我小學作文

時間：2021-06-16 19:45:21 小學生作文我要投稿

我小學作文(精選15篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我小學作文，歡迎閱讀與收藏。

我小學作文(精選15篇)

我小學作文1

　　我是一個愛哭的女孩，一張黝黑的臉蛋，一對柳葉眉下面閃著玻璃球似的眼睛，鼻子扁扁的塌塌的，活像一個小山坡中開了兩個不合格的矮山洞，下面還有一張紅似火的嘴巴，那嘴巴像一輛不能開的小火車在“矮山洞”下，躺著呢！

　　我非常愛哭，害怕哭，感動哭，被人說幾句諷刺的話也哭，嗚嗚—瞧瞧，我又哭了。

　　今天陽光照耀著大地，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，花兒穿上了那美麗的：“花裙”，我也打扮的如公主一樣閏，和爸媽一起出發(fā)到動物園去玩了。來到動物園，我首先去看小兔子，小兔子的毛雪白雪白，管理員在撫摸著它們，經(jīng)它們喂食，看到管理員對它們這么好，我感動的哭了。后來，我又去看了黑熊，媽媽說：“我像黑熊一樣黑�！痹捯魟偮洌矣挚蘖�，這次哭起來像八月的大雨。我只好去看大象，看大象時，管理員讓大象先做熱身運動走一圈，我害怕大兔走過來突然沒力氣了倒在我身上，讓我害怕的又哭了。

　　媽媽說我是水做的，爸爸說我是泉水，奶奶說我是離不開水的小魚。

我小學作文2

　　有一個可愛的小女生，她很愛哭，遇到一點點小事情就害怕得不得了。因為愛哭，得了一個“愛哭鬼”的綽號。她是誰呢？哈哈，就是我。說到哭，我就講講今天的兩件事情吧！

　　早上，媽媽看錯時間，都快八點鐘了才叫我起床。我急得大哭，爸爸媽媽都說別急別急還來得及。趕緊刷牙洗臉，換了校服就走。爸爸開車送我去學校，在車子上，媽媽給我梳了頭發(fā)，喂我吃了二個糯米燒賣和豆?jié){，我只知道哭哭啼啼的。到了校門口，時間是8：12分，還好還好總算沒有遲到。這下我放心了，擦掉眼淚跟爸爸媽媽說了bye——bye就飛快地跑進學校去了。

　　下午放學后，要去防疫站打乙腦加強針。在防疫站我碰到了同學劉*和蔣&。輪到我打針了，看到醫(yī)生拿著尖尖的針頭，我又害怕得哭了，還想逃出去不打了。醫(yī)生阿姨抓住我的手臂說：“難為情哦，還有同學在這里的，明天到學校里講給其他人聽了哦�！蔽艺f：“那阿姨打輕點哦，最輕最輕的哦�！�

　　這就是我，愛哭的我。我知道，哭是沒有用的，我一定要改掉這個壞毛病。

我小學作文3

　　陽光普照大地，又是一個好天氣，我和媽媽陪姐姐去剪頭發(fā)，我們換好衣服，整裝出發(fā)。

　　那里剪頭發(fā)的人很多，理發(fā)師又很少，姐姐本來想剪短頭發(fā)，可是，到了理發(fā)店她又猶豫不決了，最后還是沒有剪，于是，媽媽就帶著我和姐姐去逛商場了。

　　商場走了一層又一層，我們看了很多衣服，但是沒有喜歡的，要不就是衣服太貴，所以，我們空手而歸。

　　但是，路邊的花樹，緩解了我們的失落的心情。我給你講，走在回家的路上，我驚奇的看見了一棵花樹，花樹暗淡無光，早已被那塵土披上了一塵紗，你若不仔細看，就看不到上面紫色的‘小球球’，‘小球球’似許多迷你小葡萄，一串一串的，非常漂亮，雖然很不起眼，但是被我這雙火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。不知道它是這棵樹的花骨朵還是它的種子呢?我很好奇，隨手捏碎一個凋落的紫色“小葡萄”，里面是一些淺黃的東西，看不出是什么了，媽媽說應該是花骨朵吧，還沒來得及開放，就被寒冷的冬天凍上，慢慢又風干了吧?不然，怎么這么漂亮?連顏色都沒退，還是紫的鮮艷。

　　然后，我們小心的摘了一些，因為一碰就會掉落了，然后又小心的拿回家中，摘掉上面已經(jīng)干枯的葉子，露出了全是紫色的，一串串的“小葡萄”，又像紫色的小鈴鐺，看上去，很是喜愛。于是，我們把它治理成干花，放到了家中的空花瓶中，家里又多了一份溫馨。

　　所以，今天好幸運哦!開心!

