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我和書(shū)的故事小學(xué)作文

時(shí)間:2021-05-07 18:18:23 小學(xué)生作文 我要投稿

我和書(shū)的故事小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文15篇

我和書(shū)的故事小學(xué)作文1

  書(shū),可以為我們講述很多有趣的故事,告訴我們做人的道理。我們有什么理由不讀書(shū)呢?

  記得很小的時(shí)候,奶奶出去買(mǎi)菜把我一個(gè)人放在家里。我不覺(jué)得害怕,因?yàn)槲蚁矚g看繪本。奶奶把一大疊繪本放在沙發(fā)上,叮囑我不要亂跑。我很快就沉浸在繪本中了。瞧,《小兔子乖乖》多么有趣!這只小兔子可真聰明,我得比它更聰明才行。這時(shí)奶奶回來(lái)了,她重重地拍了拍門(mén)喊道:“孫子,開(kāi)門(mén)!”我想,機(jī)會(huì)來(lái)了!于是我學(xué)著書(shū)中的樣子唱:“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽沒(méi)回來(lái)!”就這樣,奶奶在外面站了好久,后來(lái)等爺爺回來(lái)打開(kāi)門(mén),才知道我是在故事里學(xué)的這一招。奶奶生氣地進(jìn)廚房做飯去了。爺爺哈哈大笑說(shuō):“我的孫子好樣的,這叫學(xué)以致用嘛!”

  得到了爺爺?shù)墓膭?lì)。我更加愛(ài)看書(shū)了。我經(jīng)常和哥哥一起去書(shū)店看書(shū)。我看的書(shū)很雜,有老師推薦的《三國(guó)演義》、《青銅葵花》,我喜歡里面的人物。特別是《水滸傳》,里面的綠林好漢特別厲害,我非常崇拜。也有媽媽不喜歡我去讀的一些漫畫(huà)書(shū),我會(huì)悄悄地在書(shū)店看個(gè)夠。

  書(shū)讓我得到了很多樂(lè)趣,也讓我的作文水平如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我們沒(méi)有理由每天不讀書(shū)。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文2

  說(shuō)到看書(shū),我看過(guò)很多本書(shū),有《查理九世》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……知道我為什么喜歡讀書(shū)嗎?那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  有一天,我看到同學(xué)們都愛(ài)看《查理九世》,這本書(shū)出了28冊(cè),我也受到了影響,悄悄地在一旁看了起來(lái)。

  《九尾靈貓》,嗯!聽(tīng)起來(lái)很霸氣?粗鴷(shū)名,我就迫不及待地想看,好不容易在同學(xué)那里借了來(lái),然后,我就飛快奔跑回家……我到家了,我就央求媽媽幫我也買(mǎi)《九尾靈貓》,結(jié)果,媽媽不同意。

  可是,就在我10歲生日那天,媽媽就幫我買(mǎi)了《九尾靈貓》。就在那天晚上,我睡覺(jué)都是抱著它睡的。

  一覺(jué)睡醒來(lái),我早早的起了床。就在沙發(fā)上坐著看書(shū),我從5點(diǎn)看到了6點(diǎn),6點(diǎn)媽媽起床了,她走出房門(mén),來(lái)到客廳嚇了一大跳,我這么早就在沙發(fā)上看書(shū),她看我這么早起來(lái)讀書(shū),她一高興,就又給我買(mǎi)了好幾本書(shū)。

  我每天從早上看到晚上,晚上睡覺(jué)前也看,清晨也起來(lái)看。我用了三天時(shí)間,看完了5本書(shū),我都修練成了熊貓眼了。這就是我和書(shū)的故事。

  書(shū)籍,可以在我們迷失方向的時(shí)候?yàn)槲覀冏鱿驅(qū)В,我要多看?shū),多積累,沒(méi)有什么困難是不可擊退的。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文3

  書(shū),是我的老師,是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》,我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。

