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小學(xué)生誠(chéng)信作文

時(shí)間:2021-12-09 16:33:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生誠(chéng)信作文四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生誠(chéng)信作文四篇

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1

  朋友,作弊的滋味你品嘗過(guò)嗎?可能我們有同感吧――不好受。

  那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一件事。那天下午語(yǔ)文考試,我很順利的把試卷上的題目做完了,但是,偏偏最后一道題我不會(huì)。我依稀記得練習(xí)冊(cè)里有這道題目,但是無(wú)論我怎么想就是想不起來(lái)該怎么做了。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,考場(chǎng)中已經(jīng)開始有人交卷了,而我還在埋頭冥思苦想。雖然當(dāng)時(shí)正值隆冬,但我額頭上生出了密密麻麻的冷汗。我向四周看了看,忽然看到了桌子里的書,《語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試》!我的心撲通撲通的加速亂跳,渾身發(fā)熱,握筆的手不由自主的顫抖。我心虛地看了看監(jiān)考老師和周圍的同學(xué),還好,沒(méi)有人注意我。哦,可愛的練習(xí)冊(cè),我的救命稻草我的手不知不覺的向練習(xí)冊(cè)移去。

  這練習(xí)冊(cè)怎么這么重?我的手竟無(wú)力移動(dòng)它分毫。第一次想作弊竟然這么難!我的手有些發(fā)軟,心想:要是被別人發(fā)現(xiàn)了,那可多丟人哪!我把伸出來(lái)的手抽了回來(lái),這時(shí),教室里的同學(xué)越來(lái)越少了,我又緊張起來(lái):上次考試我沒(méi)拿到第一名,這次可一定要贏呀,要不然的話我的壓歲錢就泡湯了,豁出去了!我咬緊牙關(guān),再次把手伸向了練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我的心跳得更厲害了,連自己也能聽到心跳的聲音,身上的冷汗不停的往外冒,當(dāng)我的手快要出的練習(xí)冊(cè)的那一剎那,眼前突然浮現(xiàn)出媽媽生氣的眼神和同學(xué)們鄙夷的神色,耳邊不停的回響著老師的聲音:一個(gè)人無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)……最終,我把手縮了回來(lái),心跳聲也漸漸的平息了。

  雖然我那次沒(méi)有得到第一名,但,值得慶幸的是――我站勝了自己。誠(chéng)信這二字我將永遠(yuǎn)記在心中!

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2

  一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信才能被社會(huì)所接受,所容納。巧了,在我的生活中偏偏碰到了個(gè)不守誠(chéng)信的人。

  那天,驕陽(yáng)似火,天氣熱得跟烤爐似的。無(wú)奈,去買點(diǎn)水果滋潤(rùn)滋潤(rùn)我那干枯得快冒青煙的嗓子吧。

  我和媽媽冒著“被烤焦的危險(xiǎn)”踏上了去菜場(chǎng)的路。來(lái)到菜場(chǎng),只見小攤販們?nèi)艘蝗,五人一伙的,手上拿著把蒲扇坐在那兒,好生悠閑呢!見買主來(lái)了,又紛紛站起身來(lái)張羅買賣,我不買菜,就拉著媽媽徑直向水果攤走去了。

  哈!見到了,多少天來(lái)我盼望的就是它——櫻桃!我兩眼直瞅著那水靈靈的鮮紅的櫻桃,攤主見了知道有戲,便堆著一臉笑容問(wèn):“小妹妹,要買櫻桃嗎?這是剛進(jìn)的,可甜哪!”我見到她那老滑精明的雙眼正骨碌碌地在打量著我和媽媽,我猜想她一定在猜測(cè)我們是不是很有錢,這樣她可以好好地宰我們一把,便問(wèn):“阿姨,這多少錢一斤呀?”“呵,不貴不貴!”她微笑著伸出手指,左手兩根,右手一根!耙粔K二?”“嘿,開什么玩笑呀!是十二塊!”我的媽媽咪呀,十二塊錢一斤!最終,還是抵擋不住櫻桃的誘惑,管他的`,買吧!

