精選科技小學(xué)作文400字10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的科技小學(xué)作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
科技小學(xué)作文400字 篇1
上海是全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。今天我有幸來(lái)到上海，來(lái)參觀這全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的城市。更令我高興的媽媽同意帶我參觀科技館。使我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進(jìn)科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣�。‰S后，我們來(lái)到機(jī)器人表演館，這里有很多修理機(jī)器人，它們有得手里哪著繡花傘；有的手里拿著一支玫瑰；還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘高大的火箭，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺挠覀�(cè)有一個(gè)模擬失重的空間，人們坐在里面，可以浮在球里，不著地，猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服：他亦是銀白色的，由許多氣管組成。宇航服厚實(shí)，宇航員穿上他，在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品，都是罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一民中學(xué)生，我更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)。
科技小學(xué)作文400字 篇2
今天,舅媽帶著我和妹妹去慈溪圖書(shū)館看科技展。
一進(jìn)展覽館，我們就看見(jiàn)里面陳列著各種科學(xué)儀器。妹妹迫不及待地說(shuō)：“姐，你快看，這兒有測(cè)靜電的儀器！”“是啊，要不我們?nèi)y(cè)測(cè)？”小小的心充滿了期待。這個(gè)儀器是個(gè)透明的圓球，我們把手伸到測(cè)靜電的儀器上，這時(shí)里面的光線也會(huì)隨之變化�！肮�，這個(gè)真好玩，我們的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去，它里面的綠線也跟著我們的手動(dòng)起來(lái)。”我說(shuō)。我和妹妹連聲說(shuō)好。忽然，妹妹歡呼起來(lái)：“姐，你快看，這是什么？”我朝那里瞟了一眼：“哦，原來(lái)是時(shí)空轉(zhuǎn)移啊！”一個(gè)小男孩正在體驗(yàn)時(shí)空轉(zhuǎn)移的滋味，看他玩得多高興��！不過(guò)太刺激了，小孩玩有危險(xiǎn)，哎，要是妹妹不在，我真想嘗試一下。我轉(zhuǎn)身去看別的新鮮科技設(shè)備，妹妹也跟了過(guò)來(lái)�！敖�，你快看，這是“航天飛機(jī)”嗎？妹妹欣喜若狂�！澳悴徽f(shuō)我還真不知道，原來(lái)航天飛機(jī)這么雄偉�。 蔽遗d高采烈地說(shuō)�！敖�，你說(shuō)說(shuō)，航天飛機(jī)的液氧箱在什么地方？”“運(yùn)載艙的空間長(zhǎng)多少�。窟\(yùn)載最大重量可達(dá)多少千克�。俊薄颁X制機(jī)翼結(jié)構(gòu)在什么地方……” 妹妹刨根問(wèn)底,一個(gè)勁地問(wèn)我。我卻一個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái)，真是慚愧。
走出展覽館，我想：妹妹提的這些問(wèn)題，我都是似懂非懂，在她面前我這個(gè)做姐姐的真是丟臉！以后在課堂上，我一定要多聽(tīng)老師的話，多學(xué)科學(xué)知識(shí)。
科技小學(xué)作文400字 篇3
對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開(kāi)放以來(lái)，隨著時(shí)間的推移，科技如雨后春筍，正在祖國(guó)大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活，科技是無(wú)處不在的，科技就在我身邊！
夜晚走在路上，有電燈給我們照明；給朋友打個(gè)電話，隨手可以掏出手機(jī)；回到家里，打開(kāi)電視看看新聞，開(kāi)啟電腦，可以和朋友聊天；媽媽用電飯煲蒸好了飯；開(kāi)開(kāi)電暖器；一家人圍坐在一起，欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來(lái)的美味佳肴……你看，隨時(shí)隨地，我們能離開(kāi)科技嗎？
科技的用處可是大了去啦！比如說(shuō)：如果沒(méi)有電動(dòng)車，我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往；如果沒(méi)有動(dòng)車組，人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至；如果沒(méi)有航天飛機(jī)，人們進(jìn)入太空將是一句空話；如果沒(méi)有破冰船，我們就很難到南極考察；如果沒(méi)有航天器具，人們登月將只能是幻想……
相反，有了科技，我們的生活將變得更加美好——有了傳真，我們的文件，瞬間可以輕松地傳出！有了機(jī)器人，它可以置身人們難以到達(dá)的空間；運(yùn)用激光，可以制成健身器材；有了空調(diào)，即使是炎熱的夏日，也可以讓人們舒適如春……
不難看出：這一切，人們享用的都是科技的成果！
由此可知：科技，幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結(jié)晶！
我們身處科技中，要不斷學(xué)習(xí)新的科技！
科技就在我們身邊，我們還要大力發(fā)展科技！
科技小學(xué)作文400字 篇4
