【必備】小學(xué)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
XXX：
你好！你還記得我嗎？我們共度六年小學(xué)時(shí)光，說來也快一眨眼六年就過去了。我們念小學(xué)時(shí)的每件事我都記憶猶新哦！
你還記得我們剛進(jìn)小學(xué)報(bào)到注冊(cè)時(shí)的場(chǎng)景嗎？你不記得了，我可是還記得的！
那是20xx年9月的一天，我們?yōu)榱斯餐那髮W(xué)心愿走到了一起。那時(shí)的你我都是一個(gè)小不點(diǎn)，憧憬著小學(xué)的六年時(shí)光……
一眨眼，我們漸漸的長大，我們已經(jīng)成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)上你我是對(duì)手，在生活中你我是最親密無間的伙伴。
自從一件事，徹底把你我聯(lián)系到了一起。成了最最要好的朋友。
那是小學(xué)四年級(jí)六月中旬，由于我的'調(diào)皮，我的雙手骨折了。在那個(gè)時(shí)候，由于我手骨折，不用上學(xué)，我已經(jīng)不想再回到學(xué)校。那時(shí)快考試了，而且是全州統(tǒng)考。我已有一周沒去上課了。你看到我不來上課，就來為我補(bǔ)課。一天，我正在家看著電視，“叮咚——”門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，我急忙叫媽媽開門。“啊，怎么是你。”“我看你一周沒上課，我來幫你補(bǔ)補(bǔ)課，以免你掉隊(duì)，你掉隊(duì)了，我就沒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了！”聽了他的這句話，我立馬熱淚盈眶了，又有些懊惱。但是我忍住眼淚，和他一起走進(jìn)了書房。他幫我把書從書包里拿了出來，也許是好久沒讀書的緣故吧，也許是朋友來幫我補(bǔ)課，太感動(dòng)的緣故吧？捧著課本，顯得格外沉重。你一字一句的為我講解，還幫筆記抄給我了一份，那天我聽的特別認(rèn)真。你對(duì)我說的一句話，令我至今記憶猶新：“手摔折了沒關(guān)系，但不能厭學(xué)啊。知識(shí)是改變命運(yùn)的唯一出路。許多小朋友，想上還上不起，你有這么好的條件，竟為了一點(diǎn)小事就不想上學(xué)……”四年級(jí)的你，在那時(shí)顯得特別成熟。我聽了你話。果然，星期一我就出現(xiàn)在那久違的學(xué)校教室。那幾個(gè)星期，你天天幫我做筆記，還每天送我回家。那時(shí)，我就心里默默的想：“你真是的好朋友��！”漸漸的，我的手好啦，我們又在一起玩耍，盡情歡樂。
一眨眼，終于到六年級(jí)了，就快分別了。我們兩個(gè)努力學(xué)習(xí)，在最后的考試中都考出了好成績�？纪暝嚕蠹腋吒吲d興的去吃畢業(yè)飯，我知道大家快離開了。我才真正體會(huì)到這句話：“光陰似箭，日月如梭�！�
六年前，我們?yōu)榱斯餐那髮W(xué)心愿走到了一起。六年后，我們又為了共同的求學(xué)心愿各奔東西，繼續(xù)努力完成學(xué)業(yè)。
現(xiàn)在你去了外地求學(xué)，真有些想你，想那些你我共度的快樂時(shí)光！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小學(xué)生作文 篇2
有一天放學(xué)，我走在回家的路上，肚子空空的，還不時(shí)的“打鼓”。哎，好餓呀！我要回家吃飯去，想想那美味的豆腐，口水就流出來了。
一回到家，我看見爸爸坐在沙發(fā)上津津有味地看電視，我怒火中燒大嚷道：“爸爸，不是說好給我做豆腐嗎？你怎么在看電視呀！我都要餓死了�！卑职植痪o不慢地說：“飯都給你做好了，在桌子上放著呢”！我一聽興高采烈地說：“太好了�！蔽冶阒北寄潜P豆腐走去。��！好香呀！我立刻拿勺子盛了三塊香噴噴的豆腐，狼吞虎咽地大吃起來，�。『脿C呀！我立刻把豆腐吐了出來，我想這就怪了，明明外面不燙呀！里面怎么會(huì)燙呀？剛剛真是好燙啊，現(xiàn)在舌頭還還熱呢，是不是老爸在里面加了什么東西呀！
那湯有沒有變燙呢？我喝了一口湯，奇怪湯是溫的，肉塊也是溫的，怎么偏偏豆腐是熱的呀，這到底是怎么一回事呀？真是百思不得其解呀！我又仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)豆腐上有許多小孔，��？那更不對(duì)頭了，有空應(yīng)該更容易散熱呀？還是把它夾開看看吧！我用筷子小心翼翼地把它夾開，我恍然大悟，原來豆腐上的眼和眼之間并不是通著的，散熱性并不好，至于外面，風(fēng)一吹就會(huì)涼的，正是這樣，才造成了豆腐萬涼里熱的現(xiàn)象呀！以后吃豆腐要小心了。
哈！這個(gè)發(fā)現(xiàn)太有意思了。
小學(xué)生作文 篇3
一天，秋高氣爽，何老師帶我們?nèi)デ镉�，我們高興極了。
到了郊外，我們來到果園，看見有大有紅的蘋果，金黃色的梨，像一個(gè)個(gè)小葫蘆，紫里透光的葡萄像一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，還有棗、桔子，真是數(shù)不勝數(shù)。穿過果園，我們來到花園，菊花仙子得到的顏色太多了，有紫色的，淡黃的，雪白的。美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，這時(shí)，我忍不住想去摘一朵，可看見旁邊立了一個(gè)牌子，上面學(xué)著：“請(qǐng)勿摘花”，我趕緊收手，此時(shí)，我問到了一陣清香，我順著香味走去，原來是桂花呀！我們來到一望無際的田野，一株株稻子像金色的海洋，火紅的高粱就仿佛舉起了勝利的火炬，有興趣的同學(xué)就去找花生，還有雪白的棉花，紫瑩瑩的茄子。冬天快到了，大雁急著往南方飛，小青蛙在加緊挖洞，小松鼠在尋找冬天的食物——松果。這時(shí)，我的頭上飄下來一篇楓葉，這片楓葉讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天真美麗！
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