  我是一個(gè)很挑剔的人,所以顆顆櫻桃必須由我親自挑選。趁我挑選的當(dāng)兒,媽媽便兜到另一邊買菜去了。

  經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選,裝進(jìn)袋袋里的都是“精品”。我把挑好的櫻桃遞給她,“喏,選好了!”她笑盈盈地接過(guò)袋子,有點(diǎn)不甘地試問(wèn):“不多要點(diǎn)嗎?可好吃呢!”“不了。”我謝絕她的好意。她接過(guò)袋子,往秤上一擱,雙手便在開始在電子秤上嘀嘀噠噠地敲擊著,眼睛卻還不時(shí)地偷偷地朝我這兒瞄。我暗自叫道:搞什么嘛!鬼鬼祟祟地。

  “好嘞!二十塊!彼f(shuō)時(shí)聲音略微顫抖,似乎怕我發(fā)現(xiàn)了什么。二十就二十唄!我匆忙付了錢,找媽媽去了。這時(shí)她臉上仿佛顯出一種得意的神色。找到媽媽,她一見我就問(wèn):“買好啦?花了多少錢啦?”我說(shuō):“二十!薄澳憧纯茨,一下子就花了這么多!眿寢屢话胝J(rèn)真一半逗我地說(shuō)。我們便一起向菜場(chǎng)門口走去,一路上我越想越不對(duì)勁,正好看見門口擺著個(gè)公平秤,便跑過(guò)去,把櫻桃往秤上一放:“阿姨,幫我秤一下吧!”我告訴這位管理員單價(jià)和買價(jià)后,她馬上為我復(fù)秤。

  “呀!小妹妹,這只要十三元呢!”說(shuō)著說(shuō)著,阿姨氣憤起來(lái),“告訴我是哪個(gè)攤位,我陪你找他去!”

  找到攤主,阿姨說(shuō):“啊,原來(lái)又是你!要不是她來(lái)這我這兒復(fù)秤的話,你又要騙去不少錢!”攤主眉頭緊皺,斜眼瞥了瞥我,從口袋中掏出七元錢,往攤上一摔,嘴里“哼”了一聲,便進(jìn)去了。阿姨朝里邊叫道:“下次再這樣,決不輕饒!”……

  事后我想,如果那攤主仍舊欺騙顧客的話,那么,她就沒(méi)法在這兒繼續(xù)做生意了。

  試問(wèn),如果一個(gè)人不講誠(chéng)信,他(她)能夠在這社會(huì)上立足嗎?

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3

  我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話!睆墓胖两瘢\(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。

  是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

  不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

  誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……

  誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

  近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

  西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4

  ”我們出去踢毽子了,你在家寫作業(yè),玩游戲只能玩30分鐘!啊狈判陌!拔医K于盼到了這一時(shí)刻,爸爸媽媽一出門,我飛一般的跑到書房里,打開了電腦。便哼著小調(diào),邊想,反正你們也看不見,誰(shuí)知道我玩了幾分鐘?我興致勃勃的玩起來(lái)。

  玩了一會(huì),一看表,已近三十分鐘了,在玩十分鐘吧!又玩了一會(huì),一看表,媽呀!已近快五十分鐘了,我趕快關(guān)了電腦,去寫了會(huì)作業(yè),剛寫開,爸爸媽媽就回來(lái)了。媽媽用手一摸電腦屏幕,”哎呦,怎么這么燙!拔亿s快狡辯說(shuō):”那是我做了一會(huì)作業(yè),又玩的!皨寢屢蚕嘈帕,還獎(jiǎng)勵(lì)了我一杯可樂(lè)。可口的可樂(lè)我喝起來(lái)嗓子卻火辣辣的,喝完了,該睡覺了。我喝了一口熱咖啡,就上了床?Х壤镫m然加了冰糖,但我喝起來(lái),卻苦的要命,躺下了,我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著,屋外封過(guò)的”嗚嗚“響,好像在責(zé)備我不應(yīng)該這樣做。這個(gè)心里的秘密憋得我,穿上拖鞋,要去客廳承認(rèn)這件事,不過(guò)馬上要到了,我有又一轉(zhuǎn)念:萬(wàn)一爸爸媽媽聽到這件事后打我怎么辦?還是別去了?傻搅舜睬,我卻感覺那腿有千斤重,怎么邁也邁不上去。我又一想,我說(shuō)了爸爸媽媽會(huì)打我的。就又上了床。

  不過(guò),我怎么也睡不著,心就好像一個(gè)馬上就要爆發(fā)的火山,我只好又站起身,去想爸爸媽媽承認(rèn)了,沒(méi)想到爸爸媽媽不但沒(méi)打我,還說(shuō)我這樣做是對(duì)的。獎(jiǎng)勵(lì)了我,這回我和可樂(lè)就非?煽诹。也睡得著覺了。

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