【精華】打羽毛球小學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的打羽毛球小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
今天，我和媽媽去外婆家，看見街上有2個(gè)人在打羽毛球，雖然我不會(huì)打，我特別想打，我求哥哥，教我打羽毛球，哥哥答應(yīng)了。
我們來到外面，在把球拍和羽毛球拿出來就開始了。哥哥先發(fā)球，哥哥站在東面，我站在西面。哥哥先發(fā)求，剛開始我還以為他讓這我，后來我才知道，哥哥是假裝讓著我，等到我目不轉(zhuǎn)睛地盯 著球時(shí)，他再往另一邊打，害的我不但輸了球，而且還得撿球。我很不高興的的說： “哥哥，你能不逗我玩��！”哥哥說：“你必須要想盡一切辦發(fā)打敗對手，別只望老會(huì)有人讓著你�！甭牰烁绺绲�. 話，我就努力的練習(xí)。
剛開始我還是老接不住哥哥發(fā)來的球，后來我越來越熟練，最后我和哥哥打了我?guī)讉�(gè)回合了。
我學(xué)會(huì)了打羽毛球的技巧，心里特別高興！
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天下午，我做完作業(yè)走到陽臺(tái)往下一看，哇！小區(qū)花園里有很多小朋友在玩，我就馬上下樓跟他們一起玩。走到小花園看到有的小朋友在打羽毛球，有的小朋友在踢足球，有的`小朋友在跳繩，有的小朋友在玩滑板……突然，我看到有一個(gè)大姐姐身旁圍了很多小朋友，我走近一看，原來大家圍著大姐姐的兔子給它喂吃的。
玩了一會(huì)兒，下起了毛毛細(xì)雨，我們都各自回家了。雖然玩的時(shí)間不長，但我玩得很開心。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
如果說音樂是沒有國界的語言，那么，運(yùn)動(dòng)就是人們內(nèi)心毫無遮掩的真情獨(dú)白。在運(yùn)動(dòng)的世界里沒有逢場作戲，沒有爾虞我詐，更沒有虛假的做作，有的只是我們一起留下過的汗水，一起見證過的微笑……
古俠金庸小說里面，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一句話“有福同享，有難同當(dāng)”，雖然我不知道，這世間究竟成就了多少這樣的美事，但是我知道，在運(yùn)動(dòng)的世界里，比比皆是。
大學(xué)偶爾會(huì)有些無聊的時(shí)光，做些運(yùn)動(dòng)打發(fā)時(shí)間是一個(gè)不錯(cuò)的.建議，打羽毛球就是一個(gè)挺不錯(cuò)的想法。剛來大學(xué)，一下子進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，面對周圍許多不認(rèn)識的人，一切都是那么的陌生，但是羽毛球卻讓我在短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，就結(jié)識了一位知心朋友，在打羽毛球的過程中，我們毫無保留地奮力擊打，臉上的表情就是我們此刻的心情，不需要去揣摩對方的心意，更不需要刻意的去交際應(yīng)酬，你的性格已經(jīng)在這一次次的跳躍、揮臂中展現(xiàn)無疑，這是心與心最原始純真的交流，我們一起流汗、一起面對對方開懷大笑。我想，再?zèng)]有什么感情可以像此刻這樣完全沒有遮掩的呈現(xiàn)在一個(gè)陌生人面前了。
運(yùn)動(dòng)看似不需要情感，不需要語言，只是這樣來回循環(huán)著同一個(gè)動(dòng)作，但是它卻是最好的交流，最近的距離。那是生活對我們的饋贈(zèng)，每一個(gè)可能相同的動(dòng)作，卻帶有不同的情感，或歡笑，或緊張，或流汗。我熱愛打羽毛球，更熱愛運(yùn)動(dòng)，熱愛生活。
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