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總結(jié)那年夏天的作文（通用31篇）
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的總結(jié)那年夏天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
總結(jié)那年夏天的作文 1
夏天的太陽依然落下的很遲，不知道它還在眷戀著什么，或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長久一些。
夏天的梔子花依然是那么的幽香，不知道它還在回顧著什么，或許它是在回憶著我們的'過去……
還記得我們在黃昏的小路上的最后一次攜手走過嗎？還記得我們曾經(jīng)唱得那首離別歌嗎？還記得我們－起捉弄老師的情景嗎？可是如今這一切都已被歲月珍藏。因為那年的夏天我們彼此分別了。
如今每當我們相聚時，回憶著往事，心中總有講不完的故事。因為在那年的夏天，我們曾一起過。
也許在別人眼里，夏天，是個令人厭煩的季節(jié)；但對于我，卻是個“樂此不�！钡募竟�(jié)。因為在那年的夏天，我們一起在黑板上留下了彼此的字跡，寄托了所有的希冀。
相識，原是一種緣分！為了一個共同的理想，我們走進了同－所學校。
相聚，原是一種美麗！為了－個共同的心愿，我們在一起學習。
相別，原是一種惆悵！為了不同的夢想，我們又一次經(jīng)歷惜別。
也許，在很多年以后；我們又會重新相識，相聚。因為在那年的夏天，有一個朋友一直在等待著你。
總結(jié)那年夏天的作文 2
那些年，他還是一個不會扣字的少年。那些年，他還是個友善溫暖的人。那些年，他還是個不想象未來的懵懂少年。那些年，他才15歲。那些年，他認識了能夠溫暖他一輩子的那顆太陽。
那一年，他15歲。 那時候天空還是藍的，心也是藍的。懵懂的少年，還不曾想過未來的坎坷。懵懂少年的內(nèi)心也有一個她。
她伴著他走過一個又一個季節(jié)，雖然認識的似乎不是那么久，但是跟她聊天總有幸福感在他心中激蕩。無論心多么雜亂，見到她，總是會豁然開朗。他從來沒有對她發(fā)過脾氣，更不舍得發(fā)脾氣。
懵懂的他曾說過無數(shù)遍“我喜歡你”，她也總是擠出不在乎的反應。15歲那年，她可能不曾察覺他漸漸依賴她了，他開始憧憬未來，憧憬幸福，希望多年后枕邊的人是她，是那個伴他日日夜夜的她，他開始漸漸表達“非你不娶”，而她總是漫不經(jīng)心的回答“沒可能”“免了”。
每天清晨，他醒來第一件事無非就是坐在那個向著陽的電腦前等著那個熟悉的QQ頭像跳動。他每次與她聊天都傻傻的捂著嘴傻笑，發(fā)自肺腑的'笑，沒有一絲顧慮，沒有一點壓力。他已經(jīng)很久沒有那樣陽光的笑，他總是會想起那樣的笑容，帶著心酸感嘆歲月弄人帶來悲傷。
她總是能給他帶來快樂，幸福，溫暖，這也許就是她給他最好的禮物，生命中不可忘卻的禮物。而他卻不知道自己能為她做什么。他漸漸的知道自己已經(jīng)不是喜歡而已了，漸漸的了解自己已經(jīng)達到愛的程度了。
15歲那年夏天的某一天，她如往常一樣，一邊散步一邊伴他聊天�；蛟S他和她都沉浸在這個閑暇的夜晚，不曾注意到她漸漸迷失方向。當她意識到自己走失時已經(jīng)10點多了，而他卻只能干著急，不知道能做點什么，或許也就只能上百度地圖幫她查查路線，他漸漸的為他只能幫上一點點微不足道的小忙自責起來。
軍訓的時候，他在烈日下站著軍姿。驕陽照耀在那個15歲的他身上。他卻享受似的想著她，心不在焉地挺直站著。每當軍訓入夜，他做的第一件事情就是回憶那個與她渡過的夏天，他想讓時光永遠定格在這個夏天。路燈的微光透過窗戶撒在他那思念的臉上，他時不時想著她現(xiàn)在怎么樣了呢。軍訓前他對她千叮萬囑“別想我哈，千萬別想我哈”軍訓時他卻那么想她，想那個日日夜夜陪著自己的她。依賴她如鯨依賴蔚藍的海。
15歲那年的偶遇讓她漸漸的在他心里根深蒂固，他也漸漸對她依賴無法自拔，一年后，他感嘆時間造化弄人，沒讓他享受夠她帶來的幸福。他也不知道到底自己和她還會這樣子多久，但是他明白，無論自己怎么變，內(nèi)心深處的人都是她，那個如驕陽般溫暖的她不會走出他的心。他永遠都愛著那個有點霸道，有點小脾氣，唯一會關心他的，有一點小脾氣的她，一輩子。他明白，她無論愛不愛他，無論她愛誰，他都愛著她，默默愛著她也好，一種不會被時光推散的愛。
那個夏天，陪伴那個懵懂少年或許只有她，在那個懵懂少年心中的也只有她。
總結(jié)那年夏天的作文 3
那年夏天，烈日的驕陽烘烤著大地生靈，蟬在狂躁，狗在殘喘，花草在嘆息。悶熱的空氣令人窒息，人們沒有一個不抱怨夏天的炎熱，而少年的心卻是悲涼的。
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”。人的一生注定經(jīng)歷分分離離。我們?yōu)橄嘤龆缾�，為相知而欣喜，但也為分離而傷心落淚。兩年前，六年的情誼化為一張薄薄的照片，在那暗無天日的盒子中靜靜的躺著，少年那張最純真的笑臉在那上面永遠地笑著。不被記起，不被過問，也許這情誼已在每個人的心中淡化了。
那年夏天，人生中最后的六一是歡樂的，也是悲涼的。那一天，每個人都在享受著最后的`童年，他們盡情地將蛋糕扔向他人，然后哈哈大笑地去鎖定下一個目標，自己也在其中被他人“報復”。在這一片混沌鐘，有的人在瘋狂，有的人立于門外對這一片“混沌”表示無奈，也有的人擁在一起約定著未來。我們都是來自五湖四海的人，何時是才能歡聚一堂。我們都在為小學畢業(yè)考沖刺，也在珍惜這最后一個月的相聚。每個人都在他人的同學錄上承諾著“十年后在某某地方重聚”，卻不知這是真是假。但我覺得，就算十年后我們并沒將這期望變?yōu)楝F(xiàn)實，我們也一定會在某地重逢那一張張笑臉。
十年后的我們，也許早忘了那年夏天別離時的傷心，但友誼是不會忘的。一年后的夏天，我們也將再次經(jīng)歷分離，三年的友誼，我們是否也會珍惜？
天下無不散的宴席，相遇便意味著分離，就算無法永遠的在一起，但這友誼是永存的。
總結(jié)那年夏天的作文 4
記起杜拉斯說過：當我們開始懷念過去時，那么，我們都已老去了。也許，我并沒有老去，只是，我在拒絕成長。
