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小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 1
昨天下午我們來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，我們先看了一會(huì)書(shū)，這時(shí)李老師說(shuō)男子跳短繩的同學(xué)帶好自己的繩子去檢入處點(diǎn)名。我的比賽項(xiàng)目就是跳短繩，所以我趕緊帶好自己的繩子找張 老師去點(diǎn)名了。張老師把我們帶到操場(chǎng)，我們等了好一會(huì)兒，才輪到我們要比賽了。我們站成一排，四年級(jí)的給我們數(shù)數(shù)，一個(gè)隊(duì)員對(duì)一個(gè)小裁判。四年級(jí)的'小裁判告訴我們比賽的規(guī)則是一分鐘內(nèi)只有 一次機(jī)會(huì)，跳瞎了再跳得就不算了。我看到三年級(jí)的老師手里一只手拿著個(gè)小計(jì)時(shí)器另一只手拿著一個(gè)哨子，只聽(tīng)“吱”地一聲哨響比賽開(kāi)始了，我們馬上就開(kāi)始跳了。等我跳到三十幾個(gè)的時(shí)候，我用 余光看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)有一些跳瞎了，這時(shí)一旁的小裁判說(shuō)：“你看這小孩的姿勢(shì)？！”我聽(tīng)了忍著不說(shuō)話繼續(xù)跳繩，（因?yàn)槲抑牢业淖藙?shì)和別人不大一樣）等我跳到七十多個(gè)的時(shí)候我就開(kāi)始呼呼 喘粗氣了，但我想：“我要為班級(jí)爭(zhēng)光，如果我主動(dòng)放棄的話，那樣我們班這個(gè)項(xiàng)目可能就拿不到成績(jī)了！”因?yàn)樯衔绲呐K結(jié)果不是太好。
所以我一邊喘著粗氣一邊跳繩，等我跳到一百多個(gè)的時(shí) 候我用余光觀察了一下，除了我還有一個(gè)人在跳著，越來(lái)越累了，氣也喘得越來(lái)越粗了，正當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候哨聲響了，說(shuō)明時(shí)間到了，小裁判報(bào)數(shù)我比旁邊那個(gè)同學(xué)跳得少，因?yàn)槲业奶K方法可 能速度要慢一些，他是雙腿跳速度很快，像旋風(fēng)一樣，所以最后我得了個(gè)第二名，但是我也很高興，因?yàn)槿ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)上我的跳繩成績(jī)非常不好，今年總算可以為班級(jí)爭(zhēng)光了！不過(guò)我要繼續(xù)努力，改變一 下我的跳繩姿勢(shì)，提高速度，爭(zhēng)取明年取得更好的成績(jī)！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 2
跳繩在中國(guó)具有悠久的歷史，南宋以來(lái)，每逢佳節(jié)都跳繩，家家戶(hù)戶(hù)都要比賽，稱(chēng)為“跳白索”，原屬于庭院游戲類(lèi)，后發(fā)展成民間競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。跳繩是一種在環(huán)擺的繩索中做各種跳躍動(dòng)作的體育游戲……
廣播響起：請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備，請(qǐng)?zhí)K的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。我們班跳繩的運(yùn)動(dòng)員隨著班里同學(xué)人聲鼎沸的加油聲信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走到比賽場(chǎng)地。
隨著裁判員的哨聲，大家都奮力的跳起來(lái)。那里，瘦瘦高高的蔣天怡臉上冒著緊密的汗珠，嘴里還默默地吶喊著：加油，不要放棄；再看那里，矮小的洪欣嵐在努力的.奮斗，她平時(shí)文文靜靜，可看不出來(lái)她有這般本事，一個(gè)接一個(gè)有條不紊的，估計(jì)在家里刻苦練習(xí)過(guò)；平時(shí)懶懶散散的孫思樂(lè)不知是吃了什么藥物，跳繩的速度堪比班里的跳繩健將王雯夢(mèng)；
再看男生那邊：陳一佳的雙手快速的搖動(dòng)著，腳步也緊密的跳動(dòng)著，四肢配合的很完美；一半的時(shí)間過(guò)去了，裴晨旭原本同飛一樣的速度慢了下來(lái)，可洪欣嵐還是如同開(kāi)始一般跳動(dòng)著。裁判員說(shuō)：還剩10秒鐘，同學(xué)們都在做最后沖刺，孫思樂(lè)和蔣天怡在最后較量，而男生都。
隨著停止的哨聲，剛剛還清脆的繩子的聲音頓時(shí)停了下來(lái)。同學(xué)們都小聲的議論著自己一分鐘跳繩的個(gè)數(shù)，有些人嫌自己跳的不夠多而垂頭喪氣，有些人跟別人做比較后，自己跳的比較多，心里很是高興，可表面上還很謙虛的。
比賽隨著夕陽(yáng)結(jié)束了，我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī)！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 3
“今天下午，我們學(xué)校要舉行跳繩比賽！”我們的班主任宣布道。我們大家馬上歡躍起來(lái)：“耶！一年一度的跳繩比賽終于盼來(lái)了！”
下午，我們大家?guī)侠K子，隨班主任一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。這里已經(jīng)有許多等待著比賽的班級(jí)。場(chǎng)地?zé)狒[非凡，有加油聲，還有跳繩從地上摩擦過(guò)的聲音。一個(gè)個(gè)跳繩的'同學(xué)有如一只只要飛翔的小鳥(niǎo)，輕盈地跨過(guò)繩子不停地跳著。等待參賽的同學(xué)們，有的抓緊時(shí)間練習(xí)，有的緊張得手腳發(fā)抖，還有的倒是坐在地上休息。
輪到我們班比賽了，我們各自站到自己的位置上，調(diào)好跳繩的長(zhǎng)度，計(jì)數(shù)器按歸零。“預(yù)備，開(kāi)始”老師帶著擴(kuò)音器宣布著。我們立刻跳了起來(lái)，我沒(méi)跳兩下，就看到旁邊的煒彬同學(xué)的繩子斷了。她撿起來(lái)想要從手把那邊穿過(guò)去，可怎么也穿不過(guò)去。她著急了起來(lái)，額頭上滲出了大滴大滴的汗珠。我也著急了起來(lái)，心想：“要是她只跳一兩下，那不是拖我們班的后腿了嗎？我需不需要幫助她呀！可是幫了她我不就也跳不了幾下嗎？”正當(dāng)我拿不定主意的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，待會(huì)可以重跳。”我的心總算安定了下來(lái)�！�10，9，8，7，……”老師開(kāi)始倒計(jì)數(shù)了，我心慌了起來(lái)，繩子被腳絆到了�！�5，4，3，2，1”在這最后五秒中，我又跳了五下。終于結(jié)束了，我的成績(jī)是151下。我拍了拍胸部，松了一口氣，說(shuō)：“總算有上100下。”
比賽結(jié)束了，我們每個(gè)人的臉上都還流著汗，希望這次比賽我們班的總成績(jī)可以進(jìn)入前三，保佑啊！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 4
生活就像蔚藍(lán)的天空，有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)寂寞、有時(shí)歡喜、有時(shí)傷心……在此期間，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多往事，它們像流星一樣劃過(guò)�？晌í�(dú)這件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍！
這是在一次跳繩的突擊考試中，同學(xué)們臨考前都興奮不已，唯獨(dú)我嚇出一身冷汗。好久沒(méi)有練習(xí)了，如果靠奇跡出現(xiàn)是不可能的，事到臨頭真是后悔莫及！不過(guò)還好當(dāng)天體育課只考了女生，下一節(jié)課在兩天后，真是“天不滅楊”啊！我暗暗下決心，要抓緊練習(xí)。