  那是我十歲那年,我常去各個(gè)姐姐家看書(shū),因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書(shū),就經(jīng)常把我抱在腿上給講書(shū)中的故事,我聽(tīng)著故事,心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最?lèi)?ài)去的是楊姐姐那兒,姐姐得了白血病,而在那時(shí),白血病在我腦海是一無(wú)所知,天真的我一直以為姐姐一定會(huì)治好的,陪我玩的,我天天去那兒,給姐姐解解悶,讓姐姐不再孤單,不再愁眉苦臉的,她最喜歡看的書(shū)是《名人傳》,但從來(lái)不會(huì)講給我聽(tīng),我每次要姐姐講給我聽(tīng),并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書(shū),姐姐那蒼白的臉上浮出微笑,她總是摸摸我的頭說(shuō):“現(xiàn)在,我不能講給你聽(tīng),你長(zhǎng)大后再看,那時(shí),你就會(huì)知道了!蔽衣(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一年后,姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療,臨行前,姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后,我看了那本書(shū),終于了解了姐姐的心愿,我下定決心,不管面對(duì)多大的困難,我的不會(huì)放棄的。

  從姐姐離開(kāi)我到現(xiàn)在,以有四年了吧,如果姐姐治療成功的話,至今,她應(yīng)該上八年級(jí)了吧,但是,姐姐送我的那本書(shū),我留到至今,那本書(shū)是我對(duì)姐姐的回憶和留念

  

我和書(shū)的故事小學(xué)作文4

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這階梯能讓我們登上成功之路,找到知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)……

  我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》,我每天晚上都看。有一次,我看得正入迷時(shí),媽媽突然打開(kāi)房門(mén),叫我去喝牛奶。我一手拿書(shū),一手扶著梯子的扶手。但是,我卻踩空了!

  “。∨!”毫無(wú)疑問(wèn),我摔在地上了。我立馬打開(kāi)書(shū),學(xué)蜜兒的咒語(yǔ)來(lái)幫我療傷。

  “好了!不疼了!”我嘴上這么說(shuō),其實(shí)身體還是超疼的。

  喝完牛奶,我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了!我急忙奔向媽媽?zhuān)?xún)問(wèn)書(shū)在哪,但媽媽卻說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我著急死了,原想低頭找書(shū),但一低頭,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)一直被我拿著呢!我悻悻地走出媽媽的房間,回到自己的房間。

  “呀!這不是我的房間!難道我來(lái)到書(shū)里了?”其實(shí),我只是走到了姐姐的房間。我又打開(kāi)書(shū),蜜兒的瞬移法!我會(huì)了!一睜開(kāi)眼--我回到自己的房間了。我繼續(xù)坐在床上看書(shū)。

  我自己都覺(jué)得我太好笑了!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文5

  一天下午,我背著包,迎著風(fēng),帶著媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘,向圖書(shū)館前行。

  我跨進(jìn)大門(mén),只見(jiàn)圖書(shū)館熱鬧非凡,并不像我想象中的那樣安靜。我迫不及待的走進(jìn)閱覽室,那里靜悄悄的,我貓著腳走了進(jìn)去,找了一本書(shū),坐了下來(lái)。

  我看得津津有味,不知不覺(jué)看了兩個(gè)多小時(shí)。這時(shí)圖書(shū)館竟然要關(guān)門(mén)了!我卻還意猶未盡,只好把書(shū)借回去了。當(dāng)我走到門(mén)口時(shí)才發(fā)現(xiàn),外面早就下起了傾盆大雨。今天真是糟糕透了,見(jiàn)大雨不想停下來(lái),我只好打著傘向公交站沖去。雨越下越大,無(wú)情地打在我的身上。我把書(shū)抱在胸前,生怕它被淋濕了。豆大的雨鋪天蓋地而來(lái),雨傘快頂不住了,我的衣服也漸漸被大雨淋到,唯一沒(méi)有淋到雨的就是我手上的那本書(shū)了。

  終于回到家了,謝天謝地,書(shū)完好無(wú)缺,我立刻坐在沙發(fā)上繼續(xù)在書(shū)海中遨游!看著看著,忽然媽媽回來(lái)了。她見(jiàn)我全身濕淋淋地坐在沙發(fā)上,狠狠地訓(xùn)了我一頓。

  不過(guò),沒(méi)關(guān)系,書(shū)沒(méi)事,我就沒(méi)事!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文6

  您愿意聽(tīng)我和書(shū)的故事嗎?想聽(tīng)的就豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)哦。

