小學(xué)生寫景作文

時(shí)間：2022-03-04 17:25:03 小學(xué)生作文我要投稿

小學(xué)生寫景作文集錦15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫景作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫景作文集錦15篇

小學(xué)生寫景作文1

　　有一個(gè)美麗的原野，在這個(gè)美麗的原野里有一條藍(lán)晶晶的小河，河里有幾條快樂的小魚在歡樂的游動，有的轉(zhuǎn)圈，有的停下來，有的向前游。小魚越游越遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)不見身影了。

　　河邊有一片綠油油的草地，在這片草地上長著幾朵五彩斑斕的花，還有幾只小白兔在追逐嬉戲。這些小白兔有一身雪白的絨毛，長著一對長長的耳朵，真是活潑可愛。一只強(qiáng)壯的野豬在草地上開心地奔跑著，幾只小蝴蝶在一起歡快地飛舞。樹上，兩只小猴子在快樂地做游戲。在綠茵茵的樹上有一個(gè)鳥窩，幾只剛出生幾天的小鳥在歡樂地唱歌。鳥媽媽也找到了蟲子回來了。

　　遠(yuǎn)處，一座又一座的青山，真是連綿起伏，在一碧如洗的天空中有幾朵云在自由的變幻，一下子變成一只貪玩的小狗，一下子變成一只可愛的小豬，一下子變成一個(gè)大大的蘋果……

　　啊，原野真美麗！

小學(xué)生寫景作文2

　　雨過天晴，太陽露出了燦爛的笑容，它的光芒給大地鍍上了一層華麗的金黃。鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”放聲歌唱；花兒迎著陽光盡情怒放；樹木貪婪地吮吸著雨后的甘露。

　　人們紛紛來到這早已被雨水沖刷得一層不染的廣場上享受著雨后的清新空氣。瞧，廣場上真熱鬧呀！不管是老人還是小孩，叔叔還是阿姨，都干著自己想干的事，如：觀花、漫步、騎車、打太極拳、做健美操……應(yīng)有盡有，我呢？當(dāng)然也不例外，獨(dú)自坐在廣場的長椅上靜靜地看著書。

　　夜幕降臨，廣場又呈現(xiàn)出另一番美景。五顏六色的彩燈好比滿天的繁星，把廣場裝扮得格外的美麗，伴著音樂，人們開始跳起了歡快的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿引來了不少人觀看。廣場中心的噴水池在燈光的照耀下噴射出五彩斑斕的水花，隨著音樂翩翩起舞，給原本熱鬧的廣場又增添了幾分美。

　　啊！這雨后的廣場可真是美不勝收呀。

小學(xué)生寫景作文3

　　我去過很多很多的地方，但是讓我想起最多的地方也是我最喜歡的地方就是繁華的五馬街。

　　五馬街的五匹駿馬，過了幾百多年，還是安然無樣地矗立在那里，1688年建立的建筑物也過了幾百多年，也安然無祥地立在那里，街上有數(shù)不清的小店，店上掛著許多的牌子，人們常看到牌子，就會走到小店觀賞觀賞呢!街上還有人山人海，海闊天空的人們，他們來來往往，去去回回，似乎他們有一雙走也走不累，跑也跑不累的小腳，街上還有噴泉呢!水上上下下，人們常常在這里洗水，噴泉有時(shí)候還噴你一身水呢!

　　繁華的五馬街不愧是我想起最多最喜歡的地方。

小學(xué)生寫景作文4

　　天色慢慢地暗下來。出現(xiàn)了數(shù)不清的星星，閃爍不定，發(fā)出美麗的光茫。還有一輪明月懸掛在天空。

　　我走在鄉(xiāng)村的大堤上，兩排整齊的大樹像是一群群士兵在列隊(duì)歡迎我檢閱。一陣涼爽的.秋風(fēng)送過來，兩旁的大樹在微風(fēng)中跟著風(fēng)的奏音跳起了舞。平靜的河面上漾起了一道道波紋，在皎潔的月光下，波光粼粼，明亮耀眼，像是城市中的路燈，照耀著我通向城市中去。

