【精品】小學(xué)生作文600字匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文600字 篇1
人生旅程,征途漫漫。我常常想,下一步該怎樣走呢?我不敢想。
其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)英雄,像拿破侖一樣馳騁疆場(chǎng),所向披靡;像詹姆斯一樣隨心所欲,至尊無敵,帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍,背負(fù)著責(zé)任和希望。但我卻退卻了。
黑暗的陰霾還籠罩在我的心頭揮之不去,社會(huì)的底層,始終散發(fā)著惡心的味道,連上層社會(huì)也如此,到處充斥著陳年積木的腐朽。我無法去面對(duì),我怕它們骯臟的雙手玷污了我純潔的心靈,我怕努力奮斗的碩果付之東流,一失足成千古恨,我默默地選擇逃避。
逃避,造就了我孤獨(dú)的性格。猛志逸四海,性本愛丘山。我與陶淵明采桑東籬,我與太白夢(mèng)游天姥……“孩子,你本不應(yīng)該這樣。”一個(gè)人從黑暗中走來,拭干我眼角那孤獨(dú)的淚。“這不是你的性格,你本應(yīng)該活力四射,青春光彩,你卻把黑暗放大”羽扇綸巾的,難道說是太白?
“太白言之有理!鼻嘁滤貛е匡h然而入,“我陶潛生不逢時(shí),只好以文自?shī),而你,小伙子,二十一世紀(jì)的新青年,你可真是身在福中不知福啊!”
驚醒,我拭干眼角的淚。可又有誰給我?guī)碜孕藕陀職饽兀?/p>
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈......哈哈!”霸氣十足的爽朗笑聲。只有你岳鵬舉有如此氣魄了,這正是我想要的!懊魈煳揖鸵霰笊㈥P(guān),一搗黃龍,迎還二圣!哈哈哈哈......”
心中的陰霾一掃而散。
“可我連面對(duì)黑暗的勇氣都沒有......”“孩子,只要這世上有公道,就一定邪不壓正,釋放你超然的霸氣,放開了手腳盡展宏圖吧!”我從容而起,我知道現(xiàn)實(shí)中的我已經(jīng)不用多想,陽(yáng)光已經(jīng)掃除陰霾照亮了遠(yuǎn)方。
放飛心靈吧,不要怕被塵世所沾染,放飛心靈吧,釋放豪情盡展風(fēng)采,放飛心靈吧,我們新一代的青少年,圣潔的象牙塔,應(yīng)以振興中華為己任,縱使山高路遠(yuǎn),縱使人困馬乏,只要豪情在胸,人生路,無可阻!
小學(xué)生作文600字 篇2
中午十二點(diǎn),正是上、下班回家的高峰期。一輛公交車從遠(yuǎn)方駛來,在人們焦急期盼的目光中停在路邊站點(diǎn)上。站牌旁站著一堆等待的人們。車剛剛停穩(wěn)、開了車門,還沒等人們下車,在下面煩躁不堪的人們就蜂擁到了車門口。
一群人將車門圍了個(gè)水泄不通,誰都想先上車,爭(zhēng)先恐后地往上擁擠。而不知所措、等著下車的人們僵在了那里。其中,有一個(gè)高大的男子一把推開堆在門口的人,沖上了車,其他人也紛紛效仿,好不容易才都擠上了車。
車終于緩緩開動(dòng)了,搖搖晃晃地行駛著,車內(nèi)悶熱無比,令人煩躁慵懶。汽車就像一個(gè)沙丁魚罐頭,里面的人一個(gè)挨著一個(gè),就這樣繼續(xù)前行。這時(shí),有人開始抱怨了:”車?yán)镌趺催@么多人!你們就不會(huì)坐下一趟車嗎——哎呦,誰踩了我的腳!“有人反駁道:”那你怎么不坐下一趟車?剛才你不是也搶著上車呢嗎?又不是只有你人也人活著!坝钟腥苏f:”這么熱的天,誰不想早點(diǎn)回家啊——啊,擠死我了!“其他人以你一句我一句地議論起來,原本就熱的車上變得更燥熱。
到了某一站,有一個(gè)座位上的人下車了,站著的人有擠到了那個(gè)空座位邊,爭(zhēng)著搶著要坐下。這是,以為步履瞞珊的老人拄著拐杖上了車。一個(gè)小女孩站起來,把空座位讓給他,說:”老爺爺,您坐這兒。“然后伸手去扶他。沒想到,小女孩剛離開,就有一個(gè)年輕人坐了上去,之后就舒服地將頭扭向窗外。老人張了張嘴,沒說什么,顫顫巍巍地站在了一邊。小女孩撅起嘴來:”你干嘛坐這兒,這是我給爺爺讓的位子!“年輕人瞪了她一眼:”要你管啊,小東西!你離開了那這個(gè)位置就不是你的了,我坐上去有什么不對(duì)!“
車到了終點(diǎn)站,大群的人又?jǐn)D下了車,接著喧嚷、推擠......看到這兒,我不禁想,世界上有真善美,就會(huì)有假惡丑,如果世界上每個(gè)人都品德高尚,這個(gè)社會(huì)怎么還會(huì)是這個(gè)樣子?都說中華民族要講文明、講美德,可是一到關(guān)鍵的時(shí)候,秩序呢?文明呢?美德呢?在利益的面前,誰又能守住清規(guī),舍己為人呢?都口口聲聲說品質(zhì)高,講文明,但在實(shí)踐中,還不都是只會(huì)說不會(huì)做的假布偶?相信就公交車這個(gè)例子在很多城
市都是常見的吧,在上下車的高峰期,在炎熱的驕陽(yáng)下,誰又能上下車不擁擠、給老人讓座、甚至等下一趟車呢?難道這個(gè)丑陋的小鏡頭不值得我們深深反思、品味嗎?
