那年夏天作文900字_初中初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的那年夏天作文900字_初中初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年夏天作文900字_初中初二作文1
那年夏天，我們畢業(yè)了。沒(méi)有鳳凰花為我們流淚，沒(méi)有青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過(guò)，外表是前所未有的平靜。
想到畢業(yè)前，班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的異樣氣氛，就像在火山爆發(fā)之前給人帶來(lái)的恐懼感。可能是我們太天真，虛偽太少，每個(gè)人都無(wú)法壓制這種異樣的感覺(jué)，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發(fā)了。同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降。問(wèn)電話號(hào)碼，問(wèn)qq號(hào)，制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。然而，每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露，將被心的瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什麼事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長(zhǎng)也不再去找老師了，把門(mén)一關(guān)，我們集體看“戲”。不過(guò)我認(rèn)為這只能說(shuō)明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來(lái)了。畢業(yè)了，一句“再見(jiàn)”結(jié)束了兩年的“猴子樂(lè)園”，這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真！但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自?xún)?nèi)心的，不會(huì)說(shuō)那些“以后我們的心就要分開(kāi)了”“我們將看不到同一片天空”等之類(lèi)肉麻而浮華的話語(yǔ)。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上畫(huà)著我們閑暇時(shí)做的夢(mèng)，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格。
當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個(gè)暑假是名存實(shí)亡。畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒(méi)有流過(guò)一滴淚。就像開(kāi)頭說(shuō)的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè)，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來(lái)了，卻有一萬(wàn)個(gè)不舍，這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子��？怎么表里卻如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好像學(xué)會(huì)了偽裝。心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無(wú)天真的事。我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無(wú)法冷靜；如若沒(méi)有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實(shí)，我知道，我的心只會(huì)繼續(xù)得到衰老……畢業(yè)了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的天真與純真。畢業(yè)了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿？畢業(yè)了，感覺(jué)就像心在衰老……
那年夏天作文900字_初中初二作文2
小說(shuō)中，總是，在最好的年紀(jì)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，遇見(jiàn)你，才不算辜負(fù)了自己
然而，現(xiàn)實(shí)生活卻是，君生我未生，我生君已老。
在一個(gè)錯(cuò)誤的年紀(jì)，一個(gè)錯(cuò)誤的地點(diǎn)，沈小聃遇見(jiàn)了那個(gè)讓她糾結(jié)煩惱的人，羅小勤。
高考之后，沈小聃意外的考砸了。其實(shí)，她早有預(yù)料。雖然，此前，她信誓旦旦的對(duì)所有人說(shuō)，開(kāi)玩笑，高考，一本絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。從小到大，關(guān)鍵性的幾場(chǎng)考試，她從未失誤。但是，高考，仿佛是上帝在和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。她
高考之后，她離開(kāi)了那個(gè)傷心地。去了廣東，打工掙錢(qián)。雖然，還不知道成績(jī)，但是，她知道，她注定會(huì)讓父母失望。她只好盡己之能，減少父母的負(fù)擔(dān)，她的大學(xué)，一定會(huì)是一筆巨大的消費(fèi)。
她孤身去往那里，沒(méi)有同伴，沒(méi)有朋友。當(dāng)然，她也需要冷靜一下。她進(jìn)了一個(gè)工廠，而且是兩班倒。她可以吃苦，她也別無(wú)選擇。每天，一如往常，那是一成不變的生活，類(lèi)似高中生活，卻比高中自由。一天工作10小時(shí)，她還有時(shí)間。她于是，每天看書(shū)，在書(shū)海里傲游。這樣，就不用面對(duì)冰冷的現(xiàn)實(shí)。
