報(bào)名的同學(xué)自己準(zhǔn)備演講稿，下個(gè)周一開(kāi)始選拔學(xué)生會(huì)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息后，我很高興，苦苦等了幾個(gè)月，終于盼來(lái)了報(bào)名學(xué)生會(huì)的通知。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，急切地向老師報(bào)名。但當(dāng)看到報(bào)名名單后，我又開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，我的心里想：“這么多初二、初三的師哥、師姐們報(bào)名，看來(lái)想要成為學(xué)生會(huì)成員不容易呀�！�
晚上，我回家后，匆匆地寫完作業(yè)，然后專心致志地投入到演講稿的寫作中。經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，冥思苦想后，我終于完成了演講稿。然后我天天一遍又一遍地背誦，晚上回家不斷地修改，我已經(jīng)能把演講稿倒背如流了。
到了學(xué)生會(huì)選拔的那一天，我一直在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，只要正常發(fā)揮就行了�！北M管在心里不斷平衡自己，但聽(tīng)了其他選手的演講后，不禁既贊嘆又害怕。終于，輪到我了，我小心翼翼地走上臺(tái)，背的滾瓜爛熟的話剛到嘴邊又回去了，腦子里一片空白。在學(xué)生會(huì)主席的引導(dǎo)下，我又重拾信心，想起了自己的努力，不能白白浪費(fèi)掉，最終，我以流利的話語(yǔ)和到位的感情贏得了臺(tái)下的一片掌聲。最后，我終于成為了學(xué)生會(huì)成員。
這次演講讓我克服了恐懼，明白了做什么事都要堅(jiān)持到底，不能讓自己的努力付諸東流，那一次，我真的成長(zhǎng)了。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇9
那依舊是個(gè)平常的周末，我也依舊在書(shū)桌上寫著作業(yè)。無(wú)聊地看向窗外，天很藍(lán)，云很白，小鳥(niǎo)飛上枝頭，我的心思也跟著飛出窗外。
就這樣，我在磨磨蹭蹭中寫完了作業(yè)。接著開(kāi)始復(fù)習(xí)功課，這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，坐在我身旁陪著我。即使這樣，我仍然沉不下心來(lái)，與其說(shuō)是復(fù)習(xí)，不如說(shuō)是東張西望更貼切�？匆谎蹠�(shū)，又看向窗外許久，還時(shí)不時(shí)地把玩手中的筆，玩弄桌子上的橡皮，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。功課沒(méi)做多少，景色倒是看了不少。
坐在一旁的爸爸默不作聲地起身，似乎去拿什么東西。爸爸向我招招手，把我叫向餐桌旁，并把幾顆蕓豆放入水中。我十分不解，這是要干什么呀?爸爸瞧了我一眼，說(shuō):“別著急，好好看!”過(guò)了一會(huì)兒，一顆蕓豆沉入水底，而其它幾顆卻還是浮在水面上。爸爸把浮在水面的幾顆蕓豆種入花盆中，每天澆水。過(guò)了幾天水里的蕓豆發(fā)了芽，花盆里的蕓豆卻毫無(wú)反應(yīng)。爸爸讓我挖開(kāi)花盆里的泥土。里面卻空空如也。爸爸告訴我:“沉在水底的蕓豆之所以能發(fā)芽，是因?yàn)樗艹料滦�，為發(fā)芽?jī)?chǔ)蓄力量。而浮在水面的豆子，因?yàn)楦≡�，不能吸收好水分，所以沒(méi)有力量發(fā)芽。
爸爸的一席話讓我明白:不僅僅是蕓豆,人也如此，能靜下心的人才能在人生道路上越走越遠(yuǎn)，而浮躁的結(jié)果就只有失敗。
這一次，我真的成長(zhǎng)了，像那顆沉到水底的蕓豆一樣，慢慢的成長(zhǎng)了。爸爸的實(shí)驗(yàn)讓我受益匪淺，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定好好努力。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇10
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多事，有歡笑，有感動(dòng)，有淚水也有悲傷，這些都是人生必不可少的經(jīng)歷，其中最令我印象深刻的就是學(xué)游泳了。
那年暑假，我跟爸爸說(shuō)我想學(xué)游泳，爸爸爽快的答應(yīng)了我。第二天爸爸便帶我來(lái)到了游泳館，看著那些比我年紀(jì)小很多的人都能像魚(yú)兒一樣在清澈的水里自由飛翔，我心想：既然他們比我小這么多都會(huì)游泳，對(duì)我來(lái)說(shuō)，還不是小菜一碟？想到這，我充滿了信心，深吸一口氣，一下就跳了進(jìn)去，雙手張開(kāi)，不停擺動(dòng)，雙腿向四周蹬去。就這樣過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得自己已經(jīng)有了很遠(yuǎn)，因?yàn)樵跍\水區(qū)，所以我雙腳踏住地，站了起來(lái)，當(dāng)我看向四周驚奇的發(fā)現(xiàn)：之前游泳的人都不見(jiàn)了，而我竟然還在原地！這是老爸走過(guò)來(lái)哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：‘你剛才游的太起勁，把周圍的人都嚇跑了，我以為你溺水了，剛想救你，就看到你自己浮上來(lái)了……
經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了游泳，但還是沒(méi)有學(xué)會(huì)最難的在水下一邊呼吸一便游。爸爸為了幫助我，想出了個(gè)鬼點(diǎn)子：故意把我往深水區(qū)引，當(dāng)我想換氣時(shí)卻上不去，快窒息的時(shí)候，爸爸又會(huì)來(lái)救我，如此往復(fù)，我也學(xué)會(huì)了水下呼吸，現(xiàn)在每當(dāng)我再與朋友比賽，我都是第一名，我也漸漸超越了爸爸。
那一次，我真的成長(zhǎng)了，它讓我懂得了只有付出持之以恒的精神，才會(huì)得到豐收的喜悅，堅(jiān)持就是勝利，我會(huì)將這段時(shí)光銘記于心，以此來(lái)激勵(lì)自己，不被磨難所打到，堅(jiān)持克服戰(zhàn)勝它，見(jiàn)到風(fēng)暴后的那道彩虹。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇11
成長(zhǎng)是一個(gè)人一生中不可以避免的人生部分，成長(zhǎng)是有嘗試的。在成長(zhǎng)的道路中有無(wú)數(shù)障礙和難以克服的困難。我們都要全程的突破它，戰(zhàn)勝它。并經(jīng)過(guò)艱難的困險(xiǎn)進(jìn)入下一個(gè)人生重要部分，成長(zhǎng)也是少不了的嘗試。
每當(dāng)我看見(jiàn)巍峨的山脈，我就會(huì)想起我曾經(jīng)嘗試過(guò)的一個(gè)極限運(yùn)動(dòng)攀巖我記得攀巖是在一個(gè)遠(yuǎn)離市區(qū)的郊外，是一個(gè)規(guī)模宏大的體驗(yàn)群。在這些體驗(yàn)館中有非常希奇古怪的東西。比如說(shuō)：驚險(xiǎn)的室內(nèi)沖浪體驗(yàn)；奇特的山洞探險(xiǎn)體驗(yàn)；奇幻的飛人體驗(yàn)；模擬飛機(jī)體驗(yàn)等等但是最令我日月練的還是攀巖
我站在體驗(yàn)墻的下面。我目瞪口呆目這一面體驗(yàn)墻足足有30米高，我想30米就有七八層樓高了吧。若安全繩沒(méi)有靠好掉下來(lái)的話，人豈不是得被摔死。我心中有一些震悚，但是我最后還去鼓起勇氣爬上了頂峰。我慢慢的一步一步往上爬我中途有幾次想半途而廢�？墒�，我都堅(jiān)持下來(lái)了。最后通過(guò)我的努力，我最后爬上了頂峰，安全的回到了地面。
攀巖體驗(yàn)不光是靠力氣，還有靠堅(jiān)持不懈的意志。我在多次堅(jiān)持中爬上了頂峰。人生難道不是攀巖這樣嗎？只要你堅(jiān)持不懈不半途而廢。一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，得到一個(gè)自己比較滿意的結(jié)果。無(wú)論結(jié)果的好壞，你都不會(huì)因此失望因?yàn)檫@是你努力奮斗過(guò)的結(jié)果。
一定要學(xué)會(huì)嘗試堅(jiān)持不懈指定會(huì)迎來(lái)成功，而半途而廢指定會(huì)失敗。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇12
我曾一直迷茫于母親是否真的愛(ài)我�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。
心語(yǔ)
“嘶”我辛辛苦苦寫完的作業(yè)被母親一把撕碎�！澳憧茨�，一整天心都飄著！如果你不繼續(xù)努力，考試成績(jī)能理想嗎？這么簡(jiǎn)單的作業(yè)錯(cuò)了好幾道！你看班里的×××，哪次作業(yè)不是工整漂亮，正確率還高，每次發(fā)群里的作業(yè)全是人家的”母親辛苦地嘮叨著。
要是放在以前，我會(huì)“忍氣吞聲，惟命是從”，可今天不知怎的，我?guī)缀跞虩o(wú)可忍，“夠了！班里無(wú)論是誰(shuí)都比我強(qiáng)，只有我什么也不會(huì)，是個(gè)廢物！別人那么優(yōu)秀，你去當(dāng)別人的媽媽好啦！”吼完便頭也不回地跑進(jìn)臥室，反鎖上門，蜷縮在墻角，心想：“媽媽一點(diǎn)兒也不愛(ài)我，她只喜歡班上成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生！”
初冬的月光，又清又冷，淡淡的，柔柔的，如流水一般，穿過(guò)窗戶靜靜地瀉在房間里，將地板點(diǎn)綴得斑駁陸離。
在臺(tái)燈昏黃的光亮下，我終于將我的作業(yè)補(bǔ)好，一頭撲在床上，將被子蒙過(guò)頭頂，迷迷糊糊地睡了。半夜，我的房門被鑰匙打開(kāi)，我一個(gè)激靈。是母親，她輕輕地整理好我書(shū)桌上散亂的作業(yè)，緩緩坐在床頭，語(yǔ)調(diào)很輕，自言自語(yǔ)地喃喃道：“閨女啊，不是媽媽不愛(ài)你，是想你以那些優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣，促使你更加完美，你能理解我嗎？”只是輕輕地幾句話，卻一下子刺著了我的心，我躲在被子里，眼淚不住地往下流。
歲月匆匆，不知何時(shí)，月亮把母親的頭發(fā)渡上一層銀白。而當(dāng)年懵懂的孩子也已經(jīng)長(zhǎng)大，懂得了母親的用心良苦。母親，我已經(jīng)從迷茫中走出，有了您的陪伴，我會(huì)在未來(lái)的道路上勇往直前！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇13
在人生歷程中，每一條道路都會(huì)充滿泥濘與坑洼。越過(guò)的，是荊棘，經(jīng)歷的，是成長(zhǎng)。
童年的我沒(méi)吃過(guò)什么苦頭，只懂得享樂(lè)，更不懂什么是“苦盡甘來(lái)”。直到那年，爬山使我收獲滿滿。記得那天是傍晚，初次爬山令我很是興奮。奇松怪石，飛禽走獸，使我浮想連翩。許是前邊的大人走太快，許是我走太慢，我們之間隔著一些距離，那時(shí)太陽(yáng)已落山，夜幕來(lái)臨，月亮被迷蒙的云霧遮住，只剩遠(yuǎn)處人家星星點(diǎn)點(diǎn)的光暈，和一旁光芒暗淡的路燈。大人的談笑聲越來(lái)越小，他們與我的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我左顧右盼，四周早已空無(wú)一人，頓時(shí)，一陣惶恐涌上心頭，夾雜著一絲苦味，比之黃連，有過(guò)之而不及。
此時(shí)，知了的歌聲遍布山野，本是習(xí)以為常的東西，卻將我意識(shí)里潛藏的一股恐懼激發(fā)。這山，是那么的高，仿佛月亮近在咫尺。這四周，是那樣的寂靜，靜的只剩樹(shù)葉沙沙作響。而這夜，又是那樣的漫長(zhǎng)。我便開(kāi)始浮想聯(lián)翩，想起《聊齋志異》里的妖魔鬼怪，電影里的恐怖場(chǎng)景，我的眼前浮現(xiàn)出幻覺(jué)。
黑夜中，隱約可見(jiàn)繁密的大樹(shù)搖曳著身體。從一顆種子到一棵大樹(shù)的過(guò)程中，它們經(jīng)歷了雷風(fēng)電雨，它們體驗(yàn)了干旱洪水，它們?cè)庥隽酥刂乩щy。頓時(shí)，我心中的恐懼便消失了，苦味也沒(méi)了。我一下豁然開(kāi)朗，不再顧忌什么鬼神之說(shuō)了，捂著傷口走了上去。恰逢此時(shí)，發(fā)現(xiàn)我跟丟的大人趕來(lái)了，我繼續(xù)向上走，腳步是沉重的，心里卻是輕快的……
成長(zhǎng)過(guò)程中苦樂(lè)交織。只有經(jīng)歷了苦，才能體會(huì)到樂(lè)的不易。一個(gè)人只有經(jīng)歷了苦，他才會(huì)走向新的人生歷程。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇14
在似水年華的流逝中，我們?cè)谝徊讲匠砷L(zhǎng)。在如陽(yáng)關(guān)般溫暖的生活中，只有那一次次刻骨銘心的痛，才能為成長(zhǎng)增加一道年輪，只有經(jīng)歷了挫折的磨練，我們才能真正成長(zhǎng)。