　　城市中，馬路上燈火通明。原本黑漆漆的馬路就變成了金色大道，好似披上了一件金外套，川流不息的車子也都變了顏色。不遠(yuǎn)處，有一只巨大的飛碟在天空中發(fā)出強(qiáng)烈的白光照射著整個(gè)廣場。這里像是白天，人山人海，有的在跟著歡快的音樂節(jié)奏跳著祥和的舞步；有的在練習(xí)中國傳統(tǒng)武術(shù)——太極拳；有的相互追逐嬉戲，熱鬧非凡。

　　美麗的夜色越來越深了，車輛、行人也逐漸少了。熱鬧的夜晚又開始寧靜了，準(zhǔn)備迎接明天的燦爛朝霞。

小學(xué)生寫景作文5

　　秋天來了，樹葉黃了。在果園里，果實(shí)都已經(jīng)成熟了。

　　在蘋果樹下，一個(gè)小朋友正在摘蘋果，他一手提著籃子，一只手伸得高高的，努力的踮起腳�？粗执笥旨t的蘋果，露出了一臉笑容，他覺得這些蘋果實(shí)在是太好了。

　　在他的旁邊，有一個(gè)小女孩，正在地上撿樹葉。秋天的樹葉真好看，金燦燦的，就像是發(fā)著光一樣。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)導(dǎo)游，他正帶著一些小朋友在欣賞秋天的景色，

　　有些小朋友正在一起摘果子，還有一些小朋友在一起玩耍。大家叫著，笑著，玩的很開心。

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，有金燦燦的黃葉，有綠油油的小草，還有紅艷艷的果實(shí)，秋天的景色真是太好看啦。

小學(xué)生寫景作文6

　　嘩啦啦，嘩啦啦，一種清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音從窗外漸漸傳來，讓我回想起那一個(gè)難忘的早晨。

　　清晨，仿佛刀子一般的西北風(fēng)刮在我干干的臉上，落葉在地上打著轉(zhuǎn)兒，宛如跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹姑娘那長長的辮子四處飛揚(yáng)，平靜的湖面霎時(shí)掀起了潔白的水花，美麗又可愛的白云妹妹一轉(zhuǎn)眼就變成了陰暗暗的烏云哥哥，烏云擋住了炎熱又年老的太陽公公，藍(lán)汪汪的天空一下就成了烏云密布的陰天，四周頓時(shí)模糊了起來。

　　忽然，外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的衣服上，轟隆隆，隨著一聲即可怕又震耳欲聾的雷，雨越來越大了，鳥兒在樹枝間避雨，一輛汽車飛馳而去，水花跳了起來，一些人打著雨傘，急急忙忙奔跑，一些人坐在屋檐下盼著雨停，還有一些人不管風(fēng)雨，飛快地跑到家中，而我走在回家的路上，不一會，我的衣服都濕透了。

　　這就是雨，帶給大地營養(yǎng)的雨，這就是雨，帶給人們歡樂的雨，這就是雨，帶給萬物生長喜悅的雨。

小學(xué)生寫景作文7

　　我們的松山湖，有數(shù)不清的松樹、柏樹……幾公里連成一片，就像綠色的海洋。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。湖水很平靜，清澈的湖水真像一面明亮的鏡子。��！真美！柳樹梳著長長的辮子，在風(fēng)中輕輕搖擺著……

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢、密密層層的樹葉把松山湖封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。荷花開了，荷葉給荷花開著小船，游來游去，真好看！

　　秋天，楓樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉在林間飛舞。楓葉火紅得像一堆正在燃燒的火焰；梧桐樹、楊樹都披上了金裝，葉子也變黃了；蘋果露出了紅紅的臉頰，梨子掛著黃黃的燈籠。

　　冬天，大多數(shù)的樹葉都落光了，像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)睦先嗽陲L(fēng)中受著寒風(fēng)，顯得有點(diǎn)瀟然。只有松樹、柏樹依然傲立在風(fēng)中。北風(fēng)吹過來，小朋友們都覺得很冷。

