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初二描寫最好的作品作文

時(shí)間:2022-01-24 19:31:21 小學(xué)生作文 我要投稿

初二描寫最好的作品作文大全

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初二描寫最好的作品作文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初二描寫最好的作品作文大全

初二描寫最好的作品作文大全1

  小時(shí)候,喜歡依靠在沙發(fā)上,手里拿著積木,一塊一塊地拼了起來。陽光照射著我的身體,斜射著一道道影子,時(shí)間就從這里溜去。那時(shí),這就是我心中最好的作品。

  隨著時(shí)間推移,我對(duì)事物的看法逐漸產(chǎn)生了改變,F(xiàn)在,那頁字是最好的作品。每當(dāng)我看見墻上的那頁字時(shí),我總會(huì)很自豪,那是我寫的,雖不及書法家們寫的那么淋漓盡致,但那頁字也算是不錯(cuò)的了。

  看到那頁字,我總會(huì)想起父母艱辛,就好像品茶,清新卻又有著微微的苦澀。上課的位置距離我們說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近不近。但必須要開車,這意味著會(huì)在路上等紅燈浪費(fèi)很多時(shí)間,因?yàn)樯险n的時(shí)間在早上,你總會(huì)起早為我做飯,在周末的日子里不比在上學(xué)的日子輕松多少。

  到了冬天,你總說膝蓋疼,但卻從未停止送我上課,教室里很暖和,而你坐在教室的外面,很冷,我不希望你因我而被凍。那個(gè)時(shí)候,我常常陷入自責(zé),苦惱自己一直沒有寫出一篇像樣的作品,后來,也許是功夫不負(fù)有心人吧,我終于寫出了一篇滿意的作品。看到你為我高興的樣子,我內(nèi)心的自責(zé)被融化了,嘴角也露出了久違的弧度。

  再看那頁字時(shí),我對(duì)你充滿了深深的感激之情,希望在不遠(yuǎn)的將來,我能報(bào)答你,不讓你的辛苦白費(fèi)。這頁字包含了你對(duì)我的愛,這頁字是我最好的作品。

初二描寫最好的作品作文大全2

  對(duì)于自然界的一切事物,甚至人,“合作”無處不在。個(gè)人要配合,整體要配合。合作可以節(jié)省時(shí)間,提高效率,也可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)成功。

  以吃飯為例。只是張開嘴而已。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,需要身體很多器官的分工與配合。首先,嘴應(yīng)該先品嘗食物,然后由器官組成的系統(tǒng)應(yīng)該消化食物,最后,他們應(yīng)該保持食物在體內(nèi)的營養(yǎng),并將廢物排出體外。

  和個(gè)體一樣,整體也要配合。

  在所有生產(chǎn)部門,他們通過分工與幾家大企業(yè)合作。這也很常見,也就不足為奇了。比如生產(chǎn)一輛車,一個(gè)工人能獨(dú)力完成嗎?不,但不是絕對(duì)否定。因?yàn)楦嗟娜艘黄鸸ぷ,你生產(chǎn)外殼,我生產(chǎn)零件,他組裝。只有通過多人的合作,才能更好更快地生產(chǎn)一輛車。

  合作無處不在。即使在自然界,也不難找到合作。在一個(gè)小螞蟻家族中,有著復(fù)雜但嚴(yán)格的分工。工人負(fù)責(zé)探索道路和尋找食物,士兵負(fù)責(zé)確保巢穴的安全,蟻后生育后代,其他人喂養(yǎng)后代。每個(gè)成員都是不多也不少,不能沒有任何環(huán)節(jié)。正是憑借每個(gè)成員的.合作精神,螞蟻家族才能生存下來。世間萬物都要遵守自然規(guī)律,人也一樣。不同的分工形成一個(gè)和諧的社會(huì)。

  合作,其實(shí)是一件快樂而高效的事情,只是常常被我們忽略。合作會(huì)更好的讓一個(gè)人學(xué)會(huì)獨(dú)立,進(jìn)取,有團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神。分擔(dān)責(zé)任和快樂,增強(qiáng)我們的責(zé)任感。這樣才能在人生的旅途中更好的發(fā)展。一根筷子就能輕易折斷,一雙筷子就能穩(wěn)穩(wěn)地握成一團(tuán),讓人高焰拾柴!

初二描寫最好的作品作文大全3

  我家門前有一條河。河兩岸的柳樹綠得迷人。

  在我的家鄉(xiāng),在公園的角落和河邊,你可以看到一排排柳樹。柳樹不高,但每一棵都很優(yōu)雅。狹長(zhǎng)的柳葉是柳樹美麗的頭發(fā),輕輕地垂到腰部。有些很長(zhǎng),一直垂到河邊。從遠(yuǎn)處看,他們像一個(gè)在河邊打扮的綠發(fā)女孩。"碧玉打扮成一棵樹高,一萬個(gè)綠色的絲綢掛毯垂下來。"是的,微風(fēng)吹來,楊柳裊裊,宛若翩翩起舞,展現(xiàn)出萬千女性的姿態(tài)。我覺得柳樹應(yīng)該算是樹上溫柔的女人,“風(fēng)情”這個(gè)詞更適合柳樹。

  初春的時(shí)候,柳樹發(fā)芽了,嬌嫩的柳葉就像害羞的小姑娘,久久不愿向外張望,不愿把嫩綠的身子好好藏起來。雖然小柳葉一開始并不想出來,但隨著時(shí)間的推移,小柳葉也不再害羞,向大家展示了自己美好的一面。綠色的身體豐滿多了,他們像小眼睛一樣好奇地看著這個(gè)神奇的世界。柳葉長(zhǎng)大成為高大的楊柳,成為誘人的楊柳!