也許是陰天的緣故，總感覺(jué)有什么不好的事情要發(fā)生。果然，不出我所料，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，老師把試卷重重地往桌子上一拍，憤怒地說(shuō)：“吵什么吵，以為你們考的很好是嗎？老師說(shuō)到這里，我低下了頭，我知道我這次沒(méi)有考好。老師把試卷發(fā)了下來(lái)，這成績(jī)簡(jiǎn)直就是天打雷劈，如果不被老師罵，也得被爸媽數(shù)落一頓。下了課，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：”你最近怎么了，上課心不在焉的，還總講小話，你待會(huì)回到教室跟全班人說(shuō)，讓我們把座位拉開(kāi)來(lái)，以后都是一個(gè)人座！”我很傷心，大家要被我連累，班上肯定又有女生不會(huì)理我了。
走在回家的路上，我低著頭沉思，眼睛熱乎乎的，我想：“也許下一次考好一點(diǎn)就行，可是我沒(méi)有信心，我怕再次遇到這樣的情況�；蛟S我們太過(guò)青澀，可能一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就可能將我們?nèi)P擊潰�？墒菬o(wú)論前方是什么，我都不能放棄。所以，加油！我一定會(huì)考的好的。
回到家，我把所有關(guān)于數(shù)學(xué)的題目全都拿出來(lái)一遍遍的復(fù)習(xí)，直到我將全部的題目都搞懂。在第二次的考試中，以97分的成績(jī)進(jìn)入了全班前三名。我在心里吶喊，我終于成功了，我成功了！
成長(zhǎng)不僅是歲月的合奏，譜出華美的樂(lè)章;成長(zhǎng)也不僅僅是快樂(lè)的交響，奏出美妙和旋;成長(zhǎng)也可以是挫折的獨(dú)奏，演繹出最美麗的篇章。我在挫折中成長(zhǎng)，在經(jīng)歷挫折之后，我成長(zhǎng)了。我抬頭望去，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇15
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就長(zhǎng)大了。從一個(gè)矮矮的，內(nèi)向的小男孩，長(zhǎng)成了現(xiàn)在這般開(kāi)朗，活潑的大男生！一頭烏黑的頭發(fā)，黑鉆石般的眼睛，不停地眨著，挺拔的鼻梁，沒(méi)錯(cuò)，這就是我。一個(gè)自信、積極、樂(lè)觀的我。但我小時(shí)候，可不是這樣的。
小時(shí)候，有很多活動(dòng)我害怕參與，其中令我最害怕的就是跳長(zhǎng)繩了，有一次體育課進(jìn)行跳繩測(cè)試。本來(lái)我就害怕這項(xiàng)活動(dòng)，當(dāng)看到前面跳長(zhǎng)繩成功的同學(xué)寥寥無(wú)幾時(shí)，我的心也跳得更加劇烈了。唉，終于還是輪到我了，我拖著沉重的雙腿，緩緩地往前走去。每走一步，內(nèi)心中的恐懼就加大一倍，看著眼前不停揮動(dòng)著的長(zhǎng)繩，仿佛自己面對(duì)的是一條吐著長(zhǎng)舌的大蟒蛇……
正當(dāng)我猶豫不決，想要放棄的時(shí)候，一雙溫暖的大手落在我的肩上。我向后一看，原來(lái)是金老師。金老師微笑地看著我，對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，你要相信你自己可以做到。我們每個(gè)人都是在不斷嘗試，在嘗試中不斷進(jìn)步，身為小小男子漢的你，怎能被一條長(zhǎng)繩給打敗呢？加油，要相信自己是最棒的，老師和同學(xué)們都支持你！”聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)到一股暖流，涌上心頭。
原本忐忑不安的我又重拾自信，深深地吸了一大口氣，并默默給自己打氣：加油，加油，你是最棒的。于是，我再次看向那條“大蟒蛇”時(shí)，竟然一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到害怕了�？礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，我?jiàn)^力一跳，越過(guò)阻攔，跳進(jìn)了長(zhǎng)繩中間。我成功了！我做到了！我挑戰(zhàn)了自己！最終我也得到了老師和學(xué)生熱烈的掌聲！
那一次，我覺(jué)得自己真的成長(zhǎng)了！我感到很多事情光害怕是沒(méi)有用的，凡事只有去親自嘗試一下，才能知道自己到底能否勝任。而結(jié)果往往跟自己所想的是不一樣的。就比如，跳繩活動(dòng)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇16
成長(zhǎng)本是平淡無(wú)奇的，但是，如果我們加一點(diǎn)料，嘗試挑戰(zhàn)自己平時(shí)做不到的事情，我們的人生就會(huì)越來(lái)越充實(shí)，越來(lái)越精彩。
小時(shí)候，我總是沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自己面前的困難，但有一次我克服了這種恐懼。
三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行交互繩比賽。老師為了讓我們班取得勝利，每節(jié)體育課還沒(méi)上課就讓我們下去跳繩，下節(jié)課上課之后才讓我們上去。
我跳繩時(shí)，經(jīng)常跳不過(guò)去，后面的同學(xué)就怪我跳得太差，我的心便開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)退縮了：要不，我不跳了，直接繞過(guò)去的？不行，萬(wàn)一老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？但后面同學(xué)總說(shuō)我像笨蛋，跳也跳不過(guò)去，算了，我不跳了，還是繞過(guò)去吧！心里的盤算剛結(jié)束，我就在我前面一個(gè)人跳的時(shí)候，弓著背悄悄繞過(guò)去了。就這樣幾次后，同學(xué)們也就都不管我了，把我當(dāng)成空氣。
一次，我正準(zhǔn)備繞過(guò)去的時(shí)候，老師卻在這時(shí)走了過(guò)來(lái)。老師在這兒，我可急了：怎么辦，我總不能繞過(guò)去了吧？到我了，我只能做好準(zhǔn)備，深吸了一口氣，閉上眼睛，在兩條交錯(cuò)的繩子里，跳得兩三下后，又跳了出來(lái)。當(dāng)我要?dú)w隊(duì)時(shí)，老師的話突然在耳邊響起：不錯(cuò)，跳得很好，繼續(xù)努力！什么？老師表?yè)P(yáng)我了？還說(shuō)我跳得很好？我感到一直以來(lái)在心里的烏云終于散開(kāi)了。耶！太好了，我一定會(huì)努力的！
后來(lái)，不管老師在不在，我都會(huì)勇敢地沖進(jìn)繩子中。我總算明白了：不要害怕困難，他遇到軟弱的人會(huì)欺負(fù)他，但遇到堅(jiān)強(qiáng)的人只能甘拜下風(fēng)了。
這就是我成長(zhǎng)之旅中的一次嘗試，有了這次經(jīng)歷，每次不管遇到什么困難，我都不會(huì)再像以前一樣懼怕它，而是勇敢地面對(duì)它！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇17
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)是一名初中生，不再是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生了。在初中生涯的第一個(gè)清晨，我就感受到了自己的成長(zhǎng)。
初中的第一個(gè)清晨是在忙碌中拉開(kāi)帷幕的。匆匆起床，匆匆洗漱，我還沒(méi)有體驗(yàn)第一天來(lái)師達(dá)中學(xué)的快樂(lè)，就開(kāi)shi要完成第一個(gè)任務(wù)——晨跑。跑兩圈兒，一共800米。我自認(rèn)為小學(xué)我的體育不錯(cuò)，那份源自心底的驕傲，使我認(rèn)為完成這個(gè)任務(wù)十分輕松。
剛開(kāi)始我健步如飛，輕輕松松地跑完了前半圈，當(dāng)我認(rèn)為第一圈的終點(diǎn)在向我招手時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我的腿開(kāi)始酸痛，“跑不動(dòng)了”的信念沖進(jìn)心里。心“咚咚”地跳著，喉嚨干渴得快要冒煙，好像在嘲笑我驕傲自大的心理，我的步伐越來(lái)越艱難。
太陽(yáng)公公出來(lái)了，我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一件好事。陽(yáng)光拷打著我快要透支的軀體，汗水像雨一樣止不住地往下流，汗珠滴落到眼中，模糊了我的視線。我用衣角擦了一下，繼續(xù)向前跑。
一圈半跑完了，我們沖向了最后半圈。
用盡了最后的力量，身體使用著慣性向前沖去。雙腿早已不聽(tīng)使喚，像灌了鉛一樣寸步難行，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)健步如飛，輕輕松松的，我心里很不是滋味。
清晨的陽(yáng)光將我的身影拉得老長(zhǎng)，疲憊的我在堅(jiān)持還是放棄的邊緣上掙扎著，邊上同學(xué)的一句“加油”，仿佛給我注入了活力，我咬著牙沖向了終點(diǎn)。
癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度，我戰(zhàn)勝了自我，這一次我成長(zhǎng)了。初中的第一天，我知道了做事要堅(jiān)持，只要能跨出第一步，下一步一定能跨出去！
那一次，我感受到了自己的成長(zhǎng)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇18
到家后，聽(tīng)了母親一席話，我捧著手中熱氣騰騰的餅子，愧疚的眼淚流了下來(lái)……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與我的一個(gè)好朋友應(yīng)約外出晨練，跑了一會(huì)兒，我便滿頭大汗，肚子也不爭(zhēng)氣的叫著，我大腦立刻處理的這信息，此時(shí)鼻內(nèi)的嗅覺(jué)細(xì)胞不約而同的給予了我的大腦一個(gè)信息，附近有家賣餅子的店，賊香！順其自然的，我走進(jìn)了這家店，“阿姨，買一個(gè)餅”“好嘞”我交錢，她交餅，一個(gè)熱氣騰騰的餅子的香氣撲鼻而來(lái)。
之后，我走出這家店，一路上我自己吃了起來(lái)，可是，我卻對(duì)我的朋友視而不見(jiàn)，沒(méi)有把這美味分享給他。餅子很大，我回到家還沒(méi)有吃完，我媽媽問(wèn)我：“餅子從哪買的呀？干不干凈？”我一一作了回應(yīng)，而后，我媽媽問(wèn)我：“給朋友吃了嗎？”我的心中突然閃了一下：“哎呦，沒(méi)有。”媽媽皺起的眉頭：“你看，這就不對(duì)了，你這么大了，還需要媽媽說(shuō)你嗎？你想想，你以前遇到困難的時(shí)候，人家盡了最大的努力幫你，你呢？”我瞬間淚止不住流了下來(lái)，臉上有如火燒，回憶起了往事：那天，我去上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師讓復(fù)印的東西，我沒(méi)有復(fù)印下，可我的手里除了原件，什么都沒(méi)有，他上前主動(dòng)幫我，給我找了一處打印的地方，可我沒(méi)有錢，他看出我的難處，便給了我一元錢，對(duì)，是“給”而不是“借”，之后，他要陪著我跑東跑西，世界上哪能再找到一個(gè)像他一樣的好朋友��？可我買了一個(gè)餅子，自己卻吃了獨(dú)食，我瞬間覺(jué)得自己太過(guò)自私，太過(guò)狹隘了，我的人格似乎降低了一個(gè)等級(jí)。
今年，久違的開(kāi)學(xué)到了，我見(jiàn)到他，愧疚的頭都無(wú)法抬起，可他似乎已經(jīng)忘記了這件事，或者根本就沒(méi)有放在心上，就當(dāng)做是他“大人不計(jì)小人過(guò)了”？但他仍然是那個(gè)他，那個(gè)樂(lè)于助人的他朋友，我從你身上學(xué)到了不要自私，不要狹隘，要心胸寬廣，樂(lè)于奉獻(xiàn)，那一次，我既失去了很多，也收獲了很多，因?yàn)�，那一次，我成長(zhǎng)了。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇19
去年大年初三，媽媽在廚房里忙個(gè)不停，媽媽對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒我單位的同事要來(lái)家做客。我今天沒(méi)空，就你來(lái)接待客人吧！”我一聽(tīng)，撅起了嘴巴說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)有招待過(guò)客人，再說(shuō)，你的同事我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)��！”媽媽說(shuō)：“你試試看，說(shuō)不定你能行！”