長大，在小時侯是多么美麗的愿望啊。生日時，在他們的一片祝福聲中，我輕輕閉上雙眼，合起雙手，狂想，天啊，讓我們快長大吧。天真的以為，長大后，我們會更自由。但，世界，沒有我們想像中的那么美好，有著許多無奈，沒有誰會不掉眼淚。呵，我天天都在笑呢，任意情緒化，因為，我突然想起，小時侯，我從來沒有這么累過，所以，我活在自己的世界中。他們說，小子，你無法改變這一切，我們長大了，卻不能像PETER一樣拒絕成長。你的笑，不會掩飾你的'不快樂。
哦，對了，PETER，那個永遠長不大的精靈，他快樂的生活在NEVERLAND，盡管在深夜，我們也能聽見那浪拍打岸邊的喧響，但，真的，我們再也無法上岸了。
街邊，幾個孩子在追打，快樂的大笑著，笑聲中竟會有種淡黃陳舊的氣息，這是時間的味道吧，我啞然失笑，他們應該沒有忘記過去吧，或許，那年夏天，我們回不去了，所以，我開始奔跑，在夏夜的小雨中，如過去一樣，耳邊回蕩著：淋雨啊，小子！免費洗澡�。」�！
累了啊，就坐在街邊屋檐下，等著雨停吧，既然時間不能退后，那么，就暫時靜止吧。
像薩岡一樣，揮手，輕說著，再見，憂愁，再見，那年夏天。
總結(jié)那年夏天的作文 5
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對它情有獨鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來，直到家里扇子幾乎都壞了，外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗，將它從衣柜的'一個角落翻出，為睡夢中的我扇風，于是，我的夢不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強撐著，在夜里八九時，卻是在困意襲來之時，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時，便被趕上床，此刻卻是毫無睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會不會是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個神奇的國度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時間為我扇風？
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。
總結(jié)那年夏天的作文 6
那年夏天，我們是一群無憂無慮，快樂玩耍的少年。那年夏天，我們揮手告別，雖然每個人的臉上洋溢著快樂，可心中的酸楚與不舍，只有我們自己心中清楚。那年夏天，天很藍，很高，熾熱的微風拂去淚珠，最終吹散了我們……
那年夏天，我們一起坐在教室里學習，朗朗的讀書聲伴隨著窗外知了尖銳的鳴叫，明媚的陽光透過茂密的樹葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們在操場上一個個揮汗如雨的身影，男孩子勾肩搭背，眉歡眼笑的叫著，喊著。女孩子們坐在草坪上，捂住嘴，含羞的笑著。
可是，那一天，相機把我們定格在了那一刻，永遠也不可能回去了。
那年夏天，我處于初中的`校園里，望著一個個陌生的背影，她們再也不會是以前的她們了。想著遠去的時光，很深刻也很短暫，但依舊漫長。是她們陪我笑，一起瘋的。我會在孤單的時候找她們聊天，在困難的時候?qū)で笏齻兊膸椭�。她們的存在似乎必不可少。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變牢固了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，那時幻想著的美好憧憬，那時說好的不變誓言如今依舊持續(xù)著。夢還沒做完就醒了，而小學生活也徹底結(jié)束了。
在最后的一絲微風拂過，給那曾經(jīng)的夏天畫上了句號。那個夏天已經(jīng)翻篇了，在這個嶄新的秋天，一起，加油!
總結(jié)那年夏天的作文 7
那年夏天，我和你躲在，這一片寧靜的海，知道后來你已不在，我的心空出了一塊。今年冬天我終于明白，回憶你真是精彩……
海風依舊徐徐，浪花依舊翻滾，陽光依舊普照，海鷗依舊飛翔，可是身邊的你卻已經(jīng)不在。
你說，你喜歡海，喜歡海的藍，還的深沉，還的胸襟，還有海那可愛的笑臉。記得，我們第一次見面是在夏天的海邊，我在拾貝殼，你望著海平線發(fā)呆，嘴里還喃喃地說著些什么。我走到你身邊，你給了我一抹淡淡的微笑，問我還為什么那么藍，那么深沉，有那么廣闊的胸襟，能夠納百川。我的回答讓你陷入了沉思：因為海是媽媽。從此，我，我們住進了彼此的心里，每個早晨都一起去看海。
第二年夏天，陽光剛剛照亮了大地，我們走在岸邊，海風徐徐，浪花翻滾，海鷗飛翔，一個該有好心情的天氣，可是你卻要選擇在這么可愛的天氣對我說，你要走了。怎么可以這樣？來的太突然了，我還沒有做好準備該怎樣跟你道別。我愣住了。你望著陽光照耀下金光閃閃的海面，對我說：“夏天的`微笑，你看，海媽媽在笑呢！我知道，你朋友不多，希望我離開以后，你可以經(jīng)常微笑，交很多的朋友。但不要忘記了我哦！”
你走了，我一個人做在礁石上凝視著海平線：你去哪兒了呢？還會回來嗎？我們還能再見面嗎？
冬天的陽光照在我的臉上，我是否露出了夏天般的微笑？在想你，念你，你可知道？你還記得我嗎？你還記得那年夏天嗎？
總結(jié)那年夏天的作文 8
那時留在我記憶的深處，時間在不停的流逝，而我們在一點點長大，那兒時的時光你是否回憶，時光虛無縹緲，點點滴滴的人和事。我都深深刻畫在心中，一輩子也抹不了，忘不掉。
記得那年夏天，剛下了雨，空氣清新，天空明朗，我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車的路上，我們個個都無精打采的，我們先是玩了撲克牌，之后什么事就記不得了，最后我們一起瘋跑，竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉，而那個大叔好像氣的火冒三丈，不過那個大叔人很好，只是吵了我們幾句就走了，我們又去了自己的車廂開始了無精打采的睡覺模式。到了的時候，我們個個精神抖擻，仿佛有使不完的勁兒，心想，有許多好玩兒的在等著我們。
