飛虎小隊(duì)在行動(dòng)_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的飛虎小隊(duì)在行動(dòng)_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天，鐘司令官（鐘老師）大步走進(jìn)教室，命令我們第六分隊(duì)——飛虎小隊(duì)開展任務(wù)：查捕“錯(cuò)別字禁令”后的“漏網(wǎng)之魚”。

　　我們現(xiàn)在在課堂上查找錯(cuò)別字。不一會(huì)兒，我就在我的本子上找到了一個(gè)錯(cuò)字，我興高采烈，我又找到了一個(gè)錯(cuò)別字。我輕而易舉地就找到了兩個(gè)錯(cuò)別字，心里就像喝了蜜一樣甜。細(xì)心的張綺淳和羅麗榕也在我的本子上找到了好幾個(gè)錯(cuò)字，我虛心地接受了她們的意見(jiàn)。

　　放學(xué)了，我們飛虎小隊(duì)的三個(gè)得力干將興致勃勃地走在大街上，不時(shí)回頭仔細(xì)的尋找“漏網(wǎng)之魚”。我們有的東張西望，有的蹦蹦跳跳，這高興勁兒，別提了。"漏網(wǎng)之魚"藏在哪兒呢？我們的`眼光把大街掃了一遍，一個(gè)個(gè)"漏網(wǎng)之魚"陷入眼簾。我們走進(jìn)了一家水果店，一位叔叔說(shuō)：“你們要買什么？”“我們，看……一下。我們使了個(gè)“緩兵計(jì)”。突然，張綺淳看到“薄”字寫錯(cuò)了，沒(méi)有草頭，就提醒我們，我們?nèi)玺~得水，飛快地拿出行動(dòng)卡，把錯(cuò)字記到了上面。我們本來(lái)想告訴店主，可店主正在賣水果，我們只好把掛在嘴邊的話咽了下去。我們走進(jìn)了菜市場(chǎng)，來(lái)到了賣雞蛋的地方，“�。〉白謱戝e(cuò)了！阿姨寫成了元旦的“旦！”我在心里想著。我告訴了張綺淳和羅麗榕，我們把這個(gè)字記到行動(dòng)卡上面，然后鼓起勇氣對(duì)那位阿姨說(shuō)：“您雞蛋的‘蛋’寫錯(cuò)了�！蔽覀冃睦锖芎ε�，（唉，誰(shuí)叫你說(shuō)的？活該!）阿姨會(huì)不會(huì)拿雞蛋砸我們呀？沒(méi)想到那位阿姨慈祥地說(shuō)：“哎呀，隨便啦！錯(cuò)了就錯(cuò)了吧！”我們松了一口氣。

　　最后，我們這三個(gè)得力女將順利完成了任務(wù)，當(dāng)然，鐘司令管也在“表彰大會(huì)”上表?yè)P(yáng)了我們。我們變得更細(xì)心，也留意了每一樣事物。

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