話音剛落，“叮咚叮咚”門鈴就響了，我打開(kāi)門，看見(jiàn)一群陌生的叔叔阿姨站在我家門口，“叔叔……阿姨……你們好！”我膽怯地叫了一聲。然后便呆呆地站在門邊不知道說(shuō)什么了。只見(jiàn)他們動(dòng)作麻利地把鞋脫掉，穿上了拖鞋，我隨他們來(lái)到客廳坐下，他們問(wèn)我：“今年你幾歲了呀！”“十歲了�！蔽乙槐菊�(jīng)地坐在沙發(fā)上局促不安地回答�！澳氵@次考試考得好不好呀！”“你這件衣服是從哪買的呀！……”一連串的問(wèn)題，我逐一回答，盡管聲音不大，但絕對(duì)條理清楚，漸漸地我被他們那親切的話語(yǔ)融化了，原本僵硬的臉上有了一絲笑容，談了一會(huì)兒，我不再那么拘謹(jǐn)了。我覺(jué)得光談話也沒(méi)有多大意思，于是我提議：“我們看一會(huì)兒電視吧！”“好呀！”他們異口同聲地回答。
我打開(kāi)電視，問(wèn)他們想要看什么，他們說(shuō)：“你喜歡看什么我們也看什么�！庇谑俏艺{(diào)到我最喜歡看的《汪汪隊(duì)立大功》那一部動(dòng)畫(huà)片，和他們一起津津有味地看了起來(lái)，他們還時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，我們之間的關(guān)系很融洽，居然沒(méi)有疏離感了，我還端來(lái)糖果給客人們品嘗，又主動(dòng)倒了茶請(qǐng)客人喝，還左一個(gè)叔叔，右一個(gè)阿姨地叫得親熱。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了11點(diǎn)，媽媽盛情挽留叔叔阿姨在我家吃飯，但他們執(zhí)意要走。我依依不舍地向他們道別，并邀請(qǐng)他們有空再來(lái)我們家。
等他們走后，媽媽不停地夸獎(jiǎng)我：“我沒(méi)想到你這么熱情好客呢！招待客人起來(lái)還這么老道�！蔽乙荒樀靡獾卣f(shuō)：“我也沒(méi)想到今天能發(fā)揮得這么好，你兒子我成長(zhǎng)了！”
是啊，有些事情看起來(lái)很難，如果我們硬著頭皮去做，說(shuō)不定能做好。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇20
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)，一件件小事累積起來(lái)，讓我們變得更成熟。下面我就說(shuō)一件使我成長(zhǎng)的事吧！
有一天午飯時(shí)，我盛了很多，不過(guò)吃到一半，我就不想吃了，于是，我就把飯倒掉了。媽媽看到了，就生氣地對(duì)我說(shuō)：“不可以把飯倒掉，你是在浪費(fèi)食物�！蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)事，國(guó)家肯定有很多米，我就只倒了這一點(diǎn)，不影響大局�！钡搅送砩�，爸爸過(guò)來(lái)了，聽(tīng)說(shuō)了這件事，嚴(yán)肅地說(shuō)：“咱們國(guó)家還有很多貧困地區(qū)，那里的孩子根本就吃不飽飯，跟他們相比，你太幸福了，但也要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。”我站在旁邊，心不在焉地聽(tīng)著，爸爸說(shuō)的那些話，從左耳朵進(jìn)，右耳朵出，我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
后來(lái)，我又一次倒掉了半碗飯，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他生氣地吼道：“都說(shuō)不要浪費(fèi)糧食，怎么還在浪費(fèi)，去面壁思過(guò)！”我不服氣地想：就這么一件小事，爸爸就大動(dòng)干戈，這不是沒(méi)事找事嗎？正在我非常郁悶的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！蔽衣刈叩桨职值纳磉�，他給我看了一個(gè)視頻，里面有一個(gè)小孩，他穿著一身破爛的衣服，一雙磨出血的雙手緊握著一把鋤頭，正在獨(dú)自一人耕地，耕了很久，他從包里拿出了一個(gè)紅薯，津津有味地吃了起來(lái)，吃完后，他還意猶未盡，舔著自己的手指。這時(shí)，畫(huà)面又出現(xiàn)了另一個(gè)小孩，他面露菜色，還背著自己的妹妹，正在做紅薯粥，粥做好了，他先拿了一個(gè)碗，深深地舀了一勺，只見(jiàn)勺里只有一點(diǎn)點(diǎn)米……
看完之后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“柯洋��！你也看到了，這些人就是我說(shuō)的那些貧困地區(qū)的人，我們的糧食不像你想象的那么多，還有很多人不能吃飽，所以你不要浪費(fèi)糧食了�！蔽覒M愧地低下頭說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我以后絕不浪費(fèi)糧食。”
這一次我成長(zhǎng)了。我知道了，我們要珍惜每一粒糧食，絕不浪費(fèi)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇21
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我自認(rèn)為自己的成績(jī)很好，每天都趾高氣揚(yáng)，十分驕傲。到了高年級(jí)，我的其他科成績(jī)?cè)絹?lái)越差，只有數(shù)學(xué)這一科考得好一點(diǎn)，可我依然滿不在乎，一心只想鉆研數(shù)學(xué)，它的一點(diǎn)星光，被我看作人生的驕陽(yáng)。
就在這時(shí)，一次失敗徹底改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，也讓我成長(zhǎng)了不少。
六年級(jí)上學(xué)期，區(qū)里要舉辦一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，為此我每天夜以繼日地做數(shù)學(xué)拔高題。同學(xué)們組織的個(gè)人對(duì)抗賽我也大獲全勝，我非常自信，甚至已經(jīng)準(zhǔn)備好了獲獎(jiǎng)感言。但班上新?lián)Q了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，她對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況并不了解，于是挑了兩位綜合成績(jī)很好的同學(xué)去參賽。他們的綜合實(shí)力確實(shí)很高，可數(shù)學(xué)能力并不能讓我信服。我十分沮喪，覺(jué)得自己人生唯一的一點(diǎn)星光也散落了。
比賽在四樓的多功能廳如期舉行，我坐在觀賽席，看著選手們?cè)谂_(tái)上拼搏，自己卻不能上去，心里很不是滋味。夕陽(yáng)的光輝照耀在我身上，可我的心依然是冷酷冰涼的。我沒(méi)有看完比賽就跑回了家，回家后我一頭栽進(jìn)了被窩，沒(méi)有任何心情做作業(yè)。
客廳的媽媽察覺(jué)到了不對(duì)勁，急忙走進(jìn)我的房間，摸了摸我的頭，問(wèn)：“今天發(fā)生什么事了嗎？”“我明明那么努力準(zhǔn)備競(jìng)賽，可老師還是沒(méi)讓我參加比賽，以后我再也不學(xué)數(shù)學(xué)了�！蔽页槠f(shuō)。媽媽聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“老師不讓你參賽，你就不學(xué)數(shù)學(xué)，那她要是不讓你吃飯，你還餓死不成？老師不選你證明你實(shí)力不夠強(qiáng)，現(xiàn)在你要更加勤奮學(xué)習(xí)，用期末考試成績(jī)來(lái)證明自己�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我若有所思，這才感覺(jué)自己有點(diǎn)太過(guò)自信了，現(xiàn)在應(yīng)該去沉淀并提高自己，讓所有老師都能看得見(jiàn)我的光芒。我決定繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且提高其他科目的成績(jī)。那段時(shí)間我比任何時(shí)候都努力，一舉拿到了班級(jí)第三名。
這次經(jīng)歷過(guò)后，我成長(zhǎng)了，我變得不再自傲，而是腳踏實(shí)地，謙虛做人。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇22
我記得一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很不好，老師常常批評(píng)我，我變得很不自信。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我的后桌小周后，她讓我改變，讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。
有一次小測(cè)驗(yàn)，我考得一點(diǎn)兒也不好，只考了60分，剛剛及格，臉窘得通紅，心里忐忑不安，不知該怎么辦。小周考了100分，全班第一。她并沒(méi)有驕傲，而是主動(dòng)、認(rèn)真地教我改錯(cuò)題，我們成了朋友。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了。我想：老師又要叫我去辦公室了�？衫蠋熆戳艘谎劬妥吡耍瓉�(lái)老師看見(jiàn)小周在教我，很滿意，就回去了。
后來(lái)，在小周的幫助下，我變得自信、活潑。有一次在課堂上，老師問(wèn)了一個(gè)很難的問(wèn)題。學(xué)霸們有的發(fā)呆，有的在紙上寫，有的堵好了耳朵靜靜想。而這道題，小周教過(guò)我，所以她讓我舉手。我膽怯地舉起了手，老師叫了我，我回答得完全正確。老師滿意地笑了，同學(xué)們也看著我，很驚喜。教室里充滿了熱烈的掌聲。我感激地望著小周，心里默默地想：有小周這個(gè)朋友真好！
之后，老師也常常表?yè)P(yáng)小周和我。我的成績(jī)也有所提升，從上次的60分提到了這次的89分。老師給我們倆寫了一個(gè)小獎(jiǎng)狀，夸獎(jiǎng)我們兩個(gè)互相幫助，共同提升，是班上最棒的一對(duì)搭檔。
又一次測(cè)驗(yàn)，我很緊張，但成績(jī)出來(lái)了，我考了100分，小周也是100分。此時(shí)此刻，我心里很高興，不知對(duì)小周說(shuō)什么好。我拿著滿分試卷回到家里，爸爸媽媽看后也滿臉笑容。
在最主要的期末考試中，我和小周成功地拿下了雙100。放了假，我們一起去野餐，去圖書(shū)館看書(shū)，一起看電影……我倆在一塊真的真的好開(kāi)心。
小周，謝謝你讓我成長(zhǎng)了，讓我進(jìn)步了，讓我自信地做我自己！如今我們都是四年級(jí)的大姑娘了，我相信：今后我們一定會(huì)更好！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇23
“抓撓……”窗外，小雨淅淅瀝瀝如珍珠，而我卻沐浴在書(shū)的無(wú)盡雨水中。
書(shū)還是藥，但是讀好了可以治傻子。正如劉翔所說(shuō)，書(shū)籍是我們生活中不可或缺的。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是我們智慧的源泉。
各種傻事，在每天讀好書(shū)的影響下，似乎都是在火上烤，漸漸融化。書(shū)和朋友一樣，一定要精心挑選。書(shū)是一艘在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，小心翼翼地把珍貴的物品送給后人。書(shū)是如此重要。
我經(jīng)�？磿�(shū)，所以獲獎(jiǎng)了！比如“作文小能手”。這些名聲里也有幕后工作者的“書(shū)”！所以我和書(shū)有著不解之緣，是我的作文讓我寫的生動(dòng)，也是我作文考試的參考。漸漸的，書(shū)離不開(kāi)我，我也離不開(kāi)書(shū)�！白x一百遍就能看出自己的意思”這句話我應(yīng)該糾正一下。正是因?yàn)槲业摹白x萬(wàn)卷”，我才“寫得如神”。作文考試，因?yàn)榭戳撕芏鄷?shū)，作文考試經(jīng)常滿分，讓老師和同學(xué)刮目相看。
因?yàn)樽x書(shū)，我的作文不僅進(jìn)步了，還被媽媽教訓(xùn)了一頓。
有一次，我在看《三國(guó)演義》的復(fù)印件，突然讓我給她。我把“蓋子”當(dāng)“草帽”來(lái)聽(tīng)。我搜了一下，找到了，馬上遞給她�！澳隳弥菝备墒裁�？”媽媽問(wèn)�！半y道不是你想要的嗎？”我回答。"我讓你拿蓋子，不是草帽。"他看到我手里的書(shū)，立刻明白了一大半。她又氣又好笑。批評(píng)我：“你這個(gè)書(shū)呆子……”我尷尬地笑了笑：“沒(méi)事，下次旅行不用找草帽了！”
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)破萬(wàn)卷，書(shū)讓我明白了真、美、善、惡、善、惡，以及許多人生哲理。我要感謝書(shū)，就是它讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
書(shū)香，書(shū)香中帶香，這種香味是我無(wú)盡的回味，這本書(shū)的風(fēng)格多美�。∥蚁矚g讀書(shū)，也希望大家以書(shū)的心情和我一起飛翔，體會(huì)到知識(shí)的奧秘是多么的無(wú)限！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇24