下課后，我快馬加鞭趕回班級(jí)，正準(zhǔn)備計(jì)劃一下如何利用短暫的兩天練習(xí)跳繩，王禹博出現(xiàn)在我面前，他用焦急而又激動(dòng)的聲音對(duì)我說(shuō)：“老兄，咋突然就考跳繩了呢，我好久都沒(méi)練了！”“兄弟，先平復(fù)一下心情，上次考試咱倆成績(jī)都不好，你覺(jué)得我心情能好嗎？就當(dāng)這是一次深刻的教訓(xùn)，以后別再臨陣磨槍?zhuān)F(xiàn)在唯一能做的就是——拼命練習(xí)�！蔽艺J(rèn)真地回答。于是我們這對(duì)“難兄難弟”共同起草了一份歷時(shí)兩天的.“魔鬼訓(xùn)練日程表”。
以后的兩天里，我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢(mèng)都在練習(xí)跳繩……別人玩兒的時(shí)侯我們?cè)诰毩?xí)跳繩；當(dāng)別人邀請(qǐng)我們加入游戲時(shí)，被我們謝絕了；在腳疼時(shí)媽媽們勸我們別練了，但我們倆依然選擇了堅(jiān)持。我們倆互相提醒：調(diào)整呼吸，注意搖繩速率，上下協(xié)調(diào)。終于，“功夫不負(fù)有心人”，我們倆以103和99的成績(jī)圓滿(mǎn)通過(guò)了考試。
雖然過(guò)程是辛苦的，但成績(jī)是喜人的。這次難忘的跳繩考試，在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，需要付出，才有收獲；而且告訴了我“人心齊，泰山移”，好朋友要互相扶持、共同進(jìn)步；更讓我明白了，學(xué)本領(lǐng)不能懶惰，要打“有準(zhǔn)備的仗”。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 5
今天，我們學(xué)校舉行了全校跳繩比賽，840名同學(xué)全部參與了比賽。
裁判是各班選出來(lái)的，我班有7名裁判員：王宇丹、吳佳靜、付祎瑋、陳銀、宋琛妍、楊博、黃曉曉。
開(kāi)始跳繩比賽了，首先入場(chǎng)的是一（1）班，再是二（2）班······等到兩個(gè)班跳好了，裁判員就可以休息一會(huì)兒。這樣一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)輪下去，終于輪到了我們四（2）班跳了，我們進(jìn)入了跳繩比賽的.場(chǎng)地，各自站在規(guī)定的地方，我站的號(hào)碼是17號(hào)，比賽的哨聲響了，我的心好緊張，1、2、3、4、5、6、7·····跳了144個(gè)時(shí)，我已經(jīng)很累了，我跳繩的速度明顯慢了下來(lái)，但一想起朋友說(shuō)話：一定要堅(jiān)持下去，為班級(jí)爭(zhēng)光，加油。我心里暗暗的加油，告訴自己：我一定能行，我一定能行，我的速度也明顯地加快了許多。最終我跳了163個(gè)，有點(diǎn)遺憾，但我也問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的所有努力。當(dāng)然，我還要再加倍努力，下次跳更多的個(gè)數(shù)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
下午3點(diǎn)左右，全校跳繩比賽結(jié)束，我們班本來(lái)是第三名，四（1）班第1名，四（3）班是第二名，四（4）班是最后一名。
這次跳繩比賽雖然我們班才得了第3名，但是我們班都已下了決心，下次一定要加倍努力，取得更好的成績(jī)。我們相信，只要我們盡全力，下次再比賽，我們一定能取得更好的成績(jī)的！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 6
今年的“六一”節(jié)，我們學(xué)校舉行了盛大的跳繩比賽，要求全校師生參加。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等到了這個(gè)令人難忘的日子。
下午，陽(yáng)光格外明媚，跳繩比賽開(kāi)始了。比賽分為跳大繩、跳花繩、單人跳等等。先是單人跳繩比賽，同學(xué)們手執(zhí)跳繩站在了場(chǎng)地上，隨著裁判一聲令下，只見(jiàn)同學(xué)們各自拿出自己的看家本事，用力地跳著，豆大的汗珠“吧嗒吧嗒”滴下來(lái)，拉拉隊(duì)在一旁不停地喊著，“加油！加油！”的助威聲此起彼伏，參賽的同學(xué)聽(tīng)了更加賣(mài)力地跳，個(gè)個(gè)就像奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)健兒一樣。
比賽一輪輪過(guò)去了，終于輪到我了，我拿著跳繩站在自己的位置上，整裝待發(fā)。只聽(tīng)一聲哨響，一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始了。要知道，我根本就不會(huì)跳，但是為了集體的榮譽(yù)，我還是盡自己最大努力，再加上我的同學(xué)不停地給我加油，使我精神倍增，信心十足，更加努力地跳。很快，我就出汗了，覺(jué)得胳膊發(fā)酸，腿部疼痛，但我還是堅(jiān)持地跳著，終于，裁判說(shuō)了一聲：“停！時(shí)間到！”我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后來(lái)一問(wèn)老師才知道，自己只跳了16下。雖然成績(jī)不高，但也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我暗暗下定決心：下次跳繩比賽我一定會(huì)做的'更好。
下面的比賽更加精彩，一個(gè)同學(xué)在跳大繩時(shí)，一不小心差點(diǎn)摔著，好險(xiǎn)��！大家都為他捏了一把汗。跳花繩比賽十分激烈，各班同學(xué)花樣百出，真是八仙過(guò)海，各顯神通。有單腿跳、跑步跳、倒著跳……觀眾的呼聲一浪高過(guò)一浪.
最后平均分出來(lái)了，我們班得了120分，雖然分?jǐn)?shù)不高，但重在參與。我們迫切希望以后多舉辦一些這類(lèi)健康、開(kāi)發(fā)智力，有助于鍛煉身體的益智性比賽，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余多一些參與，多一些競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)，多一些體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、合作的集體精神。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 7
今天，是跳繩比賽和螃蟹賽跑的比賽。
下午一點(diǎn)，我和方夢(mèng)沙，方莎莎，方宏睿一起去參加跳繩比賽。到了體育館，我壓了一下繩子，練了一下，不錯(cuò)。我給我自己的目標(biāo)是180——190左右。
快要到我們了，我的心怦怦直跳，緊張極了，而方宏睿一直在那看書(shū)，簡(jiǎn)直是一個(gè)小書(shū)迷。你看，他一手按在書(shū)上，一手捧著書(shū)，臉頰通紅，好似一個(gè)蘋(píng)果。
要到我們一組了，我心里七上八下。是高老師給我數(shù)，我激動(dòng)無(wú)比。但是我會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而更加緊張呢?
王老師帶著路，給我們分配好位置。高老師看著我，笑著說(shuō)：“加油哦!”此刻我的緊張已經(jīng)飄到九霄云外。王老師拿著哨子，吹了一下。我快速的搖動(dòng)著繩子，雙腳勻速的`上下跳著�！皢��！鄙谧哟淀懥�。“190個(gè)�！备呃蠋熜χ貞�(yīng)說(shuō)。
什么?190個(gè)!我驚訝了一下。我跳繩個(gè)數(shù)是我們四個(gè)中的第二!方宏睿竟止跳了178個(gè)。
我們走下樓，看見(jiàn)操場(chǎng)的四分之一已經(jīng)人山人海，我們走進(jìn)操場(chǎng)。方夢(mèng)沙說(shuō)：“我看見(jiàn)閆嬌了!”我們飛快地跑了過(guò)去。
螃蟹比賽剛剛開(kāi)始，我們六年級(jí)三班都努力拼搏著�？墒俏覀儼囝l頻出錯(cuò)，球掉了五、六次。
比賽過(guò)后，到了教室，全班女生都失聲痛哭。謝老師師盡量安慰我們，而她自己也哭了。我們，不可能這么差，以前都是第一第二啊!我和方夢(mèng)沙都為不能跳繩全體得第一而傷心，僅僅只差1.5個(gè)啊!只要我不往后退，冠軍就是我們的了!可惜啊!為什么不是第二呢?