我們先去吃飯，哇！原來香港有這么多美食，我們狼吞虎咽吃了起來，吃的個個都很飽。又去了香港迪士尼，到了門口，不知道他們四個又在那兒密謀什么。過了一會他們說，我們來背你吧！我雖然心里很不情愿，但是我還是同意了，一個人背著我還有兩個人托著我的腳，還有一個人扶著我，可是沒走幾步我就摔了下去，原來背我的人用力過猛直接把我摔了出去，而且我的'一只鞋還被拉扯了下來，所以我的下巴和鼻子被摔破了，還流了血，最后他們的媽媽還吵了他們，他們也都低頭認錯，還向我道歉表示歉意。
我得出了一個大大的結(jié)論，干什么事都要想清后果，不然后果會很慘重，務必要小心行事，以免釀成大錯。
總結(jié)那年夏天的作文 9
那年夏天，我參加了軍事化夏令營，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學習包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過斷橋。
當我們被指導員帶到高空斷橋旁的時候，每個人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當于七層樓的高度！橋下的同學們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！
看完指導員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的'，不就爬上去，蹦過來，再蹦回去嗎？多簡單哪！我毅然決然地決定第一個上。當我開始爬桿的時候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當我爬桿到4米的時候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當我真正地站在上面的時候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對一切！對，我要做會飛翔的雄鷹！不做只會原地踏步的小鳥！我快速地跳過板子中間的縫隙，“飛”了過去。同學和老師都夸獎我，說我勇敢。
通過這次歷練，我深深地體會到了一個道理：我們應該勇敢地面對一切，向前沖，就能取得勝利！
總結(jié)那年夏天的作文 10
那年夏天，天氣無比炎熱，我坐在泳池旁的陰涼處，刷著手機網(wǎng)頁，喝著冰鎮(zhèn)飲料，緩緩地搖著扇子……但是，屏幕上出現(xiàn)的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
那是幾幅關于戰(zhàn)爭的圖片。圖片一，面色饑黃地小孩站在廢墟旁，眼中寫滿了無助；圖片二，一位中年男子抱著女兒的尸體，在廢墟旁泣不成聲；圖片三，一位軍官將槍伸進小男孩的口腔中，腦后是一簇血花；圖片四，一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……
曾經(jīng)的我認為戰(zhàn)爭沒有孰對孰錯，它是必然存在的，國家想要發(fā)展就必須要有資源，但如果自己的資源貧瘠，那么，可以通過發(fā)動戰(zhàn)爭獲取資源。但是，我從沒想過戰(zhàn)爭的危害。
于是，我開始忙碌起來，想要全方面的了解戰(zhàn)爭。我查閱了一些資料，有關于世界上的.拿破侖戰(zhàn)爭、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭，也有關于中國的長平之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭發(fā)起的原因、過程不同，可它們給人民造成的危害相同。
每場戰(zhàn)爭過后，死去的人和流離失所的人不可計數(shù)，戰(zhàn)爭摧毀了人們的美好家園，阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展，甚至會污染環(huán)境。二戰(zhàn)時期，為了讓日本投降，美國投放了兩顆原子彈，70年過去了，被投放的地區(qū)核輻射至今存在。
經(jīng)過一段時間的思考，我了解到了戰(zhàn)爭的可怕，這些戰(zhàn)爭對人類和地球造成了許多不可挽回的傷害，想通了這些后，我突然感覺炎熱的太陽不再刺眼，身邊處處體現(xiàn)著和平的美好。
那年夏天，我徹底的改變了對戰(zhàn)爭的看法。那年夏天，在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
總結(jié)那年夏天的作文 11
又是一年夏天，我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè)，一抬頭，看到了桌子上方一塵不染的鏡子，以及鏡子里的我。思緒飛啊飛，又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關系，那年暑假，我們?nèi)业搅松虾�。在這個人生地不熟的地方，我沒有朋友，白天，只有我一人在家，終日的無所事事，讓我無聊到了極點。一次，雖然我已不記得是星期幾，但那天發(fā)生的事，卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來，看見媽媽在鏡子面前，梳著辮子，完了之后，還在上面戴了一個亮亮的.，像蝴蝶的發(fā)夾。陽光照射在上面，發(fā)出耀眼的、彩色的光芒，一下，就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后，我關上門，小心翼翼地拉開抽屜……
哇，各式各樣的發(fā)夾：蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的；金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來，一個一個帶過去，一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己，深深地陶醉在這美好的境界里！從此以后，每當爸爸媽媽離開家，我就迫不及待地打開媽媽的抽屜，開始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只，佩兩只，甚至有時候全部戴在頭上，披上浴巾，在鏡子面前跳舞，看鏡子里那個有些瘋狂又有點花癡模樣的自己……