前不久，我去了廈門(mén)2天，游玩了很多地方，不過(guò)，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。
走進(jìn)大廳，迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識(shí)。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂(lè)趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3。6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路；還有一個(gè)奇怪的桶，里面裝滿了水，連著桶有一個(gè)柄子，我搖動(dòng)柄子，水里飛出了許多水泡，像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái)，咦？一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì)飛出舞蹈的水泡呢？原來(lái)柄子搖動(dòng)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)一根豎桿，豎桿上橫著一根短橫桿，當(dāng)柄子轉(zhuǎn)動(dòng)，豎桿跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡；我還玩了一個(gè)叫：鏡子迷宮的游戲，它有一根白色管子，是讓你探測(cè)那邊沒(méi)鏡子，免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去，四面八方都是你，都不知道該往哪走，弄得我暈頭暈?zāi)X，從進(jìn)口進(jìn)，又從進(jìn)口出；還有……
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館，我一定會(huì)再來(lái)體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！再見(jiàn)了，廈門(mén)科技館。
科技小學(xué)作文400字 篇5
當(dāng)――伴隨著新年鐘聲的響起，我們又迎來(lái)了22世紀(jì)一輪嶄新的朝陽(yáng)，天際的祥云飄蕩著，向人間灑下和平與希望的光輝。
這時(shí)的我早已兒孫滿堂，生活有滋有味。
我吩咐“Mary”機(jī)器人去收拾一下，說(shuō)馬上就要出發(fā)了。孫子穿上一件新型保暖T恤，主動(dòng)擔(dān)任本次“太空”之行的駕駛員。他打開(kāi)電腦，輸入“裝換”程序，又敏捷地按下了“回車”，我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船，電腦發(fā)出指示“準(zhǔn)備就緒”，就載著我們一家人緩緩升空了。
一小時(shí)后，我們登上了月球，飛船的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，Mary扶著我在月球表面留下又一個(gè)新的足印。我驚奇地看著四周，雖然眼前只有幾座坑坑洼洼的環(huán)形山，可是覺(jué)得很滿足，很踏實(shí)。我問(wèn)孫子：“咦！我們?cè)趺礇](méi)穿宇航服��？”孫子笑笑說(shuō)“咳！還用什么宇航服啊！這些技術(shù)早就落伍啦！月球、火星，包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態(tài)大氣所包圍，相信不久在這塊貧瘠的土地上還會(huì)出現(xiàn)新生命呢！”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上，感覺(jué)輕飄飄的。我想，要是再遇見(jiàn)一兩個(gè)外星人，那該有多刺激！可遺憾的是，走了好一陣，連個(gè)外星人的影子都看不見(jiàn)，倒是見(jiàn)到了幾個(gè)地球同胞，都是閑著沒(méi)事兒，來(lái)月球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，反而像我這種平日里大門(mén)不出幾回的人，都跟不上潮流了！
一不留神，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，在孫子的催促下，我們踏上了回家的路。我的心情一直沒(méi)有平靜，歡樂(lè)與喜悅匯成一股暖流，在身體中蕩漾……
科技小學(xué)作文400字 篇6
廈門(mén)是風(fēng)景優(yōu)美的城市，她的科技也一樣發(fā)達(dá)。今天我們學(xué)校組織春游，讓我們參觀科技館。我非常興奮，恨不得馬上到科技館參觀。
走進(jìn)科技館，展現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)巨大的球體，這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的，四周都是玻璃，讓人感到它的氣派。我們乘著電梯來(lái)到二樓，走進(jìn)了機(jī)器人世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人，現(xiàn)在終于目睹了他的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人，它們都是單臂組成，手里分別拿著螺絲刀、鉆子、扳手。它們的左邊有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作。讓我感覺(jué)正在修理東西。真有趣啊!隨后，我們來(lái)到機(jī)器人表演館，這里有很多修理機(jī)器人，它們有的手里拿著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。好像隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生，真令人難以忘懷。
我隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘航空飛船，外表呈銀白色，頂端有一面五星紅旗�；鸺恼胺接幸粋�(gè)顯示器，就像面前是真正的太空幻境。里面船身往船頭傾斜，猶如身臨其境。我們?cè)诶锩孀呗�，十分艱難，可以想象，宇航員在太空中是多么辛苦啊!