  有一天,我正在看一本<<百科全書(shū)>>,突然,書(shū)說(shuō)話了:“小主人,我很好看吧!我可以讓你的知識(shí)果樹(shù)結(jié)滿果實(shí)哦!”“不,我更好看,把你逗得哈哈大笑!”漫畫(huà)書(shū)<<阿衰>>說(shuō)!靶≈魅,看我最好呀,給你啟發(fā),讓你的作文寫(xiě)得更好!币槐竞窈竦<<格林童話>>說(shuō)。我說(shuō):“你們中誰(shuí)都好看呀,別再爭(zhēng)了!睍(shū)們更不服氣了,“嗖地一下把我卷進(jìn)了魔紀(jì)世界里。我又發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中,好像沒(méi)有希望走出去了。忽然,我又聽(tīng)見(jiàn)了一種小小的聲音:”嗚嗚,嗚嗚嗚……“”請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)在哭呀?“”我大聲呼喊。一只小蟲(chóng)子爬到我身下,“嗚嗚,是我一只,一只小蟲(chóng)。”它嗚咽著說(shuō)!澳阍趺戳?”小蟲(chóng)說(shuō):“我找不到家了。”“我?guī)闳グ?”我說(shuō)。我?guī)е∠x(chóng)走呀走呀,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟲(chóng)洞。蟲(chóng)媽媽出來(lái)接走了小蟲(chóng),并說(shuō):“謝謝你,我讓你回到你家里去吧!”說(shuō)完,我就回到了我的書(shū)桌前。書(shū)們慚愧地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我們想好了,你的話有道理,我們不應(yīng)該這樣爭(zhēng)。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  我愛(ài)看書(shū)!以后還有很多我和書(shū)的故事哦。請(qǐng)多多關(guān)注我吧。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文7

  我從小就不喜歡讀書(shū),只喜歡看有趣的漫畫(huà)書(shū)但是從來(lái)不看字,因?yàn)槲夷菚r(shí)候認(rèn)為讀書(shū)太麻煩了?墒,在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候喜歡上了看書(shū)。

  在一個(gè)下雨天的早晨,我們正在班級(jí)里早讀的時(shí)候,我突然想上洗手間了。于是,就去跟老師說(shuō)了一聲便急急忙忙的跑了出去,半路中我分了神一不小心就撞到了一個(gè)人,我連忙站起來(lái)對(duì)她說(shuō)對(duì)不起,不時(shí)地瞄到了她手中的那一本書(shū),于是就問(wèn):“你喜歡看書(shū)?”她笑著回答說(shuō):“是!這本書(shū)是我看過(guò)最有趣的書(shū)了,你要看嗎?”當(dāng)時(shí)的我還是很害羞很怕生的,不怎么會(huì)和別人交流,所以只好接過(guò)那本書(shū),然后跑去洗手間。上完洗手間之后,我拿著那本書(shū)回到了教室。就是因?yàn)檫@一件事情讓我后來(lái)愛(ài)上了讀書(shū)。這天中午,我很無(wú)聊,于是就翻開(kāi)那本書(shū),想要消磨時(shí)間,一頁(yè),兩頁(yè),我竟然從前言一直到把第一章看完了。午休鈴響了,我拿著書(shū)回到教室,做到自己的位置上再次翻開(kāi)那本書(shū)接著看。沒(méi)想到這本書(shū)真的很有趣,里面講了女主人公多諾西被一場(chǎng)大龍卷風(fēng)吹到了異世界,開(kāi)啟了奇幻冒險(xiǎn),途中,多諾西還認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴,書(shū)里的內(nèi)容勵(lì)志、豐富,情節(jié)生動(dòng)很好看。我好像仿佛與書(shū)融為一體了。

  放學(xué)后,我把那本叫做《綠野仙蹤》的書(shū)還給了它的主人;氐郊遥已杆侔炎鳂I(yè)寫(xiě)完,和奶奶一起去買(mǎi)這本書(shū),從那時(shí)起,我喜歡上了看書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在和以前一樣不太愛(ài)看書(shū),不過(guò)呢!我相信我一定會(huì)喜歡上看書(shū)。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文8