這真是甜中苦，苦中甜啊!
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 8
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出教室，落在了綠盈盈的操場(chǎng)上……
這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)沸騰了，參賽的選手摩拳擦掌，躍躍欲試；啦啦隊(duì)的同學(xué)們，手里拎著沉甸甸的水瓶，準(zhǔn)備吶喊助威；那么多圍觀的人，站在那兒等著。我們 班主任晉老師來(lái)了，她從同學(xué)們的表情上就看出了：“要拿第一，是我們班永恒的目標(biāo)”。大家相互傳遞著一個(gè)信念“我對(duì)你有信心”。
只聽(tīng)一聲清脆的'哨響，比賽開(kāi)始了。我們班搖繩的同學(xué)，用力地甩動(dòng)著臂膀，跳繩就像一個(gè)渦輪機(jī)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，只聽(tīng)打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。剛開(kāi)始， 我跳得十分順利，也配合得十分默契，只見(jiàn)繩子不停的從我們腳下滑過(guò)。跳著跳著我有點(diǎn)累了，稍一走神兒，腳底的動(dòng)作就亂了。這時(shí)我身后的小華提醒我“別慌， 盯住前面的同學(xué)�！边@時(shí)老師和同學(xué)們也用最大的聲音喊了起來(lái)“加油、加油”。讓我感受到了集體的力量，我想只要參賽，就要為班級(jí)爭(zhēng)光。我穩(wěn)住了神兒，和同 學(xué)們有節(jié)奏地穿梭在繩子之間，我們一上一下，忽高忽低，當(dāng)雙腳剛落地，就像踩在了彈簧床上，又被彈了起來(lái)，這樣越跳越快，每個(gè)人都漲紅了臉，咬緊牙，告誡 著自己，堅(jiān)持就是勝利，我們終于用集體的力量成功地演奏了一曲美妙的"合旋"。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，其他班的同學(xué)嘴角上也都洋溢著自信的微笑，我也給他們送去了賀彩。發(fā)表成績(jī)了，我們班獲得了年級(jí)第一名，我和同學(xué)們一起歡呼，一起擁抱，手拉手地把老師圍在了中間，這個(gè)集體多好啊！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 9
上星期六上午，我要去小新星參加戶(hù)外活動(dòng)。
第二節(jié)一下課，我就迫不及待地狂奔到小新星教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上，那里可大了，還有幾十把銀色的椅子，張老師讓我們先坐到椅子上，觀看其他同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。
第一集，由馬師哲代表藍(lán)隊(duì)pk紅隊(duì)的楊盛博�？神R師哲跳的太慢了，跳一下，停一下，真是帶槍卻忘裝子彈，可真是急死人啦！最后我們想出來(lái)一個(gè)壞主意，老師問(wèn)的時(shí)候，我們異口同聲的說(shuō)，他跳了128下。比賽結(jié)束了，藍(lán)盛博跳107下，馬師哲跳了128下，張老師公布，馬師哲勝，這一局藍(lán)隊(duì)勝出1：0。
第二局，由李勝銳pk仔雨桐，只見(jiàn)李勝銳跳的飛快，實(shí)力明顯高出一籌，結(jié)果很快出來(lái)啦，我們藍(lán)隊(duì)又得一分。
第三局，“這一局由陳宇航來(lái)pk楊博涵�！甭�(tīng)到老師喊的是我的名字時(shí)，我心里大吃一驚，小心臟緊張的砰砰直跳，就在這時(shí)，張老師又說(shuō)一句，大家先休息五分鐘，我趕緊趁下課時(shí)間有練習(xí)了一下，找找感覺(jué)。但上場(chǎng)后我只跳了一下就被絆倒了，因?yàn)檫@浪費(fèi)了兩秒鐘的間，再加上我的對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，最后結(jié)果我輸了，我跳了150下，而我的`對(duì)手竟然一下子跳了了200下，太厲害了，我真的輸?shù)眯姆诜?/p>
這次的失利也讓我懂得了，人只有努力，才有成功的可能，只要拼盡全力，即使最后沒(méi)成功也會(huì)有很大的收獲。陳宇航，你以后一定要加強(qiáng)練習(xí)，加油！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 10
跳繩比賽是我校的一個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)，幾乎每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉行，二每個(gè)班級(jí)的每個(gè)孩子都會(huì)有自己的一條小跳繩。尤其是體育課上孩子們可以盡情地展示自己的跳繩水平，有的孩子還能夠跳到200多下。而我們每一個(gè)辦公室也會(huì)發(fā)幾條小跳繩讓我們老師來(lái)鍛煉身體，這樣會(huì)給我們緊張的工作帶來(lái)許多的歡樂(lè)。去年當(dāng)班主任的時(shí)候由于自己非常忙，我就把和孩子們一塊兒跳繩當(dāng)成了我的一種樂(lè)趣，每次大課間我不僅要要求孩子們跳繩，同時(shí)還會(huì)和孩子們一塊兒跳繩，不知不覺(jué)我的跳繩水平上升了一個(gè)臺(tái)階，跳繩比賽中我一分鐘跳了180多下。
這次學(xué)校的跳繩比賽我作為裁判來(lái)組織這次跳繩比賽，下午的小跳繩比賽，孩子們拿著自己的跳繩，一個(gè)個(gè)信誓旦旦，一分鐘跳繩很多孩子是堅(jiān)持不下來(lái)的，這個(gè)時(shí)候就需要老師和同伴的鼓勵(lì)，很多孩子跳的.臉都有些紅了，但還是堅(jiān)持跳了下來(lái)。稍微胖點(diǎn)的同學(xué)，可能跳起來(lái)有些難度，但是看著他們胖乎乎的樣子別有一番可愛(ài)；低年級(jí)的孩子更可笑，有的孩子看起來(lái)很輕巧，但是跳起繩來(lái)就不那么輕巧了，彎著腰，勾著頭，像完成一個(gè)難度很大的動(dòng)作一個(gè)。大跳繩比賽是一個(gè)班級(jí)集體的展示，有的班級(jí)跳起來(lái)可真厲害，3分鐘的比賽差不多達(dá)到200下，而賽后所獲得喜悅更是讓他們收獲甚多。在學(xué)生熱情的影響下，我們老師們也積極投入到了跳繩比賽中去，孩子們更是一陣歡呼，吶喊著，加油聲，數(shù)數(shù)聲，聲聲入耳，連成一片。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 11
脫去沉重的校服，取下礙事的眼睛，穿著一身便裝，我信步向操場(chǎng)走去�！}記
星期三，一個(gè)簡(jiǎn)單但不平常的日子，跳長(zhǎng)繩的比賽，在這個(gè)日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情，我努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，最后，鎮(zhèn)定克服了懼怕，握緊手，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向操場(chǎng)走去。
五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上圍了個(gè)圈，圈內(nèi)是參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們，前兩個(gè)跳的班級(jí)實(shí)力相當(dāng)，一個(gè)班跳了八十幾個(gè)，另一個(gè)班跳了五十幾個(gè)，我的`自信心馬上垮了下來(lái)：我們班平時(shí)最多才跳四十幾個(gè)呀！老師安慰了我們幾句，我們的自信心又回來(lái)了。
到我們上場(chǎng)了，我們幾個(gè)屏氣凝神，眼睛注視著正前方，“一、二、三跳！”繩子到了我們的腳邊，我率先跳了起來(lái)，后面的同學(xué)也同時(shí)跳了起來(lái)，一個(gè)接著一個(gè)，我們似乎忘記了時(shí)間，也忘記了世界，有節(jié)奏的跳著……
