【精選】關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程；關(guān)愛(ài)是一眼清泉，滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣，安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。
今天我如平常一樣，吃過(guò)晚飯，就騎著自行車(chē)在小區(qū)里溜達(dá)。對(duì)自己車(chē)技自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我，不料，輪胎一打滑，“咚”的一聲，狠狠的摔在了地上。我努力的站起來(lái)，結(jié)果腳一動(dòng)，疼痛便愈來(lái)愈劇烈，如刀割，像針扎，侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧，壞了！右腳的鮮血正緩緩地流出，染紅了一大片，紅得觸目驚心！
哎呦喂！”我哼叫起來(lái)。就這樣坐在這兒？只會(huì)讓傷勢(shì)更加嚴(yán)重。并且，走一兩步我也許就會(huì)跌倒……此時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦……思想很混亂，默念著這三個(gè)字，心里卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有……
我渴望路過(guò)的人能幫幫我，可大家的好像沒(méi)看到我似的，總是加快腳步離開(kāi)。
突然一位大姐姐看到了我，她連忙過(guò)來(lái)，緊接著緩緩地蹲下來(lái)，在口袋里掏出了一包紙巾，似乎還沒(méi)用過(guò)。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上，頓時(shí)，血把整張紙巾都染紅了。我很詫異：“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑：“多幫幫別人�！比缓缶妥吡恕�
只是一個(gè)和我萍水相逢的陌路人，明天過(guò)后，也許會(huì)不再遇見(jiàn)。為什么會(huì)對(duì)我那么好？他有什么目的？真的只是出于單純的好心嗎？
雖然到現(xiàn)在再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐，但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛(ài)，是一種有著無(wú)限力量的事物，它能讓一個(gè)無(wú)望之人成為一位世間強(qiáng)者。它也許是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，但都令人心中非常溫暖；可是，她也許是一份付出，一份無(wú)私大愛(ài)，甚至是一個(gè)人的生命，一個(gè)人的一切，給人無(wú)限感天動(dòng)地的震撼。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇2
啊！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成每好的人間�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人唱這首歌時(shí)，我就會(huì)想起那天發(fā)生的一件事。
“真熱”我一邊走在去奶奶家的路上，一邊用手甩著汗水。走到東大路路口時(shí)，我看見(jiàn)有一輛自行車(chē)搖搖擺擺，突然那輛自行車(chē)和車(chē)上的人一同倒下了。
“有人摔倒了，是不是得什么病呀！”過(guò)路的人都圍了上去，我也沒(méi)有心思去奶奶家了，扒開(kāi)人群一看是一位老大爺，他一手無(wú)力的搭在自行車(chē)上另一只手垂了下來(lái)。一位路邊的老奶奶拿來(lái)了自家的椅子，又帶來(lái)了一杯涼茶，大家把老大爺扶到椅子上，可老大爺眼睛還是閉著，臉色由通紅轉(zhuǎn)向蒼白�！翱赡苁堑昧烁哐獕骸币粋�(gè)中年人說(shuō)道。這句話(huà)被旁邊的小伙子聽(tīng)道了，他靈機(jī)一動(dòng)向人群喊道“你們那有沒(méi)有醫(yī)生啊！”這時(shí)一個(gè)青年人自告奮勇的走的出來(lái)說(shuō)“我是衛(wèi)生站的工作人員讓我試試吧！”于是他走到老大爺身邊看起病來(lái)。
驕陽(yáng)似火，悶熱的天氣叫人窒息，人們還是在那一分一秒的等待著。過(guò)了20多分鐘，醫(yī)生如釋重負(fù)的說(shuō)：“他沒(méi)事，一會(huì)兒就醒�！边@時(shí)人們才不約而同的嘆了口氣。
老大爺醒來(lái)后，他的兒子把他接走了。我走在大街上，不知為什么現(xiàn)在不像剛才那樣悶熱，而是感到陣陣舒心的涼爽。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，在統(tǒng)小校園書(shū)香氛圍的熏陶下，在一五快樂(lè)的班集體中，我逐漸成為一名合格的小學(xué)生。通過(guò)這學(xué)期的努力，我被評(píng)為“班級(jí)感動(dòng)人物”。這和老師的教導(dǎo)及我平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
習(xí)慣成就人生。這是我們的校訓(xùn)。這學(xué)期以來(lái)，我在各方面的習(xí)慣進(jìn)步都很大。上課積極回答問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，晚上寫(xiě)作業(yè)不用家長(zhǎng)陪伴，媽媽規(guī)定必須要在飯前把作業(yè)寫(xiě)好檢查完畢。睡前堅(jiān)持讀書(shū)。這些我都能做到。正如媽媽所說(shuō)，做起來(lái)容易堅(jiān)持難。好習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕就能養(yǎng)成。相信我會(huì)堅(jiān)持做得更好。為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。
在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，經(jīng)常幫同桌解答疑問(wèn)，督促同桌好好學(xué)習(xí)。用自己的言行舉止來(lái)影響身邊的同學(xué)。記得媽媽告訴我，差生原本也是很聰明的，關(guān)鍵是看他身邊的人是否守紀(jì)是否關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)。所以，我時(shí)刻都會(huì)約束自己的行為習(xí)慣，要守紀(jì)律，在班級(jí)中要起到帶頭作用，以此來(lái)感染身邊的同學(xué)，讓他們也象我一樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，積極向上。每當(dāng)流動(dòng)紅旗掛在我們班教室里時(shí)，我的心里總是有一種說(shuō)不出的高興。因?yàn)槌煽?jī)的取得來(lái)之不易，是老師的辛苦付出和班級(jí)40名同學(xué)們努力的結(jié)果。