  我是一個(gè)非常不喜歡看書(shū)的人,我對(duì)書(shū)是只字不提。

  有一次,我的一個(gè)好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點(diǎn)點(diǎn)。于是,星期天的時(shí)候,我讓媽媽給我買(mǎi)了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對(duì)我說(shuō),這是我買(mǎi)的第一本書(shū)。一定讓我保護(hù)好它。我點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的,已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)。回到家,我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時(shí)間過(guò)得極快,轉(zhuǎn)眼間,到了吃晚飯的時(shí)間,我邊看書(shū)邊吃飯?墒菋寢寣(duì)我說(shuō):“邊看書(shū)邊吃飯對(duì)身體是非常不好的,把書(shū)放在一邊一會(huì)兒再看。”我只好依依不舍得把書(shū)放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點(diǎn)多,媽媽讓我把書(shū)放下睡覺(jué)。我只好聽(tīng)媽媽的。第二天我早早的起床看書(shū)。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規(guī)定了看書(shū)的時(shí)間……從那以后,我漸漸的愛(ài)上了看書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的的確確是這樣的。我從書(shū)中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書(shū)做終身的朋友。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文9

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟;高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍為理智和心靈插上了翅膀。這些關(guān)于讀書(shū)的名言常;厥幵谖叶浴](méi)有一把神奇的鑰匙,能像一本書(shū),幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。讀書(shū),已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以帶給我喜怒哀樂(lè)。一天,我正在津津有味地看《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》,突然,我看到了一幕:馬小跳向秦老師解釋為什么遲到,可是秦老師怎么也不相信。當(dāng)時(shí),我真的想為馬小跳再解釋一句,也為秦老師不相信馬小跳而感到委屈和憤怒。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)香可以流入我的心房,滋潤(rùn)我的人生。讀《世界之最》,我知道了世界上最懶的動(dòng)物是樹(shù)袋熊,知道了生物最少的海是黑海;讀《做個(gè)有出息的女孩》,明白了自信,是女孩成長(zhǎng)的道路上必不可少的品質(zhì);讀《城南舊事》感受到了小英子無(wú)憂無(wú)慮的童年;讀《繁星春水》,我體會(huì)到了永恒的純潔和淡淡的憂傷。

  我愛(ài)讀書(shū),不管是哪一種。我喜歡楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,喜歡曹文軒的《青銅葵花》,更喜歡羅貫中的《三國(guó)演義》。從古至今,每一本都是人類(lèi)知識(shí)的精華呀!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我永遠(yuǎn)會(huì)記住這神奇的`九個(gè)字;讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文10

  書(shū)是我形影不離的朋友。每天早上去學(xué)校,背著沉甸甸的書(shū)包,整個(gè)一天,我都在和書(shū)打交道,書(shū)陪我一起上課;放學(xué)回家,我還是和書(shū)親密接觸,復(fù)習(xí)一天的功課,晚上,媽媽給我讀書(shū)講故事,書(shū)伴著我入睡,我從書(shū)中學(xué)到很多不知道的知識(shí),書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)。

  其實(shí),我并不喜歡讀書(shū),比起讀書(shū),我更喜歡跳舞。過(guò)去的四年里,我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要,這學(xué)期,我就開(kāi)始培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣。上周,檀老師不知要讀《城南舊事》,周六的清晨,我興沖沖的早早起來(lái),跟媽媽一起坐在桌前開(kāi)讀。《城南舊事》是著名作家林海音女士講述自己小時(shí)候生活在北京城胡同的故事。撕開(kāi)整整齊齊的包裝,我讀一段,媽媽讀一段,我們倆配合得很默契,瘋子秀貞的苦難,妞兒的悲慘,讓我讀的同喜同悲,仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同,新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影,對(duì)照著電影我更理解了書(shū)的內(nèi)容,我看的津津有味,連姥姥輕輕拍我,遞給我面前一盤(pán)水果,我都恍然不覺(jué)。不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,不但書(shū)的故事深深地吸引了我,我也了解了很多老北京的風(fēng)俗和文化。

  書(shū)真是我的好朋友。怪不得大家都說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。媽1媽也說(shuō)愛(ài)讀書(shū)的女子才漂亮哦。書(shū)將伴隨我的成長(zhǎng)和一生!