就這樣，一天又一天，這些美麗的發(fā)夾，伴我度過了一個個難熬的白天，留下了一段段美好的回憶。那年夏天，讓我如此思念！
總結(jié)那年夏天的作文 12
又是一年夏天，我坐在窗邊，望著操場上在陽光下拼搏的少年們，我的思緒飄回了那一年，那個教室，那群笑容燦爛如花的他們。
鏡頭——教室
“離小學畢業(yè)考就剩一個月了，從這周起，每周一次小考！”“�。俊崩蠋煹脑捔⒓匆鹜瑢W們一陣哀嚎，“學霸”們似乎都已司空見慣，依舊鎮(zhèn)定自若地寫著手上的真題卷。“好了！我們今天繼續(xù)昨天修改病句的'內(nèi)容�！袄蠋熮D(zhuǎn)身在黑板上寫下幾個大字，熱鬧的教室隨即安靜下來，同學們紛紛調(diào)整坐姿，準備又一輪的復習內(nèi)容。課堂正式開始，沙沙的寫字聲作響，他們認真的臉龐，總是讓人感覺明日充滿希望。
鏡頭二——操場
對于憑空消失的美術課和音樂課，同學們對這來之不易的體育課格外珍惜�！白杂苫顒�！”體育老師的口令下達，操場各個角落瞬間滿是人頭。羽毛球場、籃球場、足球場上，同學羅揮揚著汗水，一掃一切關于學習的煩惱，展露最燦爛的笑容，這才是這群少年最可愛的模樣。
鏡頭三——考場
6月23日，是少年們上戰(zhàn)場的日子，他們低頭奮筆疾書，四個月的努力成果都在這時綻放。或許他們因遇到難以解決的題目而緊皺眉頭，又或許因碰到復習過的題型而心中一松，這些都在考試結(jié)束的鈴聲中釋然了。他們相視一笑便各奔前程。
他們說：我們的未來可期，我們會成為最好的我們。
往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前，直到故事的結(jié)尾，我依然不愿醒來。我嘴中不禁悄悄重復：愿我們，終成為最好的我們。
總結(jié)那年夏天的作文 13
我喜歡時光的流逝，因為時光的流逝可以讓我遇見你，而遇見你是我最美麗的意外，時光的流逝讓我來不及和初二揮手告別，離開了初二讓我迎來了初三，初三是我非常重要的一年，而最后的一年讓我遇見了你。
你是我的新班主任，也是我的好朋友，上課時我們是師生關系，而下課我們是朋友，上課你很嚴肅，下課我喜歡和你溝通，私下你和我有說有笑，我平時不愛學習，你總是不斷的告訴我初三學習的重要性，老師能讓你在最后一年當我們的班主任真好，我很高興。
老師謝謝你在我考試沒考好的鼓勵我，謝謝你在我生病的時候關心我，照顧我，謝謝你在我受欺負的時候幫我撐腰，謝謝你在我難過的時候安慰我，謝謝你滿足我的每一個要求。
老師在最后一年你的出現(xiàn)讓我學會了堅強，你的出現(xiàn)讓我改變了很多，懂得了很多，你長得帥又很勤勞，教學也很好，你說我天真，幼稚像個小孩，又像個小瘋子，你給我們講過你的經(jīng)歷，你的.故事讓我很佩服。
你有你的背景，你有你的故事你的故事是那樣感人，雖說我們在一起僅僅只有一年，但我相信我們師生的情誼一定大于天，在運動會上你讓我們開心而不看重我們的成績，在考試時，你不在乎我們的成績，而在乎我們平時的付出和努力，老師感謝你來到我初中的生涯，為我的初中生涯增添色彩。
老師請你相信我，我會成功到達屬于我自己的彼岸，為我初中生涯畫上圓滿的句號。
在多的語言也表達不出我對你的感激，老師我在這真心的謝謝邇。
總結(jié)那年夏天的作文 14
那年的夏多了幾分燥熱，大學的軍訓沒有因為陽光的猛烈停止節(jié)奏。每天日出而立，日落而坐。天天重復的生活，讓我們這些外地的女孩子有了相互依偎的肩膀，面孔開始熟悉，語言開始多起來，聊著高中不同的生活，聊著那久遠的夢想，仿佛一切都是從原點來又回到原處。認識他我忘記是什么時候，但是就是那次我們開始變得很熟悉，熟悉得沒有一點縫隙，我給他講所有開心不開心的事情，他也給我說他那些有趣的故事，像一本書，我總是想要天天去讀，可是怎么也讀不完。
9月份軍訓結(jié)束了，原來我們都是一個系還是一個班的，有這樣的巧合，簡直不敢相信緣分也會眷顧我。入學考試，專業(yè)課教育，學校的安排讓我這個剛從高考中釋放出來的女孩有些不習慣，我開始偷懶地閱讀著每天要做的功課，只想給自己放個長假，痛痛快快的`玩?zhèn)�稀里嘩啦。他的不允許讓我這散漫的心開始有些收斂，可是從心里還是那么的不情愿。我知道他是為我好，我為了他能不管我，故意逃課去玩，故意把手機的電池取下來讓他找不到�，F(xiàn)在回想起來，當初的自己是多么的幼稚和可笑，漸漸的他也不再說我，只是每逢快要下課的時候問我“晚上去自習室嗎”，再沒有多的語言，甚至有時都不等待我的回答他就消失在來來往往的人群中，找也找不到。那時，我也明白了，等待一個人、找尋一個人是多么著急的事情，我開始收斂自己的放肆，想要重拾曾經(jīng)值得記憶的友誼，可是，他真的走遠了，遠到我想要看到他都看不到……
總結(jié)那年夏天的作文 15
一天，我夢到一場浩大的盛夏，那年夏天的蟬鳴，比哪一年都要吵鬧，柳樹枝丫瘋長，卻總也抑制不住烈陽。
小學畢業(yè)是我一直期待的，這意味著我的成長，我可初中了，可以脫離“小學生”這個詞了，我很興奮，也很激動。小學生活的點點滴滴清楚地浮現(xiàn)在我的腦海中。
我和同學在一起度過了六年時光，是他們教會我要做事認真，也是他們幫助我克服困難……他們也漸漸在我的回憶中留下足跡。
想著在體育課上一起歡快地玩耍，音樂課認真地唱歌，吹奏音樂。語文課上積極地回答問題……很深刻也很短暫，但依舊漫長，是他們陪伴了我一年又一年，一起哭，一起笑，孤單時陪我聊天，在困難時幫助我。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼畢業(yè)了，那時幻想著未來的美好，那時說好不變的誓言，如今一直在我心里盤旋。
教師的桌椅是那么整齊，窗戶明亮干凈，老師慈祥的'面孔，依舊是那么和藹。
拍畢業(yè)照時，大家在一起說說笑笑，快樂無比，還擺出各種姿勢……喊著同一個口號“我們畢業(yè)了”而我心里卻有一萬個舍不得，眼淚忍不住地流下來，我偷偷地擦掉后依然微笑著。雖然畢業(yè)了，成了中學生，但還懷念著小學時，說過的話，傳過的紙條，發(fā)過的誓言……
一張卷子，走散了一群人，又迎接了新的一群人，講課桌上的請假條，每天重復的兩句話，“老師好”，“老師再見”……
夢醒了，匆匆又是一年盛夏，而我再也沒有聽見。