走出科技館，我的心情久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲，作為一名小學(xué)生，我更應(yīng)好好地學(xué)習(xí)，為祖國(guó)將來(lái)的科技發(fā)展盡一份力。
科技小學(xué)作文400字 篇7
今天真是個(gè)開(kāi)心的日子，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀円ズ鲜】萍拣^參觀耶！
一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，終于專車把我們拉到了位于長(zhǎng)沙的科技館，看著那宏偉而令人眼前一亮的建筑，誰(shuí)還愿在車上多呆一秒呢？
我們快速整好隊(duì)等候參觀，來(lái)參觀的人可真多��！這不，瞧那隊(duì)伍多長(zhǎng)��！好不容易才輪到我們。進(jìn)了這座壯觀的建筑，我們就像來(lái)到了科學(xué)的宮殿，那么多有趣的科技項(xiàng)目讓我著迷。這時(shí)的我恨不得會(huì)分身術(shù)，一個(gè)在這看，一個(gè)在那玩，可這又怎么可能？于是我們東竄西竄，突然有一排紅紅的光束，令我眼睛一亮，我飛快的跑了過(guò)去，哦！原來(lái)是；“激光琴”，我的手觸碰一下激光，便響起音來(lái)，我左右觸碰，竟彈奏了一首美妙的樂(lè)曲，這可真讓我興味盎然又疑惑不解。
玩完“激光琴”，我便來(lái)到了一個(gè)“傾斜小屋”前，這啥？就這么個(gè)屋子，也算科技？我滿心疑慮地走進(jìn)屋子里，不料，感覺(jué)屋子在動(dòng)，怎么也站不穩(wěn)。當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)喝醉酒的人，搖搖晃晃的向前走，好不容易才走出這個(gè)古怪的屋子，這才感覺(jué)身子不再搖晃，真是不試不知道，一試嚇一跳，可這么怪的屋子有什么奧秘呢？科技的世界真奇妙�。�
參觀完湖南省科技館，讓我領(lǐng)略了科技的奇妙，也讓我感受到了科技的神奇魅力。
科技小學(xué)作文400字 篇8
夢(mèng)想是我們心中最深切，最美好的渴望，人世間的很多奇跡都源于夢(mèng)想。它猶如一葉小舟，載著我們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｖ袏^力前行，駛向成功的彼岸；又如一把璀璨的金鑰匙，引領(lǐng)我們開(kāi)啟新天地的大門(mén)。我的夢(mèng)想就是成為一名有杰出貢獻(xiàn)的`科學(xué)家，造福人類，回報(bào)社會(huì)！
那時(shí)候，我將要用我非凡的智慧，生平的所學(xué)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的人間奇跡，讓人們從此過(guò)上美好、舒適的生活。比如“移動(dòng)菜園”、“細(xì)菌燈”等高科技產(chǎn)品的一一問(wèn)世。我還要研制出海水提鈾技術(shù)，從而使人類永遠(yuǎn)擺脫“能源危機(jī)”的煩惱。最重要的是讓那些污染不再出現(xiàn)，讓地球媽媽重新煥發(fā)出年輕時(shí)的美麗容顏，讓沙漠成為永久的歷史。我還要把地球改造成一個(gè)美麗如仙境般的世界：白云在我們頭頂悠悠飄蕩，綠色植物蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)著，不斷地吐著清新的氣體。更有一個(gè)個(gè)“花仙子”般的精靈在無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲……
夢(mèng)在前方，路在腳下。夢(mèng)想是一朵嬌艷的花，不能只是欣賞，更需要用勤勞的雙手去澆灌滋養(yǎng)。通向夢(mèng)想的道路是坎坷的，曲折的，遍布荊棘，充滿艱險(xiǎn)，需要追夢(mèng)者一步一個(gè)腳印，具有堅(jiān)韌的意志，執(zhí)著的精神，努力拼搏。
天生我才必有用，相信自己，把握當(dāng)下，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，我的科技?jí)舯貙⑹敲篮玫默F(xiàn)實(shí)！
科技小學(xué)作文400字 篇9
今天天氣晴朗，老師帶我們我去科技館。一進(jìn)去，“哇”這里有許多神奇的東西，都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我像劉姥姥來(lái)到大觀園一樣，目光貪婪的的看著。