“42、43……”我累了，腳也跳軟了，甩繩子的同學(xué)也累了，漸漸慢了，可是，我們心中的信念，那共同的信念，支起了我們快要垮掉的身體，甩繩子的速度也緊了不少。
“60、61”，又是一聲：“啪”，某個(gè)同學(xué)的腳勾住了，我的心頓時(shí)一沉，但我們還是歡天喜地地大叫著，破紀(jì)錄了！我們笑著跳著，兩位老師看在眼里，喜在心里。
每個(gè)班都跳好了，體育林老師說(shuō)：“你們班第三，不錯(cuò)了。”當(dāng)然，那時(shí)詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。
那跳繩的經(jīng)歷，成為了一張照片，夾在了我心中的相冊(cè)里。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 12
今天是三月三十一日，星期一，我們?cè)诘诹?jié)課下課后進(jìn)行了比賽，在比賽中會(huì)跳的同學(xué)很開(kāi)心很興奮，不會(huì)跳的同學(xué)悶悶不樂(lè)，很不開(kāi)心，因?yàn)樗麄儧](méi)有為班級(jí)做事，沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光，
時(shí)間過(guò)得像流水一樣快，一晃六節(jié)課就過(guò)去了，丁玲玲下課鈴響了，只見(jiàn)同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了教室來(lái)到了操場(chǎng)上，我們大家都很有信心，而且信心十分充分，因?yàn)轶w育課上，體育老師很細(xì)心的知道我們?cè)鯓犹K。
比賽開(kāi)始了，不知為什么同學(xué)們?cè)谔倪^(guò)程中，有的絆繩，有的'摔倒，我雖然沒(méi)有跳，但是我一直在旁邊看著，心里也想有十八個(gè)水桶打水似的——七上八下，心揪到了一起，雖然我可以看出同學(xué)們已經(jīng)用力全部的努力比這次跳繩比賽，但是我們班最后還是沒(méi)有取得第一名，此時(shí)此刻我們大家的心里都很難過(guò)，很悲傷。
通過(guò)這次跳大繩比賽使我明白了一個(gè)道理，那就是：不管做什么事，只要大家齊心協(xié)力，勁往一處使，那么事情就一定會(huì)成功的。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 13
在這春暖花開(kāi)的日子里，我們迎著和煦的春風(fēng)，伴隨著播種的季節(jié)，終于
盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目豐富多彩：田徑、跳高、跳遠(yuǎn)······但只有跳繩在我的內(nèi)心深處閃爍著耀眼的光芒。
這一天，我們班排著整齊有序的隊(duì)伍，站在比賽的戰(zhàn)場(chǎng)上，有的'把繩拉直，調(diào)整長(zhǎng)度；有的試跳了一下，是否好跳；有的試探跳繩是好的，還是壞的；有的微笑著靜靜地等待地，好像一副勝券在握的樣子……
只聽(tīng)裁判大喊：“預(yù)備！”我的心不由得緊張起來(lái)，同學(xué)們呢？有的精神抖擻；有的笑容滿(mǎn)面；有的手腳發(fā)顫。
裁判一聲哨響，我猛吸一口真氣，揮動(dòng)著好像擁有無(wú)窮力量的手臂。跳繩一次又一次的在半空中劃出一條條優(yōu)美的弧線，溫柔的親吻著大地母親。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。“��！”我一聲尖叫，后面的同學(xué)一下子碰著了我，兩根繩就像一對(duì)親密無(wú)間的好朋友緊緊纏在一起，我愣了一下，才回過(guò)神來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將它們解開(kāi)。又繼續(xù)跳，跳了一會(huì)兒，腳下像棉花似的，軟綿綿的。真想化成一灘水，流入小河，休息片刻。我一下清醒過(guò)來(lái)，這時(shí)，我把全身的力量都集中在手和腳上咬緊牙，使出吃奶的勁兒跳，它們就像兩個(gè)配合默契的兄妹。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離結(jié)束的時(shí)間也不遠(yuǎn)了······
終于，一聲刺耳的哨聲，跳繩比賽時(shí)間到！我們像霜打的茄子-----焉了。最后的結(jié)果，我是看，還是不看呢？我猶豫了好久，還是把眼睛瞇成一條縫，下定決心，看吧！它卻給了我一個(gè)出乎意料的驚喜：我竟然跳了152個(gè)！我欣喜若狂！
雖然很累，但是我們班得了第一名，再累也值得。
我為我們班感到自豪！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 14
“86號(hào)運(yùn)動(dòng)員唐宸熙和124號(hào)運(yùn)動(dòng)員奚子炫請(qǐng)到跳繩場(chǎng)地報(bào)到�！币宦�(tīng)到這句話，我的心簡(jiǎn)直跳到了嗓子眼，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)大了，他既擁有爆發(fā)力，又有耐力。雖然我的心有點(diǎn)顫抖，但我還是收起緊張的情緒，堅(jiān)定地走向風(fēng)雨操場(chǎng)。
到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，我仔細(xì)觀看一、二年級(jí)的比賽情景，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員都很緊張，只有幾個(gè)人能保持平靜。我告訴自己：對(duì)手強(qiáng)，我也會(huì)強(qiáng)！不要緊張！這是友誼賽，我只要盡力就是了！
終于輪到我們四年級(jí)了，我和奚子炫站到比賽場(chǎng)地上，他的眼神讓我覺(jué)得他也很緊張。我想到這是田賽，只有一次機(jī)會(huì)，所以我得好好加把勁。
比賽開(kāi)始了！我猛地加把勁，飛快地跳了起來(lái)。我想起媽媽早上跟我說(shuō)，媽媽不能來(lái)看比賽，但她會(huì)給我加油。我又想到我只參加這個(gè)項(xiàng)目，不把它拿下就白參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。想到這里，我頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。突然感覺(jué)腿腳有點(diǎn)疼痛，腳下沒(méi)勁，完了！我的大腦一片空白，不知道該怎么做。是出局還是繼續(xù)跳？“不要停！繼續(xù)跳！”老爸的話在我耳邊響起，我又開(kāi)始跳起來(lái)，比開(kāi)始的`時(shí)候更猛，速度更快。
“時(shí)——間——到！”我在最后一秒拼了四下。跳完后，我的心情立刻高漲起來(lái)，也許我能得個(gè)第二吧。
吃完午飯，我才知道我居然跳了206下，是三年級(jí)男子跳繩冠軍，而且我還打破了學(xué)校的紀(jì)錄！我的心似乎要飛到天上去了，眼睛似乎看到電腦游戲了，身體仿佛坐在飛毯上了，像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔！
最讓我吃驚的是下午還要頒獎(jiǎng)儀式，就像奧運(yùn)會(huì)一樣，我最后一個(gè)站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。老校長(zhǎng)給我們頒獎(jiǎng)，還給我掛上了金牌！那一刻，我的心“怦怦”直跳，恭恭敬敬地用雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀，我深刻地感受到：付出是有回報(bào)的！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 15
今天下午，體育課上老師讓我們比賽跳繩。
我一聽(tīng)心里暗暗高興：跳繩可是我最拿手的，從一年級(jí)起，我一直是班上的第一名，大家都稱(chēng)我“跳繩大王”。今天的第一名，怎么可能不是我！