我小學作文4

　　我是一個女孩，一個不知疲倦的女孩。有時大大咧咧，有時心事重重，有時灑灑脫脫�？傊覜]有一刻閑著。

　　當我聽到好消息心“喜”的時候，我就想找個伙伴，訴說心里的快樂。這時，順滑的白紙就成了我的伙伴，使我畫下了“晴空萬里”。就這樣，白紙記錄了我心中的喜悅。

　　當我生氣心“怒”的時候，我就想找個伙伴，訴說心里的怨恨。這時，文靜的白紙就成了我的伙伴，使我畫下了“怒氣沖冠”。就這樣，白紙記錄了我心中的“火焰”。

　　當我聽到壞消息心“哀”的時候，我就想找個伙伴，訴說心里的悲哀。這是，順滑的白紙有一次成了我的伙伴，使我畫下了“烏云密布”。就這樣，白紙記錄了我心中的憂愁。

　　當我高興心“樂”的時候，我就想找個伙伴，訴說心里的興奮。這時，還是文靜的白紙，成了我的伙伴，使我畫下了“心花怒放”。就這樣，白紙記錄了我心中的歡暢。

　　我是一個具有喜怒哀樂的女孩，是一個具有四種心情的女孩。我的心事你可別猜，因為它是變化多端的

我小學作文5

　　我是一個聰明的女孩子。活潑好動，是我的天性。周圍的人都夸我很聰明，很可愛。我，大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說會道。漂亮的女孩有的，我都沒有，別人就是高級的可樂，我就是平平淡淡的礦泉水。

　　我有許多愛好，我喜歡唱歌、畫畫、打球、吹長笛……記的又一次，老師讓我和朋友一起參加英文早報的手抄報大賽，我還得了一等獎呢，因此我的心里十分高興，無論遇到誰都要炫耀一番呢！晚上睡覺時，我還因為這件事而笑醒過來。我在班上打字也是數(shù)一數(shù)二的，每次打完字，都是我第一個交作業(yè)。

　　我還有一個很大的特點，就是愛笑。別人說錯話了，我就哈哈大笑。別人給我講笑話，我更是笑個沒完沒了。我的媽媽說我的性格很開朗，沒有煩惱。我也認為自己是一個樂天派，即便有了煩惱，也會一下子調(diào)整過來，在別人面前，依然是一個笑呵呵的模樣。

　　每個人都有缺點，我也不例外。當別人贊揚我、說我的優(yōu)點時，我會十分高興，但只要誰說我的缺點，我會立刻與他翻臉，準跟他沒完。

　　這就是我，一個普普通通又很可愛的女孩。

我小學作文6

　　告訴你，我很倔強哦!從小就有一股牛脾氣，從我的樣子你就知道，我長著黑黝黝的頭發(fā)，橢圓的臉上嵌著一對黑葡萄般水靈靈的大眼，長長的睫毛一閃一閃的，稍高的鼻子下，有一張櫻桃般的小嘴，最讓我驕傲的是我的大眼睛上有一對揚眉吐氣的眉毛，彎得好似月亮，顯得有些生氣。這就是我的樣子，你是不是很喜歡呢?告訴你，我的倔強不僅能給我?guī)怼暗湣�，還能給我?guī)怼案！薄?/p>

　　記得有一次，媽媽看天氣預報得知要下雨，就讓我?guī)��？晌铱粗吒呱鸬奶�，不信會下雨，就死活不愿意帶傘。媽媽拗不過我，就生氣地說：“不帶算了，到時候別說我沒告訴你!”我便走了。可誰知道，雨早不下晚不下。放學時，天就下起了雨。結(jié)果我被雨淋成了“落湯雞”。這就是牛脾氣惹的禍。

　　那次，老師讓我們做手抄報，我回家后就想該如何做好手抄報，可想了想，就是沒什么好點子，媽媽看我著急的樣子，想幫我，可因為我倔強，我拒絕了、我想，自己的事自己做，我一定會做好的。于是我找書、上網(wǎng)收集資料、排版、抄寫、畫插圖……費了很大功夫，我的筆下終于出現(xiàn)了一張畫面精美、字跡工整的小報。瞧!我的倔強給我?guī)怼案！薄?/p>

　　這就是我，一個倔強的人!你喜歡嗎?