我和書(shū)的故事小學(xué)作文11

  一頁(yè)頁(yè)裝訂整齊的紙,一幅幅精美的圖畫(huà),加上那端端正正的字、美觀的畫(huà)面,并組成了一本構(gòu)造完整的書(shū)。

  記得在我很小的時(shí)候,我就和書(shū)交上的朋友。那時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)字,就總纏著父母給我講書(shū)里面豐富多彩的故事,書(shū)帶著我走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捁适轮,和他筆的賣(mài)火柴的小女孩交上了朋友,書(shū)像磁鐵一般吸引著我,使我對(duì)它愛(ài)不釋手。

  上學(xué)以后,我和書(shū)相處的時(shí)間更多了,它成為我的良師益友。書(shū)向我介紹了多少有趣的知識(shí)!一本本普通而平凡的書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)個(gè)不可思議的世界,使我對(duì)書(shū)更加喜愛(ài)。

  俗語(yǔ):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,書(shū)中蘊(yùn)藏了多少精神與財(cái)富呢!這些財(cái)富又哪是用金錢(qián)就買(mǎi)到的呢?

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們踩著它一步一個(gè)腳印,攀登上光輝的頂點(diǎn)。凱勒說(shuō)過(guò):書(shū)隨時(shí)是你身邊的顧問(wèn),隨時(shí)可以提供你所需要的知識(shí)。不錯(cuò),每當(dāng)生活中,學(xué)習(xí)中遇到困難,書(shū)就會(huì)幫助你,給你一個(gè)滿意的答案。字典不就是一個(gè)很好的證明嗎?每當(dāng)我們遇到不會(huì)讀的字時(shí),字典派上了大用場(chǎng),人們只要掌握了查字典的方法,就能準(zhǔn)確無(wú)誤地查出自己想要懂的字,真是名副其實(shí)的好老師。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文12

  親人們都叫我"小書(shū)蟲(chóng)"我曾經(jīng)在一本書(shū)里看過(guò)這樣的一句話;未見(jiàn)高山便知其巍峨,未見(jiàn)大海便知其深邃,未見(jiàn)宇宙便知其邈遠(yuǎn),這就是書(shū)的力量,書(shū)中包含了世間萬(wàn)事萬(wàn)物,書(shū)像營(yíng)養(yǎng)品一樣可以營(yíng)養(yǎng)我們的大腦名人高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話;愛(ài)書(shū)吧,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"

  記得有一次,我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我找到了一本書(shū)名叫《三國(guó)演義》的我打開(kāi)看了一看這本書(shū)欣喜若狂的跑到媽媽面前說(shuō);媽媽我想買(mǎi)下這本書(shū)。"可是沒(méi)想到媽媽說(shuō);寶貝太貴了下次再來(lái)買(mǎi)吧。"我就戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店;氐郊乙院笠痪湓捯矝](méi)說(shuō)就回房間了,一連就是幾天媽媽看我不說(shuō)話媽媽就說(shuō);寶貝不是媽媽說(shuō)你就是一本書(shū)嗎你也不用這樣吧。"我也沒(méi)說(shuō)話。第二天就是我的生日那天晚上媽媽給我買(mǎi)了禮物就說(shuō)打開(kāi)看看吧,我說(shuō);哦。"我就把禮物打開(kāi)了一看不就是那書(shū)嗎!我高興的跳了起來(lái)說(shuō);媽媽謝謝你的禮物那我就回房間了。"等等先把蛋糕吃了,不吃了,哎,這孩子連蛋糕都不吃了,真是的。媽媽說(shuō)我;你呀,真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)啊!我就嘻嘻哈哈的笑了。

  是書(shū)給了快樂(lè)和知識(shí),書(shū)將辦我成長(zhǎng)!這就是我和書(shū)的故事。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文13

  書(shū),是美好的。俗話說(shuō)書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。

  這在《西游記》就能體現(xiàn)出!段饔斡洝肥俏易?lèi)?ài)的一本書(shū)這部小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難

  師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實(shí),一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。孫悟空最大的特點(diǎn)是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。師父被抓了,他一定會(huì)想辦法。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  豬八戒雖然貪財(cái),但又不缺乏善心。唐僧就是個(gè)善良閔誠(chéng)的僧人,不畏艱險(xiǎn),慈悲善良,但是非不分。是個(gè)虔誠(chéng)佛徒,在取經(jīng)的過(guò)程中堅(jiān)定。