勞動(dòng)讓我快樂(lè)。無(wú)論是在家還是在學(xué)校，我都會(huì)以積極的心態(tài)投入到勞動(dòng)中去。我每天都堅(jiān)持早早來(lái)到教室，幫老師把教室打掃干凈。每到周末，我都會(huì)打開(kāi)學(xué)校網(wǎng)站統(tǒng)小少年專(zhuān)欄，看看我們班級(jí)的小龍人金幣獲得情況。記得上學(xué)期的一個(gè)周末晚上，當(dāng)我看到我們班比四班少了兩枚的時(shí)候，我就在找原因找不足。最后媽媽告訴我，差距就在“彎彎腰”方面我們做的還不夠。從那天起我的書(shū)包里都塞著一個(gè)帶子，每到午飯后，大家就會(huì)看到我在操場(chǎng)上“彎彎腰”的身影。如今我們班的“彎彎腰”小天使越來(lái)越多。我們班級(jí)中的小龍人金幣已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。我真為之高興。
書(shū)香校園培養(yǎng)了我關(guān)愛(ài)讀書(shū)，關(guān)愛(ài)生活的好習(xí)慣；快樂(lè)地班集體讓我更加自信�！白x書(shū)的你是最美的；守紀(jì)的你是最棒的；健康的你是最好的；只要你今天比昨天努力了”。這是宋老師常說(shuō)的一句話(huà)。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著我要加倍努力，取得更優(yōu)異的成績(jī)。讓我們可愛(ài)的班集體大放異彩。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇4
學(xué)習(xí)了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛(ài)”的真諦。
讀了這篇文章，腦海中只呈現(xiàn)出“愛(ài)”這個(gè)字：老師在課堂上默默地關(guān)愛(ài)著卡羅納，讓他感到溫暖；同學(xué)們不說(shuō)玩笑話(huà)，給他鼓勵(lì)，還用關(guān)切的目光讓他感到快樂(lè)；同學(xué)的家長(zhǎng)更是怕勾起卡羅納的回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動(dòng)的還是同學(xué)的媽媽?zhuān)篂榱丝_納而推開(kāi)了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無(wú)私的人才會(huì)這么做。
讀著讀著，我想起了自己。記得有一次，班上有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚伊硕窟罂�，我不但不安慰她，而且還笑話(huà)這個(gè)同學(xué)，使她更難過(guò)了。現(xiàn)在讀了這篇課文，我羞愧難當(dāng)。我真不該嘲笑這位同學(xué)，而應(yīng)當(dāng)向卡羅納身邊的每一個(gè)人學(xué)習(xí)，主動(dòng)去鼓勵(lì)她、安慰她，讓她重新振作起來(lái)！我們還可以做許多關(guān)愛(ài)他人的事：公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座、扶盲人過(guò)馬路、給饑餓的路人食物……
“愛(ài)”就是給予，讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)的天使吧！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇5
孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天，孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門(mén)的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái)，衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人，并大聲地說(shuō)道：“這可是一個(gè)重要而又緊急的討論會(huì)，孫中山先生看到你穿著這么隨便，一定會(huì)非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑，問(wèn)道：“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣?”衛(wèi)兵大聲說(shuō)道：“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件：啊!原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生!衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了，真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊!
衛(wèi)兵跪地求饒，孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái)，笑著說(shuō)道：“你不要害怕，我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道：“孫中山先生，真是對(duì)不起!我這是有眼無(wú)珠，實(shí)在對(duì)不起!”說(shuō)完，衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬，表表示歉意。“記住，以后辦事要處處留心啊!不要盲目地辦事情�！闭f(shuō)完，孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬，然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分，一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院，才才回過(guò)神來(lái)。
孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人!
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇6
夜里，下雪了。
今天早上一起床，只見(jiàn)一片白茫茫，真是處處是銀色的世界。
天變的更冷了。吃了飯，我想媽媽一定會(huì)向往日一樣，用電動(dòng)三輪車(chē)送我去上學(xué)，因?yàn)槲壹译x學(xué)校一里多路呢。
誰(shuí)知吃了早飯，媽媽忽然說(shuō)：‘心怡，媽媽今天有事了，你要自己去上學(xué)�！拔乙宦�(tīng)，心里好不樂(lè)意啊：今天下雪天冷，怎么媽媽反而不去送我了呢？媽媽看到我心煩，認(rèn)真對(duì)我說(shuō)：”孩子，不是媽媽心狠，你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，有些事該自己做就自己做，今天媽媽就是要鍛煉鍛煉你�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我還能說(shuō)什么呢。只好背起書(shū)包自己去上學(xué)了。路上，由于剛下了雪，很滑，我得小心翼翼，冷風(fēng)吹到臉上，像刀割一樣。不過(guò)我想起了媽媽的話(huà)，還是堅(jiān)持著往前走。