總結(jié)那年夏天的作文 16
那年夏天，通往交通道口的路，永遠是一條過得最快且快樂的路。那是藍天白云，細長的小街上一半是灰暗錯落的屋影，一半是安閑明澈的陽光，真是歲月無情，那年夏天孩子們常駐的小賣鋪也變得單薄。它就像一片朝霞轟然升起在天邊處，矗立在四周黑壓壓望不到邊的矮房之中，明朗，燦爛，神采飛揚。
那一年的夏天，仿佛是一張干凈到不能再干凈的紙了。
街道上只有幾個稀稀疏疏的人在原本繁榮的街道上走著，太陽正當頭，誰不想窩在家里吹著空調(diào)��！
參天古樹也成了人們乘涼避暑的地方，過上個幾天，又是一個開學季，原本稀稀疏疏的街道上熙熙攘攘全是人。
窗邊，一顆豆大的雨點滴在作業(yè)上，霎時間雨點弄壞了剛寫好的字兒。雨是最尋常的，夏天經(jīng)常下白雨，看，像牛毛，像花針，像細絲密密地斜織著，窗子上籠著一層薄煙，用手擦出一小塊地�？粗饷骘L追著雨，雨趕著風，風和雨聯(lián)合起來，追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。
來的突然——跟著那一陣陣濕潤的.山風，跟著那一縷縷輕盈的霧，雨，輕輕悄悄地來了，先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，近處，凝聚在樹上的雨珠繼續(xù)往下滴著。
暮色濃重，鐘樓的尖頂上已經(jīng)沒有了陽光。風過樹林帶走了麻雀和鳥兒的叫聲，太陽落下去了，夏天結(jié)束了，飄飄蕩蕩，連接起晚霞的初月。擴展到天的深處，或地的盡頭……
總結(jié)那年夏天的作文 17
已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”之時。曾經(jīng)的美好，在這個夏天，再次續(xù)演。
那年夏天是熾熱的。熾熱的空氣，熾熱的人兒，熾熱的情誼以及熾熱的心靈。轉(zhuǎn)瞬間，過去一年了。那曾經(jīng)的熾熱已不復存，存留的只是淡漠的人兒，淡漠的情誼以及淡漠的心靈�！皶r間可以改變一切，但永遠不會褪色的是那份真摯的友誼�！蹦鞘煜さ娜艘炎兂墒煜さ哪吧�。漸行漸遠的恐懼，漸行漸遠的傷感，漸行漸遠的落寞……
那年夏天，大地上依舊存有那種聒噪，那抹嬌艷，那份美好。融洽地交談，是了解彼此最好的方法，敞開心扉，相互傾訴，相互安慰，相互問候……日子如流水般逝去，多么想讓時間定格，定格于那一幕幕美的瞬間。猶如曇花一現(xiàn)，美麗無法永遠地留存……
那年夏天，蔥蔥郁郁、郁郁蔥蔥，生命的活力在筆尖跳躍。寫出一首首簡而質(zhì)樸、簡而含蘊的小詩。生命的張狂，生命的肆意，生命的無羈，在筆下得以釋放……
那年夏天，亦有苦澀�？酀�，有苦，亦有澀。苦的'是生活，澀的是年華……
那年夏天……
那年夏天是美好，充實的。但這個夏天，也不會孤單、空虛。因為——友誼。友誼，使那片澀澀的天空變得絢麗；友誼，使那顆干枯的心靈變得濕潤；友誼，使那束呆滯的目光變得飛揚……
今年夏天，因為友誼，會綻放出它那獨特、耀眼的光芒！
總結(jié)那年夏天的作文 18
校園，無情將青春剪碎，磨滅，催熟。我們失寵在流年巷里，留下的只剩破碎片段，勉強拼湊出那段傲慢的記憶。
一連幾天的雨，淅淅瀝瀝的，他拖沓著人字拖不滿的濺起道上的積水，抬頭，灰色的天空擋住極目遠眺的視線，他像問自己，我們一起守候的那片星空是否仍在，但他給不了自己答案。雨滴，打在鏡片上，飛散開，眼睛被水霧模糊，或是眼淚？
雨，莫名變大，他不得不沿著墻角走，斜飛的雨還是將他半側(cè)身子打濕，青春的雨開始瓢潑，發(fā)一縷一縷糾在一起，他想，如果她這個的樣子會不會依偎他身旁撒嬌，像個小狗一樣將水甩在他身上，那是他和她分開后，一直延續(xù)的'記憶......
分開已經(jīng)十個星期，每天都將笑容牽強的鋪在臉上，制造一個快樂的假象，用一個個題將自己捆綁，好像隨時會像一個勇士與之同歸于盡。
窗外的雨，時大時小，他笑，這是青春的瘋子該淋的瘋雨，別走神！老師的喝令，將一群白日做夢的家伙驚醒，接著便是一堆時不我待，厚積薄發(fā)之類的勵言，讓那些家伙開始做白日夢。有人說：高三，必須與之前的一切劃清界限，扎根書堆
不知何時，他的桌頭也多了一句，不拼不搏，高三白活。終于他也向世俗妥協(xié)，他想，這一年，定當在她面前華麗麗的蛻變。
與她相期，長命無絕衰。她可愿意。
總結(jié)那年夏天的作文 19
自疫情開始，周遭環(huán)境和人都變得浮躁起來，對時間的概念也越發(fā)模糊，好似一瞬間，就從19年穿越到了現(xiàn)在，讓我不得不懷念起那年的夏天。
當時的我在之前的學校，雖說環(huán)境沒有現(xiàn)在好，可每天的的確確都是充實的。都說廣東是沒有秋天和冬天的，當然，夏天就更熱了。30多度的.氣溫下老師仍然不允許我們開空調(diào)，大家都叫苦不迭，門外的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷兒，枝條病怏怏地一動不動;石磚路上反射的白光照射在教室的窗戶上，似乎也要被曬化了。
與之不同的是，教室里的我們開著電扇，用書本扇風，興致勃勃地討論周末假期的安排。在我的印象里，初一算是最美好的一段時光了，沒有小學的幼稚，也并無升學的壓力，所有人都懷揣著青澀懵懂卻又偉大的夢想進入校園。也不知以前從哪里找到什么“光陰似箭，日月如梭”之類珍惜時間的名言。一知半解的寫著、說著。箭也好，梭也罷，在小小的心靈里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個白晝，同一個夜晚，走馬燈似的，來了又去，去了又來。到了如今，才驀然驚覺光陰真的似箭如梭，且一去不復返，卻真真實實地認識到時間的重要性了。
其實過的挺快的，回到之前的學校便覺得轉(zhuǎn)眼物是人非，我的心聲與愿望也被藏在那年夏天陽光下的枯枝敗葉里，慢慢被滋潤著，成長著。
總結(jié)那年夏天的作文 20