不過(guò)，她還是交到了朋友，有個(gè)女生，也是和她同個(gè)地方的，于是便熱絡(luò)起來(lái)。
有一次，她把她的廠牌掉地上了，旁邊一個(gè)男生撿了起來(lái)，問(wèn)到，這是誰(shuí)的。她不善于與人相處，她面紅耳赤，低聲說(shuō)了聲，這是我的，就要回了自己的廠牌，當(dāng)時(shí)，那個(gè)男生對(duì)她笑了笑，她還記得，他的眼睛很大，有黑眼圈，皮膚很白，但是，笑起來(lái)，有一點(diǎn)賤賤的感覺(jué)。她不知道，此后，她與他，竟有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
后來(lái)，她知道，他叫羅小勤，在那個(gè)工廠，工作了半年。
日子還是這樣不緊不慢的過(guò)著。每一個(gè)假日，她總是一個(gè)人窩在宿舍，看看電影，聽(tīng)聽(tīng)歌，或者是閱讀幾本她喜歡的書(shū)籍。起初，她一度無(wú)法忍受，千篇一律的生活，經(jīng)常向舊日好友抱怨。到了后來(lái)，連情緒都成了擺設(shè)。她開(kāi)始，打量身邊的人。
慢慢的，她和工廠里的一些人，聊的蠻熟。她已然釋?xiě)�，在知道她只能上一個(gè)不算差的二本學(xué)校之后，她知道，她已經(jīng)無(wú)法挽回了。對(duì)于復(fù)讀，她從未考慮，她不相信，不是名校，她的未來(lái)會(huì)黯然失色，她覺(jué)得憑借自己的努力，她也可以驕傲的生活。她和幾個(gè)同事，關(guān)系還不錯(cuò)，他們也經(jīng)常會(huì)開(kāi)玩笑。她終于不再悲戚。
有一個(gè)男生，經(jīng)常會(huì)逗她開(kāi)心，偶爾也會(huì)說(shuō)些不著邊際的話。但是，對(duì)于他經(jīng)常在她周?chē)D(zhuǎn)悠，她毫無(wú)察覺(jué)。感情史一片空白的她，在那個(gè)男生有一天神經(jīng)質(zhì)似的摸她的手，還讓她對(duì)他拋媚眼時(shí)，她還以為，他失戀了，所以才會(huì)不正常。她還和身邊的朋友開(kāi)玩笑。
殊不知，一切都在悄然的改變著。
許是命中注定她會(huì)遇見(jiàn)他，但是他們也注定不會(huì)有結(jié)果。
那年夏天作文900字_初中初二作文3
今年的夏天似乎比往年要熱一些，午后，漫步在校園的小路上，校道兩旁的花草正茂盛的生長(zhǎng)著。夏日的蟬鳴，帶著些許的煩躁；夏天的天空，總是夾雜著慵懶的氣息，望著這稀疏的倒影，記憶之門(mén)也隨之被打開(kāi)……
一樣的天空，一樣的風(fēng)景，卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹?lái)而有了另外一番情趣。因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，那個(gè)夏天，不孤單不煩躁。
拖著行李箱，帶上微笑，下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來(lái)了。這也意味著我們快樂(lè)的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開(kāi)了。
在我們這群你們看來(lái)天真活潑的小孩的笑聲歌聲中，我們度過(guò)了短短的七天。七天里，我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過(guò)來(lái)的。就像是我們的語(yǔ)文老師連《新聞兩則》都不曾教完；新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》，逗樂(lè)了全班；物理課上，我們關(guān)于聲速和光速快慢的問(wèn)題爭(zhēng)辯不休時(shí)的激情和熱鬧，至今都還記憶猶新。課后，小君姐笑著說(shuō)：“這群孩子，真的是太活潑了。”可是后來(lái)，我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，那時(shí)的我們，真的年少無(wú)知。那種感覺(jué)，很溫馨，很美好。
在那堂關(guān)于“夢(mèng)想”的課堂上，我們第一次深入地了解了“夢(mèng)想”這一概念。在你們的暢談下，激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬。說(shuō)實(shí)話，在你們沒(méi)來(lái)之前，我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會(huì)是什么樣子。在你們來(lái)了之后，我們對(duì)外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。
在那堂旋律優(yōu)美的音樂(lè)課上，我們收獲了慢慢地快樂(lè)。思思姐姐的那首《下雨了》，給我們留下了深刻的印象！你的風(fēng)趣，你的活潑感染了我們所有人，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得！
在那堂緊急自救的課堂上，我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對(duì)的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本，給全班帶去了笑容。事后，你還會(huì)紅著臉不好意思呢！哈！我們班的開(kāi)心果。
……
就像是歌曲唱的“天總會(huì)黑，人總會(huì)離別……”我們?cè)谛β曋杏瓉?lái)最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中，突然間的冷清，讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會(huì)安慰我們說(shuō)：“我們會(huì)回來(lái)的！”我們都知道，只是不舍……
天下沒(méi)有不散的宴席。最后一天，我們以最熱鬧的晚會(huì)送走了你們，以最燦爛的微笑祝福著你們，我們會(huì)期待下次的相逢，是的，我們期待著……