我小學作文7

　　有一雙黑豆似的小眼睛。眼睛小沒關(guān)系，犀利呀，可自從安上兩片厚厚的玻璃后，就再也犀利不起來了。

　　在媽媽眼里，我是個十足的搗蛋鬼。記得有一次，媽媽和她的牌友在我家“砌長城”。阿姨們帶來的幾個小朋友，纏著我，非要我陪他們玩奧特曼的游戲不可。申明一下，不是我要玩。我甩不掉他們，只好答應。我對著天空大喊一聲：“吼！怪獸來也！奧特曼們拿命來！”說著沖向幾個小孩子，一下把這個按在床上，一下把那個打翻在地。哼，我玩這個的時候，你們還在裹尿片呢。大家的笑聲、叫喊聲都可以把天花板掀破了。媽媽忍無可忍，發(fā)出獅子吼：“吳�！@么喜歡搗亂��！我都快輸了！”大人就這樣，輸了怪小孩。沒辦法，誰叫咱小一輩呢。我只好乖乖去看電視。

　　在弟弟眼里，我是一個愛捉弄他的哥哥。

　　那天，我放學回家，一把搶過弟弟的玩具，假裝把玩具扔到馬路上，其實是把玩具裝進了自己口袋里。弟弟見玩具“沒”了，放聲大哭。媽媽聞聲而來，打了弟弟兩巴掌，丟下一句：“你太吵了！”就離開了�？匆姷艿苣樕嫌×藘蓚€巴掌印，又淚流滿面，我心里過意不去，急忙把玩具“變”了出來，弟弟破涕為笑。

　　媽媽呀，我愛搗亂，是因為我天性活潑嘛。至于小弟，老哥保證再也不會平白無故讓你臉上“長”手印。

我小學作文8

　　我11歲，身高1.34米，體重78公斤。因為我胖得出奇，所以同學們給我取了許多綽號，如“獅子頭”、“大肥豬”、“彌勒佛”等，我聽了十分苦惱。

　　有一次，我哭著問媽媽:“媽媽，我為什么會這么胖?”媽媽哭笑不得，好久才說了一句話:“天生的胖!”

　　胖的滋味真不好受呀!

　　上課時，我的眼皮總是往下垂，迷迷糊糊地想睡覺。老師叫我回答問題，我總是仿佛從夢中驚醒一樣，答非所問，引得全班同學哄堂大笑，嚇得老師再也不敢問我什么了。

　　寫作文時，三行字沒寫好，我就伏在桌上打呼嚕了，害得同桌說什么也不愿與我坐在一起了。老師只好把我一個人安排在最后一個座位上，我成了“孤家寡人”。

　　體育課上，體育委員喊“跑步走”，我還沒跑五步，就跌在地上，直打滾兒。體育老師無奈地讓我在一旁看同學跑。記得一次跳繩比賽，我也報名參加了。老師笑著說:“好吧!讓你鍛煉鍛煉。”可我剛跳到第四下，人就趴在地上了。同學們邊笑邊喊:“快來看呀!鄧文文練‘蛤蟆功’啦!”聽到這話，我終于哭了!

　　同學們把我當“笑料”，總是取笑我，可我也是一個活生生的人呀!為什么要這樣對我呢?難道就因為我胖嗎?我多么想和正常人一樣—不胖不瘦、健健康康呀!于是，我按父母的規(guī)定不吃葷菜，只吃青菜豆腐。一次家里請客，燒了許多葷菜，我偷偷地吃了兩塊“虎皮肉”，結(jié)果挨了爸爸兩巴掌。我又哭了!

　　唉!說了這么多,不知你能不能體會,并給我一個解除煩惱的建議呢?