路上，我聽(tīng)到一位奶奶對(duì)一個(gè)小孩說(shuō)：”你看你的這個(gè)小姐姐，自己走著上學(xué)，多堅(jiān)強(qiáng)啊，你要向她學(xué)習(xí)啊！“
聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我渾身有了勁，終于明白了：讓我自己上學(xué)，也是對(duì)我的一種關(guān)愛(ài)��！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇7
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個(gè)孤寡老人，這個(gè)老人一直是一個(gè)人生活，聽(tīng)老人講她也有兒子，可是這么多年也沒(méi)來(lái)看她，所以村里人也把她列入了五保戶(hù)。
剛一進(jìn)門(mén)，老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來(lái)，一看到我們，干枯的臉上露出了笑容，忙招呼我們坐，我趕緊扶老奶奶坐下，“奶奶，您坐”，奶奶握著我的手，我感覺(jué)她的雙手很蒼老但很有力，嘴里喃喃的說(shuō)著“都這么大了，都這么大了”，媽媽拿出了三百塊錢(qián)還有幾箱牛奶送給奶奶，奶奶推辭著“孩子，你們來(lái)看我就行了，別帶東西來(lái)，我過(guò)意不去”，“這是一點(diǎn)小禮物，您收下”，我看到奶奶布滿(mǎn)皺紋的雙眼噙滿(mǎn)了淚花，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，我趕忙把東西放到房間里。
出來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)媽媽為什么，每年都來(lái)看奶奶，媽媽微微一笑，“我們的國(guó)家傳統(tǒng)美德就是尊老愛(ài)幼，我們有能力一定要做到”，是啊，看著媽媽我心里暗暗在想“我將來(lái)一定孝敬我的媽媽�！�
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇8
愛(ài)，是關(guān)愛(ài)，是疼愛(ài)，是熱愛(ài)，需要你來(lái)付出；情，是親情，是友情，是熱情，需要你來(lái)傳遞。
媽媽叮囑你，是因?yàn)樘勰�。老師批評(píng)你，是因?yàn)閻?ài)你。朋友保護(hù)你，是因?yàn)楦星樯詈瘛?/p>
有一個(gè)人，在我失落的時(shí)候，經(jīng)常鼓勵(lì)我。在我傷心的時(shí)候，經(jīng)常關(guān)心我。在我受傷的時(shí)候，經(jīng)常保護(hù)我，她就是我似表非表的姐姐——傅秀蘭。
禮拜天的時(shí)候，媽媽和我去傅秀蘭表姐家，說(shuō)是去敘敘舊。我媽媽和表姐的媽媽從小就是好姐妹，還有一點(diǎn)親戚關(guān)系，所以我就自然而然的叫傅秀蘭表姐了。
我和媽媽到了表姐家以后，媽媽只是叮囑我別亂跑，就和阿姨聊起了天。我和表姐沒(méi)事干，于是，就去捕魚(yú)了。我們帶上捕魚(yú)工具以后，邊走邊聊，不知不覺(jué)，就到了河邊�！拔覀冮_(kāi)始捕魚(yú)吧！”我說(shuō)著，拿起一塊石頭就往河里砸，希望能砸到幾條魚(yú)�？墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，石頭竟然砸到了我的腳趾頭，鮮血擴(kuò)散了清澈的河水，頓時(shí)變成了紅色。我哭了起來(lái)，而表姐不顧三七二十一，立馬跑走了，我以為她丟下我自己跑了，嚎啕大哭起來(lái)�？墒俏也洛e(cuò)了。秀蘭表姐跑了回來(lái)，手中握著治創(chuàng)傷的草藥，忙活了起來(lái)。她先找來(lái)一個(gè)瓶子和一塊條形的石頭，把草藥搗碎，然后敷在我的傷口上，我的傷口馬上就不疼了頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜，秀蘭表姐也笑了，那一剎那，我有一種感覺(jué)，時(shí)而掀起，時(shí)而平靜……
問(wèn)世間情為何物，只叫人互相關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇9
同學(xué)們，我要給你們講述一個(gè)感人的故事，雖然不是什么驚天動(dòng)地的大事，卻深深地感動(dòng)了我。
有一天，媽媽在小區(qū)的后門(mén)口看見(jiàn)了一個(gè)新來(lái)的收廢品的女人。她衣著樸素，面帶怯容，總是躲閃著別人的目光，寂寞地坐在一張舊報(bào)紙上，沒(méi)人理睬。每次路過(guò)，媽媽的目光從沒(méi)有和她相遇過(guò)，每次都被她刻意躲開(kāi)，從她的舉動(dòng)中可以看出，她是一個(gè)自卑的人。
第二天，媽媽出去買(mǎi)菜又遇到了她，這時(shí)候，媽媽的心里充滿(mǎn)了同情，想幫助她。從前，我們家的舊報(bào)紙總是留給一個(gè)跟我們很熟的，會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)的人，不過(guò)這次媽媽“背叛”了他，把那個(gè)女人帶到了家里。
“你剛開(kāi)始做這一行吧？”媽媽問(wèn)。
“是的，才兩個(gè)星期。我在老家是種地的，從沒(méi)有做過(guò)買(mǎi)賣(mài)�！蹦莻�(gè)女人羞澀地說(shuō)。
“我看你一直不敢看人�！�
“我不好意思”
“靠勞動(dòng)賺錢(qián)沒(méi)什么不好意思的，你沒(méi)偷也沒(méi)搶。不必自卑。以后你要大方一些，多主動(dòng)跟人家打招呼，我相信你的生意會(huì)越來(lái)越好的�！眿寢屘咸喜唤^教了很多“絕招”給她。那個(gè)女人連聲說(shuō)著“謝謝”。最后，她如釋重負(fù)，帶著平生第一次收到的廢品微笑著離開(kāi)了。
以后她再見(jiàn)到媽媽?zhuān)?huà)語(yǔ)多了起來(lái)，兩個(gè)人總會(huì)隨意聊上幾句，她的生意也越做越好。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“幫助一個(gè)人拾起尊嚴(yán)，擁有一份坦蕩的自信比捐錢(qián)物給她更有意義，授之以魚(yú)，不如授之以漁。”
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇10
我上了車(chē)。
車(chē)子啟動(dòng)了，外面下著小雨，車(chē)子內(nèi)壁沾著一層薄薄的霧氣。車(chē)上的人并不多，稀稀拉拉地坐在座位上。
奇怪的是，她在車(chē)上刃撐著傘，倚著車(chē)窗，口中呼出寒氣。她是不顧大方，還是嫌麻煩，否則，怎么可能拿這傘站在車(chē)上。或是她是個(gè)老師，在教師站慣了，或是有一個(gè)特殊的位置，否則，怎么可能站立在車(chē)窗旁一動(dòng)不動(dòng)呢？
到站了，車(chē)上人走得更少了，可他任然沒(méi)有離開(kāi)車(chē)窗，是我坐了她慣常的位置嗎？真奇怪！
但我還是下意識(shí)的挪了挪。
我望了望窗外，寒風(fēng)吹得人兒的衣袖吹拂，天陰陰的……
正當(dāng)我看地入神時(shí)，而也吹來(lái)陣陣寒風(fēng)。
那個(gè)婦人早已走了，而風(fēng)，是從婦人站倚的地方吹來(lái)的――那車(chē)窗上早已有了一個(gè)大洞。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇11
