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小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-11-05 15:31:33 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文

小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文1

  一天,小強(qiáng)和小剛一塊去上學(xué)。突然,一只小鳥(niǎo)從天而降。嚇了他們兩個(gè)一大跳。

  小剛和小強(qiáng)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只鳥(niǎo)寶寶從樹(shù)上掉了下來(lái),他們兩個(gè)搭了個(gè)人梯,捧起小鳥(niǎo)寶寶,小心翼翼把它放回鳥(niǎo)巢中,小鳥(niǎo)啾啾的叫著,小剛和小強(qiáng)終于聽(tīng)明白了,原來(lái)鳥(niǎo)寶寶是想媽媽了,要去找媽媽可是又太小還不會(huì)飛,所以就摔在了地下。

  小剛和小強(qiáng)對(duì)鳥(niǎo)寶寶說(shuō):“小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)別著急,我們一定幫你找到媽媽。”很快,他們找到了鳥(niǎo)媽媽,看到小鳥(niǎo)撲到鳥(niǎo)媽媽的懷里,小剛和小強(qiáng)開(kāi)心極了。他們揮手跟小鳥(niǎo)一家再見(jiàn)。

  鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸感激的送出了鳥(niǎo)巢來(lái)。

小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文2

  一天,雨過(guò)天晴天空出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹,小鳥(niǎo)多多和小鳥(niǎo)花花在鳥(niǎo)窩里看彩虹,小鳥(niǎo)花花只顧著看彩虹沒(méi)注意自己的身體伸出鳥(niǎo)窩外面了,一不小心掉到了地上,摔得它眼冒金星,小鳥(niǎo)多多嚇壞了急得大喊:“救命救命”!

  小狗仔仔正在樹(shù)林里散步,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)多多的呼救聲急忙跑過(guò)去,問(wèn):“花花你摔傷了沒(méi)有”?小鳥(niǎo)花花說(shuō):“沒(méi)有摔傷只是有一點(diǎn)疼”,小狗仔仔說(shuō):“你等一下我馬上回來(lái)”。小狗仔仔找來(lái)了一個(gè)小板凳,它先把板凳放到樹(shù)下,然后小小心翼翼的捧起小鳥(niǎo)花花把它安全的放回了鳥(niǎo)窩里。小狗仔仔對(duì)小鳥(niǎo)花花和多多說(shuō):“一定要小心注意安全”,小鳥(niǎo)花花和多多羞紅了臉低著頭說(shuō):“謝謝你,我們記住了”。

小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文3

  一天早上,小文和小圓一起去上學(xué)。

  小文和小圓在路上看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)不小心從樹(shù)上掉了下來(lái),他們就趕緊跑過(guò)去小心翼翼的把小鳥(niǎo)捧起,然后小圓爬到小文的`身上,把可憐的小鳥(niǎo)放到小鳥(niǎo)的家里。這時(shí),鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽剛好飛回來(lái)了,看見(jiàn)了小文和小圓做的這一切事情,就在空中嘰嘰喳喳的叫著,然后又翩翩起舞,好像在對(duì)小文和小圓說(shuō):“謝謝你們!”小文和小圓向鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽揮揮手說(shuō):“再見(jiàn)了,我們要去上學(xué)了。”

  小文和小圓把這件事說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),大家都夸他們是有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小學(xué)生。

小學(xué)寫(xiě)幫助的作文_小學(xué)生作文4

  一天,小動(dòng)物們?cè)跇?shù)木里聯(lián)歡會(huì)。小兔、小熊貓、小烏龜、小雞、小熊,它們手拉手圍成一個(gè)圓圈,快樂(lè)地跳著。他們唱啊、跳啊,玩得很開(kāi)心!

  他們的笑聲吵醒了在樹(shù)上睡覺(jué)的小鳥(niǎo),它伸出頭睜著又大又圓的眼睛看著他們。小鳥(niǎo)越看越高興,一不小人心從窩里掉下來(lái)了。小鳥(niǎo)的尖叫聲驚動(dòng)了地上的小動(dòng)物。他們都伸出手來(lái)接住了小鳥(niǎo)?尚▲B(niǎo)還小,必須要鳥(niǎo)媽媽來(lái)喂養(yǎng),還不會(huì)飛,怎么辦呢?聰明的小兔想出了一個(gè)好辦法:大家來(lái)搭人梯。烏龜在最下面,小熊站在它的背上,熊貓站在小熊的肩上,小兔站在熊貓的頭上,小兔扶小雞,小雞把小鳥(niǎo)送上了鳥(niǎo)巢。

  小鳥(niǎo)感激地說(shuō):“謝謝你們!”

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