【實(shí)用】春天小學(xué)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的春天小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天小學(xué)作文 篇1
天氣陰沉沉的，下著小雨�！按河曩F如油�！本眠`的小雨，還是難以割舍的人間那絲絲的溫情，終究還是喜降人間。
一切似乎都被洗過(guò)了，一切都是那么的新鮮，剛出芽的葉子更綠了，屋頂?shù)耐咂t了，窗外的玉蘭更白了……像剛上了一層明艷的油。
此時(shí)更像是我的心情�！耙粋�(gè)教書(shū)匠”暫時(shí)從書(shū)本的眼神中，透過(guò)窗戶(hù)望向窗外，看著云朵輕輕翻滾，看著小鳥(niǎo)快樂(lè)的身影，聽(tīng)著雨聲纏綿的歌聲透過(guò)窗，任由思想的野馬馳騁，雖然人在房間里，但心卻被春天俘虜了。
此時(shí)的窗戶(hù)就像電視播放著自然的春天。
是的，春天是美麗的，許多人歌頌它，并留下不朽的詩(shī)篇�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，向我們展示了生機(jī)勃勃的綠色景象;一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。
春天無(wú)疑是令人向往的，但畢竟，春天是短暫的。
晏殊曾感嘆:“
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”;辛棄疾的著名作品《摸魚(yú)兒》也寫(xiě)道，“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去�！彼麄兊脑�(shī)中充滿(mǎn)了對(duì)春天轉(zhuǎn)瞬即逝的感傷。
生活不是這樣嗎?時(shí)光從來(lái)沒(méi)有停下她匆忙的腳步停下來(lái)，她在我們睡覺(jué)的'時(shí)候從我們身邊匆匆而過(guò)，在我們吃飯的時(shí)候悄悄地離開(kāi)我們，在我們心煩意亂的時(shí)候離開(kāi)我們，在我們?yōu)楝嵤聽(tīng)?zhēng)得的面紅耳赤的時(shí)候她也不會(huì)等我們，哪怕一秒鐘。
有一天，當(dāng)我們醒悟的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)人都老了，頭發(fā)白了，皺紋多了，眼睛花了，耳朵聾了，甚至疾病纏身了……
這時(shí)當(dāng)我回頭看看自己走的路,才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的責(zé)任尚未完成,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)變得蒼白,所以我很遺憾,如果我有聽(tīng)別人的建議,如果我多用點(diǎn)功,如果我再堅(jiān)持多一會(huì)兒……
但人生是一條單行道，沒(méi)有回頭路，人生就是一張紙，每撕下一塊，他的面積就會(huì)變小。想想我們撕下了多少紙?想想我們的父母。他們還剩下多少面積的紙?
現(xiàn)在知道岳飛為什么發(fā)出“白少年頭，空悲切”的感慨了吧?說(shuō)一萬(wàn)句話(huà)等于零，做一件事等于一，還是讓我們行動(dòng)起來(lái)。
春天小學(xué)作文 篇2
真的友誼，只要一個(gè)春天就夠了，真的。
小學(xué)時(shí)，我特別特別迷糊，上了五年學(xué)，才知道班上有她這么個(gè)人物的存在，并且和我同班。那時(shí)她天天給我起外號(hào)，什么林黛玉、賈寶玉的，還給我定了“賈寶玉1號(hào)”、“賈寶玉2號(hào)”、“賈寶玉3號(hào)”……氣得我天天像一頭打了的獅子，追著她滿(mǎn)操場(chǎng)跑，你追我趕中，操場(chǎng)上灑下一串銀鈴般的笑聲，她也常常被我抓到，可仍舊笑嘻嘻地叫著我的外號(hào)，有時(shí)候我會(huì)想：我的自控能力一向很好，可為什么她總有惹我發(fā)怒的能力呢？就這樣持續(xù)了一個(gè)學(xué)期，一晃就到了六年級(jí)的下半學(xué)期。