短短的七天，給我們留下了最珍貴的記憶；短短的七天，給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng)；短短的七天，留下了我們的年少輕狂。我們會(huì)記得，那年夏天的歌，那年夏天的那些人。
那年夏天作文900字_初中初二作文4
我盡力睜開(kāi)昏睡的睡眼，無(wú)力的看了一眼鬧鐘，頓時(shí)，我精神抖擻，大聲喊到：“啊!我要遲到了!”我迅速穿衣起床，連臉都沒(méi)來(lái)得及洗就直奔學(xué)校。媽媽在后面不住的叮囑我路上要小心，但我卻沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。 剛出門(mén)的時(shí)候天還是晴朗的，可沒(méi)過(guò)多久，云彩就上來(lái)了，云彩厚得似乎快要壓到地面上來(lái)了，天也悶熱得不得了。我愈加用力的猛蹬自行車(chē)，心里還不住的埋怨：“什么鬼天氣，說(shuō)變就變，本來(lái)就起晚了，這一下雨不得更晚了，真要命……”我一邊蹬自行車(chē)，心里一邊不住的埋怨。
就在快要到學(xué)校的時(shí)候，一輛摩托車(chē)向我飛奔而來(lái)，我一看這陣勢(shì)可是亂了陣腳，竟不知該往哪邊躲。而那摩托車(chē)司機(jī)也絲毫不減速，沖著我就撞了過(guò)來(lái)……我倒了下去，腦袋暈暈的，當(dāng)然也沒(méi)看清撞我的那人的模樣。就在這時(shí)，大雨傾盆而下，打得我睜不開(kāi)眼，模糊中，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，我努力的想使自己頭腦清醒，因?yàn)槲蚁胍匆豢�，那個(gè)熟悉的身影到底是誰(shuí)，可不爭(zhēng)氣的我還是昏了過(guò)去。
當(dāng)我再次醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。我環(huán)視四周，試圖找到那個(gè)救我的人，可是，病房里除了醫(yī)生，就只有我的家人了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻�(gè)救我的人是誰(shuí)?”媽媽說(shuō)：“好閨女，你可醒了，咱可得好好感謝你們徐老師，今天幸虧徐老師看見(jiàn)，要不啊……”說(shuō)到這兒，媽媽哽咽了，我知道媽媽不想去考慮那種可能，所以我也沒(méi)再追問(wèn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶炖蠋熢趺磿?huì)看見(jiàn)我呢?不是已經(jīng)上課了嗎?”媽媽說(shuō)：“你走了以后，我不放心你，就給你們徐老師打了一個(gè)電話，告訴他你可能要晚到，希望他能諒解，可誰(shuí)知你那么晚還不去，于是徐老師就出去看看，結(jié)果就看到你出了車(chē)禍，于是趕緊把你送到了醫(yī)院�！薄澳亲参业哪莻�(gè)人呢?”我問(wèn)。“那個(gè)人喝了酒，神志不清，現(xiàn)在在警察局呢�！眿寢屨f(shuō)。我聽(tīng)后長(zhǎng)舒了一口氣。
原來(lái)那個(gè)救我的人是徐老師，想想以前惹他生氣時(shí)的情形，我打心底里恨自己。我發(fā)誓今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再惹老師生氣了。那年夏天下過(guò)的雨，洗滌了我的心靈;那年夏天的那場(chǎng)車(chē)禍，讓我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心，去聆聽(tīng)老師的教誨。在此，我要對(duì)我的老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝您，守護(hù)在我生命受到威脅的那年夏天。雨還在下著，可我已不再回憶，因?yàn)槲乙盐宅F(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師，來(lái)報(bào)答社會(huì)，來(lái)報(bào)答所有幫助過(guò)我和默默為我做出奉獻(xiàn)的人們。
那年夏天作文900字_初中初二作文5
夏天的季風(fēng)總是熱熱的，帶著特有的潮濕感。有人說(shuō)初中不過(guò)是三年考試，三年友情，可我卻堅(jiān)信我們可以走到未來(lái)，那時(shí)太年輕，未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀，我們肆無(wú)忌憚的暢想以后，或許太過(guò)期待的東西，碎得也足夠悲戚。我們互相約定一起去職高，那天你們的笑印在我記憶里，許久許久。
第一次遇見(jiàn)你們不過(guò)是初三的時(shí)候，在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上，幾乎初中每個(gè)班級(jí)都互相認(rèn)識(shí)，因?yàn)槟抢镏挥幸粋�(gè)小學(xué)，大家大都從這里畢業(yè)。要說(shuō)認(rèn)識(shí)時(shí)間，從小學(xué)的五年級(jí)到初中的三年里，我們認(rèn)識(shí)了五年，或許是命運(yùn)的奇特，讓我們?cè)俅蜗嘧R(shí)，前四年里，我們雖然同過(guò)班，但卻交集過(guò)少，在初三這個(gè)本就意味分別的時(shí)間我們?cè)俣认嘧R(shí)，卻成為朋友。人生面臨著許多選擇，我們很相似卻也不相同，初中分好班差班，我們都是從好班下來(lái)的，只記得那時(shí)覺(jué)得天都快踏了，好不容易認(rèn)識(shí)的朋友卻又不能一起玩了。曾經(jīng)天真的我們覺(jué)得朋友該是每天在一起玩才會(huì)感情不變，可忘了沒(méi)有合契的靈魂也走得不久。初中畢業(yè)我做了此生最叛逆的決定和你們一起，年輕的我們只信任同甘生，共辛苦。父母勸我，叔叔勸我，讓我在認(rèn)真想想，可在那個(gè)晚上的決定，就預(yù)示我們的關(guān)系只能在回憶里緬懷了。