剛進(jìn)門(mén)，我“瞄”到了一臺(tái)大型“游戲機(jī)”——滾球。我急忙跑了過(guò)去，有個(gè)球在不停地滾動(dòng)著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，看看究竟是什么高科技。那鐵球滾到卷?yè)P(yáng)機(jī)里了，只要把繩子卷起，球就升了上去，滾到下一個(gè)機(jī)構(gòu)---剪式升降機(jī)。剪式升降機(jī)上支著一段滑道，搖動(dòng)手柄，升降機(jī)就降下來(lái)了，正好把下邊的滑倒補(bǔ)上了，鐵球順利的滾到了下一個(gè)機(jī)構(gòu)——杠桿機(jī)構(gòu)。這里有一段滑道比其他低，把杠桿的高端壓下去，另一端正好升起來(lái)，把滑道補(bǔ)齊，鐵球繼續(xù)前進(jìn)，通過(guò)了滑輪機(jī)構(gòu)、活塞機(jī)構(gòu)、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)。。。。。。等許多機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)都廣泛的應(yīng)用于碼頭、貨運(yùn)、機(jī)器等。
再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進(jìn)去，一進(jìn)去就有一種暈頭轉(zhuǎn)向的感覺(jué)，看里面什么東西都是斜的，讓人感到頭暈眼花。不要說(shuō)走了，就是站著也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來(lái)，這究竟是真么一回事呢？爸爸說(shuō)：“這里又原理介紹�！蔽易屑�(xì)看了看，原來(lái)小屋的地板嚴(yán)重傾斜，而屋內(nèi)的墻壁與地板成直角。形成了我們?cè)谑覂?nèi)時(shí)習(xí)慣的視覺(jué)參照物。我們進(jìn)去后與墻面垂直，視覺(jué)選擇的參照物在起作用�？赐赀@個(gè)后我又繼續(xù)前進(jìn)，又看到了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、神奇的東西，如宇宙射線、直流電機(jī)、時(shí)光隧道等等。
看了科技館后，讓我感到一定要好好學(xué)習(xí)，多去探索科學(xué)的秘密。
科技小學(xué)作文400字 篇10
一位農(nóng)民為了致富改種了很大一片棗樹(shù)林，天天精心護(hù)養(yǎng)，全家人都指望這片棗樹(shù)給他們帶來(lái)財(cái)富，終于盼到要收獲的季節(jié)，可令人迷惑的是棗樹(shù)的花謝了之后并未結(jié)果，反而變成光禿禿的枯枝，這讓這戶農(nóng)民很是傷心，望著一片片敗葉殘枝，一家人都忍不住抹眼淚，卻又無(wú)可奈何。
當(dāng)時(shí)正逢科技下鄉(xiāng)，很多專家都來(lái)幫助農(nóng)民，傳授科學(xué)技術(shù)，用科技發(fā)家致富。這位農(nóng)民抱著試一試的態(tài)度，請(qǐng)專家去他家的棗園看看棗樹(shù)的問(wèn)題，一到棗園，就看見(jiàn)農(nóng)民的家人正在向棗樹(shù)噴農(nóng)藥，便上前問(wèn)原因，他說(shuō)棗樹(shù)上的飛蟲(chóng)，要用農(nóng)藥殺蟲(chóng)。專家看看棗樹(shù)，馬上阻止說(shuō)：現(xiàn)在正是棗樹(shù)花期，不能噴農(nóng)藥的，那樣會(huì)燒死花枝頭，當(dāng)然就不會(huì)結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑，但寧可信其有，不可信其無(wú)。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說(shuō)的又培育了一年，出乎農(nóng)民的意料，棗樹(shù)當(dāng)年就收獲頗豐，從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬(wàn)斤，讓那農(nóng)民又驚喜又佩服：原來(lái)科技發(fā)明了農(nóng)藥，使用農(nóng)藥也還要科技。
科學(xué)技術(shù)真的有那么神奇嗎？回答當(dāng)然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃飯，種植莊稼、樹(shù)木全憑自己的經(jīng)驗(yàn)，但病蟲(chóng)害還是經(jīng)常讓他們損失慘重。科技的進(jìn)步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥，用來(lái)消滅病蟲(chóng)害，農(nóng)民們有了保護(hù)莊稼的寶貝，發(fā)家致富可就快多了，但農(nóng)藥使用起來(lái)也需要科技的幫忙——使用不當(dāng)便會(huì)造成類似的災(zāi)害，給農(nóng)民帶來(lái)了不幸的后果。由此看來(lái)，科學(xué)技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明，只有相信科學(xué)，掌握技術(shù)，致富方有保障。
科學(xué)技術(shù)實(shí)在具有不可低估的作用。
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