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假如我是什么小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-19 10:09:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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假如我是什么小學(xué)作文(精選12篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的假如我是什么小學(xué)作文(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如我是什么小學(xué)作文(精選12篇)

  假如我是什么小學(xué)作文1

  在一個(gè)不算繁榮但算發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn)中、在一個(gè)不大但卻生機(jī)盎然的田野里、在一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,一男孩對(duì)他的同伴喋喋不休地說(shuō)著什么,興奮之色毫不掩飾。那么這個(gè)男孩當(dāng)然是我咯,以下是我對(duì)未來(lái)的憧憬:

  假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)幫助全世界的病人,盡我所能治療他們,照顧他們,鼓勵(lì)他們,并且看著他們逐漸好去,健健康康的走出醫(yī)院。

  假如我是一名國(guó)家足球運(yùn)動(dòng)員,我一定在比賽中發(fā)揮最好的水平,為國(guó)爭(zhēng)光,退役后我希望當(dāng)一名教練并將寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳授。

  假如我是一位有名的作家,如何理解并與孩子溝通就成了我首要的寫作題材,我希望父母能理解孩子并與孩子溝通,讓孩子快樂(lè)的長(zhǎng)大。

  ……

  只要我有夢(mèng),只要我敢想,并為之付出努力,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  假如我是什么小學(xué)作文2

  如果,我有需要的東西或事情時(shí),就會(huì)禁不住產(chǎn)生“假如我是……”的這些想法……

  假如我是多拉A夢(mèng),就可以拿道具幫助有困難的人,我想要一些東西時(shí),就可以拿自己的法寶得到那一些東西,有人霸道的欺負(fù)我時(shí),也可以教訓(xùn)他們一下,讓他們不趕去欺負(fù)別人。

  假如我是魔術(shù)師,就可以為大家?guī)?lái)歡笑,也可以逗難過(guò)的人開(kāi)心,自己不但得到成就感,也會(huì)更快樂(lè)。

  假如我是大樹(shù),就可以為大家制造新鮮的空氣,也可以擔(dān)任水土保持的角色,不然下大雨忌諱引起土石流,有了我,就可以不用海南島成了令人心痛的骯臟島了。

  我也想成為科學(xué)家,發(fā)明出創(chuàng)新的交通工具以及其它對(duì)人類有幫助的東西,以使國(guó)家邁向更創(chuàng)新的時(shí)代。

  可惜!我沒(méi)有辦法成為那些人物,有些可乙等我成長(zhǎng)后達(dá)成,有些可能是一輩子的幻想,但我一定會(huì)盡心盡力,為大家服務(wù),讓我實(shí)現(xiàn)像寶石般的夢(mèng)想。

  假如我是什么小學(xué)作文3

  今天,我和媽媽在公園里散步,突然從我眼前飛過(guò)了一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它在空中自由的飛翔,從這棵樹(shù)上一轉(zhuǎn)眼就飛到了對(duì)面的草地上。看著,看著,我不禁想假如我是一只小鳥(niǎo)該多好呀!

  假如我是小鳥(niǎo),我要為人們唱上美麗的歌曲,用我的歌聲,讓人們得到快樂(lè),感受到幸福。

  假如我是小鳥(niǎo),我要用自己快樂(lè)飛翔的身影,在天空中自由的飛翔,為大自然添加光彩。

  假如我是小鳥(niǎo),我要為人們畫下大自然,讓他(她)們?nèi)バ蕾p大自然的`美麗,一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  假如我是一只小鳥(niǎo)……我希望我的這些想法能在小鳥(niǎo)身上得到實(shí)現(xiàn),今后我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),保護(hù)小鳥(niǎo),和小鳥(niǎo)一起快樂(lè)的生活。

  假如我是什么小學(xué)作文4

  假如讓我變成一只動(dòng)物,我想變成一只海鷗。我在海灘上生活,我有強(qiáng)壯的黑色的翅膀,有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的嘴巴,灰色的小肚子,我的爪子是黑色的,像鴨子的爪子一樣有蹼,這樣我可以在水里游的很快,我的頭上都是白白的羽毛。