新學(xué)校的槐樹(shù)花開(kāi)了，白壓壓的，一片一片，那天陽(yáng)光很毒辣，抬頭望向太陽(yáng)，刺得眼睛生疼，流了眼淚，你們也哭了，哭的理由很搞笑，僅僅因?yàn)閷W(xué)校的條件不好，其實(shí)和初中一樣的，久遠(yuǎn)點(diǎn)我們的初中是新學(xué)校的"附中"。后來(lái)我們分班了，三個(gè)只有兩個(gè)分在一起，幸運(yùn)的是我不用再思考以后我一個(gè)人了。后來(lái)，我們的關(guān)系卻一點(diǎn)一點(diǎn)變淡，你們有了新的朋友，我卻只能用冷暴力來(lái)解決我們的關(guān)系，再到以后，我們?nèi)齻�(gè)沒(méi)有夜下的談心，好像嫉妒、猜疑、冷戰(zhàn)充斥我們的關(guān)系，不再純粹，有時(shí)候我會(huì)懷念從前，或許剛來(lái)新學(xué)校的那天，我們的友情就已被融化在初三了。
許多人提醒過(guò)我，三個(gè)人的友情不會(huì)長(zhǎng)久，可我不信，我相信的是只要在一起就會(huì)很好，是啊，我們太年輕，不知道怎么去維護(hù)另一顆心。我不怪你們，只怪那年輕的心和不甘寂寞的年齡。
旅途曾一起走過(guò)，實(shí)屬美好，沒(méi)走到以后，或許緣分不夠。很感謝你們，后來(lái)，我擁有了一個(gè)人的友情。
那年夏天，我們笑得都很甜，潔白的襯衫渲染了少女的臉，相機(jī)一下定格了時(shí)間，記憶的笑臉越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái)，我們都會(huì)重新找到逝去的華年。
那年夏天作文900字_初中初二作文6
清晨的陽(yáng)光并沒(méi)有想象中那么的刺眼，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不只不覺(jué)中，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人，它仿佛是在歌唱著夏天的來(lái)臨，是的，夏天確實(shí)又一次的來(lái)到我們的身邊，只是在我們不只不覺(jué)的時(shí)候。
回想起往事，似乎覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，在這個(gè)過(guò)程中，時(shí)間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎？刷不掉，因?yàn)樵谖业氖澜缋�，那年夏天的噩耗是永遠(yuǎn)不會(huì)被沖刷掉的。因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儯?/p>
那年夏天的我，一個(gè)7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個(gè)年齡段，這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，這個(gè)我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú)，那么的寂寞，那么的無(wú)趣。咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門(mén)聲，把我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，我來(lái)到門(mén)口，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，所以我沒(méi)有開(kāi)門(mén)，只是問(wèn)了句：“誰(shuí)啊？“門(mén)外回答說(shuō)：“是我��！“我一聽(tīng)，原來(lái)是我的小伙伴苗苗，于是我開(kāi)了門(mén)，門(mén)外不只她一個(gè)人，還有我的另一個(gè)小伙伴燕子，我說(shuō)：你們找我出去玩嗎？“她們興奮的回答說(shuō)：“是啊，玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸�！“我一�?tīng)便來(lái)勁，但是爸爸不在家，他們?cè)偃龂诟牢遥谒麄儧](méi)回來(lái)時(shí)我不準(zhǔn)出門(mén)，我因?yàn)楹ε�，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒(méi)有跟她們?nèi)ィ簿褪且驗(yàn)槲覜](méi)去，她們生了我的氣，還說(shuō)以后不跟我玩了，是啊，“她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“
她們走后，我其實(shí)很后悔，可是因?yàn)楹ε禄貋?lái)后，我不在家，被挨罵，所以我也沒(méi)那個(gè)膽，所以我只好一個(gè)人在家看電視．直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候，家里忽然停電了，因?yàn)檫�小，所以也不知道怎么回事，恰好這時(shí)爸媽回來(lái)了，只是他們回來(lái)的表情讓我感到驚訝，他們回來(lái)一把抱住我，便說(shuō)：“你在家就好，幸好我們一回來(lái)就看見(jiàn)你，要是看不見(jiàn)你，爸媽不知道該怎么辦！“我不理解的問(wèn)到：“發(fā)生什么事了嗎？“爸爸回答說(shuō)：“你知道為什么停點(diǎn)嗎？因?yàn)殡娬灸茄退廊肆耍 把退廊�！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測(cè)，于是便問(wèn)爸爸：“淹死誰(shuí)��！“輕輕的說(shuō)道：“孩子，別難過(guò)，是苗苗跟燕子！“我大聲的哭了起來(lái)，怎么會(huì)這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？
是的，她們永遠(yuǎn)也不會(huì)跟我玩了“從此以后，我變成了院子里孤獨(dú)，寂寞，無(wú)趣的小孩，要是當(dāng)時(shí)我也去的話，現(xiàn)在是不是也和她們一樣，在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰(shuí)又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會(huì)這樣想呢？