在生活中，一件件小事可能蘊(yùn)含著深刻的哲理；一句句段在的話(huà)可能會(huì)包含生命的啟迪；一個(gè)個(gè)擦肩而過(guò)的身影可能會(huì)讓我們感受到生命的頑強(qiáng)……在生活中，只要有發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)到眼睛，生活就會(huì)無(wú)比美好。
身邊的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，如：在公園，在馬路邊，在公交車(chē)上……身邊處處有關(guān)愛(ài)。
身邊的關(guān)愛(ài)確是無(wú)處不在，并且處處可見(jiàn)。記得那時(shí)一個(gè)炎熱的夏天，柏油路熱的燙腳，狗也直吐舌頭，知了在樹(shù)上不停的唱著歌。由于好奇，我和一個(gè)朋友在這個(gè)夏天報(bào)了個(gè)興趣班，整天坐著公交車(chē)去，坐著公交車(chē)回來(lái)，久而久之，也漸漸習(xí)慣了。
一天，我們兩個(gè)垂頭喪氣的在路旁等公交車(chē)，我們猶如焉了的瓜，垂著頭，無(wú)力的蹲著，并且還不停的抱怨自己，閑得沒(méi)事干什么報(bào)興趣班呀！好不如在家里吹著空調(diào)舒服，哎，雖抱怨，但是天下沒(méi)有后悔藥呀！任命吧！仰起頭，看看天，又被刺眼的太陽(yáng)光射的底下了頭。
不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，三三兩兩的人從車(chē)上下來(lái)之后，我們便上了車(chē)。我找了個(gè)靠窗的位置做了下去，興高采烈地打開(kāi)窗，迎面撲來(lái)一陣熱風(fēng)，我就立即又把關(guān)上了。一會(huì)兒，公交車(chē)有道了一站，上來(lái)了許多人，沒(méi)有座位了，這是之間一個(gè)老婆婆晃晃悠悠地上了車(chē)，見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有座位了，便站在一個(gè)座位旁邊，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，老婆婆顯然站不穩(wěn)了。這是有一雙手扶住了她，他把老婆婆扶到一個(gè)座位上，他卻站在那，我心中流露出一股暖流。
身邊有關(guān)愛(ài)，而自己也應(yīng)盡自己的一份力付出一份關(guān)愛(ài)，所以，從現(xiàn)在，讓你，讓我，讓他（她），讓大家都付出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，世界將變得更美好！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇12
關(guān)愛(ài)是什么呢？輕風(fēng)吹散烏云，是風(fēng)對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛(ài)；小雨滋潤(rùn)土壤，是水對(duì)大地的關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因?yàn)橛辛藧?ài)，人間才處處充滿(mǎn)光明和溫暖。我生活在關(guān)愛(ài)中，父母的關(guān)愛(ài)使我學(xué)會(huì)了努力奮斗。
記得上次數(shù)學(xué)小測(cè)時(shí)，我竟考了個(gè)79.5分！平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的我受不住打擊，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下落。我立刻對(duì)自己失去了信心，愁眉苦臉的，腦子里像塞了亂麻，理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)。
回到家中，媽媽關(guān)切地問(wèn)：“小測(cè)的成績(jī)?nèi)绾�？”我灰心冷意地說(shuō)：“唉，別提了�！眿寢尶吹轿夷樕系某钤�，憂(yōu)郁的眼神，馬上讀懂了我的心。她來(lái)到我的房間，見(jiàn)我仰天長(zhǎng)嘆，便安慰我：“學(xué)習(xí)差只是暫時(shí)的，只要你肯下功夫，一定能取得好成績(jī)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想：是啊，失敗是成功之母。我一定要振作起來(lái)，把數(shù)學(xué)成績(jī)迎頭趕上。于是，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭有恢復(fù)了。在這個(gè)單元數(shù)學(xué)小測(cè)時(shí)，我考了100分，這是多么亮麗的成績(jī)�。�
孩子心中愛(ài)的種子，是父母播種的。沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，孩子的心靈將是一片荒漠。我要感謝我的父母，是他們使我生活在關(guān)愛(ài)中，學(xué)會(huì)了努力與奮斗。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇13
一把藍(lán)色的雨傘，一直牽引著我的眼線(xiàn)，一直埋藏在我心中。
小時(shí)侯的下雨天，總是撐著那把傘的媽媽來(lái)學(xué)校接我。傘下的兩人，我有一片天空，是藍(lán)色無(wú)雨的，一些有蜜桃味的關(guān)愛(ài)也彌漫在空氣里。媽媽的天空有灰有藍(lán)，而此時(shí)媽媽的頭發(fā)，肩膀也已濕了。我看著那傾斜的傘柄，提醒到：“媽媽傘歪了�！薄皼](méi)歪，雨傘沒(méi)歪”媽媽輕輕地拍拍我的頭說(shuō)。“可真的歪了，媽媽�！薄皼](méi)歪真的沒(méi)歪。”媽媽很固執(zhí)。
慢慢地我長(zhǎng)大了，或許是巧合，又是一個(gè)下雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下依舊是我和媽媽?zhuān)琅f還是有關(guān)愛(ài)，可撐傘的人不再是媽媽?zhuān)俏摇?/p>
現(xiàn)在的天空分明不再是昔時(shí)那樣了。媽媽繼承了我的天空，我也理所當(dāng)然進(jìn)了她的天空。
媽媽說(shuō)：“雨傘歪了，你的頭發(fā)都濕了�！薄皼](méi)有真的沒(méi)有……”我笑著回答。傘下一片沉默，回頭卻憋見(jiàn)媽媽的臉上有淚珠劃過(guò)。
于是，多年來(lái)付出關(guān)愛(ài)的媽媽在此時(shí)要被我所關(guān)愛(ài)了。即使孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谥鵁粝驴鄳�(zhàn)的人是我，在補(bǔ)習(xí)班穿梭的也是我……
一切源自藍(lán)色雨傘。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇14
在每次看少兒頻道的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句廣告詞∶幫助別人，快樂(lè)自己。可不是嗎，在平時(shí)我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)，也快樂(lè)了自己。