信心是人類最重要的東西，信心也是人類最不能丟失的東西，每當(dāng)我失去信心的時(shí)候我就會(huì)想起邑井操所說(shuō)的一句話：“人生固然有陰晴悲歡，但只要擁有信心，必定會(huì)有好結(jié)果�！�
記得有一次，我，金宇杰，金濤，戴震宇在一起玩。這時(shí)戴震宇說(shuō)：“我們來(lái)打籃球吧！”“好��！”我們異口同聲地說(shuō)。接著，我們開(kāi)始抽簽，抽簽的結(jié)果是這樣：我和金濤一隊(duì)，金宇杰和戴震宇一隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，我和戴震宇爭(zhēng)球，由金宇杰來(lái)扔，球飛了起來(lái)，我們跳了起來(lái)，戴震宇跳地太高了，球一下就被他搶走了，他把球給了金宇杰，金宇杰馬上投籃，球竟然進(jìn)了，這樣，比分就為0比2。
接下來(lái)的幾分中內(nèi)，比分一直保持著，一直到上半場(chǎng)結(jié)束。下半場(chǎng)開(kāi)始，我們發(fā)球，金濤一傳，可誰(shuí)知，半路殺出個(gè)程咬金——戴震宇飛快地沖了過(guò)來(lái)，搶了球，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就投了個(gè)3分球。現(xiàn)在比分已被改為0比5。
時(shí)間所剩不多了，我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時(shí)我想起了我想起以前在書(shū)上看到的一句名言：“人生固然有陰晴悲歡，但只要有信心，必定會(huì)有好結(jié)果。”我就和金濤說(shuō)了這句名言，金濤有了信心金濤發(fā)球，戴震宇還想用那一招，金濤早有防備。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接著我拿了球，我沖到近區(qū)，一投球，進(jìn)了。比分為2比5。
時(shí)間馬上就要到了，他們開(kāi)始了拖延戰(zhàn)術(shù)，這時(shí)，他們傳球失誤，金濤拿到球，一個(gè)3分球結(jié)束了這次比賽。我們和他們打了平手。
這次比賽讓我們知道了信心的重要性。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇25
小的時(shí)候，經(jīng)常去鄉(xiāng)村玩耍。那里下過(guò)雨，就會(huì)出現(xiàn)彩虹。很美很美……
我正走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊的麥田，也開(kāi)始泛金黃色了，在風(fēng)的吹動(dòng)下，像海洋。手上拿的剛摘來(lái)的花，蹦跳著。
可是，一霎那，天空就打起了雷電。剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就成了烏云密布。這是我不得不急忙跑回家。窗外下著暴雨，我開(kāi)著窗，這時(shí)倒不怕閃電了，從屋檐上滑落的水珠，濺到了我的臉上。這是正發(fā)呆的我一下子驚醒了。
這與來(lái)得快，去得也快。傍晚時(shí)分，停止了。我走在泥濘的小路上，雨后的空氣，更加清新了。偶然一抬頭，才看到了天。黃色的，有些暗，還泛著粉，霞光還一跳一跳的。我調(diào)皮的猛一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)了彩虹。我就知道，他一定會(huì)出現(xiàn)。
這次不知道為什么，我竟然著迷了。那美麗的七彩色好像還在閃動(dòng)著……
不禁回想起了兒時(shí)，媽媽看著玩積木的我問(wèn)你：“女兒，你認(rèn)為彩虹是什么？”我當(dāng)時(shí)只是幼稚的說(shuō)了一句是橋。媽媽卻十分嚴(yán)肅的說(shuō)：“不對(duì)，她是美麗的果實(shí)，是經(jīng)過(guò)巨大磨難杰出的碩果�！北╋L(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，估計(jì)也就是這個(gè)意思吧！
但不知道為什么，我把這句話記得這么深。也許是因?yàn)閻?ài)看美的彩虹吧；也是因?yàn)楸╋L(fēng)雨的緣故吧，它太大太猛了；也許有一首歌，里面有著與這個(gè)相似的歌詞吧。都沒(méi)有辦法知道
但是，不管怎樣，成長(zhǎng)不也是這樣嗎？不可能一帆風(fēng)順�？倳�(huì)遇到磨難，總會(huì)遇到心酸，也總會(huì)有幼稚的想法。擔(dān)當(dāng)同樣的人遇到同樣的選擇的時(shí)候，有的人退縮，寧愿飛一樣的下山，有的人選擇繼續(xù)攀登。
可是真正突破極限，到達(dá)頂峰時(shí)，才能發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的，因?yàn)槟阋?jiàn)到了屬于你的彩虹。這一句話，一直鼓勵(lì)著我，引領(lǐng)我的成長(zhǎng)。當(dāng)我突破暴風(fēng)雨見(jiàn)到彩虹時(shí)，也一定有同樣的想法。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇26
在我成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)許許多多的好伙伴，但最要好的還是書(shū)。
書(shū)，陪伴我成長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，書(shū)幫過(guò)我許多許多。每當(dāng)我感到孤單時(shí)，是書(shū)——陪我度過(guò)孤單的時(shí)刻；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是書(shū)——讓我重新振作起來(lái)；每當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，是書(shū)——讓我懂得了人生的真諦……
一次考試的失利使我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，回到家后，我悶悶不樂(lè)地把試卷拿給媽媽簽名，然后回到屋里，將房門反鎖。就在我心灰意冷之時(shí)，書(shū)桌上的一本書(shū)映入我的眼簾。我馬上如饑似渴地讀了起來(lái)，在書(shū)的海洋里自由地遨游。書(shū)告訴我，古今中外，有多少成功的名人，他們遇到重重困難，但都挺了過(guò)來(lái)，走向了成功。是啊，連那些名人都能克服困難，走向成功，何況我這個(gè)小學(xué)生呢？于是，我重新振作起來(lái)，在知識(shí)的寶庫(kù)中自由地飛翔，終于在第二次考試中，保住了“第一名的寶座”。
《少年文摘》中《美麗的蛻變》讓我懂得了：世界上沒(méi)有十全十美的人，就像美麗的蝴蝶一樣，它也是要沖破束縛自己的繭才變得如此美麗；《安徒生童話》中《丑小鴨》讓我懂得了：外表美不美不重要，最重要的是心靈美；《西游記》中唐僧師徒四人經(jīng)歷的苦難讓我懂得了：世界上任何人都要通過(guò)不斷努力，才能最終取得人生的真經(jīng)……
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！庇洸磺迨悄奈幻苏f(shuō)的，但我時(shí)時(shí)刻刻牢記在我心中。我努力讓書(shū)充實(shí)自己，在書(shū)的王國(guó)中自由自在地遨游。
書(shū)，多么熟悉的字眼；書(shū)，多么親切的稱呼；書(shū)，多么神奇的讀物！“書(shū)——人類的好伙伴，也是我們的忠實(shí)伴侶！”我不禁感嘆道。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇27
親情的滋潤(rùn)，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長(zhǎng)的步伐更加堅(jiān)定有力了。友情就是我成長(zhǎng)的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對(duì)與錯(cuò)的邊緣，不知道如何選取時(shí)，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫忙。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語(yǔ)考試，我好幾道題都不會(huì)做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個(gè)想法涌此刻心中：去問(wèn)問(wèn)他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：“借我抄一下�！彼谋砬槲乙呀�(jīng)記不清了，只依稀記得他說(shuō)：“作弊是不行的，靠自己的真才實(shí)學(xué)才是光榮的。”這就是友情，當(dāng)你沉進(jìn)萬(wàn)丈深淵時(shí)，友情便是一只強(qiáng)大的手，把你從深淵里拉出來(lái)。
友情是失意時(shí)高大的支柱
你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨(dú)自悲哀哭泣時(shí)，是誰(shuí)在一旁支持你，安慰你？是你的朋友。當(dāng)我失意時(shí)，友情就是我的支柱。
考試可能是每個(gè)學(xué)生所不喜愛(ài)的，當(dāng)然我以前不太喜愛(ài)考試，但是自從那件事以后，我開(kāi)始喜愛(ài)考試。我也發(fā)生過(guò)令我一擊即沉的事，請(qǐng)你聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
數(shù)學(xué)向來(lái)是我的薄弱課程，每次考試雖說(shuō)不會(huì)不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來(lái)。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)強(qiáng)的走下去……
友情是我的踏腳石；是我在黑夜里的燈光；是我在失意時(shí)高大的支柱；是我孤獨(dú)寂寞時(shí)最佳的傾訴者；是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長(zhǎng)，你我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你啊！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇28
在我的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書(shū)于我而言，仿佛在黑夜點(diǎn)一盞明燈，使我不再迷茫，書(shū)香，一直在滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
剛會(huì)說(shuō)話，爺爺便教會(huì)我識(shí)字，從最初一字一句認(rèn)讀兒歌，到可以讀報(bào)，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無(wú)論是讀童話，背唐詩(shī)，亦或是讀報(bào)刊，這些其他小朋友覺(jué)得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對(duì)世界的認(rèn)知似乎在第一次讀到書(shū)時(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化，于是，我開(kāi)始通過(guò)書(shū)來(lái)了解社會(huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更了解成長(zhǎng)的內(nèi)涵，自此，書(shū)香便留在了我生命中，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
上了小學(xué)，我讀到了更多的書(shū)，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無(wú)窮，教會(huì)我許多道理，我嘗試做一個(gè)向上、樂(lè)觀、寬容、誠(chéng)信的人，這些都源于那本書(shū)給我的啟示。隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)讀的書(shū)也發(fā)生了變化，那些文字樸實(shí)無(wú)華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬(wàn)歲》中學(xué)生們的樂(lè)觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅(jiān)強(qiáng);《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實(shí)，都成了引導(dǎo)我成長(zhǎng)的航標(biāo)燈，告訴我該駛向哪個(gè)港灣，同時(shí)，溫暖我的歲月，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