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地——籃球場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一二報(bào)數(shù)后就分組了。我跟楊宇程兩人一組，我們對(duì)面站好，一旦開(kāi)始，他就數(shù)我一分鐘之內(nèi)跳的個(gè)數(shù)。
“準(zhǔn)備……三二一，開(kāi)始！”老師一聲令下，我掄起繩子有節(jié)奏地跳起來(lái)�；@球場(chǎng)南面不遠(yuǎn)處就是足球場(chǎng)，我一邊跳，一邊看著對(duì)面的足球場(chǎng)，忽然看見(jiàn)我擊劍隊(duì)的隊(duì)友尹同學(xué)正在踢足球呢。楊同學(xué)數(shù)著：“1、2、……68”，突然我一不注意，手上的'繩子一滑，掉了。我趕忙用腳一擋，糟的是跳繩緊緊繞住了腳，甩都甩不開(kāi)。我急得“汗水直流三千尺”，只好彎下腰來(lái)理繩子。理好了繩子我再次起跳，只聽(tīng)體育老師一聲令下“停”！“完了。今天只跳了68個(gè)，第一名沒(méi)了，我可倒大霉了�！蔽也挥傻冒脨榔饋�(lái)。
接著第二組開(kāi)始跳，我給楊宇程數(shù)數(shù)，他跳了112個(gè)，幾乎是我的雙倍。我要是繩子不掉下來(lái)的話，150個(gè)是不成問(wèn)題的。
大家都跳完了，老師要錄成績(jī)。他宣布：“我報(bào)誰(shuí)的名字，誰(shuí)就報(bào)自己跳的個(gè)數(shù)。”夏思宇跳了102個(gè)，楊思宇112個(gè)，劉思宇128個(gè)……老師報(bào)到我了：“韓思宇�！薄傲藗�(gè)�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴。“沒(méi)聽(tīng)清，大點(diǎn)聲。”老師說(shuō)�！�68個(gè)�！蔽也坏貌惶岣吡寺曇簟Ｍ瑢W(xué)們大笑，我真恨我自己思想開(kāi)小差。
自由活動(dòng)了，我告訴老師事情的緣由。老師也知道68個(gè)不是我的水平，他笑了笑，說(shuō)：“給你個(gè)機(jī)會(huì)，明天重跳�！蔽医K于松了口氣，真是虛驚一場(chǎng)。
開(kāi)小差害死人，明天一定要跳出我的最高水平。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 16
今天，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)跳繩比賽，我們先用游戲黑白配分出參賽順序，最后勝出的人先比賽。
第一個(gè)上場(chǎng)的是華甘成。他先試跳了幾下，做好準(zhǔn)備后，陶老師一聲令下：“預(yù)備，跳!”他就連蹦帶跳地開(kāi)始了，感覺(jué)跳得比青蛙還快，只看見(jiàn)繩子被甩得像風(fēng)車(chē)一樣，耳朵邊也只聽(tīng)到繩子甩動(dòng)時(shí)發(fā)出“忽忽”的聲音，我們都看呆了。一分鐘時(shí)間很快就到了，他跳了197個(gè)!
第二個(gè)、第三個(gè)上場(chǎng)的選手也都很興奮，他們都跳得很快，也取得了很好的成績(jī)。
我是最后一個(gè)上場(chǎng)的.，看到同學(xué)們都跳了那么多，我非常緊張，只想加快速度。我彎著腰，飛快地甩動(dòng)繩子，前面半分鐘跳得很快，不想后面接連被繩子絆住了幾次，只跳了165個(gè)，只得了最后一名。但是我沒(méi)有灰心，我希望以后能跳出更好的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 17
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽。
預(yù)備！開(kāi)始！隨著裁判的一聲令下，我們開(kāi)始了激烈的'跳繩比賽。同學(xué)們跳得飛快，一副生龍活虎的樣貌。加油聲此起彼伏，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了！場(chǎng)面好不熱鬧！
你看，小強(qiáng)同學(xué)跳得不慌不忙，十分有節(jié)奏。你瞧，小剛同學(xué)跳得飛快，那繩子扇了一陣風(fēng)，呼呼吸引了觀眾們的目光。還有蘭蘭和紅紅，她們雖是女生但也毫不示弱，只見(jiàn)她們倆的繩子一上一下，跳得一點(diǎn)也不比小剛差。加油！加油！又一陣喊聲響起，選手們更加努力地跳著。
呼呼原先是小胖跳得氣喘吁吁，坐下來(lái)休息！休息過(guò)后，他又繼續(xù)拿起繩子跳起來(lái)。只見(jiàn)他鼓足了勁兒，漲紅了臉，豆大的汗珠流了下來(lái)�？伤麤](méi)有理會(huì)，繼續(xù)奮力地跳著......雖然最后沒(méi)有取得好成績(jī)，但他那不放下的精神也贏得了觀眾的掌聲、加油聲和鼓勵(lì)。
跳繩比賽結(jié)束了，這時(shí)，我望著快落山的夕陽(yáng)，紅彤彤的，仿佛也為比賽吶喊而漲紅了臉?biāo)频摹?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 18
學(xué)校組織了一次跳繩比賽。我和幾個(gè)好朋友報(bào)了跳繩。我還報(bào)名了個(gè)人跳繩。
經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練，比賽終于開(kāi)始了。首先是個(gè)人跳繩比賽。十人一組，我被分到第二組。第一組的同學(xué)都上前做準(zhǔn)備活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)，裁判宣布比賽即將開(kāi)始，十名選手全部就位。隨著一聲令下，選手們迅速跳起，一分鐘很快就過(guò)去了，跳的人數(shù)最多的超過(guò)了170人。當(dāng)我來(lái)到我們組的時(shí)候，我的心很緊張。在裁判的命令下，我迅速跳了起來(lái)。因?yàn)楸绕綍r(shí)努力，一分鐘跳了186次，最后成為個(gè)人組第一。
然后，我們開(kāi)始舉辦團(tuán)隊(duì)大跳繩比賽。我們五個(gè)人站著不動(dòng)，跟著兩個(gè)裁判扔繩子的節(jié)奏開(kāi)始跳。大繩和小繩的規(guī)則不同，在于它取決于一次能跳多少人�？赡苁且�?yàn)槔哿税桑覀冎惶?0多下就拿到了第三名，但結(jié)果還是不錯(cuò)的。晚上，我們一起去吃飯，笑著玩著。
我希望學(xué)校能舉辦更多這樣的'活動(dòng)，不僅能促進(jìn)學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)，還能增進(jìn)他們的友誼！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 19
星期二下午的體育課如期而至，今天有我期待又害怕的跳繩測(cè)試。和往常一樣，我們?cè)诮淌议T(mén)口排著整齊的兩列隊(duì)伍，兩個(gè)人并排手拉手被葉老師帶到操場(chǎng)上。
老師先給我們示范了幾次，告訴我們雙手要緊握繩子的兩端，雙腿伸直雙腳并攏，雙腳不要跳太高，然后再開(kāi)始跳。接下來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上自由練習(xí)，叫到名字的同學(xué)由老師計(jì)時(shí)跳繩。
“楊佳璇!”我心里一陣緊張走上前去，哨聲一響，我便迫不及待地跳了起來(lái)。邊跳邊想，我一定要加快速度，跳得越多越好，一分鐘120個(gè)就可以獲得“跳繩小能手”的稱(chēng)號(hào)。我學(xué)著老師的動(dòng)作，努力地跳著，一次又一次繩子被我踩在腳底下，不知道試了多少次終于連貫地跳了幾個(gè)。時(shí)間過(guò)得很快，我還沒(méi)跳幾個(gè)，時(shí)間就到了�！�60個(gè)，楊佳璇同學(xué)有進(jìn)步!”葉老師喊道!傷心的`我立馬開(kāi)心起來(lái)。
跳繩真是項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)跳繩能健身、健腦還可以減肥呢!我下定決心要好好練習(xí)，努力達(dá)到葉老師的要求!