  在海里游泳的時(shí)候我們要注意,海底的巨型魚(yú)會(huì)突然跳出來(lái)吃我們,我們也要吃甜滋滋的小魚(yú),我還有個(gè)任務(wù)是照顧小海鷗,保護(hù)家人。我有很多的好朋友,我們每天都在海邊的巖石上追來(lái)追去,自由自在地在海面上飛翔。有時(shí)這里冷了,我們就一起排成“人”字型由大人領(lǐng)著飛到另外的溫暖的海灘去。

  我很喜歡和人類交朋友,可是小朋友們要小心我的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,因?yàn)槲业淖詈茕h利。我很聰明,能看到小朋友手里有沒(méi)有拿著吃的,有時(shí)我會(huì)把小朋友的手叼疼,我可不是故意的,我只是餓了,想吃小朋友手里的吃的。

  假如我是什么小學(xué)作文5

  我抬頭看著那潔白的云朵,啊!它是那么美麗,那么的辛勤勞動(dòng)。它用自己短暫的一生默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),為大樹(shù)洗澡,澆水;為小狗兒遮擋太陽(yáng);為玩得滿頭大汗的孩子們送去柔和而又涼爽的清風(fēng);為了那些……

  我想,假如我是一朵云,我會(huì)飄到田地的上方,為那在辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯和阿姨遮擋那火辣辣的太陽(yáng)。在田地干旱的時(shí)候下一場(chǎng)雨,讓干渴的稻子們痛痛快快的喝水。

  我想,假如我是一朵云,我會(huì)飄到學(xué)校的操場(chǎng)上,為滿頭大汗的小朋友們遮擋火辣辣的太陽(yáng),為那位勤勞的園丁,和那一群快樂(lè)的孩子們送去那柔和而又涼爽的清風(fēng),讓他們涼快一夏!

  我想,假如我是一朵云,我會(huì)飄到祖國(guó)的寶島——臺(tái)灣,去到莫拉克臺(tái)風(fēng)襲擊過(guò)的重災(zāi)區(qū),給人們帶去甘甜的雨露。給他們擋住那酷熱的太陽(yáng),讓人們坐在我的背上,和我一起飛到那安全的地方。

  我希望,以后人類可以制造出能讓人控制的云,讓這朵云像我說(shuō)的一樣,給人類做更大的貢獻(xiàn)。不過(guò),夢(mèng)想要想成為現(xiàn)實(shí),需要我們的努力創(chuàng)造。只有現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的讀書,夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。

  假如我是什么小學(xué)作文6

  假如我是富翁,我會(huì)經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū),幫助那些貧苦的人,讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會(huì)創(chuàng)建一個(gè)專門為那些剛畢業(yè),滿懷熱血的青年的公司。在那里,他們可以自己挑職位,工作專心負(fù)責(zé)的還有機(jī)會(huì)當(dāng)上這個(gè)公司的ceo,享受每年六十六萬(wàn)(六六大順)美元工資。

  假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種汽車。一種能上天入海,以廢氣作燃料(在海中,則以廢水作燃料),速度高達(dá)每小時(shí)50000千米,而且是無(wú)須人來(lái)駕駛的,一切都由電腦掌控,限載10人,重量不超過(guò)1噸,全身是用經(jīng)過(guò)特殊處理的垃圾做成的,原子彈都打不爛的超能汽車。

  假如我是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我會(huì)把那些在死亡邊緣的病人,從死神的手里拉回來(lái),讓他們不再受病魔的折磨,健健康康.幸福的過(guò)生活。讓那些癌癥,艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。

  假如我是……

  假如我是什么小學(xué)作文7

  假如我是……

  假如我是一滴水,我要到干旱的地方去。看著那里的人們干渴無(wú)水、生命垂危,一個(gè)個(gè)快要被死神抓走,我要獻(xiàn)出自己讓這些災(zāi)民有水喝,有水給稻田施肥,讓他們看到希望之光,脫離死神的魔爪。我看到他們眉開(kāi)眼笑的樣子,就感到欣慰了!