“以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替。”歷史書(shū)籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會(huì)豁然開(kāi)朗。“以史為鑒”，是我讀那些史書(shū)的初心，那些人物的每一次成敗都教會(huì)我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會(huì)我謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、教會(huì)我“偏聽(tīng)則暗，兼聽(tīng)則明�！睍�(shū)香，始終滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
書(shū)，引導(dǎo)著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會(huì)自信而堅(jiān)定的在成長(zhǎng)之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開(kāi)，書(shū)的芬芳，會(huì)一直在我生命中滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇29
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”于我這樣一個(gè)對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它在我的成長(zhǎng)過(guò)程中更是功不可沒(méi)。至于其中的趣事，更是數(shù)不勝數(shù)。
四年級(jí)的時(shí)候，我瘋狂地迷戀上讀羅爾德·達(dá)爾的書(shū)。不管是《了不起的狐貍爸爸》，還是《瑪?shù)贍栠_(dá)》，都教我沉迷其中、不可自拔。我常常暢游在羅爾德編織的奇幻世界中，跟隨著主人公的喜怒哀樂(lè)，在故事里恣意行走。
一天晚上，正當(dāng)我津津有味地看著羅爾德寫的《好心眼兒巨人》時(shí)，爸爸像坦克一般的腳步聲在我的門口響起。他打開(kāi)門，二話不說(shuō)地關(guān)上了燈，我也只得與我最好的“朋友”告別了。但我不甘心就這樣離開(kāi)他，為了再次相見(jiàn)，我狠下了心把第二天早上的鬧鐘調(diào)到了凌晨五點(diǎn)半。就這樣，我又可以如愿以償?shù)嘏c我最好的朋友——書(shū)，相見(jiàn)了！在這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
記得還有一次，終日浸在圖書(shū)館的我，自愿報(bào)名成為一名義工。起初，我做得很認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，生怕出現(xiàn)什么問(wèn)題�？墒锹�，我就被館里成千上萬(wàn)的圖書(shū)磁石般地吸住了，我的腳像扎了根，一動(dòng)不動(dòng)。我的心七上八下：一邊是工作，一邊是看書(shū)，如何是好？這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一本長(zhǎng)著翅膀的書(shū)，它環(huán)繞在我的身邊，給我鼓勵(lì)。它說(shuō)：“要做一個(gè)有責(zé)任心的人，哪怕萬(wàn)分不舍，也不能丟下工作！”我羞愧地低下頭，在上萬(wàn)本書(shū)的注視下，認(rèn)真工作。實(shí)在忍不住的時(shí)候，才偷偷拿起一本書(shū)，翻上一兩頁(yè)，又觸電般地把書(shū)合上……是書(shū)，讓我成為了一個(gè)更有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
讀書(shū)使我成長(zhǎng)，正是對(duì)書(shū)的如饑似渴，讓我對(duì)世界不斷產(chǎn)生新的認(rèn)知，使我變成了全班公認(rèn)的“博士”；讀書(shū)使我成長(zhǎng)，正是書(shū)的潛移默化，才讓我更加感恩父母、熱愛(ài)生活！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇30
人生當(dāng)中會(huì)遇到許許多多的朋友，可能是同學(xué)，或是父母，亦是老師，但我的朋友卻與你的朋友有所不同。
記得上次在我參加跑步比賽時(shí)，到了緊張又激烈的四百米接力賽。我因?yàn)橥娴臅r(shí)候不小心摔跤，腳部扭傷了，而我班跑的最快的同學(xué)也偏偏在這時(shí)生病，其他同學(xué)還有其它項(xiàng)目要參加。所以在這個(gè)緊急時(shí)刻，我只能用我的意志力去面對(duì)，不能放棄，我毅然決然地選擇了堅(jiān)持。400米預(yù)賽很快就要開(kāi)始了，與我競(jìng)爭(zhēng)的都是高個(gè)子，個(gè)個(gè)氣勢(shì)滿滿，整裝待發(fā)，我的腳不禁有些軟了，但腦子里總是重復(fù)著那句話，不斷地提醒著我：遇到挫折，勇敢面對(duì)，千萬(wàn)不要放棄！
可天有不測(cè)風(fēng)云，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，發(fā)令槍一響，剛起跑時(shí)不知被誰(shuí)的腳給絆倒了，褲子被粗糙的橡膠跑道劃破，我艱難地爬起來(lái)，每跑一步，傷口就像是快被拉開(kāi)了一樣，真是讓我的痛“雪上加霜”，當(dāng)時(shí)疼的我直冒冷汗。我瞬間從第一名落到了最后一名，但想想班級(jí)的榮譽(yù)，想想班主任燦爛的微笑，我選擇永不放棄，繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)！同學(xué)們?cè)谥車鸀槲抑䥇群�，�?jiān)持跑下去是我唯一可以選擇的路。我加速極力追趕第一名，可差距實(shí)在是太大了，最后我只得到了第四名。班主任飛奔著過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，你已經(jīng)盡力了，你也別自責(zé)了。”老師這句話猶如一股暖流涌進(jìn)我的心田，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心下次400米一定要跑到第一。
雖然比賽沒(méi)贏，但我懂得了一個(gè)道理：面對(duì)挫折，迎難而上，你也許會(huì)創(chuàng)造奇跡。所以你們知道我的朋友是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，挫折就是我的朋友。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇31
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩，我從小就十分喜愛(ài)小人書(shū)、連環(huán)畫(huà)，長(zhǎng)大了就偏愛(ài)看一些文學(xué)作品，從小到大，我都與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)成了不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，每當(dāng)我看到一本新書(shū)時(shí)，就像饑餓的`人看到面包一樣，愛(ài)不釋手。書(shū)是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯，是書(shū)給予了我豐富的知識(shí)和無(wú)窮的力量。
記得有一次，中午我們都餓了，媽媽叫我煮方便面。我平常是個(gè)急性子，每次方便面沒(méi)熟時(shí)，我就盛出來(lái)了，媽媽說(shuō)這是泡面。今天我想：以前我總煮不熟，今天我就煮的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)吧！想著想著我就一邊煮方便面一邊隨手拿起一本《紅樓夢(mèng)》看了起來(lái)，我一看就入了迷，不知不覺(jué)的時(shí)間就過(guò)去了……一陣糊味飄了過(guò)來(lái)，把我從書(shū)的世界給拉了回來(lái)，我回頭一看，啊完蛋啦！煮糊了！我連忙關(guān)了火，把方便面盛了出來(lái)。媽媽一看，說(shuō)：“今天終于煮熟了，可惜是糊面”。我不好意思地吐了吐舌頭。從此以后，每當(dāng)我煮方便面的時(shí)候，媽媽總是在一旁提醒我，以防我煮不熟或煮糊。
書(shū)也帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)，當(dāng)我看到《武松打虎》時(shí)，我對(duì)武松的勇猛感到佩服，當(dāng)我看到《草船借箭》時(shí)，我為諸葛亮的聰明智慧欽佩不已，當(dāng)我讀到《金錢的魔力》時(shí)，我又看到了人類心靈丑惡的一面……
讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讓我知道了生活的酸甜苦辣，讓我在家時(shí)好像置身在世界各地了解各地風(fēng)景名勝。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能夠使人見(jiàn)多識(shí)廣，陶冶人的情操。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。同學(xué)們，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游，登上人類進(jìn)步的階梯，吸收無(wú)窮的力量和智慧，為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇32
人走在路上，這條名為人生的路上，不會(huì)一直順暢，總會(huì)有那么幾處磕磕絆絆的地方。重要的是，從這兒跌倒之后，就不要再?gòu)倪@個(gè)地方被絆倒。我們稱這個(gè)地方：經(jīng)歷。
小時(shí)候，最喜歡跟姐姐一起玩，那時(shí)覺(jué)得姐姐特別漂亮，是全世界最美的人，對(duì)我也很溫柔，我們總是在鄉(xiāng)間田野一起跑、跳、笑、鬧，那時(shí)候我擁有最美好的記憶。直到現(xiàn)在，我還記得她最愛(ài)帶我去的那個(gè)小山坡，有一次，姐姐帶我到小山上去玩，姐姐說(shuō)這座小山是她的，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得姐姐特別厲害，還擁有一座小山！于是我高興地在小山上亂跑，跑著跑著就到了小山坡，由于前幾天剛下了雨，小山坡上泥濘不堪，我跑的時(shí)候踩到了泥，不小心滑倒了，摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別委屈，就一直坐在那里哇哇大哭。姐姐輕輕走過(guò)來(lái)，到我身邊，聽(tīng)著我哭。等我冷靜下來(lái)不哭了，姐姐說(shuō)：“起來(lái)吧，沒(méi)什么大不了的，下次注意吧，回家吃飯了�！爆F(xiàn)在想想，接下來(lái)有接下來(lái)的事情要做，發(fā)火也沒(méi)有用，跌倒了就要站起來(lái)，再繼續(xù)往前走，去干下一個(gè)該干的事。
泰山是我最喜歡的山，妹妹是我最喜歡的人，她長(zhǎng)得機(jī)靈活潑，性子不溫不火，總喜歡徒步旅行。我登泰山，喜歡坐纜車，可我妹妹，卻希望我陪她徒步登山。“怎么登”，我抬頭看了看高聳入云的泰山，腳一步都邁不出去，妹妹無(wú)所謂的聳聳肩，“走唄，坐纜車體會(huì)不到徒步登山的樂(lè)趣，反正總能到山頂，就是時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)”。是啊，邁出一步，就離山頂近了一步，總要邁出這一步的，邁出一步，再邁一步，就到山頂了。
跌倒了，就站起來(lái)唄，總不能一直躺在原地。經(jīng)歷過(guò)，就會(huì)慢慢成長(zhǎng)，不要急于求成。山太高，就慢慢爬，總不能望而生畏，只要邁出第一步，走著走著，就到山頂了。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇33
每個(gè)人一生都有很多經(jīng)歷，可能是快樂(lè)的，有趣的，也可能是苦澀的，但它們有一個(gè)共同特點(diǎn)，可以讓你成長(zhǎng)。
從小到大，我沒(méi)有做過(guò)一次家務(wù)勞動(dòng)，都是父母在干，而且我還經(jīng)常抱怨：“我學(xué)好習(xí)就行了，這些活沒(méi)必要干，浪費(fèi)時(shí)間。”有一次，老師布置作業(yè)，要求回家后和父母互換角色，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，我聽(tīng)到之后，心里就絕望了：哎，這是什么作業(yè)啊，竟然是做家務(wù)，真是又累又煩，還不如做作業(yè)。雖然不愿意干，但畢竟是作業(yè)，回到家后，我就開(kāi)始干起來(lái)，先是掃地，我拿起掃帚，小心翼翼地把灰塵雜物掃入簸箕，生怕一不小心弄的滿地都是。我掃完一間，再掃另一間，把所有房間都清理一遍。緊接著用拖把拖地，拖把與地板摩擦發(fā)出“吱吱”的聲音，連拖三遍，直到地面一塵不染，光亮如新。然后又用抹布擦了一下桌子、電視、窗臺(tái)，好不容易干完了。我急忙看了一下表，整整用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這時(shí)覺(jué)得腰酸背痛，渾身散架了一樣，以前以為家務(wù)活很好干，現(xiàn)在才知道父母干家務(wù)多么不容易。