突然我想，如果我們倆做好朋友會(huì)怎么樣？一次，我抓住習(xí)慣性地見(jiàn)到我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的她，耐心跟她說(shuō)：“我們做好朋友吧！”她一臉狐疑，仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，可最后，也不知道她怎么就同意了，然后稀里糊涂地成了“死黨”，就像兩塊永遠(yuǎn)互相排斥的磁石，突然調(diào)換了磁極緊緊地貼到了一起。
后來(lái)的日子，我們兩個(gè)“小瘋子”天天黏在一起，她在我身邊不管怎樣都是有趣的，哪怕我們一直走在一條無(wú)止境的路上不聊天，什么都不做，都是有趣的，我們聊著當(dāng)天的天氣，說(shuō)著新出的漫畫(huà)，談著最近的小說(shuō)，看著低年級(jí)的小學(xué)弟們?cè)诓賵?chǎng)上風(fēng)一般地跑來(lái)跑去……我們每天形影不離，時(shí)間都不夠用，每天回到家都期待著轉(zhuǎn)天再見(jiàn)面的時(shí)刻。
還記得軍訓(xùn)時(shí)，一位老師不知用了什么辦法，讓我們所有參加軍訓(xùn)的學(xué)生個(gè)個(gè)抱頭痛哭，我不會(huì)安慰人，怎么安慰她，她都是哭得很厲害，最后是我撓了她一下，她才被癢得咯咯笑了起來(lái)，那是眼角上還帶著淚的笑容，后來(lái)，她跟我說(shuō)：“你安慰人的方法，真的好爛！”
還記得，那天我們站在學(xué)校的天臺(tái)上。她說(shuō)，我今天又跟“我的賈寶玉3號(hào)”發(fā)生了什么什么，我聽(tīng)著很新鮮，她一邊說(shuō)一邊大笑起來(lái)，然后我才傻傻地回過(guò)神來(lái)，我追著她從五樓跑到了一樓，又從一樓跑到了五樓，最后累得我們氣喘吁吁地回班里上課了，可我還記著“仇”呢，放學(xué)也沒(méi)有放過(guò)她，那回她“死”得比較慘！
還記得，有次我上了Q，突然發(fā)現(xiàn)她在我的Q里說(shuō)“2真的2”我馬上回了她一個(gè)“你才2呢！”沒(méi)想到她竟在線(xiàn)，忘了后來(lái)又聊了些什么，之后聊到了我們的友誼，她說(shuō)：我們要做一輩子的好朋友！我說(shuō)：“嗯，我這輩子就賴(lài)上你了，你休想甩開(kāi)我�。�！”
之后的暑假，我們畢業(yè)了。我們只有一個(gè)春天的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)我們熟悉的春天。那個(gè)春天將永遠(yuǎn)印在我的心里，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的酸甜苦辣。
春天小學(xué)作文 篇3
春天呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。歡樂(lè)和萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，鳥(niǎo)兒從遙遠(yuǎn)的南方飛來(lái)，而地上的草和樹(shù)伸展著它們的姿勢(shì)，就像一個(gè)剛剛醒來(lái)的孩子。老實(shí)說(shuō)，當(dāng)我呆在家里的時(shí)候，它是非�？蓯�(ài)的。
那天，我記得我10點(diǎn)鐘還在睡覺(jué)，不想起床，但是我的朋友很早就來(lái)到我家，說(shuō)：還在睡覺(jué)，起床！他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，把我吵醒了。
好了，起來(lái)，不要發(fā)抖。在那之后，我無(wú)法忍受。起來(lái)。
今天我們出去玩吧。我們不能再呆在家里了。他嚴(yán)肅地說(shuō)，看到他的嚴(yán)肅，他別無(wú)選擇，只能出去。
我一出門(mén)就感覺(jué)到處都是潮濕的空氣和鮮花，這讓人們忘記了睡覺(jué)的疲勞，讓人充滿(mǎn)了力量，讓人向往今天的事情，當(dāng)我看到我的朋友們?cè)谶@種空氣中嘆息時(shí)，讓人想笑。
當(dāng)我們四處走動(dòng)時(shí)，太陽(yáng)開(kāi)始變得更亮了。當(dāng)它照在我們身上時(shí)，我們感到非常溫暖，就像我們母親的手臂一樣，這讓我們感到非常親切。