是的，誰(shuí)也猜不到，直到現(xiàn)在也沒(méi)有人會(huì)猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。
時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻儭?/p>
那年夏天作文900字_初中初二作文7
——獻(xiàn)給去年夏天無(wú)拘無(wú)束編歌詞的我們，也獻(xiàn)給明年在中考考場(chǎng)奮戰(zhàn)的我們。
夏天的來(lái)到
有著夏天獨(dú)特的味道
我們回眸一笑
感慨著
心靈的激蕩
——寫(xiě)在前面
還記得那年夏天嗎？親愛(ài)的小郭，小祁，小圓？
還記得那年夏天的期末考試，我們大膽的，快樂(lè)的編著只屬于我們的歌詞，瘋狂的唱著只屬于我們的歌嗎？
“櫻花墜，寒煙翠，菊花散，落葉歸……”還記得這首歌的曲調(diào)嗎？Maybe，我們都很懷念吧！
那時(shí)的我們，仿佛擁有著一切一切將這個(gè)宇宙吞噬的力量，仿佛擁有著一切一切的動(dòng)力源泉來(lái)?yè)]霍我們那自認(rèn)為永恒的青春，來(lái)譜寫(xiě)我們內(nèi)心的歌謠。
那時(shí)的我們，是一個(gè)快樂(lè)的90后，是一個(gè)永遠(yuǎn)純真的90后，是一個(gè)擁有夢(mèng)想，執(zhí)著，友情，關(guān)懷，青春，童真的90后！
還留戀今年夏天嗎？親愛(ài)的小魯，小沈，小羅？
還記得今年夏天的我們，在巨大的考試壓力下從人見(jiàn)人愛(ài)的活寶，變成低頭不語(yǔ)的感傷者嗎？或許，是我們的壓力太大了吧！一次上學(xué)的偶遇，驚訝的發(fā)現(xiàn)你們低頭不語(yǔ)，換成是平常的你們，早就說(shuō)得不亦樂(lè)呼了！
還記得考完試我們第一次拿到卷子的情景嗎？你拿著卷子的手微微的顫動(dòng)，一股由內(nèi)而外的洶涌的力使你控制不住的宣泄出來(lái)。眼眶在微止不住的發(fā)紅，淚，終究流了出來(lái)！淚證實(shí)了你的脆弱，你的壓抑。
“不哭，有姐保護(hù)你！”你變得樂(lè)觀向上。但，我知道你的內(nèi)心還存在著不能釋放的情緒。
樂(lè)觀，從容，這是你的正面。傷心，落淚，這是你的背面。
這時(shí)的我們，是一個(gè)憂傷的90后，是一個(gè)心懷夢(mèng)想但又極有壓力的90后，是一個(gè)表現(xiàn)不出真實(shí)的自己的90后！
還幻想明年夏天嗎？親愛(ài)的小薇，寒露，緋文？
我想明年的這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該在中考的考場(chǎng)上吧！
我們初三了！一句像發(fā)誓一樣的宣言，在我們看來(lái)有一定的感嘆吧！兩年已消逝而過(guò)！三次月考---三次�？�---中考！初三的生活也就結(jié)束了！
我們不知結(jié)果如何，我們只有為我們的目標(biāo)在奮勇拼搏。不論成功，失敗。不論悲傷，歡樂(lè)。我們都一起走過(guò)！
初三，有你我相伴，路，不再孤單！
將來(lái)我們會(huì)是一個(gè)成熟的90后！一個(gè)未知的90后！
一個(gè)夏天的離開(kāi)
意味著期待另一個(gè)夏天的到來(lái)
我們手牽手
快樂(lè)的
歌唱著夏天
——寫(xiě)在后面
那年夏天作文900字_初中初二作文8
曾認(rèn)為青春這條單程苦旅只有你自己一個(gè)人，卻忘了生命中總有一次次邂逅值得珍惜。雖然有一天將各奔天涯，但回憶起來(lái)讓自己倍感榮光。
——題 記
你知道嗎？我們總是在與時(shí)間賽跑，卻每次都輸給了它，我們總覺(jué)得自己擁有的太少，卻在失去時(shí)一臉茫然。那年夏天，我們將成績(jī)單折成紙飛機(jī)，飛入云端。眼角微濕的淚水，逃脫不了的現(xiàn)實(shí)。曾引以為傲的夢(mèng)，在此刻突顯暗淡。直到最后，我拖著沉重的行李來(lái)到了這所校園，不知肩上背的是行李，還是三年無(wú)法承受的壓力。
習(xí)慣了一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人洗澡，一個(gè)人吃飯，太多的習(xí)慣讓我對(duì)自己開(kāi)始陌生。就像古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，眷戀著家鄉(xiāng)的人和事，懷念兒時(shí)的山楂青澀的味道。也許回不去，卻久久的雕刻在心中。可能下一秒戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也一樣很滿足。是的，的確如此，我就是那個(gè)戰(zhàn)士，即使有萬(wàn)般不舍，萬(wàn)般無(wú)奈，但為了那未完成的夢(mèng)，我們必須讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，歡笑過(guò)，打鬧過(guò)，癡狂過(guò)。青春的熱血全灑在這片校園，墓碑刻的是我們不悔的曾經(jīng)。
會(huì)不會(huì)有那么一個(gè)人，在傷心的時(shí)候讓自己有個(gè)依靠；會(huì)不會(huì)有那么一些人，在遇到困難時(shí)讓自己不再煩惱；會(huì)不會(huì)有那么一群人，在無(wú)助的時(shí)候知道還有他們?cè)谧约荷砼浴?/p>
她是一個(gè)笑得如花一樣的女孩，像冬日里和煦的太陽(yáng)。第一次牽手逛操場(chǎng)，第一次一起去吃飯，第一次一起去洗澡……太多的太多，讓我們無(wú)法離開(kāi)彼此。我們都喜歡夜晚校園安靜的操場(chǎng)，在仲夏夜聽(tīng)知了叫，即使最后給蚊子叮的滿頭是包，也會(huì)傻笑地看著對(duì)方，繼續(xù)“享樂(lè)”。我們真的還只是個(gè)孩子，對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬。我們的夢(mèng)想在此萌芽，開(kāi)花。
他們是在書(shū)桌前辛勤耕耘的老師。他們就像我們的父母，不僅傳授我們知識(shí)，更照顧我們的生活。是否遺忘了他們一次次的的教導(dǎo)，是否遺忘了他們一次次關(guān)心的話語(yǔ)，是否遺忘了他們一次次嚴(yán)厲下為我們美好的未來(lái)?yè)?dān)心。我們是遺忘了，或許老師這個(gè)職業(yè)不是最偉大的，最無(wú)私的，他們只是把我們送到夢(mèng)想的彼岸的普通人，可是他們因此幸福而滿足。