　　松山湖一年四季景色怡人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。

小學(xué)生寫景作文8

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到人間大地一片新綠。

　　雨寶寶們見了,紛紛從天而,到人間游玩。春雨來到房檐上,房檐上掛起了一串串小鐺�！岸×惝�(dāng)啷”,好像在奏著優(yōu)美的樂曲。春雨跑到花園里,花朵抬著頭,喝著甘甜乳汁。又扭著身子,好像在感謝這甘甜的雨。

　　春雨落在水塘里,泛起了一圈圈細(xì)細(xì)的波,濺起一朵朵細(xì)小的水花,好像水花姑娘在水面上輕盈地舞蹈。春雨灑在公園里,公園里-片清新。柳樹姑娘長岀了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中搖擺著它那婀娜的身姿,細(xì)長的枝條上還掛著一顆顆晶瑩透亮的小露珠�！昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生�！本d綿春雨,給大地增添了無限生機(jī)與活力。

　　我愛春天的雨。

小學(xué)生寫景作文9

　　夏，是個(gè)矛盾加雨水的季節(jié)，它既有別的季節(jié)沒有的清涼，又有讓人無比痛苦的炎熱。

　　夏剛開始時(shí)，雨水不斷，滴滴答答的清脆聲，好像那銀鈴在“叮�！钡捻憽ｋm然雨水不斷地下，但卻讓我們感到無比的涼爽。

　　夏開始了一半的時(shí)候，天氣時(shí)常變化，有時(shí)炎熱，有時(shí)清涼，炎熱時(shí)，是太陽在搗亂，它放射出強(qiáng)烈的陽光，讓人無法接受。這樣的天氣已是家常便飯。

　　煙臺的夏天最常見的就是洗海澡了，每天下午三四點(diǎn)鐘去洗是最好不過的時(shí)間了，海水微微稍涼，又微微帶點(diǎn)溫?zé)�。柔軟的沙灘上，被太陽映透出了燦爛的金色。

　　夏快結(jié)束的時(shí)候，就稍冷一點(diǎn)了，那時(shí)我們在各種各樣的地方留念回憶，一張張照片透露出每個(gè)人的微笑。

　　我愛夏天，愛它從剛開始時(shí)就掉落在花瓣上的雨珠。

　　我愛夏天，愛它到了開始一半的時(shí)候的炎熱和清涼。

　　我愛夏天，愛它到了快結(jié)束的時(shí)候讓我們留下微笑。

　　我愛夏天！

小學(xué)生寫景作文10

　　海，多么開朗，多么純潔！今天，我終于見到了大海。早晨，開朗的大海在大聲笑——“嘩啦啦……”哦！原來它在哪兒和小朋友一起玩耍，玩得多開心呀！中午，頑皮的大海在跳橡皮筋——瞧，時(shí)起時(shí)伏，跳得多起勁喲，好快活的大海！傍晚，沉思的大海在做家庭作業(yè)——“沙、沙沙沙”，一天的玩耍讓它釋放了煩惱和憂愁，現(xiàn)在可以靜下心來干點(diǎn)兒正經(jīng)事啦！深夜，它香甜地睡著了。聽，它在打呼嚕呢——“呼……嘩……呼……”喲，你看，一會兒踢踢腿，一會兒伸伸手，連睡覺也不老實(shí)，可能夢中還想著怎樣和小伙伴們耍賴吧！大海，無拘無束，自由自在；大海心胸寬闊，責(zé)任性強(qiáng)；大海，活潑開朗，生機(jī)勃勃；大海，我好喜歡你�。�

小學(xué)生寫景作文11

　　秋天到了，天氣涼了。一群大雁開始往南飛了，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，給高高的藍(lán)天添加了一處美麗的風(fēng)景。