一天，上午的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，竟然只考了90分，課間認(rèn)真做操，又給班級(jí)扣掉一分，我這個(gè)班干部哪有臉來(lái)管別人呢？一想到這些，我的心就更煩悶了。
“大哥哥”，請(qǐng)問(wèn)海港醫(yī)院在哪？”突然，從我身邊傳出一個(gè)幼稚的聲音。
心煩意亂的我不想回答，就沒(méi)吱聲。
“大哥哥，你知道海港醫(yī)院在哪嗎？”
我不由得心里冒出了一股無(wú)名火，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沒(méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了句：“我是個(gè)聾子，是個(gè)啞巴，你還問(wèn)什麼？”
聲音沒(méi)有了，我猛的一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)一張純真蒼白的臉，臉上滾動(dòng)著豆大的汗珠，一串串的往下滴。
我心里一陣后悔，想，我剛才真不應(yīng)該，他也許去探望生病的媽媽?zhuān)绻\(chéng)實(shí)的告訴他，就不會(huì)這麼麻煩了。
忽然，一陣微風(fēng)打斷了我的思路，我的腳下像踩了個(gè)風(fēng)火輪，飛快地往那邊跑去，可是岔路太多，我便找了半天。正當(dāng)我失望的時(shí)候，突然，我聽(tīng)到了一絲絲腳步聲，我飛快地跑過(guò)去，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小男孩，過(guò)去一看，果然是他，只見(jiàn)他淚流滿(mǎn)面，說(shuō)道：“我生病的媽媽不知怎麼樣了�！闭媸呛臀蚁氲囊粯樱颐φf(shuō)：“你從這望左走，到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道，便和他一起去，我用僅有的幾元錢(qián)買(mǎi)了一束花，給她媽媽送去一分祝�！�
此時(shí)，我心情無(wú)比愉快，因?yàn)槲谊P(guān)愛(ài)了他人。
關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)也給了我許多快樂(lè)，讓我們把它灑到世界的每一個(gè)角落！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇15
在生活中缺少不了的就是互相幫助互相關(guān)愛(ài)，這些幫助與關(guān)愛(ài)不僅是親人之間的，更是鄰里之間的關(guān)愛(ài)和幫助。
我一共有五個(gè)姑姑，他們對(duì)待我就像對(duì)待自己的孩子一樣，無(wú)微不至的關(guān)心我。但最讓我感到喜歡的是我的親姑姑。這個(gè)姑姑長(zhǎng)的很漂亮，個(gè)子很高。來(lái)我家時(shí)都忘不了很我買(mǎi)東西。
那一天，我媽媽正好也在家，我和我姑姑一起去逛街，來(lái)到賣(mài)鞋的地方時(shí)，我拉著媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙I(mǎi)一雙新鞋。而媽媽卻不把我的話(huà)當(dāng)一回事說(shuō)：給你買(mǎi)了多少雙新鞋啦，你看今天碩碩他們也來(lái)了，給他們買(mǎi)吧。我心想：媽媽為什么都給別人買(mǎi)東西而就是不給我買(mǎi)。我看到他們開(kāi)心地挑著自己喜歡的鞋。而我在一邊站著。心里很難受。
我回到家，跑到自己的臥室大哭起來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。而我的弟弟卻是很高興的拿著新鞋，來(lái)回跑去，不停的跟家里的人看�？蘖艘粫�(huì)我睡著了。當(dāng)我慢慢的從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)床邊上放著一個(gè)盒子。打開(kāi)一看，一個(gè)閃亮的新鞋冒了出來(lái)。還有一個(gè)紙條寫(xiě)著：博博，送給你的新鞋。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇16
關(guān)愛(ài)，如炎炎夏日中的一陣清風(fēng)，帶給人們絲絲涼意；關(guān)愛(ài)，如一輪冬陽(yáng)，帶給人們縷縷沁人心田的溫暖；關(guān)愛(ài)，如茫茫夜空中的北斗星，帶給人們走出困境的希望和方向……在我的印象中，關(guān)愛(ài)就是雨中那一把看似微不足道的傘。
那天，我背著書(shū)包，走在回家的路上。每每抬頭望向那灰蒙蒙的，仿佛藏著一個(gè)吃人怪物的天空，懊悔的心情就織上了我的心：唉，看這天，一定是要下雨了，早知道我就聽(tīng)媽媽的話(huà)，把雨傘帶上了。說(shuō)來(lái)也真是奇怪，這天空就好似一個(gè)善變的娃娃，剛剛還笑靨如花，晴空萬(wàn)里，突然就又鬧起了脾氣。
果不其然，雨，如斷了線(xiàn)的珠子，“嘩啦啦”地砸了下來(lái)。吃人的“怪物”張牙舞爪地咆哮起來(lái)，嚇得我趕緊躲到了路旁的屋檐底下。我的心，也隨著那下著的雨愈發(fā)沉重起來(lái)。怎么辦？這雨分明沒(méi)有停下來(lái)的意思。
在我越來(lái)越不知所措的時(shí)候，一把平淡無(wú)奇的傘，進(jìn)入了我的視線(xiàn)。一抬頭，彎彎的眉眼，嘴角噙著一縷和藹的微笑，這不正是我的語(yǔ)文老師嗎？只聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：“雨太大了，用我的傘回家吧，記得不要著涼了�！甭�(tīng)到這句熟悉的話(huà)語(yǔ)，我的鼻子酸酸的。原來(lái)關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。
關(guān)愛(ài)，可以是一句話(huà)，可以是一抹微笑，也可以是雨中一把看似平淡無(wú)奇的傘。謝謝您，老師，是您讓我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇17
在我的記憶中，有一件事是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
有一次夜里，我突然發(fā)燒了，外面正在下著大雨，爸爸急忙把我背起來(lái)，媽媽拿起雨傘就和爸爸一起向醫(yī)院跑去。雨傘遮在我的頭頂，而媽媽的衣服都濕透了。
來(lái)到醫(yī)院，我燒的很厲害，醫(yī)生說(shuō)要住院治療。我掛上了液體，迷迷糊糊睡著了……
第二天我醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)媽媽坐在椅子上守在我的身邊。眼睛紅紅的，好象一夜都沒(méi)有睡覺(jué)�！皩氊悾憬K于退燒了！”媽媽幫我洗了臉，下樓買(mǎi)了飯和菜，鼓勵(lì)我多吃一點(diǎn)。吃完飯，我打上針又開(kāi)始睡了，媽媽還是守侯在我的身邊照顧我，從她那關(guān)切的目光中我看出來(lái)，她多么希望我早日康復(fù)！
在我生病的日子里，爸爸媽媽跑前跑后，既要工作，又要照顧我，受了很多辛苦。要說(shuō)這是什么在讓他們這樣做？那就是兩個(gè)字-----關(guān)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇18