小學(xué)生作文600字 篇3
今天是一至五年級(jí)期中考試的日子,我真為他們高興,終于脫離了。
我們六年級(jí)也跟隨著他們考試的時(shí)間,他們什么時(shí)候進(jìn)入考場(chǎng),我們就要回到教室,不準(zhǔn)出聲,他們什么時(shí)候考試時(shí)間到,監(jiān)考老師收起試卷,我們就可以下課。
這一天只有四節(jié)課,每節(jié)兩個(gè)小時(shí),記得第一節(jié)課,母老虎語(yǔ)文老師要當(dāng)廣播員,開始說的時(shí)候,我不知道,嚇?biāo)牢伊,那是誰在廣播啊,聲音像小女孩一樣,應(yīng)該不是母老虎語(yǔ)文老師吧。心在想,看著母老虎語(yǔ)文老師布置的作業(yè),只好慢慢地拿起桌上的筆,看著題,做了起來。
母老虎語(yǔ)文老師進(jìn)來了,在班里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),心里想,畢業(yè)了,以前那么希望畢業(yè),離開母老虎語(yǔ)文老師可是我現(xiàn)在為什么,有一種不想離開母校,不想離開母老虎語(yǔ)文老師,盡管她嚴(yán)格,她也是為我好啊,背地里給她起外號(hào),但是現(xiàn)在想起來好后悔,如果沒有她的嚴(yán)格,我會(huì)學(xué)習(xí)這么好嗎?掌握那么多學(xué)習(xí)方法?
現(xiàn)在真的好想對(duì)母老虎語(yǔ)文老師說一句:老師,我錯(cuò)了,謝謝你兩年來對(duì)我的教導(dǎo)。
也許我們只是老師生命中的一個(gè)過客,老師也是我們生命中一個(gè)過客。
數(shù)學(xué)老師,我知道我數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次不好,你對(duì)我的期望,讓我毀滅了,其實(shí)我對(duì)不起的人是我自己,是我害了我自己,我記得我們有什么題不會(huì),你會(huì)幽默的講給我們,讓我們記住數(shù)學(xué)公式和做題方法,你犧牲自己的課,讓我們上體育,是想鍛煉我們的身體,到初中能減輕一點(diǎn),可是我們辜負(fù)了你的心意,浪費(fèi)了不僅是你的時(shí)間還是我們的時(shí)間。
英語(yǔ)老師,我英語(yǔ)可以說還不錯(cuò),可是我還可以努力前進(jìn),可是我并沒有前進(jìn),現(xiàn)在想起來可真是后悔,你懷著孕,給我們上課,我們還那么不努力,我們對(duì)不起自己這六年來的勞動(dòng)成果。
30日,我們就考試了,這是我們展示自己給初中老師一個(gè)印象,可是說從答題中初中老師猜想到你是一個(gè)怎樣的學(xué)生,老師昨天我剛進(jìn)入母校,今天就要離開母校,真的好舍不得。
老師讓我們告訴你:“盡管我們離開母校,我們走到哪里也會(huì)為母校爭(zhēng)光。
小學(xué)生作文600字 篇4
回想起過去的事,總是讓我有無限感慨!白屚露茧S風(fēng)”這句歌詞,我從來都不曾贊同過,因?yàn)槲矣X得你,就是你,雖現(xiàn)在你改變了,但我心中的你,沒有變,你的氣息,風(fēng)貌都沒變。
“故鄉(xiāng)”這兩個(gè)字的出現(xiàn),總會(huì)讓你,我有無限的遐想,在我們眼中它是多么地美好!它是我們童年生活中記憶最深刻的一件事。記得小時(shí)侯,“故鄉(xiāng)”的`土地并不是現(xiàn)在的平坦的路面,而是小石塊和泥土鋪成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的時(shí)候,我都不讓媽媽背過去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都會(huì)濺起一陣水花,但那交錯(cuò),雜亂的聲音都讓我覺得無比脆耳,動(dòng)聽,讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)奇妙的聲音。
炎熱的夏天來了,太陽(yáng)曬得人們臉紅通通的,汗流浹背。可我卻最喜歡躲在樹底下。因?yàn)橄s,知了它們會(huì)和你做伴,它們吟唱著美麗的歌曲讓你去聆聽,有時(shí)觀看蟋蟀在自家的陽(yáng)臺(tái)上彈琴,也是不錯(cuò)的選擇。傍晚到了,外婆便會(huì)帶我來到大槐樹下,那里總會(huì)有許多的人,他們?cè)跇湎鲁藳,觀賞月亮,談笑不止。而我卻靠在外婆身上,安穩(wěn)地漸入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),清風(fēng)拂面而過,把人們的歡笑傳遍整個(gè)大地。在皎潔的月光下,一切都顯得十分美好。