兩年前我抱了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，覺(jué)得打籃球挺有意思，但在練習(xí)時(shí)不認(rèn)真，比賽時(shí)總是比別人落后。有一次，我參加比賽連續(xù)兩場(chǎng)都輸了，回到家里垂頭喪氣的，回家后和媽媽說(shuō)：“打籃球那么累，還老輸，要不別學(xué)了�！眿寢尶闯隽宋业念檻]，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“牛牛，輸了不要緊，失敗是成功之母，只要堅(jiān)持用心練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，一定會(huì)取得成功�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我克服了懶惰思想，認(rèn)真練習(xí)，球技逐漸提高，在以后的比賽中每次都能有所突破。我也真正明白了，堅(jiān)持和勤奮的重要性。
我還有許許多多的經(jīng)歷它們讓我逐漸成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇34
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書(shū)，考級(jí)證書(shū)，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。其他人看見(jiàn)，可能會(huì)羨慕，可能會(huì)稱贊，但只有我一個(gè)人知曉，張張證書(shū)都是那樣來(lái)之不容易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)中的喜悅與無(wú)數(shù)的挫折。
我的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順，可以說(shuō)到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無(wú)數(shù)次的在挫折中爬起來(lái)，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我了解的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無(wú)數(shù)次期望時(shí)間停住，由于太苦了!無(wú)休止的練琴，讓我厭倦。但音樂(lè)的美妙，讓我不能不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!天天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式練習(xí)，將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)。刻苦，努力的訓(xùn)練，原本讓我感覺(jué)沒(méi)什么關(guān)系，只須能考級(jí)過(guò)關(guān)就好了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí)，一句冷冷地“不可以!”，徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無(wú)奈，我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未這樣受到挫折的我，非常沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知曉，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來(lái)，繼續(xù)爬。在挫折中，我掌握了堅(jiān)強(qiáng)，掌握了探尋辦法。當(dāng)我最后爬過(guò)“挫折山”時(shí)，我知曉，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書(shū)被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只須堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過(guò)成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇35
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，人在這個(gè)世間就如一粒微塵，一個(gè)微笑的動(dòng)作就能影響他的運(yùn)勢(shì)，而生活中的挫折，非�？赡芫拖衲俏⑿〉膭�(dòng)作會(huì)干擾你的生活道路。
在生活、學(xué)習(xí)或是工作中，挫折都是在所難免的，而且他來(lái)時(shí)不會(huì)提前對(duì)你說(shuō)，所以大家要有面對(duì)挫折的籌備，敢于和勇于面對(duì)挫折。
大多數(shù)人都習(xí)慣于在日常一帆風(fēng)順，而一碰到挫折，就一蹶不振，心如死灰，完全失去前進(jìn)的動(dòng)力。要知曉生活不如意十有，挫折也是生活中的一種需要，一平到地的生活是沒(méi)意義的，只有經(jīng)歷風(fēng)浪生活才會(huì)顯出色彩，生活才有價(jià)值。挫折不是生命中的怪胎，他也是平時(shí)的，而且挫折在勇敢者、堅(jiān)強(qiáng)者看來(lái)，他只是通往成功的平臺(tái)，它使強(qiáng)者更強(qiáng)。
請(qǐng)正視挫折，習(xí)慣生命中的挫折，就像你習(xí)慣于得到，那也習(xí)慣于碰上。有時(shí)挫折給人帶來(lái)的并非那樣容易輕松應(yīng)對(duì)的，但請(qǐng)以一顆樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)他。由于一顆面對(duì)挫折的心態(tài)是你怎么樣處置挫折的重要。
弱者說(shuō)：“挫折是一座山，翻過(guò)了這座山，前面還有山，我如何才能爬完�！睆�(qiáng)者說(shuō)：“挫折是一座山，翻過(guò)了這座山，前面可能就出現(xiàn)了大海。”
上面的強(qiáng)者和弱者，就是兩種面對(duì)挫折的心態(tài)，我相信，弱者一定會(huì)有爬不完的山，而強(qiáng)者終于擁抱大海。
說(shuō)了那樣多，其實(shí)就是要大家認(rèn)識(shí)挫折非常平時(shí)，別在心里懼怕挫折，要樂(lè)觀的面對(duì)挫折。
生活因經(jīng)歷挫折而漂亮，而有韻味，人就是世間的一粒微塵，為何要由于挫折而那樣痛苦和悲傷呢?拿起夢(mèng)想的剪刀，靠毅力去剪開(kāi)挫折那張據(jù)網(wǎng)，明天就會(huì)更燦爛。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇36
我們身邊發(fā)生許多的事情，一件件就如同過(guò)往云煙。經(jīng)歷不同，收獲不同，我們的人生也就更豐富。
在我的印象中，姥姥是一個(gè)潑辣、能干的人。她會(huì)做的美食很多，什么豬血、酸菜之類的都不在話下。姥姥的手指有一個(gè)受傷很嚴(yán)重，據(jù)說(shuō)是不小心被機(jī)器弄傷了。那一年我在東北，正巧姥姥做全餅，我也跟著姥姥一起做。姥姥的手很靈活，一張面餅在她的手里旋轉(zhuǎn)、飛舞，不一會(huì)兒一張完整的面餅就做好了�？晌铱偛荒蜔�，一會(huì)兒往鍋里加點(diǎn)油，一會(huì)兒再去院里看看狗，還不時(shí)去吃點(diǎn)零食，再去外面和貓玩一會(huì)兒然后再回到桌子前，繼續(xù)做餅，還抱怨說(shuō)：“我怎么做的這么慢，還做不好呢？”，這時(shí)候，姥姥說(shuō)：“你啊，就是太沒(méi)耐心了，做事情如果不專心，怎么能做好呢？”是啊，這話雖然很普通，但確實(shí)有道理，時(shí)至今日，我仍然記憶猶新。不管什么事，如果不用心去做，怎么能成功呢？
我有一個(gè)朋友，是古典音樂(lè)的“忠粉”，即使我彈得很好，但和她比起來(lái)，還是自愧不如。在她身上，處處可以看到古典音樂(lè)的標(biāo)符，貝多芬的書(shū)簽，肖邦的掛件令我羨慕不已。那天，我去她家做客，正好也想借一部樂(lè)譜。一進(jìn)她的家門，迎面一個(gè)大的書(shū)柜里面裝滿了各種樂(lè)譜，有國(guó)內(nèi)的，也有國(guó)外的，全是正版，我充滿疑惑的問(wèn)她：“你為什么要收藏這么多樂(lè)譜呢？”她笑了笑回答到：“收藏樂(lè)譜不僅是我的愛(ài)好，我更希望能幫助到其他人，讓他們用到更好的樂(lè)譜，少走彎路�！甭�(tīng)到這些話，我頓時(shí)感到她與眾不同，這些書(shū)非同凡響，閃爍著別樣的光輝。
這些小事如同過(guò)往云煙，但誰(shuí)又不會(huì)在這其中成長(zhǎng)呢？
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇37
讀過(guò)書(shū)的孩子和沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的孩子就是不一樣，從他的言行舉止就知道了。讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)聰明的人談話，你自己也會(huì)變得很聰明，好書(shū)會(huì)成就你的一生。在這些書(shū)中，讓我感動(dòng)的是有關(guān)真情的故事，讀這本書(shū)我就像在仙境般的地方，今天我想和大家一起分享一個(gè)真情故事。
從前有個(gè)小女孩，之前和他玩的同學(xué)有很多。但不知道為什么，同學(xué)們說(shuō)她長(zhǎng)得太丑就不和她玩，之前同學(xué)們跟她玩是因?yàn)樗梢詭屯瑢W(xué)們寫作業(yè)，而現(xiàn)在她的作業(yè)很多，沒(méi)空幫同學(xué)寫，就編了個(gè)謊言。在她孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)人伸出手，對(duì)她說(shuō)：“來(lái)吧！我們交個(gè)朋友吧�！毙∨⒂謥�(lái)到了快樂(lè)的世界，從此她不再寂寞。她們倆總是有福同享，有難同當(dāng)。成了勝似親人的好姐妹，同學(xué)們很羨慕她們。小女孩變成了開(kāi)朗的孩子。
同學(xué)們，真情是每個(gè)人須有的東西，沒(méi)有了真情，你就會(huì)變得憂郁不會(huì)快樂(lè)。因?yàn)槟銢](méi)有朋友，沒(méi)有訴苦的對(duì)象，你快樂(lè)沒(méi)有人陪你快樂(lè)，你傷心沒(méi)人陪你傷心，所以真情無(wú)價(jià)。只要你付出真情去對(duì)待別人，就能得到別人的真情對(duì)待。記住寂寞不會(huì)一直在你身旁。真情世界永遠(yuǎn)歡迎你。請(qǐng)大家多看看真情故事，真情無(wú)價(jià)。
是啊，如果一個(gè)人沒(méi)有了真情，就會(huì)變得冷漠無(wú)情，就會(huì)沒(méi)有人陪伴在你身邊。在生活中我們常會(huì)遇到一些感人的真情事件，例如一個(gè)女婿在丈母娘的家里。她丈母娘十分冷漠無(wú)情，天天到處刁難女婿。但是女婿不反抗用真情的心去感化丈母娘冷漠無(wú)情的心。真情是無(wú)價(jià)的，是珍貴的，是每個(gè)人都該有的。
讀了這本書(shū)，讓我在成長(zhǎng)的路程中知道如何真誠(chéng)地對(duì)待別人，才能讓別人真誠(chéng)地對(duì)待自己。“腹有詩(shī)書(shū)氣自早”，以后我要多多閱讀課外書(shū)，讓自己成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇38
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，在每個(gè)人的生活中，在每個(gè)人的人生中，書(shū)可以給你快樂(lè)，給你知識(shí)，給你樂(lè)趣，教你學(xué)會(huì)做人，教你成長(zhǎng)的道路，教你怎樣克服人生中的坎坎坷坷。總之，書(shū)可以鼓勵(lì)人們，造福人們，給予人們。書(shū)已經(jīng)伴隨我十幾年了，相信在以后的道路上，它將伴隨我一生！
小時(shí)侯，媽媽給我講神話故事，我那時(shí)以為那都是真的，這樣的書(shū)把我的想象帶到了九霄云外，天天想著，到底什么時(shí)候才可以飛上天，想盼我快點(diǎn)長(zhǎng)大，想著我快點(diǎn)長(zhǎng)出翅膀！
懂事時(shí)，我知道了那是假的，可腦子里還是不停的想，天天和小伙伴們玩這些虛假的游戲，書(shū)讓我知道了玩耍，在玩耍時(shí)，我學(xué)到了很多，還豐富了我純潔可愛(ài)、天真浪漫的童年，謝謝你—書(shū)！
長(zhǎng)大了，我知道了許多許多，從而更加的熱愛(ài)書(shū)，我看了名著、課本。書(shū)讓我知道了：只有好好學(xué)習(xí)，只有多多看書(shū)，以后才能有出息，才能報(bào)答父母和祖國(guó)。這時(shí)的書(shū)讓我明白了一個(gè)人生中難以理解的真理！