我生活在一個(gè)幸福的家庭里。家人的愛(ài)像春風(fēng)一樣溫柔著我，像春雨一樣滋潤(rùn)著我，愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
我還清楚的發(fā)生在暑假里的那件事，記得在我很小的時(shí)候我還很淘氣經(jīng)常在家里跑來(lái)跑去，那時(shí)媽媽正好拿著一壺開(kāi)水走來(lái)，忽然我跑了過(guò)去正好撞到了水壺我做在地上大哭起來(lái)，爸爸頓時(shí)的臉馬上紅了起來(lái)，就像快爆炸了的氣球似的，又馬上把我從地上扶了起來(lái)，然后大聲罵起媽媽來(lái)說(shuō)：“你怎么這么不小心，萬(wàn)一……”那個(gè)時(shí)候我非常驚訝照道理來(lái)說(shuō)爸爸應(yīng)該罵我自己太不小心了而不應(yīng)該說(shuō)媽媽。后來(lái)爸爸看到我的手變的紅紅的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了，痛不痛。”聽(tīng)完我的述說(shuō)后，他趕忙從藥箱里拿出藥來(lái)，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說(shuō)：“你忍著點(diǎn)，開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)痛，當(dāng)血慢慢的散開(kāi)后，就不痛了�！痹诎职值摹爸委煛毕�，漸漸的我覺(jué)得好多了，手也不痛了……
在學(xué)校我和應(yīng)雨馨之間也互相幫助。好幾次，我題目不會(huì)做，她就主動(dòng)來(lái)教我題目，而我總是弄不懂，她卻一題一題給我講下去，有時(shí)候她遇到困難，我也去幫她。
關(guān)愛(ài)可以是親人之間的，也可以是朋友之間的，更是人與人之間的。它在我們身邊無(wú)處不在，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，我們每個(gè)人生活上也少不了關(guān)愛(ài)別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇19
關(guān)愛(ài)是一盞永遠(yuǎn)不會(huì)讓人迷路的燈，在世界各個(gè)角落都會(huì)有這樣的一盞燈，它不是用火點(diǎn)燃的，而它是用人們的心點(diǎn)燃的，人間有了這盞燈才會(huì)真正的溫暖，因?yàn)檫@個(gè)燈我們才覺(jué)得世界的美好。
比如你在公交上給老人讓座位，你會(huì)得到一聲：“謝謝！”如果你把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)你還是會(huì)得到一聲：“謝謝！”我們每次聽(tīng)到他人對(duì)我們誠(chéng)懇的說(shuō)聲：“謝謝！”的時(shí)候，我們心里會(huì)是多少開(kāi)心，自豪��！如果你要問(wèn)世誰(shuí)開(kāi)心誰(shuí)更自豪呢？我要告訴你，我們都很開(kāi)心很自豪因?yàn)檫@盞燈在我們之間點(diǎn)燃了！
有一個(gè)很溫馨很美好的詞語(yǔ)叫關(guān)愛(ài)，因?yàn)槿巳硕伎释玫疥P(guān)愛(ài)，，讓我們一起把這樣的美德傳遍天下吧，讓這盞關(guān)愛(ài)的燈照亮整個(gè)世界！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇20
時(shí)光似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，看看過(guò)去和現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
我的班主任馮老師默默無(wú)聞地關(guān)愛(ài)著我們。
有一次，段卓蘭的腿骨折了，但她仍來(lái)上學(xué)，家長(zhǎng)很擔(dān)心她在學(xué)校的安危，經(jīng)常從工作崗位上跑到學(xué)校來(lái)看她。就在這時(shí)，馮老師的一個(gè)小小舉動(dòng)，讓我感受到了她對(duì)我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)�？茖W(xué)課后，因?yàn)榭茖W(xué)教室離我們班有一段距離，段卓蘭不能走回來(lái)，家長(zhǎng)又不在，她很著急，這時(shí)我們聽(tīng)到了馮老師急匆匆的腳步聲。老師把段卓蘭背起，一直走到我們班里，出了一頭的汗水。
如果把老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)比作大海，那我們對(duì)老師的關(guān)愛(ài)只是一條小溪。每次考試后，望著我的分?jǐn)?shù)，雖然不是每次都是高分，但是卻注入了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，以后我們要再接再勵(lì)，回報(bào)老師。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇21
大家都知道母愛(ài)是最偉大的。
有一次，那是一個(gè)下雨天，我不聽(tīng)媽媽的勸告，一個(gè)人在雨地里玩，到了晚上，我全身發(fā)抖，手冰涼冰涼的，媽媽走過(guò)來(lái)了，摸了摸我的頭，啊！怎么這么燙，媽媽想：可能是生病了。
媽媽立刻就用棉襖給我披上，抱起我就向醫(yī)院跑去，在路上，媽媽不聽(tīng)的叮囑我：“孩子不要睡，馬上就要到醫(yī)院了”媽媽還逗我笑，太好了，我為我有這樣的媽媽而感到高興。
�。寢屇�?zhèn)ゴ蟆?/p>
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇22
今天我發(fā)燒了，我一大早起來(lái)，就感覺(jué)頭很燙。媽媽把體溫計(jì)給我拿來(lái)。我一量我發(fā)燒了，38度5。
于是，媽媽就急忙的騎著一個(gè)自行車(chē)帶我去看病。到了看病的地方，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，抓一點(diǎn)藥吃吃就好了，媽媽還給醫(yī)生說(shuō)了聲謝謝。于是我就又和媽媽回家了。媽媽拿了一包藥給我吃，我把醫(yī)生給的藥吃了一包。感覺(jué)頭不是那么痛了。
我想：“媽媽每天都要給我們做飯、每次放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)自己要檢查一遍，媽媽還要檢查一遍我們大家應(yīng)該懂事，少讓媽媽給我們操心。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇23
有一次我們正在教室里寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練。
突然，我們聽(tīng)到了吐的聲音，同學(xué)們趕緊站起來(lái)，看見(jiàn)王文圣吐了一片，他的桌子上、書(shū)上、本子上還有地上到處都是，這時(shí)候他的臉都變黃了。
這時(shí)，許昊宇跑過(guò)去對(duì)尚老師說(shuō)：“讓我扶王文圣去廁所吧！”尚老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
尚老師用紙把書(shū)上、本子上吐得東西都擦干凈了，這時(shí)王博文又向老師要了衛(wèi)生紙給王文圣擦桌子。
