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成長(zhǎng)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-09 09:18:26 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)小學(xué)生作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的成長(zhǎng)小學(xué)生作文4篇

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

  小時(shí)候,媽媽教我讀唐詩(shī),背宋詞。

  長(zhǎng)大了,老師教我讀論語(yǔ),背古文。

  就這樣,這些充滿陽(yáng)光、溫暖我心的好文章伴我長(zhǎng)到了10歲。我讀過(guò)一篇非常喜歡的文章,它是《魯賓遜漂流記》,作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國(guó)人,這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事,一個(gè)關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi),孤身一人流落到了一座無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了為生存而奮斗的艱辛旅程:做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過(guò)程中,這座無(wú)人的荒島被魯賓遜建成一個(gè)世外桃源。這種樂(lè)觀向上,百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

  還有一篇小說(shuō)也不錯(cuò),它是《愛(ài)的教育》!稅(ài)的教育》不僅被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認(rèn)為是“一步人生成長(zhǎng)必讀書(shū)”,令全世界億萬(wàn)讀者感動(dòng)不已,全書(shū)通過(guò)安利柯寫(xiě)的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類(lèi)最偉大的情感——愛(ài)。這些“愛(ài)的故事”將真誠(chéng)、友愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情注入孩子們心田。

  中國(guó)古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力;《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國(guó);《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè);《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個(gè)個(gè)深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無(wú)一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點(diǎn),開(kāi)闊了視野,感染了心靈……

  今后,我將繼續(xù)與好書(shū)為伴,讓陽(yáng)光溫暖我心,讓好書(shū)隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

  每當(dāng)春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉的時(shí)候,我已經(jīng)邁著成長(zhǎng)的步伐,整整的消磨了15個(gè)春秋。父親在我的眼里好像沒(méi)有多大的地位,因?yàn)樗捎诠ぷ髅Φ脑,總是?lái)也匆匆,去也匆匆,對(duì)我可謂是“不聞不問(wèn)”。

  出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……

  我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。

  秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無(wú)意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?

  果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的.翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

  一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。 歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!

  成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,做過(guò)不少錯(cuò)事,這些錯(cuò)事給我?guī)?lái)教訓(xùn)的同時(shí),也帶給我不少收獲 。其中我最難忘的就是那一件事。

  二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,期末考試,我和小威傳紙條。

  事情是這樣的?荚囬_(kāi)始時(shí),我飛快地做完試卷,閑著無(wú)事干。不一會(huì)兒,同桌小威扔了一張紙條過(guò)來(lái),上面寫(xiě)著:“下午你去不去老徐家吃披薩?”“當(dāng)然去!”我寫(xiě)道!昂醚!”“哎,一起去行不?”小威寫(xiě) 。我寫(xiě)上兩個(gè)草書(shū):“當(dāng)然!”小威遞過(guò)紙條:“嗯,太好了!”我看了看,把紙條還給小威。小威接著寫(xiě)上字,準(zhǔn)備給我,這是,小琦看見(jiàn)了,告訴監(jiān)考的老師。

  考完試后,她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條,生氣地極了,她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫(xiě)反思日記。

  通過(guò)這件事,我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則,不能隨意違反。

  唉,我真后悔啊!

  7

  時(shí)光匆匆如流水。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的大姐姐了;赝业某砷L(zhǎng)之路,心里就像打翻了五味瓶,五味雜陳。

  記得剛上幼兒園小班的時(shí)候,同學(xué)之間都不認(rèn)識(shí),對(duì)老師也很陌生。而且,我們幾乎每天都要在幼兒園里。每當(dāng)想到再也不能天天都無(wú)憂無(wú)慮,自由自在得待在家里了,我就覺(jué)得上幼兒園就像地獄。當(dāng)時(shí)我的心情是沮喪的。

  上幼兒園中班,大家都互相認(rèn)識(shí)了,也有了自己的好朋友。我們一起做游戲,一起學(xué)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí),我的心情是快樂(lè)的。

  上了大班,我們之間都非常熟悉了,都知道對(duì)方的名字。上午,老師教我們唱歌。到了中午,我們吃起了香噴噴的午飯,過(guò)了一會(huì),就去睡午覺(jué)。睡完覺(jué),老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,那時(shí),我們快樂(lè)得像個(gè)小神仙。到了下午,家長(zhǎng)就把我們接回了家。我的生活變得有規(guī)律起來(lái)。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。但是,馬上就要上小學(xué)了,我要結(jié)束愉快的幼兒園生活了,當(dāng)時(shí)我的心情是遺憾的。

  剛上小學(xué)時(shí),我高興得像吃了蜜一樣,因?yàn)槲医K于上小學(xué)了。但是上了小學(xué),就有許多煩惱困擾著我:每天作業(yè)多了;不能像幼兒園那樣天天玩了;要面對(duì)考試成績(jī)不理想的挫折……所以,當(dāng)時(shí)我的心情既高興,又煩惱。

  上了二年級(jí),我的作業(yè)質(zhì)量很差,每天都要接受被批評(píng)的痛苦。當(dāng)時(shí),我的心情是痛苦不堪的。

  上了三年級(jí),功課難了起來(lái)。我每天都會(huì)想:今天會(huì)不會(huì)考試?萬(wàn)一考試有我不會(huì)的題怎么辦?……當(dāng)時(shí),我的心情是忐忑不安的。

  上了四年級(jí),我是高年級(jí)的大孩子了,個(gè)子高了,也更懂事了。四年級(jí)的功課很難,我們只有拼命地學(xué),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)鋪墊。那時(shí),我覺(jué)得我好像在干一件大事,當(dāng)時(shí)我的心情是激動(dòng)自豪的。

  我知道,這些只是我的人生中很小的一部分,將來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要經(jīng)歷的事還有很多很多……

成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

  成長(zhǎng)是人生中必要的。如果不能成長(zhǎng),那這個(gè)人就永遠(yuǎn)都是小孩子,不會(huì)再長(zhǎng)大。每個(gè)人的成長(zhǎng)中,都會(huì)有許許多多的坎坷,也會(huì)有許多精彩的故事。

  在我以前,也有許多的小故事,它們都是與眾不同的,它們有自己的故事。

  在我的記憶中,有一小部分是我覺(jué)得最精彩的,也是最快樂(lè)的。我記得有一次在我小時(shí)候,我非常的淘氣,我常常在那潔白的墻上,用畫(huà)筆在那上面畫(huà)出各種各樣的東西,連我自己都不知道這是什么畫(huà)。媽媽見(jiàn)了就會(huì)嘮叨個(gè)半天,我聽(tīng)得都不耐煩了。

  我也經(jīng)常往衣柜上貼我的小東西,幾乎貼滿了衣柜的一扇門(mén),貼在上面的大部分東西,都是一些紅紅的小星星。后來(lái),媽媽想把那些小星星撕下來(lái),卻留了一層白白的紙?jiān)谏厦,于是就放棄了,讓那些小星星呆在上面?/p>

  轉(zhuǎn)眼之間,我成了一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,我也不再像以前那樣淘氣了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不再是一個(gè)不懂事的小孩子。

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