　　秋天到了，菊花開了。五顏六色的，紅的像火、黃的像金、白的像雪、粉的像霞，美極了！

　　秋天到了，樹葉紛紛往下落，像一只只花蝴蝶在空中飛舞。小草也換上了金黃的秋裝，這兒一片黃，那兒一片綠，好像一塊黃綠相間的地毯。

　　秋天到了，莊稼成熟了。稻子笑彎了腰、高粱漲紅了臉、玉米樂開了懷、大豆搖響銅鈴，農(nóng)民辛勤的忙得不可開交。

　　秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)。

小學(xué)生寫景作文12

　　今天，我和父母一塊去河邊春游。

　　到了小河邊，風(fēng)景漂亮極了。河邊有很多茂盛的樹木，柳樹女孩搖動著嫩綠的、長長的頭發(fā)，仿佛在和大家打招呼。桃花女孩綻開笑臉，和蜜蜂小姐在說悄悄話呢！

　　樹下，河岸邊的草地上長滿了五彩斑斕的小花，有些紅似火，有些白如雪，有些粉如霞，有些藍(lán)勝天，五顏六色的小花被嫩綠的小草簇?fù)碇瓷先ナ至聋悺?/p>

　　河面上，一群白鴨悠閑自在地暢游著，它們時(shí)而將頭伸進(jìn)水里，啄一下小魚；時(shí)而用力扇動翅膀，激起一陣漣漪；時(shí)而發(fā)出一聲聲鳴叫，呼朋引伴，熱鬧極了。

　　小河里還有很多說不出名字的小魚，有藍(lán)色、黃色、紅色、金色等等，五顏六色，好看極了！看，一群小魚兒躲在鵝卵石后面，它們在玩捉迷藏的游戲呢！

　　小河的風(fēng)景真漂亮��！

小學(xué)生寫景作文13

　　暑期旅行的第二站，長島。來到長島，自然就要到這里最美的景點(diǎn)——月牙灣了。

　　來到海灘上，這里的石子因被海水長年累月的沖刷，被打磨得晶瑩剔透，且琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，讓人看了眼花繚亂，真是比我想象中的還要美啊。

　　我挑石頭的標(biāo)準(zhǔn)是：又圓（包括橢圓）、又漂亮（顏色只是玉色和白色）、又�。ú灰�，和橡皮擦客觀大就行）。我挑啊挑，挑啊挑，終于挑了一個(gè)又白又小又圓的石頭，剛好符合我所有的要求。現(xiàn)在要洗石頭，我先拿一點(diǎn)海草在上面擦了一下，這時(shí)天空轟隆隆地響了，幸虧我穿了雨衣，真是天助我也，剛好可以用天然的水來洗石頭、消毒。剛想把石頭放在兜里，這時(shí)聽到廣播說，這里的石頭都是地質(zhì)遺產(chǎn)，不能帶走，我就和石頭告別了。

　　月牙灣的石頭真美啊！

小學(xué)生寫景作文14

　　今天是星期天，我和爸爸媽媽一起到越秀公園游玩。

　　越秀公園占地面積86萬平方米，越秀公園的植物種類多樣。爸爸看資料說，喬灌木和地被共127科460種。其中鄉(xiāng)土植物275種，非鄉(xiāng)土植物185種。喬木146種近22萬株，灌木121種，有桂花、朱蕉、海桐、假連翹、紅背桂等；地被植物143種，有海芋、白蝴蝶、蒲草、腎蕨、蟛蜞菊、大葉仙茅、鳶尾、龜背竹等。棕櫚植物19種，竹類植物8種，藤本植物10種，水生植物3種，時(shí)花10種。這里還有國家一級保護(hù)植物桫欏。

　　參觀完樹木，我迫不及待地跟媽媽奔向金印游樂場，游樂場充滿著各種游樂設(shè)施，每處都有醒目的價(jià)格：颶風(fēng)飛椅每人每次10元、叢林飛鼠每次20元可坐2人、海盜船每人每次15元、歡樂碰碰車每人每次10元等等。我拿著媽媽給我的100元，瘋玩著我喜愛的項(xiàng)目，花了55元，剩下的45元還給了媽媽。我不想都用完，希望還可以留著下次再來玩。