通過(guò)這件事我想到：幫助別人自己開(kāi)心別人也會(huì)感到溫暖。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇24
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐”那件事就是一首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的旋律，唱出了人間真情。
寒假期間，我不小心扭傷了腳，到醫(yī)院一檢查，我大吃一驚，扭一次腳骨頭會(huì)掉一片，唉，那只好聽(tīng)醫(yī)生的話(huà)打個(gè)石膏。打石膏的話(huà)，石膏必須在腳上呆一個(gè)月，你看，沒(méi)到一個(gè)月就開(kāi)學(xué)了。
到了學(xué)校，我的.四個(gè)朋友便開(kāi)始圍在我身邊問(wèn)：“怎么了，要緊不要緊”這一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)，讓我感到很幸福。
就在第二節(jié)下課，我想上廁所，這四個(gè)好朋友馬上跑到我身邊扶我去廁所了。每天中午放學(xué)，賈靜怡會(huì)把我送回家。就這樣，一個(gè)月完了。
時(shí)間過(guò)得真快，我真想念那段最美的回憶。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇25
常聽(tīng)人說(shuō)：“現(xiàn)在令人感動(dòng)的東西太少了”但誰(shuí)又真正的想過(guò)“到底是缺少感動(dòng)，還是缺少發(fā)現(xiàn)的心靈呢？”
記得有一次，我和三年級(jí)轉(zhuǎn)走的朋友玩兩人三足的游戲，我和張芯冉差點(diǎn)就沖到終點(diǎn)了，去被一顆不起眼的小石子絆倒了。大家看到了，連忙解開(kāi)繩子，來(lái)看我們倆，石子被嵌在腿里，要取出來(lái)會(huì)很痛，張芯冉連忙給我講笑話(huà)，剩下的人趁我不注意一下子把石子取出來(lái)，我痛得朝天怒吼，宣泄我的痛苦，張芯冉在我的嘴里放了顆糖，我的眼淚在眼眶里滾動(dòng)，也許是感動(dòng)，也許是疼痛。
親愛(ài)的姐妹，我們邁出的每一個(gè)足印，說(shuō)出的每一句話(huà)，看似平常，但都來(lái)自生活，生活中并不缺少感動(dòng)，缺少的是每個(gè)人善于觀(guān)察的眼睛。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇26
關(guān)愛(ài)，溫暖人間；關(guān)愛(ài)，美好人間；關(guān)愛(ài)，幸福人間……在生活中，有許多的人需要我們真心、真誠(chéng)的幫助，我們也應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們走出困境。在這個(gè)寒假里，我也伸出了援助之手，幫助了一群山區(qū)的孩子：
今天，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——除夕，大家都懷著愉快而又激動(dòng)的心情去逛花市。我也不例外，一大早就和爸爸媽媽一起去花市，感受新年的氣氛。去到那里，映入眼簾的是一座非常雄偉的牌坊，上面寫(xiě)著“2014年文華迎春花市”。我們隨著人群走進(jìn)花市，只見(jiàn)街道兩旁的花檔里擺著一盆盆姹紫嫣紅、各式各樣的花卉，吸引了許許多多的市民來(lái)賞花、買(mǎi)花。
正當(dāng)我們還陶醉在賞花的時(shí)候，突然，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣洪亮的聲音：“大家快來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心��！”話(huà)音剛落，我就擠進(jìn)了擁擠的人群，急切地尋找著聲音的來(lái)源。終于找到了！只見(jiàn)那個(gè)攤位上擺著一個(gè)求助信箱，里面裝滿(mǎn)了許許多多、不同面額的零錢(qián)，旁邊還有很多志愿者在認(rèn)真地寫(xiě)春聯(lián)，把這些春聯(lián)都獻(xiàn)給那些有愛(ài)心的人。這時(shí)，一位志愿者迎面走過(guò)來(lái)，握了握我的手，說(shuō)：“你好，小朋友，這里是‘愛(ài)心助學(xué)扶貧救濟(jì)基金會(huì)’。這個(gè)基金會(huì)要幫助的是一群山區(qū)的孩子，他們十分想上學(xué)，但家里十分貧窮，而且，父母常年在外打工，他們一直缺少關(guān)愛(ài)、關(guān)心，所以，我們開(kāi)展了這個(gè)活動(dòng)。請(qǐng)獻(xiàn)上你的愛(ài)心吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不猶豫地從錢(qián)包里拿出一些零錢(qián)，投入了求助信箱�！斑青辍�，充滿(mǎn)愛(ài)心的這一刻被媽媽拍了下來(lái)。志愿者立即給我一張“�！保H切地說(shuō)：“小朋友，你真是有愛(ài)心，我祝你在新的一年里學(xué)業(yè)進(jìn)步，新年快樂(lè)！”我馬上接過(guò)這張“�！保⒄f(shuō)了聲“謝謝你的祝福”，就繼續(xù)逛花市。我邊走邊想：這張“�！保粌H代表了我的愛(ài)心，也代表了志愿者們深深的祝福，我一定要好好保存它！
這時(shí)，我又想起了一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前。≈灰覀兠總�(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，小愛(ài)匯成大愛(ài)，那么，這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)美好，充滿(mǎn)溫馨！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇27
生活中有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。愛(ài)，無(wú)處不在。
清晨，在幽靜的山林邊的小路上，陣陣清風(fēng)迎面吹了過(guò)來(lái)，像母親溫和地?fù)崦�。讓人感到非常舒服�?/p>
一個(gè)看起來(lái)像七八歲的小女孩，臉上帶著微笑，背著書(shū)包，一蹦一跳地上學(xué)去了。微風(fēng)吹動(dòng)了她的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)絲在空中舞動(dòng)著。
但是她一不小心絆到了一塊石頭，手摁在了另外幾塊石頭上，劃破了皮。她的眼前迷糊了，豆大的淚珠順著她的臉頰流了下來(lái)，滴在了一塊石頭上。突然，后面有人輕輕地拍了拍她的肩。后面又有人用手?jǐn)v著她，把她扶到了邊上的一塊大石頭上，讓她坐下。原來(lái)，是同學(xué)們。
一個(gè)同學(xué)幫她拍了拍她褲子上的灰塵；一個(gè)從書(shū)包了拿出了紙巾，幫她擦干了眼淚；還有一個(gè)從醫(yī)務(wù)室里向醫(yī)生借了酒精，棉花，還有繃帶。他把那個(gè)小女孩受傷的地方包扎好了以后，一邊問(wèn)她痛不痛，一邊摸著她的頭安慰她。她的眼前又模糊了。她只看到了那個(gè)為她包扎的同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾被微風(fēng)吹動(dòng)著。