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 20
我市第九屆小學(xué)生蘭子跳繩比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，于4月12日在文化綠城小學(xué)體育館落下帷幕。文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)以1分鐘173次比162次，戰(zhàn)勝豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì)，獲得冠軍，豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì)屈居第二名。
文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的'跳繩隊(duì)，隊(duì)員們配合的非常默契特別是李強(qiáng)，他跳繩速度快，能把呼吸調(diào)勻，最重要的是他失誤少，為文化綠城小學(xué)奪得冠軍立下了汗馬功勞。
其實(shí)前30秒兩隊(duì)次數(shù)都差不多，所以豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是心急吃不了熱豆腐，豐慶路小學(xué)男子跳繩隊(duì)連續(xù)失誤了兩次，但他們并不灰心，后30秒里曾兩次跳繩次數(shù)追回平局，但最后因?yàn)殛?duì)員體力不支，最后又失誤了一次，最終以11分之差失利。
參加這屆比賽的共有1支跳繩隊(duì)。銀河路小學(xué)男子跳繩隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了花園路小學(xué)男子跳繩隊(duì)，獲得了第3名�；▓@路小學(xué)獲得了第4名。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 21
今天，董老師帶來(lái)了4根跳繩，讓我們4個(gè)小組在星語(yǔ)啟（1）班的教室內(nèi)進(jìn)行跳繩比賽。
游戲規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)，誰(shuí)跳得多，誰(shuí)就獲勝。
比賽前，大家迫不及待，興高采烈。都希望選到自己代表這組參加跳繩比賽，拿到冠軍，連我也不例外。最后老師選出了每組的代表：一小組是熊澤敏，二小組是張佳欣，三小組是龍林蔚，四小組是彭振寰。
比賽時(shí)，他們準(zhǔn)備跳了，他們手拿繩頭，腳放在跳繩前面。老師喊：“預(yù)備，起！”他們個(gè)個(gè)飛速的跳起來(lái)，一、二、三、四……。彭振寰，一口氣跳了29個(gè)。跳繩在他們手上旋轉(zhuǎn)起來(lái)像一個(gè)彩色的`大泡泡把他們裝了起來(lái)。最后彭振寰贏了。
比賽后，他們上氣不接下氣，垂頭喪氣。只有彭振寰很高興。
我高興極了，因?yàn)槲抑С值娜粟A了。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 22
一年一度的跳繩比賽開(kāi)始了。走進(jìn)體育館，人山人海，一片嘈雜，很是熱鬧！
我們班是第一個(gè)參賽的班級(jí)。伴著慷慨激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們走進(jìn)比賽地點(diǎn)，找到各自的點(diǎn)位，開(kāi)始試?yán)K。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的沉著冷靜，有的胸有成竹。大家都想發(fā)揮出最好的水平為班級(jí)爭(zhēng)光。試?yán)K結(jié)束后，只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“嘀……”的一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了！
我開(kāi)始快速甩繩，雙腳輕快地踮著地，繩子自頂而過(guò)，在空中飛舞，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗡嗡嗡”的.聲音�？梢庀氩坏降氖牵揭话�，我不小心被繩子絆住了！我暗暗告訴我自己：堅(jiān)持就是勝利，只要我一直堅(jiān)持，一定會(huì)把時(shí)間爭(zhēng)回來(lái)的。盡管我當(dāng)時(shí)的腳就像是灌滿(mǎn)了鉛一樣重，很難抬起。但我還是用出了全身力氣，飛速地甩動(dòng)繩子，如同地上轉(zhuǎn)的陀螺一般。這時(shí)只聽(tīng)“�！钡囊宦暳钕�，場(chǎng)地一下子安靜了下來(lái)。
我回頭看著大屏幕上的成績(jī)，沒(méi)想到的是我居然跳了196下！真是“功夫不負(fù)有心人呀”！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 23
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)跳繩比賽。
那時(shí)人特別多，整個(gè)操場(chǎng)都人山人海，水泄不通，人流如潮。
開(kāi)始是一年級(jí)比賽單搖、二年級(jí)單搖、三年級(jí)……終于輪到五年級(jí)了，到我上場(chǎng)了，我們先寫(xiě)了個(gè)小紙條，上面寫(xiě)了班級(jí)姓名，交給老師就開(kāi)始跳了�；貋�(lái)時(shí)，我們班同學(xué)都問(wèn)我跳了幾個(gè)，我說(shuō)：“因?yàn)槟菚r(shí)候太緊張了，所以沒(méi)數(shù)”。
我們班跳繩最厲害的人說(shuō)他可能得了第八名，那時(shí)我心一想，他都第八名，那我就更不用說(shuō)了吧。
等了好久，沒(méi)想到最后還有個(gè)特殊活動(dòng)——老師們也要比賽，那時(shí)我們?nèi)喽挤序v起來(lái)了，我們班的班主任、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、宗實(shí)老師都參加了，加油鼓勵(lì)時(shí)，我們的嗓子都要喊啞了。
真是又累又開(kāi)心的一天呀，我們的努力付出總會(huì)得到一個(gè)好的.回報(bào)的。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的跳繩比賽。
三點(diǎn)鐘，比賽開(kāi)始。參賽的一共有20名同學(xué)，分五局進(jìn)行比賽。第一局是有兩組同學(xué)上場(chǎng)，他們一排溜兒站著，手中拿著跳繩，做好了比賽的準(zhǔn)備！你看他們個(gè)個(gè)立正站穩(wěn)，神情嚴(yán)肅，屏息等待。只聽(tīng)“噓”地一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨響，同學(xué)們很快搖起跳繩跳了起來(lái)。跳繩上下來(lái)回地運(yùn)動(dòng)，還不時(shí)地發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的`腳跟著繩子的節(jié)奏不停地跳著。再看另外兩個(gè)同學(xué)跳的多帶勁呀，他們嘴抿著，腮幫鼓得老高老高。飛快的甩著手中的跳繩，腳下像踩著彈簧一樣，飛快的跳動(dòng)著。
“噓”地一聲，清脆的哨向聲，這局比賽結(jié)束了，緊接著第二局、第三局……，計(jì)數(shù)完成后評(píng)委老師計(jì)算最終結(jié)果。最后，三年級(jí)的兩名同學(xué)得了第一名和第二名。
激烈的跳繩比賽結(jié)束了，我爭(zhēng)取能參加下一次比賽，更希望通過(guò)跳繩增強(qiáng)我的體質(zhì)。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 25
今天，天氣晴朗，真是天公作美呀！我們學(xué)校舉行了一年一度的`跳繩比賽。
下午第二節(jié)課一下課，同學(xué)們都非常開(kāi)心，由于跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們做好了充分的準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始了，我們各個(gè)都非常緊張。輪到咱們班比賽了，我們都把自己的真本事給拿了出來(lái)。等了好一會(huì)兒，才輪到我們，我們各個(gè)精神飽滿(mǎn)，一聲清脆的哨聲后，我們就開(kāi)始跳了。這次我可是超常發(fā)揮，連續(xù)跳了100下才倒掉，跳到140下時(shí)，我非常心急，想連續(xù)跳20多下，我就有7分了，我快速地跳了20多下，我正要向170下進(jìn)攻時(shí)，哨子又響了，一分鐘到了，沒(méi)辦法，我只好停下來(lái)了。
最后我跳了165下，我對(duì)這次的成績(jī)還是不滿(mǎn)意，如果還有機(jī)會(huì)，我一定要比這次更好。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 26