我們兩個(gè)去了公園，玩完后去買(mǎi)了些食物，然后回到了同一個(gè)地方，看著公園里的大樹(shù)在春風(fēng)搖曳，但是樹(shù)葉沒(méi)有掉下來(lái)，就像頑皮的孩子一樣，很多人在樹(shù)下玩耍，這真是一幅美麗的畫(huà)。
燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái)，落在電線(xiàn)上。啊，多么像同一個(gè)人，他們隨意唱歌。這首歌太美了。當(dāng)他們?cè)噲D抓住燕子時(shí)，他們幾乎踩到了草地上。他們很快移開(kāi)了腳，看到了清晨露水下的草地是多么的美麗和清新。我再也受不了了。
這是美麗的春天，這是我第一次如此仔細(xì)地觀(guān)察它，所以我想感謝我的朋友讓我了解春天，所以我喜歡春天，它的活力，它的笑聲，它的復(fù)興。
春天小學(xué)作文 篇4
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊，幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。小燕子排著整齊的隊(duì)伍，從南方飛回來(lái)了。太陽(yáng)火紅火紅的，發(fā)射出溫暖的光。
一座座山連綿起伏，清清的河水里有小魚(yú)、小蝦……它們?cè)诤永镒杂傻赜蝸?lái)游去。
我和爸爸媽媽去劃船，我們來(lái)到了河中間。春風(fēng)吹在我臉上，我覺(jué)得很溫暖。
柳枝長(zhǎng)出了嫩芽，春風(fēng)一吹，一條條垂了下來(lái)，像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣。迎春花金黃金黃的，近看，就像一顆顆五角星，遠(yuǎn)看，就像一片片朝霞。桃花粉紅粉紅的，在太陽(yáng)的照耀下，桃花就更顯得生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春天，這真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�。�
春天小學(xué)作文 篇5
一年之計(jì)在于春，一切都是新的。
冬天剛過(guò)，世間的萬(wàn)物都在蘇醒，河水發(fā)出了咕咚咕咚的聲音，仔細(xì)聽(tīng)來(lái)，這聲音是多么的美妙，是多么的動(dòng)聽(tīng)。小草兒悄悄地冒出它那綠綠的腦袋，呼吸著春天新鮮的空氣，四處張望著，好像在打探著什么似的。燦爛的陽(yáng)光照耀著一卻，小草兒在這照耀下是多么的美，是多么的青��！
在草叢里，一朵朵艷麗的花兒互相攀比著，比著自己那美麗，好似一切都沒(méi)有它美麗。紅的喜慶，黃的淡雅，白的高潔�；ǖ南阄妒镲h散，走得老遠(yuǎn)都能聞到，令人神清氣爽，心曠神怡。勤勞的蜜蜂們飛來(lái)飛去，采集著蜜，準(zhǔn)備釀造那甜甜的，飽含自己辛勤勞動(dòng)的蜜。蝴蝶們飛到這兒，飛到那兒，觀(guān)賞著這美麗的一切。
風(fēng)啊，你輕輕地吹著，你就像春姑娘的衣袖，輕輕地拂過(guò)了世間的萬(wàn)物，使一切都綠了。鳥(niǎo)兒在風(fēng)中飛著，感受著風(fēng)的柔和，愉快地唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌，歌中有著美麗的春天。風(fēng)啊，你要去哪呢？是要去那遙遠(yuǎn)的天邊吧。
當(dāng)花兒、草兒正要感到渴時(shí)，一場(chǎng)春雨下了起來(lái)。春雨啊，你猶如萬(wàn)物的母親，在兒女們遇到困難時(shí)，幫助了他們。你滋潤(rùn)著一切，也許，人們會(huì)厭煩你，但沒(méi)有你，世間又如何會(huì)這樣充滿(mǎn)生機(jī)呢？也只有你，這世界上才多了許多的美麗和繽紛。
啊，春天，你是一切的開(kāi)始，你有著美麗的景色，世界上最美的也只有你。美麗的春天，請(qǐng)用您那母親的溫情照耀著我們，看著我們走向那美麗的未來(lái)。
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