我小學作文9

　　我有一頭黑黑的長頭發(fā)，一雙大大的眼睛，櫻桃般的嘴唇和奶油般的牙齒，還有一個筆直的鼻子。我在熟人面前很瘋，在陌生人面前很安靜，我的優(yōu)點是喜歡唱歌，缺點是不喜歡吃蔬菜。

　　我最喜歡唱歌和聽歌，因為聽歌可以讓心情放松，還可以靜下心來和音樂做朋友。要想唱好歌，必須用感情，而不是像背課文一樣。如果你不開心的時候可以聽一些有活力的歌，聽完或許可以開心一些。

　　我想改掉一個壞毛病——挑食，說起挑食，我可是天下無敵，能贏我的沒幾個，讓我說一說我是怎樣天下無敵的吧！你只要給我一碗面條，我10秒鐘就會把所有的青菜挑出來。每次媽媽都故意把青菜切成很小很小的，不讓我挑出來。可是媽媽不知道我可是挑食界的王者，我拿起我的武器——牙簽，對著青菜說：“我代表挑食界消滅你們”。說完，不一會兒功夫，所有綠色的青菜都被我拋棄了。我這個人嘴里容不得蔬菜。

　　看，這就是喜歡唱歌的我，愛挑食的我，你們喜歡這個我嗎？如果喜歡的話，我們交個朋友吧！

我小學作文10

　　我，一雙烏黑的眼睛，鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔任班長，不過我也有許多缺點，最令我煩惱的是一個缺點就是做事粗心，經(jīng)常忘帶作業(yè)。

　　一個星期五的下午，我早早地回到了家，正要拿作業(yè)本做，可我在書包里翻了半天也仍然不見作業(yè)本的身影，我在心里默默祈禱：作業(yè)本，你快出來吧，我可沒功夫跟你捉迷藏呀!這時我猛然想起了今天整理作業(yè)的情景，我一拍腦袋，說：“糟了，一定是塞課桌里了，不知教室門有沒有關(guān)了�！蔽乙宰羁斓乃俣却┖眯樱闷痂€匙奔向?qū)W校，進了教室，我早已累得氣喘吁吁，滿頭大汗，我哪里顧得著這個，連忙翻起了課桌。啊，終于找到你了，作業(yè)本。我頓時覺得一下子輕松了許多，抱著書，蹦跳著走出了教室。[h3]外面，萬里無云，陽光明媚，校園里十分安靜，除了小鳥在唧唧喳喳地唱歌，學校里已空無一人。空氣是如此的新鮮，我的心情也格外的好。 [h4]

　　回到家我翻開作業(yè)正要做，卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯了，我的心涼了半截，怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認無誤才回家。這時我發(fā)覺自己整個人已累得快暈過去了，可怨誰呢?

我小學作文11

　　我叫唐亞麗，一名14歲的女孩，家住東辛店村，辛店小學畢業(yè)。

　　我特點蠻多的。比如性格比較內(nèi)向，不愛說話，我剛來這個學校都是別人先跟我交朋友，我再跟她們交朋友。相貌呢？又矮又瘦。也就如老師您所說的丑小鴨吧。不過我體質(zhì)挺好的.，就是偏矮，每次跑步總是在后面，也許是基因的問題吧。我最喜歡并擅長語文，語文是我以前五科里得分最高的，只有一兩次是數(shù)學領(lǐng)先。我學習不錯，各科成績都受到老師表揚。在課余時間，我愛讀書。因為讀書使我獲得知識；讀書使我懂得人生的道理；讀書讓我學會了珍惜時間，所以我喜歡讀書。

　　除了優(yōu)點，我的缺點有很多。第一就是聲音小；第二個缺點是我最痛恨的，就是我本來想給老師留下好印象的，可我卻遲遲不敢舉手，等老師提問到我時，我卻因為緊張，完全懵圈了，把本來會的也說錯了。有作業(yè)和考試成績標著，老師知道我是好學生，只是無奈地點頭，讓我坐下，再提問別的同學。從此我對回答問題產(chǎn)生了恐懼，每當老師提問問題，我總想躲起來，盡量避免老師的提問。我知道越是躲閃就越會被老師提問，但我還是會去躲避。我害怕因回答錯誤被老師誤解，所以我不想回答問題。

　　這便是我，文靜內(nèi)向、熱愛學習、有些膽小的女孩，我一定會改掉這壞毛病的。

我小學作文12

　　我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，我的頭發(fā)有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。

　　雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。

　　相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

　　相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

　　相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

　　哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優(yōu)點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發(fā)揮其特長，那才叫錦上添花。