青春這條路，因?yàn)橛辛怂麄兌还聠�。我們帶著一顆置天換地的心，奔赴于各自夢(mèng)想的舞臺(tái)。即使現(xiàn)實(shí)的殘酷讓自己迷惘，但永不忘的是曾經(jīng)在這座校園里，坐在明亮的教室，身后這群讓自己驕傲的同學(xué)，給自己的無(wú)限美好回憶。
在跨越最后一步時(shí)，回頭瞥見(jiàn)那些過(guò)往明媚的細(xì)碎被時(shí)光打上了馬賽克，雖被隔成一塊塊，模糊不清，但卻折射出最晶瑩的姿態(tài)，最后深深烙印在我們的心中。
永遠(yuǎn)不要忘記，那年夏天，我們一起在這里演繹幸福，編織著我們未完成的夢(mèng)。
那年夏天作文900字_初中初二作文9
窗外樹(shù)開(kāi)花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí)，結(jié)束小學(xué)的生活。
清晨，太陽(yáng)還沒(méi)從地平線升起時(shí)，我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái)，然后開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題，背書(shū)等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間，一刻也沒(méi)有停過(guò)，就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師，老師走到哪，學(xué)生就跟到哪。我并沒(méi)有什么問(wèn)題需要老師幫我解決，反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺(jué)得我比老師還忙。不過(guò)，我并沒(méi)有覺(jué)得煩，反倒也樂(lè)在其中，就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。
六年級(jí)了，上課總是枯燥無(wú)味的，畢竟快小升初了，每節(jié)課都要學(xué)很多東西。自然而然書(shū)也就多了，那一本本練習(xí)冊(cè)在書(shū)桌上越堆越高，越寫(xiě)越厚，筆記本也是一本接著一本，手中的筆也是時(shí)常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書(shū)海中。有時(shí)，遇到不懂的地方就向老師請(qǐng)教，可以說(shuō)我們一天見(jiàn)老師的時(shí)間，比見(jiàn)父母的時(shí)間還要多幾倍；有時(shí)，我們?yōu)榱四芴岣邘追郑隽艘豁?yè)又一頁(yè)的練習(xí)題，直到自己滿意才停下筆，讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息；有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘，而忘記進(jìn)食，導(dǎo)致自己胃抽筋，才忍著痛，啃下一個(gè)面包緩解……
每天下午放學(xué)過(guò)后，媽媽把我接去了補(bǔ)習(xí)班。許多同學(xué)像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績(jī)紛紛都去了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班每天晚上八點(diǎn)結(jié)束，但八點(diǎn)之后，幾乎所有的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)留下來(lái)學(xué)習(xí)，繼續(xù)糾纏老師。我也不例外，在別人休息的時(shí)間我都會(huì)用來(lái)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。大量的練習(xí)，大量的作業(yè)，大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我，連呼吸都是那么急速，然后，閉上雙眼，深呼吸一口后，又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上，蓋上被子時(shí)，嘴里依舊背誦語(yǔ)文必背題
小升初好像是注定要考驗(yàn)我們的毅力；小升初好像是注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉，才會(huì)給我們成功的方向；小升初好像是注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>
小升初。這個(gè)劃破了多少人的心，然后教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的階段。
小升初。這個(gè)刺痛了多少人的眼，然后教會(huì)我們奮起的階段。
小升初。這個(gè)破滅了多少人的愛(ài)，然后教會(huì)我們向前的階段。
小升初。我想我們應(yīng)該，轟轟烈烈地奮起，悄無(wú)聲息地綻放。
在6月26號(hào)，我結(jié)束了這2880小時(shí)的掙扎，結(jié)束了172800分鐘的奮斗，結(jié)束了10368000秒的緊張，結(jié)束了，終于結(jié)束了……
窗外，那樹(shù)盛開(kāi)著花兒，還是那么的美麗。老師說(shuō)，當(dāng)我們?cè)俅位貋?lái)的時(shí)候那樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出碩大的果實(shí)。如今，我們回來(lái)了，樹(shù)結(jié)出了碩果，我們也收獲了屬于自己的碩果。
那年夏天作文900字_初中初二作文10
“我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美，合起雙眼再許下心愿；在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn)，讓他們沒(méi)改變讓時(shí)光停在那年的夏天，讓時(shí)光停在那年的夏天”，我在日記里鄭重地寫(xiě)下這段文字，腦海中，那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……