天空藍得深沉，像被沖淡的藍墨水。又夾雜著些許灰色，均勻地鋪滿人們目光所及之處；雨下得并不大，只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲，淹沒在夏日聒噪的蟬鳴里；淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道，隨著時間的推移，顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆，我們一起玩吧，姐姐？”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來？”“我嗎？我來這兒看雨，家長說這兒夏天開的花可美啦！”兩個小小的身影舉著一把傘，晃著腿，饒有興致的討論著周圍的美好景物�！澳阏f為什么會下雨呢，姐姐？”“我也不知道呀，可能是天在哭吧�！薄澳阒赖恼娑嘌健！蹦且荒晗奶欤液投苟乖诨▍仓卸ㄏ乱恢弊龊门笥训闹Z言。
天真的會哭嗎，如果天知道曾經(jīng)多么好的`一對朋友由于學業(yè)繁忙再未見面時，應該會的吧。那是天真的諾言，終究沒能實現(xiàn)。
在那以后，我交過許多朋友，有些因為一件小事與我撕破臉皮；有些背后議論我；又有些輕易相信別人，不再與我交往。我感到前所未有的孤獨。某個時刻我意識到，也只有童年時的友誼，才能如此純潔。
夏天來了又去了，那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零，雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著，時間依然流淌。然而，那些曾在我們生命中留下足跡的那些人，那些事，那些時光，一去不返。但他們并沒有消失，永遠不會。因為他們，在我們心里。
總結(jié)那年夏天的作文 21
說起那個夏日
那縷溫暖的陽光…
我們幸福的微笑…
——題記
今天，10.19，六年時光中的最后一個生日，雖然我們還未畢業(yè)，可已經(jīng)嘗到了時光的苦澀，免不了有多少感觸，如果說，在這次生日中，你們沒有送我什么，這沒關系，因為，在這最后一個生日里，你們送我的其實好多好多，我很慶幸能遇見你們，小學六年中，我們哭過笑過，也曾幼稚過，瘋狂過，任性過，也曾為一些小事而哭泣，你們是我最美的初遇，無論是誰，都會是我回憶中最美的。
或許你們會說，在這時候感觸太早了吧，其實不早，時光飛逝，離畢業(yè)那天，還會遠嗎？
誰說青春懵懂無知，或許今天的.我們，會為以前做的事感到可笑，可是別忘了，那些時光，一直是最美的，說夢想太傻，但也是那句話，“夢想可以有，萬一實現(xiàn)了呢”，夢想可以精彩，可以快樂，因為，那是我們一直堅守的夢想。
當稚嫩的孩子變成懂禮貌的學生，或許只有一步之遙，還記得嗎？昨天還是在上幼稚園的小朋友，今天，我們已經(jīng)成為了一個努力的小學生了，明天，我們會成為哪個？
白色球鞋，藍白校服，那個在奔跑的我們，還在玩紙飛機的我們，或許已經(jīng)在跟我們揮手告別，六年時光很短，卻又足以讓我們的感情發(fā)酵；六年時光很長，我們到了今天卻又如此舍不得；六年時光過去了，我們是否還能見面？
所以，請記得，那年夏天，我們畢業(yè)。
總結(jié)那年夏天的作文 22
大家好，我叫上官櫻雪。我有一個姐姐她叫紫婷。婷姐姐長得可漂亮了，據(jù)說婷姐姐出生時正好是我家的荷花池里面的荷花全都開了，而且中間有一朵長的特別美，家人都說將來姐姐會長的'特別漂亮。呵呵，可說對了姐姐從小就長的很美，就像荷花一樣亭亭玉立，而且還有著紫色的眼影，所以父母給取名為紫婷。姐姐出生的第二年，我就出生了。從小我們感情就很好。
今天，我們都考上了同一所中學---天空中學。今天是報名的第一天，我和姐姐因為想獨立一點自由一點，就和父母商量，搬到離家遠一點的一套公寓，可父母好是放心不下給我們派了幾個女仆和保鏢照顧我們。（沒辦法，太麻煩了）很快，我們從樓上下來吃飯。喔，姐今天穿了一套紫色的衣服，恩太好看了（呵，其實她穿什么都漂亮。嫉妒死我咯）我今天穿的是一套天藍色的衣服(也不錯啦，自夸一下嘍）“哇，姐你好美哦，老實說，穿那么漂亮干嗎”我故作嚴肅的說了一句�！笆裁磫�？沒有好不好啊”“呵呵，是不是聽說學校有好多帥哥��？”我壞笑了一下。“哦，是嗎，我怎么不知道啊。再說了，你姐我是那么花癡的人嗎？恩，我看你才是哦。是不是，還不老實交代。要不然，我可要…。呵呵！”“不要啊，算我服你了，你妹我也沒那么花癡好不好啊，好了不跟你玩了，快吃飯吧，要不遲到可要挨批嘍�！薄八懔�，今天就先放過你”
吃過飯，我們就去上學了。早就聽人說，這個學校帥哥美女一大堆，今天我可要好好見試哦！
2011-8-5晚
總結(jié)那年夏天的作文 23
就像在夢里，我們偶然遇見。天空下著雨，點點滴滴落在你我的心間。轉(zhuǎn)眼雨過天晴，彩虹過天邊，回望你的笑臉，才發(fā)覺一切已走遠。
——題記
遇見她，還真是偶然呢。
夏日的午后，陽光燦爛。我正在路上邊走邊想，誰知，天氣像孩子的臉，說變就變，竟下起太陽雨來。我身無雨具，還能怎么辦？跑吧！于是我快步向家跑去。就在此時一個打著天藍傘的長發(fā)飄然的女孩兒進入我視線，聲音似銀鈴般清脆甜美；你家在附近嗎？一起走吧。于是，傘下便多了個人。夏雨匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼雨停了，她消失在一棟碧色樓前。好一會兒，我才反應過來，懊惱沒有詳細地了解她。
第二日，上英語班，猛然發(fā)現(xiàn)，座位旁坐著一位女生。她抬頭，見我嫣然一笑，我驚詫——竟是昨日的她！
緣分，就這樣開始了。
交談后，才知道她和我是同年生，但上學比我早，足足大我兩年級。這時我才細看她：明亮的眼睛可愛地眨著，烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)飄飄然，一張秀美的臉龐，一張伶牙俐齒能說會道的.嘴。纖細的手總是那么白嫩，看著讓人喜歡。
她是個熱心的女孩，不僅大方可愛，還助人為樂。一次做卷子，那題對我來說是非常難難于上青天胡亂應付完打算交上去。她知道這題對我來說很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。
總結(jié)那年夏天的作文 24
不知不覺人就在窗前。猛然發(fā)現(xiàn)，原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓，早已枯黃。就像風里吹散的片片心事，一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間，突然覺得自己的鬢邊已白絲泛濫，正順著逍遙的清風飄逸。有時，歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。