我小學作文13

　　我是一個很喜歡玩耍的女孩，但那個忙碌鬼總是離不開我，天天像個跟屁蟲似的跟著我。誰讓咱是好同學、老師的小助手呢。不多說了，快來聽聽我的忙碌事跡吧！

　　第一件，這是我現(xiàn)在最忙碌的事。每天下午放學后，我還要繼續(xù)上課，雖說不是特別重要的，但它還是讓我忙得不可開交。我每天下午放學后都要去上課。星期一：去培星上奧數(shù)課。一放學，我就急匆匆的出發(fā)，在路上就連一秒也不停。到了上課教室，我不得不抓緊一切時間寫完作業(yè)，因為一上就要上到7：40；星期二、星期四：去美術(shù)教室畫畫，參加學校的繪畫小組，你可能會想，畫畫不就是幾分鐘嗎，何必忙碌呢？什么呀，這是畫素描，非常不好畫，既要畫好，又要抓緊時間；星期三、星期五：要去音樂教室唱歌，一唱就唱到老師下班時，嗨，忍著點吧！

　　第二件：這是最近的忙碌事跡。最近，老師設(shè)計了一個圖書角，同學們紛紛捐書，捐了有50多本呢！老師讓我記書名，然后登記到本子上，就這個差事，讓我忙上忙下，整整忙了一天。這一天的課間10分鐘，我都在盡情舞動著筆。哎喲，累死了，終于登記完了，可這事還沒完呢，老師讓我做圖書管理員。每天，我都登記誰借的什么書，而且每個課間10分鐘時總有一大批黑壓壓的人群來登記，讓我羨慕死那些在外玩耍的同學了。

　　我真是“叫苦連天”，忙得不可開交。不過，我覺得很充實，也深深的感到：幫助別人，自己快樂。

我小學作文14

　　我就是我。我有一雙小小的眼睛，笑起來總是瞇成一條線；我還有一張櫻桃似的小嘴，說話時總是甜言蜜語的，逗大家開心；我還有一張?zhí)O果似的臉蛋，圓圓的，被別人夸贊時臉總是通紅通紅的。這就是我，不一樣的我。

　　我這個人缺點很多，總是丟三落四的。記得有一次晚上，我準備拿語文書來讀翻了翻書包——沒在。心想：我不是記得書就在這里的嗎？怎么不在了呢？我急忙向媽媽訴說，媽媽很生氣地說：“你總是丟三落四的，這個壞毛病總是改不了，我不想管了，自己看著辦吧！”天哪！我該怎么辦啊！我?guī)缀醢褬窍抡冶榱�，都找不到。沒辦法，給班主任打個電話吧！班主任說：“明天拿一本新的給我�！蔽倚老踩艨�，晚上睡也睡不著。

　　第二天，我把書包收好了，準備去上廁所，一進衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)書在凳子上。我才恍然想起下午上廁所時把書放在這里的。我來到學校，把事情的經(jīng)過告訴了班主任，班主任頓時哈哈大笑。我呢？低著沉重的頭，再也抬不起來了，臉發(fā)紅了。班主任說：“你這個壞毛病��！總是改不了！”

　　我一定要改掉這個壞毛病、老毛�。�

我小學作文15

　　大家好！我叫丁甲，大家都叫我“小叮當 ”，其實叫我什么也沒關(guān)系，下面就來認識認識我吧。

　　我，今年九歲，在巨野縣南關(guān)小學三年級一班讀書。我個子不高，大腦袋，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，樣子挺可愛的。

　　我特別喜歡看書，關(guān)于人物、自然、環(huán)境等等各方面的書我都看。我從書中懂得了許多知識和道理，書讓我快變成一個“小博士”啦！另外，我還喜歡上網(wǎng)，一到周末，我做完功課，就來到電腦前津津有味地看了起來，我有時看網(wǎng)上作文；有時玩游戲；但媽媽只讓我玩一小時，多沒勁��！但我知道媽媽是為我好。我畫的畫也不錯，我最善于畫水粉畫。不信，你到我的小屋去看一看，一定讓你大開眼界！

　　我有優(yōu)點也有缺點，優(yōu)點是好勝心、好奇心強，什么事情都要問個為什么；缺點是馬虎，爸爸叫我“馬虎大王”。因此，我就在我小屋的墻上貼了一張紙條，上面寫著“高手過招，全在細微之處”幾個大字，來提醒我時刻不要馬虎。

　　這就是我，一個活潑、可愛的小男孩。

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