秋韻_小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的秋韻_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋韻_小學(xué)作文1
秋天時(shí)而高貴，時(shí)而典雅，時(shí)而樸素，秋的顏色五彩繽紛，秋的味道豐富十分；秋天像一首歌，像一幅畫，流淌一年最美的韻律。
菊花是秋天花的主人。它們一朵一朵、一叢一叢、一片一片、綴在山坡，像火在燃燒。菊花色彩斑斕，黃的嬌柔，粉的嫵媚，白的樸素。還有一種墨菊和小雛菊。黑色的墨菊很少見，顯得獨(dú)一無(wú)二；淡藍(lán)色、金黃色的小雛菊也難找，不細(xì)心發(fā)現(xiàn)不了；因?yàn)樗�、太可愛、太嬌小，大地母親就把它們藏起來(lái)了。
秋的果實(shí)又香又甜。蘋果紅彤彤的，仿佛被顏料涂過(guò)；梨兒又黃又大，只是臉上有許多痘痘；石榴開心地笑啦，從它咧開的嘴里都能看見那些紅寶石；橘子樹也當(dāng)上了媽媽，一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶掛滿了枝頭；一串串葡萄掛在藤上像水晶石，它們?cè)诒日l(shuí)的身子更飽滿；西瓜身上的條紋服真好看，一道一道的，滿是秋的成熟，展示著秋的豐采。
在秋天，葉子是最不甘寂寞的，它們?yōu)榍锾飓I(xiàn)上了最華麗的音樂(lè)。你看，那半山坡上種著一片銀杏、一片楓樹、一片蒼松，展示著一片黃、一片紅、一片綠，這三種顏色交織在一起，給秋加了件美麗的毛衣。楓葉紅得耀眼，那一片，就像天邊的紅霞；銀杏的葉子好像桃心的形狀，那一片，就像秋天的心，總能時(shí)時(shí)牽掛著人們；蒼松一年四季都是翠綠的，它就像綠綠的云，給人間帶來(lái)祥和平安。
這么多顏色，這么多收獲，都是秋姑娘的巧手編織而成，織成了一幅絢爛迷人的.秋色圖。
秋韻_小學(xué)作文2
秋天時(shí)而高貴，時(shí)而典雅，時(shí)而樸素，秋的顏色五彩繽紛，秋的味道豐富十分；秋天像一首歌，像一幅畫，流淌一年最美的韻律。
菊花是秋天花的主人。它們一朵一朵、一叢一叢、一片一片、綴在山坡，像火在燃燒。菊花色彩斑斕，黃的嬌柔，粉的嫵媚，白的樸素。還有一種墨菊和小雛菊。黑色的墨菊很少見，顯得獨(dú)一無(wú)二；淡藍(lán)色、金黃色的小雛菊也難找，不細(xì)心發(fā)現(xiàn)不了；因?yàn)樗�、太可愛、太嬌小，大地母親就把它們藏起來(lái)了。
秋的果實(shí)又香又甜。蘋果紅彤彤的，仿佛被顏料涂過(guò)；梨兒又黃又大，只是臉上有許多痘痘；石榴開心地笑啦，從它咧開的嘴里都能看見那些紅寶石；橘子樹也當(dāng)上了媽媽，一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶掛滿了枝頭；一串串葡萄掛在藤上像水晶石，它們?cè)诒日l(shuí)的身子更飽滿；西瓜身上的條紋服真好看，一道一道的，滿是秋的成熟，展示著秋的豐采。
在秋天，葉子是最不甘寂寞的，它們?yōu)榍锾飓I(xiàn)上了最華麗的音樂(lè)。你看，那半山坡上種著一片銀杏、一片楓樹、一片蒼松，展示著一片黃、一片紅、一片綠，這三種顏色交織在一起，給秋加了件美麗的毛衣。楓葉紅得耀眼，那一片，就像天邊的紅霞；銀杏的葉子好像桃心的形狀，那一片，就像秋天的心，總能時(shí)時(shí)牽掛著人們；蒼松一年四季都是翠綠的，它就像綠綠的云，給人間帶來(lái)祥和平安。
這么多顏色，這么多收獲，都是秋姑娘的巧手編織而成，織成了一幅絢爛迷人的秋色圖。
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