獨自踏上只有自己的路，我并不孤獨。遇到平坦可以加速，遇到荊棘可以拓荒。誰也不會愿意自己的路上盡是坎坷，但我知道：愈是艱辛的路上愈會風景美麗。當我的眼睛里都是淚水，當我的手心里都是老繭，當我的面龐上寫滿滄桑，當我的信念里沒有絕望。我堅信：我是幸福的。
人可以失去青春，但決不可無自信；可以沒有繁花似錦，但決不能失去對****的記憶。即使陽光還很是年輕，但它總是金金的，似蘸滿時光的毛筆。在蔚藍的流年里，蓄勢而發(fā)。盡管它一直靜默著，就像凝固了一池的風景。
有時，我也會有這樣的疑心：是我在狂草青春，還是青春正超度我未亡的靈魂。一天，一月，一年。驀然回首，往事似瀑，奔涌滔滔。而我小小的心愿，正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛，軟軟的.，輕輕的。好像昨日我給你的卻塵封的情句，又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。
你去時，帶走了我的希望。你走后，我就把心裹上黑黑泥巴，丟在火爐里烘烤。三千年里，軀體一直在冰凍，因為心正在接受九九歸一的涅盤。這多像我如今慘白、煎熬的人生。
就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心，即使煙消火盡后，剩下給我的只是一個灰灰的玩偶。
總結(jié)那年夏天的作文 25
我最喜歡到廣場上走走，尤其是在夜晚。廣場上放著許許多多我小學的時候唱過的歌，使人心光感到溫暖，感到幸福。
兒童節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然傳來一首非常令人懷念的歌——“長大之后我只能奔，多害怕在黑暗中摔跤……”我心頭微微一震，是什么時候聽過這首歌來著？哦，我想起來了，原來是在我們小學畢業(yè)典禮那天聽過那首歌呀。
在畢業(yè)典禮那天，我們班上有好幾個特別喜歡唱歌的.女孩子，她們唱的那首歌名字叫——《明天，你好》。為了唱好那首歌，那幾個女孩子練習了好久，可是她們總是控制不了她們自個情緒，還沒唱到一半，她們的眼圈紅了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。今天也是一樣，她們強忍著淚水，用微弱而有些顫抖的聲音唱出來的。
唱完后，她們沖下講臺，用手捂住臉，嘴巴一張，“哇”地哭出聲來，只見淚水順著她們的臉頰流了下來，就像是斷了線的珠子。我們什么話也不說，就跟著她們哭了起來。整個教室里除了風扇轉(zhuǎn)時發(fā)出的聲音之外，就只剩下哭聲了。
班長紅著眼站在講臺上，勉強笑了笑，對我們說：“請同學們拿出一張紙，我們最后一次聽寫，這次我們聽寫的不是單詞，不是詞語，更不是句子，而是你們的名字�！崩蠋熞沧哌^來，讓班長下去，然后對我們說：“班長的主意不錯，老師也跟你們一起聽寫！”
一個個熟悉的名字寫到紙上，友誼開出了一朵花，那朵花就像璀璨的星星，照亮了我們未來的那條道路。
那年夏天我們正好。
總結(jié)那年夏天的作文 26
俗話說，上有天堂，下有蘇杭。生在蘇州的我已領略過無數(shù)處蘇州的美麗風景，這次的夏令營是前往千島湖為期三天的荒島求生，正好可以讓我一睹杭州的湖光山色。
一上游艇，只見湖水碧綠，清澈見底，天連著水，水連著天，水天一色。這就不難解釋為什么這是農(nóng)夫山泉的采水地了。坐在游艇上，只見雪白的浪花被一層層翻開，清涼的微風已經(jīng)讓人忘記這38度的高溫天氣。上岸了，我們的荒島生活開始咯……
平結(jié)、八字結(jié)、抓結(jié)、雙八結(jié)……這些繩結(jié)不光在這荒島上作用很大，在我們的日常生活中也是處處可見，可是我們從來沒有留意更沒有學習過�；膷u必備的打火石真是神奇，由上往下就那么一劃，再配合銀白色的`粉末，打出火花，生火就完成了。今天真是收獲頗多。
第二天，我們下河游泳。一開始，我還有點害怕，畢竟這是我第一次在不是游泳池的地方游泳，索性閉上眼睛往水里一跳，隨即一陣涼爽，感覺太美妙了，害怕？哼！簡直太可笑了。
接下來的叢林穿越時我被一種葉子劃傷三道口子，又被一種紅綠相間、長滿小刺的植物所傷，所以讓我想到了媽媽的囑咐“去山里一定要穿長衣長褲”，沒聽媽媽的話，現(xiàn)在后悔也來不及了。
通過這次活動，我增長了很多知識，是課本上學不到的知識。
我多么希望爸爸媽媽可以放下工作可以跟我一起再一次體驗這樣的生活，他們一定也會收獲頗多。
總結(jié)那年夏天的作文 27
那年夏天，一個不敢觸碰的季節(jié)；那年夏天，一直被我埋葬在內(nèi)心深處的季節(jié)。
那是一個沉重的夏天。
“舅舅，你一定會好起來的！醫(yī)生說了，你的病在一天天的‘好轉(zhuǎn)’了！”我緊握著舅舅的手，那是一雙冰涼的手，如此冰冷。
前不久，舅舅檢查出得了肝癌，醫(yī)生已下了病危通知書，說是活不過這個夏天，當聽到這個噩耗后，我們的心一下就涼了，誰也不敢跟舅舅說出實情，舅舅只能在我們一天天的欺騙中煎熬的度過，當然，我們也不想欺騙他，只是不想讓舅舅在最后的時光中絕望的度過。我真的`不想失去這和藹可親的舅舅，媽媽不想失去這至親的哥哥，舅媽不想失去這個好丈夫，哥哥不想失去這個經(jīng)常對他諄諄教導的父親。
火球般的太陽，懸掛在空中，熱氣籠罩著大地，多么艷麗的花兒，可它在一點一點的凋謝。前一刻，它還風華正茂；后一刻，它就奄奄一息，或許這就是它的命運吧！
夏季已到了尾末，那是個凄涼的夏末。
夏天悄然逃走，它無情的帶走了舅舅的生命。這使一家人的心情跌入了深谷。這么平易近人的舅舅，為什么離開了我們。前幾個月，他還好好的。現(xiàn)在，為什么就悄無聲息的走了？他的音容笑貌都如此清晰的浮出我的腦海，想到這我的淚水就瘋狂的涌出眼眶，我懷戀舅舅，更希望舅舅能回到我們的身邊。
頃刻間，我明白了人生是如此短暫，知道了生命是如此寶貴，懂得了我們應珍惜生命，惜時間。
對舅舅的記憶就停留在了那年夏天。
總結(jié)那年夏天的作文 28
這雨是急性子。很涼，又很密。