今天下午活動(dòng)課時(shí)，我們班舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。比賽前，班主任趙老師把比賽的方法和規(guī)則做了說(shuō)明。趙老師說(shuō)："一隊(duì)先跳，另一隊(duì)數(shù)數(shù)。"我們按照規(guī)定做好了比賽準(zhǔn)備，只等趙老師一聲令下了。
比賽開(kāi)始了，跳繩的同學(xué)，像歡快的小鹿。繩子飛快的蕩來(lái)蕩去，同學(xué)們跳躍的腳步輕快、敏捷，小小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張，數(shù)數(shù)的'同學(xué)也很緊張，目不轉(zhuǎn)盯的盯著繩子數(shù)。這時(shí)，趙老師一聲令下："停"!跳繩的同學(xué)流汗浹背、氣喘呼呼。聽(tīng)完報(bào)數(shù)，有的同學(xué)高興的跳起來(lái)，有的同學(xué)垂頭喪氣。
輪到我跳了，因?yàn)樘o張，繩子總被我的腳絆住。最后，我只跳了30多下。
今天我雖然打了敗仗，但仍然玩的很開(kāi)心。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 27
上星期二的上午高教師告訴我們，我們學(xué)校要舉辦跳繩比賽了，這可讓我興奮極了。
第二天，我就帶著我心愛(ài)的跳繩到學(xué)校里練跳繩。練的過(guò)程中我十分努力、刻苦、專(zhuān)心。不久，我就學(xué)會(huì)了單搖，我興高采烈地對(duì)我的好朋友說(shuō)：我會(huì)單揺了!說(shuō)完我又蹦蹦跳跳的`之后練跳繩。就這樣一向練，最終我又學(xué)會(huì)了速跳單揺�；丶椅艺故窘o我的爸爸媽媽看，他們都拍手叫好。到了比賽那天，學(xué)校操場(chǎng)上人山人海，看得我眼睛都花了。比賽正式開(kāi)始了，我是第一波兒去比的，比賽中我沒(méi)有斷一向跳到了規(guī)定時(shí)間。幫我數(shù)數(shù)的教師告訴我跳了90個(gè)，很好!當(dāng)我累得滿(mǎn)頭大汗、喘可是氣時(shí)，突然從廣播里傳來(lái)第二名是二年級(jí)四班艾麗雅。我的心砰砰跳起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)全班女生向我撲過(guò)來(lái)，我更激動(dòng)了。我跑回班告訴高教師我的成績(jī)，教師說(shuō)：真棒!這次跳繩比賽我得到的獎(jiǎng)品是一根跳繩，我很高興。
回家后媽媽說(shuō)：這是個(gè)意外的驚喜。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 28
運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目有很多，比如：跳繩.跑步.踢足球·······可是我最喜歡的就是跳繩。
今天，我和妹妹來(lái)到樓下，對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)跳繩比賽吧�！比缓竺妹谜f(shuō)：“好呀�！蔽覀冋襾�(lái)爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)數(shù)數(shù)，看誰(shuí)跳的多。
一分鐘跳繩開(kāi)始了，我和妹妹隨著繩子的甩動(dòng)，跳了起來(lái)，只見(jiàn)繩子變成了道道優(yōu)美的弧線，在我們的`頭上飛速閃過(guò)。剛開(kāi)始，我怕妹妹超過(guò)我，所以心里很緊張，剛剛跳了四個(gè)就絆著了，但是我沒(méi)有放棄，又開(kāi)始繼續(xù)跳，但是常常被絆著，漸漸沒(méi)有了信心，而妹妹也沒(méi)有多好，也常常被絆著，但是妹妹很賣(mài)力，我看見(jiàn)妹妹那么賣(mài)力，我也鼓足勇氣，在心里為自己加油，繼續(xù)跳了下去。
比賽結(jié)束了，是該公布成績(jī)的時(shí)候了，我的心里很緊張，怕我不能贏，爸爸媽媽說(shuō)：“我跳的比妹妹多�！蔽衣�(tīng)到我和妹妹的跳繩比賽我贏了，心里別提多高興了。
跳繩真好玩，我真喜歡跳繩。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 29
今天中午，全校舉行跳繩比賽，我們排隊(duì)走到校門(mén)口的那段跑道上，陳老師叫我們先練習(xí)一下，我們就開(kāi)始練習(xí)了：有的單腳跳、有的反著跳、有的花樣跳、有的休息，他們說(shuō)要保存體力！
過(guò)了會(huì)，老師帶我們到“橋洞”旁邊的那段跑道上蹲了下來(lái)。首先是一年級(jí)開(kāi)始上場(chǎng)比賽，他們跳得比較少，有的.我估計(jì)不到100個(gè)。后來(lái)終于輪到我們班了，陳老師對(duì)我們說(shuō)：“只要聽(tīng)到哨聲就馬上跳，因?yàn)閯偛庞袀�(gè)班就吃了這個(gè)虧”于是我站到自己的位置上，一位老師說(shuō)“202班，預(yù)備——開(kāi)始！”
我們大家開(kāi)始跳了起來(lái)。我先是跳得很快，后來(lái)就慢了下來(lái)，因?yàn)榱獠粔蛄耍姨?36個(gè)，這個(gè)成績(jī)我不太滿(mǎn)意，我們班最多的跳了204個(gè)，我也沒(méi)有平時(shí)好，我下決心以后要加強(qiáng)鍛煉，縮小和同學(xué)之間的差距！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 30
今日，是我們?nèi)杲M舉行跳繩比賽的日子，比鬢腳跳。我心里好激動(dòng)啊!
回想以前我還心有余悸，我自身?xiàng)l件不好，身體肥胖，動(dòng)作笨拙，常常被人笑話。我心里暗暗下定決心，我要刻苦訓(xùn)練，使我的每個(gè)動(dòng)作都到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。
今日，比賽的時(shí)刻最之后了，我看到很多高手在操場(chǎng)上，心里不免有些緊張起來(lái)，這次肯定是兇多吉少啊!
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的使勁跳繩，我也不甘示弱，使勁的跳起來(lái)。12345···
比賽結(jié)束了，我覺(jué)得發(fā)揮比較夢(mèng)想，心里想，如果我們能進(jìn)入前三名就好了。結(jié)果出來(lái)了，我們得了第二名，我們歡呼，我們跳躍，真是太好了，真不容易啊，我沒(méi)有拖累全班。
回家的.路上，心里樂(lè)滋滋的，不斷回想著比賽的情景，心想，只要努力，就沒(méi)有辦不到的事，如果還有其他的比賽，我要會(huì)去爭(zhēng)取第一。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 31
我校第十屆小學(xué)生男子跳繩比賽經(jīng)過(guò)激烈的角逐，于4月12日在農(nóng)科路小學(xué)體育館落下帷幕。文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)以每分146下戰(zhàn)勝文華化路第三小學(xué)每分129下的成績(jī)獲得冠軍。文化路小學(xué)屈屈第二名。
文化綠城小學(xué)男子跳繩隊(duì)是一支經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍。隊(duì)員們素質(zhì)好，前幾組的比分一直領(lǐng)先，尤其是第三組的王亮，速度快，還沒(méi)有失誤，一人以每分鐘146下的成績(jī)?yōu)槲幕G城小學(xué)立下汗馬功勞。
文化路第三小學(xué)在比分落后的情況下并不氣餒，后幾組的'比分和文化綠城小學(xué)的成績(jī)不相上下，但由于文化路第三小學(xué)的成員體力不支，以每分129下的成績(jī)落后17下之差失利。
參加這些比賽的共有十支隊(duì)伍。中方園小學(xué)男子跳繩戰(zhàn)勝了立德雙語(yǔ)小學(xué)男子跳繩隊(duì)，獲得第三名，立德雙語(yǔ)小學(xué)獲得第四名。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 32
跳繩比賽熱鬧極了。所有選手都緊張極了。
每個(gè)選手身邊都站著一個(gè)計(jì)數(shù)的同學(xué)，突然，操場(chǎng)上出現(xiàn)了”——”的一聲，原來(lái)是裁判吹響了代表比賽開(kāi)始的'哨子。哨聲一響，選手們就開(kāi)始跳了，選手們有的跳的慢，有的跳的快，有的跳的高，有的跳的低，”一，二，三，四，五，六，七……”計(jì)數(shù)的聲音在空中一直響著。小芳跳得特快，突然，她的腳被勾住了，摔了一跤，可小芳馬上站起來(lái)，繼續(xù)跳”九十九，一百，一百零一，一百零二，一百零三……””——”裁判又吹響了代表比賽結(jié)束的哨子，每個(gè)選手都報(bào)出他跳了多少”一百，九十九，九十，一百一十一，一百一十”但是小芳跳的最多，是第一名，她跳了一百一十一個(gè)。
比賽結(jié)束后，小芳在操場(chǎng)上跳來(lái)跳去，嘴里還說(shuō)著:”耶!”