父親的陪伴
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣轟轟烈烈，不像母愛(ài)那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你，守護(hù)著你，激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天，有一次，那是我自己第一次坐公交車(chē)去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴，我上公交車(chē)以后坐在座位上扭頭一看窗外，看見(jiàn)了一輛和我家一樣牌子的車(chē)，再仔細(xì)一看這不就是我家那輛，爸爸開(kāi)車(chē)出來(lái)干什么？怎么還和我行一條路線？怎么公交車(chē)慢他也慢，公交車(chē)快他也快？回家以后，我問(wèn)爸爸：“您今天下午出去過(guò)嗎：“爸爸說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢尰貋�(lái)后，偷偷跟我說(shuō)：“你爸爸今天下午陪伴了你一程。”我說(shuō)：“我知道，但是為什么爸爸要跟著我？他直接送我去不接可以了？”媽媽說(shuō)：“還不是為了讓你能獨(dú)立起來(lái)！但是又擔(dān)心你，所以才這樣做��！”我明白了，也感受到了這父親對(duì)我深沉的愛(ài)。
媽媽的一杯涼開(kāi)水
那年夏天，我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班，所以很忙碌，每次回到家后，總是感到口干舌燥，心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開(kāi)水。那杯涼開(kāi)水，原來(lái)是是媽媽提早燒好、涼下來(lái)的開(kāi)水。喝到嘴里，會(huì)感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊，有一張小小的紙條，上面寫(xiě)著“慧慧，我上班去了，桌上有一杯涼開(kāi)水，慢點(diǎn)喝，不要嗆著”�？吹竭@里，我終于明白，那一杯涼開(kāi)水里，裝的都是滿滿的母愛(ài)。
學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺(jué)
那年夏天，因?yàn)楦赣H母親要出一趟差，所以我只好自己在家。每天晚上，爸爸媽媽都會(huì)給我打電話，不管他們多累都會(huì)打，問(wèn)問(wèn)今天在學(xué)校的表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次，媽媽在電話里說(shuō)：“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái)了，借這次爸媽不在家的時(shí)間，以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧！“我自然是不愿意的，但心里也明白這是為了我好，也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的，雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼，睡得特別晚。第二次就不這樣了，那天以后直到爸爸媽媽回來(lái)，我都是一個(gè)人睡覺(jué)。爸爸媽媽回來(lái)以后，我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會(huì)獨(dú)立的勇氣！
那年夏天是短暫而快樂(lè)的，是忙碌而充實(shí)的。那年夏天，我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了獨(dú)立！那年夏天，真是一段難以忘記的美好記憶！
那年夏天作文900字_初中初二作文11
季節(jié)一次一次更迭過(guò)往，也在一步一步實(shí)現(xiàn)愿望。離開(kāi)了小學(xué)，驀然回首，方才發(fā)現(xiàn)，那些夏天，記錄了我一路來(lái)的每一個(gè)腳印。回憶那些夏天，才知自己當(dāng)初是如何一步步釀釀蹌蹌地走到今日。
記得夏天的天氣總是多變的，而人是會(huì)受環(huán)境影響的，因此，這個(gè)季節(jié)，我們的心情也是多變的。
那年夏天，或許正因如此，才會(huì)如此特別。
依稀記得，那一天是星期三，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好。最好的朋友，似乎剛剛背叛我，而我，則難過(guò)得抬不起頭。同桌的你，在副課上傳紙條給我，關(guān)心我為何這樣，是不是身體不舒服。我看到紙條上那秀氣的字，第一次有了想在他面前哭的沖動(dòng)，輕輕揮筆，與他交流。溫暖的陽(yáng)光灑落，看著他安慰的話語(yǔ)、秀氣的字體，心情莫名好了許多。那時(shí)，我覺(jué)得，那年夏天，將會(huì)是所有夏天中，最為美好的夏天。
美好的東西，總不長(zhǎng)久。窗外，前一秒還是驕陽(yáng)似火，這一刻，又成了細(xì)雨如煙。而我們，心情也莫名煩躁起來(lái)。我默不作聲地拿起尺子，而同桌的你，卻是焦躁地將尺子丟向前方。忍字頭上一把刃，我強(qiáng)忍煩躁，風(fēng)輕云淡地蹲下身去，不急不緩地?fù)炱鸪咦�，卻不想你又得寸進(jìn)尺，死死踩住了尺子。煩躁的心情一下子爆發(fā)，我將這些都一一記錄，包括日期與詳情，準(zhǔn)備在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，再貼上學(xué)校的公告欄。他的求情，被我踩于腳底；他的淚水，被我冷嘲熱諷。終于，他爆發(fā)了，與我友盡，并不斷誣陷我，無(wú)中生有。那時(shí)，我覺(jué)得，那年夏天，將會(huì)是所有夏天中，最為煩躁的夏天。