下午，太陽(yáng)已掛在了天邊，太陽(yáng)把今天最后一束陽(yáng)光慢慢地撒向大地一……
在鐵路旁邊，一位鐵路工人正在賣(mài)力的用著工具使勁轉(zhuǎn)動(dòng)著螺絲。汗水順著他的下巴流了下去，滴在了他長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的右手上。時(shí)不時(shí)還用掛在脖子上的白毛巾擦擦臉，這張白毛巾的兩端已經(jīng)變黑了。
在這時(shí)，從遠(yuǎn)處慢悠悠地開(kāi)來(lái)一列火車(chē)。忽然，一個(gè)座位的窗戶(hù)打開(kāi)了，從里面探出一個(gè)頭，那是一個(gè)小女孩，她梳著劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)散了下來(lái)，在空中輕輕地飄著。她把頭伸了進(jìn)去，拿了一瓶礦泉水和一包餅干，遞給了那個(gè)鐵路工人，她笑了，笑得是那么純潔，那么可愛(ài)。
在生活中，愛(ài)就像一把雨傘，在下雨時(shí)，為你遮雨；愛(ài)就像一杯水，在你渴的時(shí)候?yàn)槟阕虧?rùn)心田……愛(ài)，無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇28
在十年的生活中，媽媽都是非常關(guān)愛(ài)我，但那次的關(guān)愛(ài)讓我記憶那天我寫(xiě)完作業(yè)要玩電腦您不讓?zhuān)f(shuō)玩電腦會(huì)傷害眼睛，我就一而再再而三的請(qǐng)求您。可是您還是不讓?zhuān)覑佬叱膳�，�?zhǔn)備離家出走。
我的這個(gè)行動(dòng)惹怒了您生氣。您邊哭著便有棍子打我，用東西扔我，會(huì)說(shuō)我只要離家半步我就把你腿打斷。媽媽的這些話(huà)語(yǔ)和動(dòng)作讓我大哭不止，她還邊打邊說(shuō)：“我辛辛苦苦的養(yǎng)你了十多年，可你還這樣回報(bào)我，早知道我還養(yǎng)你干嘛，早就把你給讓了喂狗吃�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)心酸不止。想：是啊，媽媽把我養(yǎng)這么大不就是讓我有才以后可以出國(guó)工作掙大錢(qián)，可我卻樣對(duì)她，不白白浪費(fèi)了她的青春了嗎？！那是我的心情真是非常非常的內(nèi)疚，恨不得馬上抱著媽媽訴說(shuō)我的感情！
過(guò)了一會(huì)我終于安靜了下來(lái)。媽媽撫摸著我的一個(gè)個(gè)傷口問(wèn)我疼不疼，我一邊說(shuō)不疼一邊想：這一個(gè)一個(gè)傷口都是母親愛(ài)的鞭痕怎么會(huì)疼呢？！鞭痕越重就說(shuō)明媽媽愛(ài)的我越深，難道不是這個(gè)理兒？
這件事讓歐文明白了：媽媽對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)都是關(guān)愛(ài)我們的，所以我問(wèn)要把這些話(huà)刻在心里，用愛(ài)回報(bào)父母。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇29
其實(shí)關(guān)愛(ài)并不難，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作；一個(gè)小小的幫助；一張簡(jiǎn)單的賀卡……它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許微不足道，但卻能讓我們的父母小心翼翼地將它如獲至寶似的收藏在記憶的寶盒，永遠(yuǎn)也忘不了。
一天傍晚突然狂風(fēng)大作，一道閃電劃破了天際，大雨滂沱而下。在我焦急的等待下，媽媽終于回來(lái)了。她一進(jìn)家門(mén)，就倒在了沙發(fā)上。我望著疲憊不堪的媽媽?zhuān)ぷ永锞拖袢艘粓F(tuán)棉花似的難受。忽然想起書(shū)上說(shuō)洗腳抗疲勞。我立刻跑到了衛(wèi)生間，搗好了一盆溫水，懷著激動(dòng)的心情端到了媽媽面前。媽媽抬起頭問(wèn)我有什么事，我低著頭說(shuō)：“給您……洗腳”好不容易吐出最后一個(gè)字，才發(fā)現(xiàn)我手里已全是汗了，我放下盆子，強(qiáng)制不讓手發(fā)抖，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“我自己洗吧！”“不！”我不知哪來(lái)的勇氣，竟脫口而出“您一天上班多累��！洗腳能消除疲勞，您讓我?guī)湍匆淮伟桑 眿寢尶粗夜虉?zhí)的眼神，露出了幸福而又欣慰的笑容。我小心翼翼地剝下媽媽的絲襪，將她的腳浸泡在水中，抬起頭，看見(jiàn)媽媽十分愜意的樣子，我高興極了。
我學(xué)著媽媽為我洗腳的動(dòng)作，一只手捧著一只腳，搓洗著，并按照書(shū)上的穴位，輕輕的揉、捏著。突然，我的手摸到了硬硬的東西，啊！是繭！媽媽老了，在歲月的蹉跎中，與青春擦肩而過(guò)了！我心里泛起了層層漣漪，我再一次抬起頭，媽媽的臉上依然是幸福、欣慰的笑容，只是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上多了眼淚，淚水滴進(jìn)了水中，也流進(jìn)了我的心里，滋潤(rùn)著我的心田。我知道，這淚水中的每一滴淚都不是普通的淚，一顆顆都是無(wú)價(jià)的珍珠！嘩嘩的水聲、無(wú)聲的對(duì)話(huà)譜寫(xiě)了一首愛(ài)的贊歌！嘩啦啦，嘩啦啦……
月缺，有群星作伴；花開(kāi)，有葉子陪襯；日出，有湖水梳妝。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài)，我們是不是也應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)呢？只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
關(guān)愛(ài)小學(xué)生作文 篇30
關(guān)愛(ài)是石，磨出星星之火；關(guān)愛(ài)是火；點(diǎn)燃熄滅的燈；關(guān)愛(ài)是燈，照亮前方的路；關(guān)愛(ài)是路，引你走向成功。
有一次，我在公交汽車(chē)上。當(dāng)時(shí)人非常多，有一個(gè)老人帶著一個(gè)小孩上了車(chē)�！袄夏棠蹋湍膶O子坐這兒吧！”“不用，這樣你就沒(méi)位子坐了。你和你的兒子坐吧！”原來(lái)是一個(gè)阿姨和一個(gè)小男孩。小男孩開(kāi)口了：“老奶奶，沒(méi)關(guān)系的。您來(lái)坐吧！”“好吧，謝謝你們！”
還有一次，我在公交車(chē)上。當(dāng)時(shí)人非常多，竟然沒(méi)有一個(gè)人讓位。當(dāng)時(shí)我也是站著的，公汽上收票的阿姨問(wèn)：“有誰(shuí)愿意讓個(gè)位給這位老爺爺”竟然沒(méi)有一個(gè)聲音。有的人在玩手機(jī)，有的人在睡覺(jué)�！拔以敢猓 闭f(shuō)話(huà)的是一個(gè)瘦小的小男孩。老爺爺不忍心的說(shuō)：“好孩子，你坐吧”“老爺爺，您坐�！崩蠣敔敻袆�(dòng)地說(shuō)了聲：“好孩子，謝謝你！”
就讓世界多一份愛(ài)，多一份光彩吧。就讓我們一起創(chuàng)造多一些關(guān)愛(ài)吧！
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