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 33
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡呼聲。原來(lái)，是我們班在舉行一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
終于到我們這一組了！我心想：跳繩，小意思。一開(kāi)始，我輕松得像一只快活的`小兔子�！皣}噠噠，噠噠噠”，這是我越過(guò)跳繩的腳步聲。我頭上的小辮子一上一下，好象在說(shuō)：“吳佳琦，加油！加油！快！”聽(tīng)它這么一說(shuō)，我一鼓，跳得更快了！“噠噠，噠噠噠……”
漸漸地，我手里的跳繩不聽(tīng)話了。跳一個(gè)壞一個(gè)。跳一個(gè)，壞一個(gè)。我感覺(jué)我都快飛上天了，我心想：“劉老師……你怎么……還不喊停��？”
只聽(tīng)劉老師大喊一聲“�！�，我氣喘噓噓地說(shuō)：“終于跳完了！”我的四肢酸痛酸痛的，就像有三十斤大石頭綁在我的四肢上。
通過(guò)這次跳繩比賽，我知道我該好好練習(xí)跳繩了！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 34
從 2012年11月21日開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)展了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。星期三比跳繩，星期四比迎面接力和趕豬，星期五比七彩陽(yáng)光體操。
我選上了跳繩比賽與迎面接力比賽，從上周三，我就開(kāi)始練跳繩了。我一開(kāi)始才能跳一百零幾個(gè)，后來(lái)能跳一百一十個(gè)左右，我就這樣一直練。
終于到了星期三，那時(shí)我的跳繩也練得差不多了，一分鐘能跳一百二十個(gè)左右。到了下午，開(kāi)始比賽了，先是低年級(jí)比，再是中年級(jí)比，最后是高年級(jí)比。
我們?cè)撊雸?chǎng)比賽了，我心里緊張極了。入了場(chǎng)，我先找好給我數(shù)數(shù)的'人，再試跳了幾下，我準(zhǔn)備好了。哨聲響起了，比賽開(kāi)始了，我按照老師和爸爸指導(dǎo)一直在跳。
結(jié)束的哨聲響起了，我一共跳了一百四十八個(gè)，我打破我的記錄了。
這次跳繩比賽，提升了我腿部力量。我好高興��！
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 35
今天我們下午大課間在操場(chǎng)上舉行一年一度的跳繩比賽。
開(kāi)始了，開(kāi)始了！同學(xué)們激動(dòng)不已，都喊：“哦，太好了！”
當(dāng)然，這里面肯定有繩王爺爺。
現(xiàn)在舉行的是“繞8字”。李文睿和鄒來(lái)順用力的搖繩，中間的“小鳥(niǎo)們”在飛來(lái)飛去，我對(duì)他們喊：“加油！”而且邊喊變數(shù)：“1234……36啊！”完了，跳瞎了一個(gè)，不過(guò)不要害怕，堅(jiān)持才是勝利！
又要跳定點(diǎn)了，兩邊的同學(xué)喊：“1，2，3！”他們就像“小兔子”一蹦一跳地，我同樣也在為他們加油：“加油！加油……”而從他們的跳繩比賽中，我看到了他們緊張的神色……
我得到的`啟示是：只要堅(jiān)持不懈，就能勝利，雖然得了第二名，但我們班跳繩的同學(xué)已經(jīng)用盡全力了！加油！爭(zhēng)取明年?duì)幍谝唬?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 36
星期三中午十二點(diǎn)二十分在我校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先一年級(jí)的小同學(xué)開(kāi)始跳，以我這個(gè)高年級(jí)大姐姐的角度看，跳得還是蠻不錯(cuò)的，接下來(lái)是二年級(jí)跳，速度也比較快。這些選手都是很有潛力的。終于到我們?nèi)昙?jí)的了，我心里又緊張又激動(dòng)，因?yàn)槲沂翘K比賽的'選手，有重要的使命在身，必須比平時(shí)跳得還要好。體育老師的口哨吹響了，比賽正式開(kāi)始了！我?jiàn)^力地跳，隨著我身體的一起一伏，耳邊只聽(tīng)到繩子落地啪啪的聲音，開(kāi)始時(shí)覺(jué)得特別輕松，后來(lái)慢慢的體力不支，腿都抬不起來(lái)了，我還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。比賽結(jié)束了，負(fù)責(zé)給我數(shù)數(shù)的大哥哥說(shuō)我跳了一百五十八個(gè)，回到班級(jí)，同學(xué)們跳得都比我少，那時(shí)，我在心里想，可能是我的小宇宙爆發(fā)了吧！
希望下次比賽，老師還讓我參加，也希望學(xué)校多舉行類(lèi)似的體育活動(dòng)。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 37
周三下午，我們學(xué)校舉行了跳繩。聽(tīng)到這個(gè)消息后，學(xué)生們情緒高漲。
比賽前，老師挑選了一些學(xué)生參加比賽，其他的都是啦啦隊(duì)員�？吹奖荣惣磳㈤_(kāi)始，學(xué)生們脫下外套，開(kāi)始為比賽做準(zhǔn)備。參加比賽的學(xué)生充滿(mǎn)信心，渴望贏得冠軍，為班級(jí)贏得榮耀。臺(tái)下有人說(shuō)：“我們班一定會(huì)贏。我們有信心�！边�有人說(shuō)：“我們班會(huì)贏，因?yàn)槲覀儼嗦斆鳌！边�有人說(shuō)：“別吵了，場(chǎng)上見(jiàn)�！�
時(shí)間終于到了，只聽(tīng)得一聲哨響，精彩的比賽開(kāi)始了。老師扔繩子，繩子砸在地上，只聽(tīng)拍手聲。學(xué)生們一個(gè)個(gè)跳了進(jìn)去，只有李瑟娥小明跳了進(jìn)去。他跳到中間，閃了過(guò)去�？吹剿饋�(lái)真的很容易。學(xué)生們聽(tīng)到拉拉隊(duì)的`聲音，時(shí)間一分一秒過(guò)去，只聽(tīng)到一聲口哨。比賽結(jié)束了。我的同學(xué)很高興他們?nèi)〉昧俗詈玫某煽?jī)。
多么有意義的跳繩比賽��！它不僅鍛煉了我們的身體，還使我們更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文：跳繩比賽 38
今天上午，老師說(shuō)要舉行一次跳繩比賽，我便拿著我的跳繩出發(fā)了。
這次跳繩比賽主要是以小組為單位，時(shí)間為一分鐘，先從小組中選出一個(gè)最快的，再進(jìn)行最終決戰(zhàn)。我們小組選了一個(gè)安靜的地方作為比賽場(chǎng)地。老師看著手表：“三，二，一！開(kāi)始！”同學(xué)們像閃電似的'跳了起來(lái)，有的甚至在和空氣跳繩。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們喘氣聲大了起來(lái)，心跳也從一分鐘六十下變成了一分鐘八十下。我也有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，手臂也酸了但是我心里想：為什么別人能堅(jiān)持下來(lái)，但我不能堅(jiān)持下來(lái)呢？想到這里，我忽然油然而升了一股強(qiáng)大的力量，于是我使出了全身所有的力量，繼續(xù)跳著。隨著教師的一聲“�！薄Ｓ械耐瑢W(xué)像一團(tuán)面一樣癱在地上，我跳了92下，這成績(jī)令我很高興。我們班的冠軍是馬晨子，她一公鐘跳了155次。我從沒(méi)有跳過(guò)92下，這讓我見(jiàn)識(shí)到了自信的力量。
我明白了只要自信，就有了戰(zhàn)無(wú)不勝的力量。
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