  我明白:在我們的日常生活中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,只要我們團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,不像老二總喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有,看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人取得同情,唐僧還真信了,可孫悟空的火眼金睛識(shí)破了他們,要除掉它們,唐僧卻念緊箍咒。但是,在生活中不正是如此嗎?有一些壞人裝成好人的樣子,練就一套我們自己的火眼金睛,善于分辨好壞。

  莎士比亞曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這個(gè)比喻就我自己的成長(zhǎng)歷程來(lái)說(shuō),特別親切。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文14

  每個(gè)人都讀過(guò)書(shū),我也不例外。我讀過(guò)的書(shū)就像一條條魚(yú)兒,在浩瀚無(wú)際的知識(shí)海洋里游蕩,那條最活躍的魚(yú)兒,正是我和書(shū)發(fā)生過(guò)最難忘的一件事。記得那是在星期六的一個(gè)晚上。

  “江嘉龍,別看書(shū)了,都九點(diǎn)多了,快點(diǎn)睡覺(jué),不然明天又起不來(lái)了!”媽媽那“河?xùn)|獅吼”硬是把我從書(shū)的海洋里拽了出來(lái)。

  “反正放假,晚點(diǎn)睡又不會(huì)怎么樣。”我小聲嘀咕,不料這么小的聲音都被媽媽那“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了。

  “不管是不是放假,每天都要按照正常的時(shí)間休息,不然會(huì)把身體搞垮的!

  我朝媽媽吐了吐舌頭,說(shuō):“我才不會(huì)上這種騙三歲小孩的當(dāng)呢!”我拿著書(shū)跑向我的房間,否則媽媽肯定會(huì)用那“三寸不爛之舌”批評(píng)我的,我想:上次躲在房間里都被發(fā)現(xiàn)了,那還能在哪里看書(shū)呢?我忽然想起去三樓,因?yàn)榘职謰寢尣唤?jīng)常去三樓,我在我的房間里大喊一聲:“我要睡覺(jué)了。”然后就貓手貓腳地來(lái)到三樓,我關(guān)上房間的門(mén),打開(kāi)燈,翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我沉迷于書(shū)里那個(gè)美麗世界的時(shí)候,突然一抬頭,糟了,已經(jīng)12點(diǎn)了,媽媽要檢查房間了。我急忙跑下樓,不幸的是,我剛好被走出房間的媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行……

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依舊覺(jué)得那件事就發(fā)生在昨天。

我和書(shū)的故事小學(xué)作文15

  前幾天,我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《狼圖騰》,我是在一本雜志上讀了一個(gè)小片段,覺(jué)得寫(xiě)得很好,于是便買(mǎi)下了它。

  這本是寫(xiě)了一個(gè)來(lái)自北京漢族知青陳陣去蒙古看到的景色,他被蒙古狼的強(qiáng)大力量和團(tuán)結(jié)所震撼,便冒死養(yǎng)了一只小狼。鐵鏈雖然能拴住小狼的身體,但拴不住小狼的野性。后來(lái),在一次搬家中因不愿被牽著跑,一直掙扎,使喉嚨受重傷不治,像一個(gè)狼勇士一樣有尊嚴(yán)的死去。

  我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,做作業(yè)時(shí)經(jīng)常偷看,坐在沙發(fā)上看,上廁所時(shí)看,就連爸爸媽媽看電視時(shí)我還在看,因此不過(guò)兩天我就看完了這本書(shū),但我還“不放過(guò)”它,一遍又一遍地看,誰(shuí)叫它已經(jīng)深深的打動(dòng)了我呢?

  有一次,我最?lèi)?ài)看的電視劇《古劍奇譚》還有十分鐘就要放了,我感到無(wú)聊,于是又抱起了它——《狼圖騰》,結(jié)果,十分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了,我正在為小狼的死感到惋惜時(shí),才發(fā)現(xiàn),《古劍奇譚》這部電視劇早已放完。

  我太愛(ài)《狼圖騰》這本書(shū)了!聽(tīng)說(shuō)它要拍的電影圣誕節(jié)播出,我一定看!

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