  假如我是一盞燈,我要為大山深處的小朋友們照明。在黎明時(shí)分,天還黑著的時(shí)候,這些孩子就背起書包,悄悄地上路了。我要為他們照亮山路,讓他們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)!

  假如我是一滴鮮血,我要到醫(yī)院里去,看到病人因缺血而奄奄一息,我要就他們,我要救他們!于是我就跑到注射器中,讓醫(yī)生把我注射到病人體內(nèi)。讓那些貧血等病人脫離病魔的掌心。當(dāng)我看到病人帶著微笑出院,我內(nèi)心涌動(dòng)出的是高興、滿足。

  假如我是一架飛機(jī),我要帶著人們游覽世界?茨前7茽栬F塔巍然屹立、高大雄偉;看那比薩斜塔斜而不倒、巧奪天工;再看那埃及金字塔,充滿了神秘色彩;最后看那萬(wàn)里長(zhǎng)城,猶如一條巨龍,起伏奔騰、飛舞盤旋、雄偉壯麗!

  假如我是一片森林,我要履行職責(zé)——把風(fēng)沙攔截在外,不讓水土流失;把噪聲消除,讓人們生活得更加美好!

  假如我是一首歌,我要放給人們聽(tīng),讓人們不再憂慮,不再難過(guò)!

  假如我是……

  我將把我所有的力量投入到為人們服務(wù)之中去!

  假如我是什么小學(xué)作文8

  假如我是一名班長(zhǎng),我要把自己管好,上課要比其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,我要不罵人、不說(shuō)臟話,我要積極幫老師收發(fā)作業(yè)、收發(fā)練習(xí)冊(cè)和收發(fā)家作本,做好老師的小幫手。我要負(fù)起班長(zhǎng)的責(zé)任,早讀讓同學(xué)們認(rèn)真早讀。檢查作業(yè)我會(huì)認(rèn)真檢查同學(xué)們的各科作業(yè),如果有位同學(xué)沒(méi)寫完,我會(huì)讓他把作業(yè)補(bǔ)完再讓我檢查。我會(huì)努力盡好班長(zhǎng)的職責(zé),把我們班管理的有條不紊,讓我們班周周成為優(yōu)秀班集體。

  將來(lái)我要成為一名好班長(zhǎng)和一名優(yōu)秀的宇航員,從現(xiàn)在開(kāi)始,上課我要不說(shuō)話,不做小動(dòng)作,好好聽(tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)講,只要我努力不懈,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我會(huì)為我的夢(mèng)想努力奮斗!好好學(xué)習(xí),天天向上,更上一層樓。

  還是勇敢地向敵人進(jìn)攻!我一看,沒(méi)戲啦。好一朵鏗鏘的玫瑰,你用銳利的刀鋒劈出一道道黎明的曙光,你用匕首定格為一段美麗的神話。我先打開(kāi)百度搜索網(wǎng)頁(yè),想知道“有雨山戴帽,無(wú)雨山?jīng)]腰”的意思?漸漸地,雨變小了,池塘里水滿了,小鳥(niǎo)也探出頭來(lái)了。想到這里,我好像感到自己的舌頭被拔了下來(lái),手都發(fā)麻了。

  假如我是什么小學(xué)作文9

  假如我是一只啄木鳥(niǎo),我會(huì)給樹(shù)治病,在森林里,大樹(shù)都稱呼我為“森林醫(yī)生”。

  我飛啊飛,飛啊飛,飛到了一個(gè)森林里,有一顆大樹(shù)葉子黃了,我一看,原來(lái)是肉蟲(chóng)搞得鬼,我就把樹(shù)干啄了一個(gè)洞,我一啄,就把它從樹(shù)洞里啄了出來(lái),它想跑,我又一啄,就把它吃到了肚子里,我很高興,因?yàn)橛窒麥缌艘粋(gè)害蟲(chóng),為一棵大樹(shù)治好了病。