現(xiàn)在啊，我更加知道書(shū)有多么多么的重要，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了課內(nèi)的知識(shí)。課外，我又看了許多有益的書(shū)。無(wú)聊時(shí)，我又看了可以給我?guī)?lái)快樂(lè)的可笑的漫畫(huà)書(shū)！書(shū)，現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分，如果少了它，我的人生可能，不，是一定沒(méi)有色彩了！
書(shū)像一個(gè)好伙伴，天天伴隨我，天天給我快樂(lè)、知識(shí)等重要的東西。這時(shí)，我筆尖一動(dòng)，寫下一時(shí)感受：
書(shū)，你是知識(shí)的源泉！
書(shū)，你是快樂(lè)的起端！
書(shū)，你是前進(jìn)的白帆！
書(shū)，你是靈感的開(kāi)源！
書(shū)，你是創(chuàng)作的朋友！
書(shū)，你是我在成長(zhǎng)道路中最好的伙伴！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇39
窗外，雨像斷了線的珠子下個(gè)不停�？罩袕浡粚雍窈竦撵F。此時(shí)，我的疑惑似霧一樣深，我的心如雨點(diǎn)一樣涼……
數(shù)學(xué)周老師手捧著剛出爐的小博士比賽卷，說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，**分�！闭f(shuō)完，她凝視了許久，眼神中流露著些許失望：“成績(jī)低了點(diǎn)……”
我的心頓時(shí)涼了一大截，原本數(shù)學(xué)還不錯(cuò)的我怎么考得那么糟糕？我仿佛從高高的云層中重重地摔了下來(lái)，跌入了深深的山谷。我怎樣面對(duì)給予我厚望的老師和父母？
可是，仔細(xì)想想，這又能怪誰(shuí)呢？
暑假里，我只顧著游玩，哪有時(shí)間和數(shù)學(xué)寶寶們見(jiàn)面？每一次媽媽苦口婆心地勸說(shuō)，我都當(dāng)做了耳旁風(fēng).：比賽，那是幾個(gè)月以后的事，有什么可著急的呢？可是，幾個(gè)多月的分離仿佛一條深深的裂縫，讓我們彼此變得如此陌生！比賽成績(jī)就是對(duì)我逃避與懶惰的懲罰呀！看著手中的卷子，我搖了搖頭，這是對(duì)自己的失望，也是對(duì)自己的嘲笑。
“成績(jī)不代表什么，只有明白自己的不足，面對(duì)自己的失敗，才會(huì)成為真正的強(qiáng)者！”媽媽看完卷子，只說(shuō)了這一句。
是呀，生活在山區(qū)的孩子更明白珍惜與感恩；貧窮的人知道去奮斗——為了美好的將來(lái)。逆境——讓人成長(zhǎng)！
我崇拜北極的探險(xiǎn)家，他們?cè)诘嗡杀牡胤教剿鳌婢�，讓人學(xué)會(huì)知難而進(jìn)！我敬佩馬拉松運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)诰ＡΡM時(shí)繼續(xù)跑步——逆境，讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈！
我怎能因失敗而退縮？面對(duì)失敗，面對(duì)批評(píng)，面對(duì)嘲笑，勇敢地挺起胸膛向前走�！澳婢常屛页砷L(zhǎng)得更快！”我大聲地告訴自己。
雨停了，霧散了，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，仿佛帶著花草的的芬芳……
顧翊揚(yáng)指導(dǎo)老師陳衛(wèi)
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇40
風(fēng)雨，是意志的消磨；風(fēng)雨，是成功的絆腳石；風(fēng)雨，是前進(jìn)的阻礙。
最近一次期中考試，我考得很差，因此我像焉了的草一樣趴在家里。媽媽為了安慰我，除了給我做好吃的，還是給我做好吃的。
下午，門被“砰”的一聲打開(kāi)了，爸爸眼里閃出興奮的光芒，闖進(jìn)我的房間，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方。
我疑惑地跟爸爸來(lái)到家門外，爸爸指著那一攤苔蘚，對(duì)我說(shuō)“看，它們?cè)陉?yáng)光下多有生機(jī)呀！”確實(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢照在青苔上，它們趴在墻根，悠閑地享受著陽(yáng)光，任憑陽(yáng)光穿過(guò)肌膚，顯得晶瑩剔透。
我剛想問(wèn)爸爸為什么帶我來(lái)看它們，爸爸就先開(kāi)口了。“你知道我為什么帶你來(lái)看它們嗎？因?yàn)樗鼈兒芟衲�，它們也�?jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨。雨后，它們便瘋狂地吸吮著露珠，使自己飽滿。在這璀璨的陽(yáng)光下晶瑩剔透，朝氣蓬勃。一瞬間，我的心情也因它們而愉悅起來(lái)。只是，干巴巴的苔蘚為什么能從死氣沉沉變得朝氣蓬勃？
仔細(xì)觀察之后，我發(fā)現(xiàn)它們身上有一片片小水洼，亮晶晶的，被張力拘著，并不墜落，而是存在于苔蘚上的中心。真沒(méi)想到它們也會(huì)像駱駝一樣攜帶“駝峰”。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“苔蘚在雨到來(lái)的一周前就做好了準(zhǔn)備，才有今天的茂盛。當(dāng)雨滴降落到苔蘚的身上，早已做好準(zhǔn)備的細(xì)胞便開(kāi)始瘋狂的吸收，成千上萬(wàn)的細(xì)胞便膨脹起來(lái)�！�
聽(tīng)了爸爸的一番話，我突然明白，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)，怎么能因?yàn)橐恍┬∈卤阋货瓴徽衲�？我�?yīng)該向青苔學(xué)習(xí)，在考試失利后不氣餒，做好充足的準(zhǔn)備迎接下一次考試。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇41
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯，使我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一名充滿自信的陽(yáng)光少年。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有我的笑聲，也有我的淚水，有我的煩惱，也有我的快樂(lè)。
記得在三年級(jí)的下半學(xué)期，我們多了一項(xiàng)以前沒(méi)有的任務(wù)――達(dá)標(biāo)。從那以后，我的生活就多了很多煩惱。只要一有空，爸爸媽媽就不停地嘮叨：“辰辰，下去練會(huì)兒達(dá)標(biāo)吧！”“辰辰，練達(dá)標(biāo)是好事，再去堅(jiān)持會(huì)兒�！币槐橛忠槐椋瑳](méi)完沒(méi)了。哦！這惱人的達(dá)標(biāo)。
一天，我做完作業(yè)，津津有味的看著美國(guó)電視劇《成長(zhǎng)的煩惱》，正看到精彩處，耳邊又傳來(lái)媽媽的叫聲：“乖兒子，練達(dá)標(biāo)了。”我不耐煩得答到“知道了�！眮�(lái)到樓下開(kāi)始練習(xí)。第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，由于有好看的電視節(jié)目不讓我看，我心中充滿了懊惱，用盡了全身力氣一跳，發(fā)現(xiàn)自己竟然跳了1。75米。我心想：咦，今天怎么回事？進(jìn)步那么大。但一想到好看的電視又被錯(cuò)過(guò)了，心中的火氣都發(fā)泄到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，往返跑這個(gè)項(xiàng)目上，我又一次發(fā)揮出了最好成績(jī)11秒4。其余的幾個(gè)項(xiàng)目也都發(fā)揮出了最好水平，就像運(yùn)動(dòng)員一樣，潛力被激發(fā)出來(lái)了。
回到家里，我一心一意的算起分?jǐn)?shù)來(lái)：“100，100，95……”等到我看見(jiàn)自己的成績(jī)時(shí)，開(kāi)心得不得了，435分達(dá)標(biāo)了！“go，go，go；噢勒，噢勒，噢勒……”我高興得唱起了“足球之歌”，扭起了桑巴舞。
這就是成長(zhǎng)的煩惱，這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)，這就是成長(zhǎng)的喝彩，這就是成長(zhǎng)的體驗(yàn)，這就是成長(zhǎng)的精彩，這就是成長(zhǎng)的希望。我的成長(zhǎng)有喜有憂，有笑有淚，有成功有失敗，有快樂(lè)也有煩惱。以上只不過(guò)是冰山一角，要想知道更多的成長(zhǎng)體驗(yàn)?zāi)蔷蛯懶沤o我。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇42
想長(zhǎng)大，是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，量著自己的身高，想立刻長(zhǎng)大，想看大人的書(shū)，了解大人的思想，一切都為了長(zhǎng)大。在我慢慢的長(zhǎng)大過(guò)程中，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右，你別認(rèn)為它們不重要，其實(shí)經(jīng)歷過(guò)之后你就會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
喜悅
一個(gè)人心情最舒暢時(shí)，莫過(guò)于喜悅了，每當(dāng)獲獎(jiǎng)時(shí)，我總是忍不住心中的喜悅，愛(ài)和人訴說(shuō)，喜悅像長(zhǎng)跑時(shí)的休息區(qū)，讓你對(duì)前方的終點(diǎn)充滿了追求和渴望。有一次，我拿了學(xué)校的“小能手”，有一種莫名其妙的感覺(jué)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，喜悅之情急速升高，這種成功的感覺(jué)可是無(wú)與倫比。
煩惱
別以為煩惱只是用在大人身上的專用詞，其實(shí)小孩子也有成長(zhǎng)的煩惱，似乎長(zhǎng)得越大煩惱就越多，自從當(dāng)了班干部煩惱就開(kāi)始了，我是大隊(duì)委員，不說(shuō)要十全十美，也要十全九美，還經(jīng)常要跟同學(xué)斗嘴，使我想到了百獸之王老虎，雖然所有的老虎頭上都寫著王，但動(dòng)物不會(huì)認(rèn)為他們都是大王。全班犯了錯(cuò)誤，不會(huì)找別人問(wèn)話，因?yàn)槲沂谴箨?duì)委。
回想起小學(xué)生活，真是給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。拋開(kāi)一切，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到那時(shí)，我是幸福而愉快的，我雖然愉快有點(diǎn)少了，但我覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多。
挫折
挫折是一道道關(guān)口，成長(zhǎng)中挫折可是�？�，記得六年級(jí)，那段時(shí)間好學(xué)生的我連續(xù)三次考得很差，如果我選擇了在挫折面前倒下，并認(rèn)為自己考不好了，那就會(huì)一事無(wú)成，可是我選擇了和挫折做斗爭(zhēng)，因?yàn)槲抑浪褚粋�(gè)彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，挫折并不可怕，可怕得是自己?jiǎn)适Я俗孕拧?/p>
成長(zhǎng)雖經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，我相信風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。我成長(zhǎng)著，我也快樂(lè)著！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇43
有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的；有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的；有人說(shuō)母愛(ài)是慈祥的。有很多人問(wèn)，母愛(ài)到底是怎樣的?我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是，隨著歲月的增長(zhǎng)，我終于知道了母愛(ài)是什么。
記得那一天晚上，老師布置了很多作業(yè)，月光已經(jīng)從腳跟悄悄爬上膝蓋，時(shí)針已經(jīng)不知不覺(jué)從“8”轉(zhuǎn)到“10”。夜已深，大街小巷一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，靜得連一根針掉下去都聽(tīng)的見(jiàn)。而這時(shí)，我頗為膽怯地對(duì)母親說(shuō)：“媽，這作業(yè)太多了，讓我睡完覺(jué)，明天早上……�！薄安恍�!”母親嚴(yán)厲地說(shuō)�！翱墒恰薄敖袢帐�，今日畢!張海迪忍受疼痛，也是這樣學(xué)完了所有課程的。而你作業(yè)多一點(diǎn)就想放棄了，這么沒(méi)有毅力，今后如何做大事呢?”而旁邊的父親說(shuō)：“就讓她明天做吧!”母親說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何時(shí)多?那成何體統(tǒng)!”我只得繼續(xù)做下去，終于，我做完作業(yè)了。我想：媽媽這番話，使我明白了：做事要持之已恒。我仿拂覺(jué)得月光更加明亮，月亮更加圓了。