  柳叢不僅是觀賞風(fēng)景、尋求靈感的好地方,也是我們的天堂。

  放學(xué)后,我們幾個(gè)朋友一起完成作業(yè),就像打開大門的水,澆在迷人的柳樹上。幾個(gè)愛看書的朋友坐在草坪上,靠著樹桿,悠閑的看著書。一些淘氣的人在幾棵小柳樹下跑來跑去,開心地追著它們。一些聰明的小女孩摘下幾根柳枝,編成精致的發(fā)帶。多美啊!看著大家在柳樹里尋找自己的幸福!

  我喜歡家鄉(xiāng)的柳樹。希望人們能愛護(hù)自己的生活環(huán)境,讓樹木有更多的生存空間。

初二描寫最好的作品作文大全4

  我的初中生活除了學(xué)習(xí)、幫老師干活,就是發(fā)呆。下課時(shí),別人在走廊里聊天,周圍如開了鍋一般,只有我冷清清的。

  那時(shí),你好似發(fā)現(xiàn)了我的孤獨(dú),便主動(dòng)來找我搭話。自此之后,我們成了朋友。后來的后來,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)調(diào)皮的人,在我平淡的初中生活劃開了幾道波紋。

  記得有一天,你與我一起在桂林路過生日。你傻傻地抱著蛋糕,坐在那里,眼里只有蛋糕。我不禁噗嗤一笑,果然只有你才會(huì)如此。我趕忙跑過去在你身邊坐下,你打開蛋糕盒,用手沾了兩塊奶油,抹在自己的耳垂上。說:“看我的耳釘好看嗎?還是限定款的呢!”我沒回應(yīng)。待你又要去沾奶油的時(shí)候,我眼疾手快,把奶油吃掉了。你氣急敗壞地甩了甩肩,突然兩塊白花花的奶油落在了肩膀上!昂昧,這回你的限定款耳釘?shù)袅。”我眉間帶笑地看著你!澳阙s快把耳釘退回去吧,讓他們?cè)俳o你重做一個(gè)。”你輕輕的“哦”了一聲,拿起一塊蛋糕就扣在了我的臉上……

  你所帶給我的快樂是我一直以來沒有體會(huì)過的,你讓我感受到了真正的友誼。每次我受欺負(fù),你都是第一個(gè)沖出來幫我的。每次我傷心,一直是你在陪伴、傾聽。

  你,對(duì)我很重要,和你在一起的時(shí)候,我能感受到熱情,感受到煙火氣;顫娛悄阕詈玫淖髌,亦是我最珍貴的寶物。

初二描寫最好的作品作文大全5

  冬天的黃昏,雪厚厚的積了一地。太陽余暉微光點(diǎn)點(diǎn),潔白的雪反射出點(diǎn)點(diǎn)光芒,一眼瞟見了那個(gè)盒子。雪下著,寒風(fēng)習(xí)習(xí),就好像吹進(jìn)了我心里。

  一節(jié)心理課上,老師讓我們寫出最好朋友的名字,但是好朋友不多的我十分懊惱,不知應(yīng)該寫誰。在記憶中翻找著,你的名字映入腦中,你是我為數(shù)不多的好友之一,相處時(shí)間很短,但我們是無話不談的朋友。

  第一天開始中學(xué)生活,心中有一些歡喜。早早的走進(jìn)了校園,就遇見了你。開學(xué)考試過后,放學(xué)時(shí),我們走到一起去說話,“有美一人,清揚(yáng)婉兮”,驚鴻一瞥,“望你眉目有山和清澈明朗”。說著才發(fā)現(xiàn),兩人多么相似,都愛打鬧,你眉目都流轉(zhuǎn)著淡淡笑意,這就為我們的深厚友誼打下基礎(chǔ)。

  “執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎,念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊!

  你在這學(xué)期過后就轉(zhuǎn)學(xué),那日大雪紛紛,我早就知道了,沉默不語,你提出建議堆個(gè)雪人,我心不在焉的答應(yīng)著。雪下得很大,厚厚地積了一地,落在你頭發(fā)上、眉毛上,滿是小冰晶。不一會(huì)雪人堆好了,堆了兩個(gè),手拉手,就像那時(shí)的我們。你說你有禮物給我,變出了一個(gè)木盒子,里面有一支金色書簽,羽毛狀,刻著我們的名字。

  又是一個(gè)冬季,雪仍舊下得很大,你送給我的書簽我一直隨身攜帶,不舍得去用,F(xiàn)在你在新環(huán)境里還好嗎?自從你走后,每個(gè)冬季我都在懷念,懷念之前的時(shí)光。

  那一天我又把書簽?zāi)昧顺鰜,看見它就像看見了你,那是你閃著光的最好的作品。

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