  我繼續(xù)往前飛,有看見(jiàn)一棵樹(shù)病了,我趕緊飛過(guò)去,原來(lái)是天牛,它正津津有味地吃著樹(shù)葉呢!我為了不讓它搞出事來(lái),趕緊過(guò)去要消滅它,我用長(zhǎng)嘴一啄,它的甲克太厚了,把我的嘴都弄痛了,我狠勁一啄,才把它啄死吃掉了,我滿意的抖了抖身體,高興的哼幾句歌曲。

  我飛遍了森林各處,吃了無(wú)數(shù)的害蟲(chóng),大樹(shù)們都夸我是名副其實(shí)的森林醫(yī)生,聽(tīng)了夸獎(jiǎng),我真是高興極了。

  假如我是什么小學(xué)作文10

  假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我會(huì)離開(kāi)父母,到外面去,不過(guò)不是為了玩,而是干一些有意義的事。

  假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要去森林里幫助小鳥(niǎo)們搭窩建巢,驅(qū)趕來(lái)砍樹(shù)的人,不讓更多的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,讓它們過(guò)的安寧和快樂(lè)。

  假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛去北京天安門廣場(chǎng),看看那莊嚴(yán)的升旗儀式,瞧瞧那隆重的國(guó)慶典禮。我要到處飛,去逛逛我們鳥(niǎo)的“鳥(niǎo)巢”。

  假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要去看工地上的工人們,哪位工人累了,我就在那位工人的地方停下來(lái),幫他拂去臉上晶瑩的汗珠。

  假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到世界各地的森林里,救治被蟲(chóng)子折磨的樹(shù)木,幫助更多的人和鳥(niǎo)。

  假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我會(huì)將思念傳送到世界的每一個(gè)角落……

  可惜,我不是一只自由的小鳥(niǎo)!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;我也相信,總有一天,我會(huì)變成——一只“自由”的小鳥(niǎo)!

  假如我是什么小學(xué)作文11

  假如我是一個(gè)女孩,我的生活將會(huì)怎樣?

  假如我是女孩,每天早上穿著像蝴蝶一樣的花裙子,然后讓媽媽幫我扎很多很多的小辮子,走路就可以一甩一甩的,神氣極了。

  假如我是女孩,就不用擔(dān)心上體育課的跑步了。因?yàn)榕恍枰?0米就可以了,而男生就要跑100米。

  假如我是女孩,下課我就不會(huì)像男孩那樣瘋玩了,看看課外書,坐在座位上安靜的等老師來(lái)上課。

  假如我是女孩,摔跤了可以痛痛快快的哭,不用像男孩子那樣,咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍著。

  女生可以很秀氣,文雅,打扮得漂漂亮亮。男生可以豪爽,大大咧咧,不拘小節(jié)。

  其實(shí),性別是不能選擇的。

  假如我是什么小學(xué)作文12

  假如我是蒲公英,我會(huì)去看美麗的大海;我會(huì)去看農(nóng)村里貧苦的小朋友們;我會(huì)飛到夜晚的天空,撲捉一顆顆小星星。

  我會(huì)去看美麗的大海,是因?yàn)樵诖蠛_呌腥彳浀纳碁谏碁├镉泻芏嘤执笥制恋呢悮,我想在沙灘上玩耍、奔跑,在沙灘上撿一大袋美麗的貝殼?/p>

  我會(huì)去看農(nóng)村里貧苦的小朋友,是因?yàn)槲蚁肴タ纯此麄兊慕淌液退麄兊淖酪伟宓,看看他們(cè)诤?jiǎn)陋的環(huán)境中是怎樣刻苦學(xué)習(xí)的。

  我想飛到夜晚的天空,因?yàn)樘焐系男切欠浅C髁粒浅C利,我要和它們做游戲,把它們(nèi)垦b回家。

  假如我是蒲公英就好了,我就可以四海為家!

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