11月是寒冷天氣，外面北風(fēng)呼呼，寒風(fēng)刺骨，行人都會(huì)把頭縮進(jìn)衣服領(lǐng)子里，誰(shuí)會(huì)放著暖烘烘的家不呆，而去外面為芝麻大小的事奔波呢?而那天我恰巧要到書(shū)店去買參考書(shū)，可是路途遙遠(yuǎn)，先別說(shuō)這路途，看這天氣，要走一步都覺(jué)得好像被潑了一身冷水，全身顫抖。這時(shí)母親看我一愁莫展的樣子，便說(shuō)：“你一定是為了買參考書(shū)的事而發(fā)愁吧!來(lái)，我載你去書(shū)店買參考書(shū)。”“可是…….”“不要說(shuō)了，為了學(xué)習(xí)一定要克服困難，在惡劣的環(huán)境下不怕嚴(yán)寒酷暑，才能得以成功�！鞭D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)坐在車上了，我雖然被吹得渾身發(fā)抖，把僵硬的頭緊緊貼住母親的后背，但我仍然覺(jué)的很溫暖，因?yàn)槲覐闹畜w會(huì)到了母親對(duì)我的愛(ài)!那種慈祥的愛(ài)溫暖著我的心房，溫暖著我的成長(zhǎng)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇44
習(xí)慣分為兩種：好習(xí)慣和壞習(xí)慣。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，需要好習(xí)慣來(lái)澆灌，這樣我們才能夠茁壯成長(zhǎng)。
好習(xí)慣是人生道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的前途；好習(xí)慣是前進(jìn)路上的指南針。
我從小就有愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，是它讓我邁著堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)好習(xí)慣是小時(shí)候慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。在我還不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來(lái)，直到媽媽同意為止，什么神話故事、格林童話、安徒生童話，我都百聽(tīng)不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。所以在小時(shí)候，我不知不覺(jué)中便對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。等我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，漸漸會(huì)認(rèn)字了，我便要求自己看書(shū)了，對(duì)書(shū)的需求量就更大了，媽媽知道我這個(gè)小書(shū)迷不好對(duì)付，只好買了很多童話書(shū)，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的看，媽媽常常都拿我沒(méi)有辦法。等我逐漸長(zhǎng)大的時(shí)候，這些童話書(shū)我已經(jīng)不感興趣了，我就嚷嚷著要看文學(xué)書(shū)了。媽媽早已經(jīng)為我這個(gè)小書(shū)迷準(zhǔn)備好了。我打開(kāi)這些書(shū)就如饑似渴地看起來(lái)，就像魚(yú)兒遇到水，小鳥(niǎo)飛向了天空，自由自在地暢游在書(shū)的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
就是因?yàn)樵谶@個(gè)好習(xí)慣之中，讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中總能感覺(jué)到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營(yíng)養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長(zhǎng)了，茁壯的長(zhǎng)大了。
如果好習(xí)慣是一棵樹(shù)，那么成長(zhǎng)就是一片樹(shù)林；如果好習(xí)慣是一滴水，那么成長(zhǎng)就是一片海洋；如果好習(xí)慣是一朵花，那么成長(zhǎng)就是一座花園。
成長(zhǎng)需要好習(xí)慣，好習(xí)慣讓我成長(zhǎng)。讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，一起茁壯成長(zhǎng)吧！
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇45
愛(ài)是什么味道？有人說(shuō)愛(ài)是甜甜的，像糖果的滋味，讓人心里暖暖的,好像被什么東西填的滿滿的，溢出來(lái)了一樣；有人說(shuō)愛(ài)是酸酸的，一嘗，便擴(kuò)散到全身，讓人久久回味；而我說(shuō)愛(ài)是辣辣的，像麻辣燙一樣，我為什么會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“辣媽”。
5歲時(shí)自己偷偷玩火，媽媽發(fā)現(xiàn)了，沖過(guò)來(lái)便給了我一巴掌；七歲時(shí)，搶鄰居家小妹妹的氣球，把小妹妹惹得哭天喊地，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，沖過(guò)來(lái)又給了我一巴掌；八歲時(shí)我上學(xué)了，可總是貪玩不愿意做作業(yè)，不用說(shuō)，每次還是會(huì)得到媽媽的一巴掌。
記得有一次，我去同學(xué)家玩，媽媽規(guī)定我3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家，我和小伙伴們偷偷跑到村子外的小河邊去玩，結(jié)果到家已經(jīng)快5點(diǎn)鐘了，回到家我還抱怨媽媽給我玩耍的時(shí)間太少，抱怨自己沒(méi)有自由，結(jié)果還是“家法”伺候——媽媽的一巴掌。不學(xué)習(xí)，一巴掌；說(shuō)臟話，一巴掌；頂撞長(zhǎng)輩一巴掌；偷吃糖果一巴掌……一巴掌，一巴掌，還是一巴掌。與其說(shuō)愛(ài)伴我長(zhǎng)大，倒不如說(shuō)是媽媽的巴掌在與我一起成長(zhǎng)。
上初中了，我考試拿了第一名，媽媽又“賞”給我一巴掌，不過(guò)她這次是笑著拍的，媽媽的手第一次又軟又柔。我一天天長(zhǎng)大了，知道懂禮貌了，知道講究衛(wèi)生了，知道好好學(xué)習(xí)了……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)媽媽也不再打我了，更多的時(shí)候她喜歡陪我談心，告訴我做人的一些道理。最近，媽媽總說(shuō)，琳琳長(zhǎng)大了，乖了，懂事了，知道什么事應(yīng)該做什么事不能做了。
成長(zhǎng)之路，有媽媽的巴掌一路相隨，媽媽的巴掌打的很痛，但那巴掌里有愛(ài)，有溫暖，有對(duì)我無(wú)限的期待。原來(lái)，一直伴隨我成長(zhǎng)的是媽媽濃濃的愛(ài).
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇46
“德為先，勤為本”同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲傳出了教室，傳出了校園，悠然落入每位過(guò)路者的耳中，會(huì)心一笑。這條北海校訓(xùn)在我心中烙下了深深的印跡，無(wú)法抹去。
在讀書(shū)聲中我陷入了回憶。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)樨澩娴⒄`了復(fù)習(xí)，而第三單元的語(yǔ)文知識(shí)我又掌握的不夠扎實(shí)，為了能考出優(yōu)異的成績(jī)，我預(yù)備了小抄�？荚嚨臅r(shí)候，“攔路虎”果然出現(xiàn)了，我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師，終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理，我悄悄拿出了事先準(zhǔn)備好的小抄，在神不知鬼不覺(jué)中地看了一眼，丟進(jìn)了鉛筆盒中。一切風(fēng)平浪靜，沒(méi)人察覺(jué)。當(dāng)我想再次如法炮制的時(shí)候，老師嚴(yán)厲的目光掃到了我的跟前，我那已經(jīng)伸出去的手只好尷尬地縮了回來(lái)，硬著頭皮做了下去。
考試結(jié)束了，我不出意料的被老師叫去了辦公室，老師并沒(méi)有像我想象中那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是溫柔又不失嚴(yán)肅地問(wèn)我校訓(xùn)是什么？
“校訓(xùn)？”我疑惑地?fù)u搖頭。老師凝視著我的眼睛緩緩說(shuō)道：“我們北海的校訓(xùn)是‘德為先，勤為本’。‘德為先’就是做什么都要把道德放在第一位；勤為本有兩層意思，第一要以勤奮為根本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，第二是要勤勞�？荚嚨臅r(shí)候作弊對(duì)其他同學(xué)是不公平的，更是沒(méi)有將道德放在首位。平時(shí)上課沒(méi)有好好聽(tīng)講，課后沒(méi)有認(rèn)真去鞏固，臨考試又因?yàn)樨澩鏇](méi)有好好去復(fù)習(xí)，這又有違勤奮好學(xué)。做為北海大家庭的一份子，怎能不遵守這最基本的校訓(xùn)呢……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育讓我漸漸低下了頭，是啊，“德為先，勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓(xùn)精神。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向老師鄭重地保證：“我錯(cuò)了，今后我一定會(huì)遵守好校訓(xùn)的！”
“德為先，勤為本”，稚氣的讀書(shū)聲還在繼續(xù)，這條校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。
那一次我成長(zhǎng)了作文 篇47
小時(shí)候的我總是被關(guān)在家里，哪也不能去。那時(shí)的我總是想媽媽，想與她在一起的歡樂(lè)，想與她在一起的自由……但家里只有爸爸。
整日守著她來(lái)接我的信念支撐著，有多少個(gè)夜晚都是自己一個(gè)人在黑漆漆的房間里睡覺(jué)，那時(shí)，客廳里的燈光一直是我心中的溫暖，我無(wú)法見(jiàn)到媽媽只能將這種期待移到爸爸身上，期盼他可以有時(shí)間聯(lián)我玩，可以多跟我說(shuō)一句話，可等到的終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
不斷期盼不斷失望，所有無(wú)處投遞的希冀與美好在心中漸漸擴(kuò)散變成了怨恨。每當(dāng)他與我在一起時(shí)我總是使出一個(gè)孩子全身的本領(lǐng)來(lái)刺他，不管他是否會(huì)傷心，挨打挨罵也仍會(huì)這樣做，我很壞吧，不斷傷害自己最親近的人。
那期間的時(shí)間廣場(chǎng)仿佛遭遇了地震，又臺(tái)風(fēng)過(guò)境，再冰雹降臨，最后只剩下塵土飛揚(yáng)，對(duì)不起，我也不知道自己這是怎么了。曾經(jīng)滿眼的期盼都變成了淡漠，曾經(jīng)想擁有的歡樂(lè)如今都成了累贅，學(xué)會(huì)了那么多，在他把手遞過(guò)來(lái)時(shí)學(xué)會(huì)了以一句“我學(xué)習(xí)忙，不去了”來(lái)打發(fā)，是變了吧，我竟是那么不孝順的孩子。
我和爸爸都很固執(zhí)，誰(shuí)也不肯先放下一切去勸對(duì)方。終有一天，吵架點(diǎn)燃了我的引線，過(guò)激的行為讓我開(kāi)始清醒，我知道這個(gè)世界不是游戲天地，一切失去的都不可能再得到，包括生命，一切得到都要由失去來(lái)?yè)Q取。
有個(gè)老師對(duì)我說(shuō)過(guò)，我的人生才剛剛開(kāi)始。是了，如果說(shuō)曾經(jīng)的我是黛玉，那么現(xiàn)在的我就是寶釵，可以為他人著想，雖待人不像她那般隨和，卻也不是清高淡薄。終究還是長(zhǎng)大了……
每個(gè)人的人生都有一段低谷，所幸的是我走了出來(lái)并清醒了。爸爸您要相信我，我一定可以照顧好您的。生活，也請(qǐng)你相信我，一定。
我會(huì)做到的，會(huì)努力的。我也相信自己一定能行！
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