不知不覺,整個(gè)夏天過去了。自然而然秋高氣爽的秋天來了。外公外婆要去農(nóng)田里收割糧食了。我也不忘要爭(zhēng)著去,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候,家里的大人都會(huì)帶上全家人去收割糧食,便于早日收割完,早點(diǎn)種下種子。來到農(nóng)田里,我們開始了一天的勞作。我學(xué)外公外婆挽起褲腳,揚(yáng)起袖子,拿起鐮刀,開始收割。我自己割不了多少,便跑去和鄰家的小孩子玩游戲,我們總躲在高粱后玩躲貓貓的游戲,有時(shí)便站在大石頭上,看大伙們收割食物。一陣陣秋風(fēng)拂面而過,他們俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,動(dòng)作十分有序,構(gòu)成了秋日中一道靚麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)和過去不一樣了。早就沒有了凹凸不平的地面,高大的大槐樹,茂密的高粱,農(nóng)田,嬉戲時(shí)的伙伴。而是建起了無數(shù)高樓大廈,馬路上奔馳著豪華的轎車。整個(gè)街道,城市透著華麗的氣息。
我愛以前的“故鄉(xiāng)”,我愛夾雜著的高粱,泥土的氣息,我愛大槐樹下乘涼的場(chǎng)景,我愛和同伴們嬉戲的場(chǎng)景。你,讓我懷念,你,永遠(yuǎn)不變。
小學(xué)生作文600字 篇5
人的生命終究只有一次,哪怕你有多少錢財(cái),哪怕你有多聰明,哪怕你有多大的權(quán)力,也無法改變這事實(shí)。因此,我們必須學(xué)會(huì)生存。
在我們學(xué)校,每周二就會(huì)舉行大清潔,我的崗位就是擦一幅有木框圍著的國(guó)畫。但不知道為什么,也許是“年久失修”吧?每當(dāng)我擦木框時(shí)總會(huì)些木渣掉落。就是因?yàn)槿绱,那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,因我擦木框時(shí)用力過猛,讓一根木刺深深扎入手指之中。被扎的那一刻,仿佛有千萬把尖銳的刀深深刺入身體,疼得要命!
我看著手指中的木刺,皺起眉,搔了搔后腦勺,心想:這刺扎進(jìn)手指好像會(huì)細(xì)菌感染的,然后會(huì)得“破傷風(fēng)”的,會(huì)死人的!一想到我要死了,我的心就吊在嗓子眼上。難道我這一生就敗在這根木刺手里嗎?就在這一瞬間,天仿佛塌了,下午的烈陽(yáng)頓時(shí)好像變得灰暗,湛藍(lán)的天空也黯然失色,可愛的小鳥也變得憂傷?磥,我就要死了,我沒希望了,我一生就輸在這短短木刺上面了!
不,不能這樣!我突然想起在荒島上勇敢生存的魯濱孫。連阿斯圖里亞斯也說:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!”對(duì),我不能慌張,我要冷靜下來,想方法拯救自己,迎接自己的光明。突然我靈機(jī)一動(dòng),雖然這根危險(xiǎn)的木刺扎入手指之中,但應(yīng)該只是皮與肉之間而已。也就是說,我用尖銳物品將那根危險(xiǎn)的木刺取出,我就還能活!
于是,我找了一根清洗過的大頭針,準(zhǔn)備挑木刺。我將受傷的手指放在桌上,把針當(dāng)?shù)妒,把手指表皮割掉。割掉之后才發(fā)現(xiàn)木刺扔在深處。為此,我只能冒著割到肉的風(fēng)險(xiǎn),開始“動(dòng)手術(shù)”。我仿佛是一位戰(zhàn)地醫(yī)生,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著“傷者”,準(zhǔn)備將“傷者”腹部中的子彈取出。我再次下刀,果然,割到肉了,痛感頓時(shí)傳達(dá)全身,但“男子漢大丈夫——流血不流淚!”我忍受著劇疼,一刀接一刀地割著……終于成功!“傷者”得救了,經(jīng)過一些消毒后,我就不會(huì)得“破傷風(fēng)”了!世界頓時(shí)變得豐富多彩,花兒變得鮮艷,天空變得藍(lán)寶石般湛藍(lán),連小鳥都哼起一首首歡樂、愉快的小曲來……
經(jīng)過這次的“開刀”取“子彈”,我明白了生命的重要性。因此,從現(xiàn)在開始,讓我們一齊學(xué)會(huì)生存吧!