這么有個性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）�！芭�，啪，啪，”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布，說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴，風雨交加，擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們
心慌神亂，愁的是：誰來給我送傘，雨快停吧！在燈光下，雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。
緊接著，雨越下越急，街上人煙稀少，車輛也少了，雨滴就像一只向往藍天的小鳥，參差不齊下著。在農(nóng)田里，雨滋潤著如饑似渴的莊稼；在泥土里，雨澆灌著枯枝敗葉的花朵，這可真是場“及時雨”，如早一分下雨，有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中，也會倍感寒冷。 最后，雨漸漸停歇了一
會兒，太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云，一切開始了新的模樣。又是一天的到來，又是一個新的開始，來吧，一起努力吧！打來心靈的一扇窗，你會感到雨清新的空氣，清香的泥土，嶄新的高樓大廈，世界煥然一新。
雨來的那么快，走得那么急，正應了那句話：來也匆匆，去也匆匆。雨多么的'美，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服，雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女，雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨��！你讓我怎么開口好呢！
總結(jié)那年夏天的作文 29
“ 夏天的風正暖暖吹過
穿過頭發(fā)穿過耳朵 你和我的夏天風 輕輕說著 ”
�。吩碌牡絹�，果然有些快，轉(zhuǎn)眼間，時過境遷。
一個星期，我們都換
上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因為它讓我又回到了小時候的我，那個瘋瘋癲癲，那個真真切切，無憂無慮的我。
我還記得去年的`夏天，有八個人手牽手的時代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真，可能今生今世我都不會忘記，因為那個夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋懷。
“ 夏天的風我永遠記得
清清楚楚地說你愛我
我看見你酷酷的笑容
也有靦腆的時候 ” 我喜歡這首溫室效應的歌，她給我?guī)硐奶斓母杏X，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因為我們是全世界的獨一無二。
我喜歡獨自一人在12點寫作文，我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。
我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱，因為我是那個陽光的瑩瑩。
我心中永遠都住著一個美麗的天使。
總結(jié)那年夏天的作文 30
蔚藍色的海，帶給人們無限的遐想，有人說海是仙女寬大的衣帶，輕盈、充滿魅力；又有人說，海是大自然雕刻的白玉翡翠，青翠、玲瓏剔透…..
聽說，島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島，想必它一定有許多的故事，所以我暮名而來，只為踏上一條未知的旅行…..
坐著快艇，聽著歌，任海風拂過臉頰，嗅著空中淡淡的咸味，清新的涼爽，我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇，隨即就傳來了一陣幽靜的琴聲，木棉花開，琴聲遠揚，空氣中彌漫的是鼓浪嶼特有的味道，咸咸的，香香的，無論如何感受，總離不開初夏的.愁暢。聽導游說，島嶼上有一種樹，是夏門的市花，叫“三角梅”。三角梅影似火焰，它那股幽香濃而不膩，淡而不冷，它們總是噴吐出沁人心肺的清香，這也是其它花卉所不及的。
坐著“琴音之島”觀潮起潮落，別有一番風味，海似乎是活的，層層白浪迎著海風，伴隨著忽顯忽閃的陽光，在逐足，在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了！”有人激動地叫著，真的漲潮了，我小心翼翼地走向海潮中，海水觸及身體，感覺涼涼的，一些貝殼浮出海面，遠方海鷗仰天長鳴，我邊拾貝殼，邊踩腳印，足跡清晰映在沙灘上，卻又立即被浪潮平……
我躺在軟軟的沙上，看著夕陽余輝消失天際，漸漸地，天暮中顯出星星，點綴寂寥的夜空……
總結(jié)那年夏天的作文 31
那年夏天，正是畢業(yè)季。曾經(jīng)的故事，飄過云煙，在云陽之處，仿佛回到了最初的悸動，當初的青澀，現(xiàn)已淡忘的差不多；當初的故事，現(xiàn)已記不得太多；當初的莽撞，現(xiàn)已經(jīng)變成了小心翼翼。
我們在那是一個更加成熟的少年了。畢業(yè)，離開，并不是一個告別，而是一個新的開始。那個美好的夏天，我們在這里留下的汗水，留下的眼淚，過去的時光，會成為我們最好的記憶，因為有人說，上學，認識一群志同道合的好朋友，是一件幸福的事。上學，遇到一群同齡人，是一件幸福的事情。
他們說，要有多堅強，才敢念念不忘。為什么？不忍心忘記，不可能忘記。因為我們會能記得。當初的`老班，當初的萬人敵，當初的拔河比賽，當初的努力，當初的一切一切，都會成為一個起始。
離開了，并不是分離了。因為我們要知道，在未來的某一天，我們一定會和曾經(jīng)的同學相見，即使是一個擦肩而過，也會成為一個雖然不知道但卻是個隱藏的驚喜。未來的這一天，我們一定會和朋友們再見。
離開，就是更好的重逢。蝴蝶為花醉，花卻隨風飛，花舞花落淚，花哭花瓣飛，花開為誰謝，花謝為誰悲。在最美最青澀的時光，遇到一班同樣的朋友，是我們之幸，更是所有人之幸。我們，會在這年夏天做一個好的再見。
在過去的時光里，我們會記得，那年夏天，有一個好的再見，沒有遺憾留于心中。
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