心情煩躁時(shí)，人們總會(huì)做出一些出格的事，事后想起，卻是后悔�；蛟S是同桌給予的壓力，再加上那天下著暴風(fēng)雨，我斤斤計(jì)較，不愿將橡皮借給前桌。就這樣，友盡了，有些搞不清原因。從一個(gè)橡皮，我們扯到了關(guān)系，扯到了仗義，扯到了人品。從此以后，同桌與前桌總合伙一起誣陷我，而我，人緣不好，既沒(méi)有人證，也沒(méi)有無(wú)證。每天，我都在無(wú)人知道的角落中，默默地望著星空，只想清者自清，濁者自濁。那時(shí)，我覺(jué)得，那年夏天，將會(huì)是所有夏天中，最為難熬的夏天。
由于這份多變，那年夏天，確實(shí)成了與眾不同的夏天，是小學(xué)生活里所有的夏天中，最為特別的夏天。當(dāng)時(shí)認(rèn)為的美好、煩躁、難熬，最終，都化作了懷念。
流年未亡，桂香依舊，夏天終于走到了最后。轉(zhuǎn)眼，我已匆匆離去。走廊的光線，剪影的笑臉，都已是從前。畢業(yè)的那天，剩下的時(shí)間，多希望能暫停童年。小學(xué)生活的.夜空中最亮的星，便是那年夏天。那年夏天，那些同學(xué)，才讓我有了蛻變。那年盛夏，蟬鳴仍未止。
那年夏天作文900字_初中初二作文12
所有回不去的良辰美景，都是舉世無(wú)雙的好時(shí)光�！}記
那年夏天，我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了久別想念的故鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了最?lèi)?ài)的人。
我夢(mèng)見(jiàn)我回到了外婆家，那個(gè)熟悉的地方，那里裝著我童年的全部。
外婆家的早晨是很美麗的，東方隱約能看見(jiàn)一團(tuán)紅日，被云團(tuán)包裹著，像快熟的蛋，等風(fēng)吹過(guò)，云散了，太陽(yáng)才算真正的露面了。
外婆愛(ài)早起，她會(huì)去蔬菜地忙活，除草，松土，采摘，那片蔬菜地在外婆的打理下很是美麗，辣椒樹(shù)上掛滿了紅的綠的辣椒，樹(shù)叉被豆角藤緊緊纏住，豆角高高掛起，南瓜靜靜的躺在那里，等太陽(yáng)曬到蔬菜地時(shí)，我也醒了，我會(huì)去找外婆，然后撿一朵脫落的南瓜花，高高興興的回家，而外公早已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐。
正午是最燥熱的時(shí)候。風(fēng)扇噗噗地吹，也吹不散我壓在心里的悶熱。飯后，外婆打著小傘去會(huì)牌友，外公將木板床搬到堂屋，準(zhǔn)備午睡，我站在堂屋巷口的那端，看著那頭白白胖胖的豬，羨慕它的愜意，偶爾有燕子飛進(jìn)，啾的一聲又消失不見(jiàn)了。巷口有風(fēng)吹過(guò)，帶著夏天專(zhuān)屬的味道，繞過(guò)房梁，最終落在木門(mén)上，弄的吱呀吱呀響，外公并沒(méi)有被吵醒，翻個(gè)身，繼續(xù)酣睡，我伏在木門(mén)上，聽(tīng)著忽近忽遠(yuǎn)的蟬聲，漸漸有了睡意。
夏天在下午五點(diǎn)就進(jìn)入最美好的時(shí)段。太陽(yáng)開(kāi)始緩緩下落，那團(tuán)柔光將天空染成絢麗的顏色，我們也開(kāi)始忙活了。我?guī)椭帐皶裨谂锏乩镒魑�，外公開(kāi)始為豬準(zhǔn)備口糧，外婆則要開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐了。太陽(yáng)終于下山了，夜終于要來(lái)了。飯后，外公喜歡看完天氣預(yù)報(bào)后，叼著一根小煙出去散步，我和外婆會(huì)在門(mén)口大樹(shù)下的石椅上乘涼。夜真的很美，星星陸續(xù)登場(chǎng)，月亮越來(lái)越亮。我看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的亮，那是螢火蟲(chóng)尾后的燈，草叢里的草隨晚風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音，外公散步回來(lái)后，也會(huì)加入我們。等月亮越來(lái)越高，爬上了樹(shù)梢，林子里傳來(lái)鳥(niǎo)的咕咕聲時(shí)，我們就該回去睡覺(jué)了。
夏天很快就過(guò)去了，夏天要走了，我也該走了。像來(lái)的那天一樣，外公站在老樹(shù)下目送我離開(kāi)，我揮手告別，一轉(zhuǎn)身，淚流滿面。車(chē)駛過(guò)帶來(lái)的風(fēng)，吹醒了我的夢(mèng)。
我努力回想那場(chǎng)夢(mèng)，可是再也找不回那些場(chǎng)景了，就如同現(xiàn)實(shí)一樣，外婆外公走了，我也離開(kāi)了，夢(mèng)再也找不回，而我再也不回去了。
那年夏天，我做了一個(gè)夢(mèng)，美好而溫馨�？上г僖舱也换�，再也不回去。
那年夏天作文900字_初中初二作文13
“天空是連著的，如果我們各自發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影。”你的那句話縈繞在我耳畔。
那年夏天，你的出現(xiàn)，我的世界充滿了陽(yáng)光。“我可以和你做朋友嗎？”知道嗎，你這句話融化我這顆冰冷的心。那時(shí)的我是那么令人厭惡，那時(shí)的我性格是那么暴躁，沒(méi)人愿意和我做朋友。我當(dāng)時(shí)居然答應(yīng)了，想想就可笑。我沒(méi)想到我們竟然成為了形影不離的朋友，我沒(méi)想到你竟然真的把我當(dāng)朋友了。我那顆冰冷的心竟因你而融化了。我第一次感受到陽(yáng)光原來(lái)不是那么冰冷，原來(lái)這世界不是那么黑暗，原來(lái)像我這樣的人也能擁有快樂(lè)，擁有溫暖。每次你抬頭望天空，眼睛里充滿了憧憬。你總是說(shuō)：“天空真藍(lán)！”我總是回答你說(shuō):“據(jù)說(shuō)大海更藍(lán)�！薄澳�，長(zhǎng)大后我們一起去看海�！薄昂�！”我們總是笑起來(lái)。我們把夢(mèng)想寫(xiě)在紙船上，任它隨波逐流，任它經(jīng)受風(fēng)吹雨打。我們?cè)陂艠?shù)下發(fā)誓:一輩子都是好朋友！我問(wèn)你:“如果我死了，你和誰(shuí)做一輩子的朋友？”“都說(shuō)了一輩子是朋友，我可不允許你比我先死！”我那時(shí)真的信了，信的那么徹底。
下一年夏天，你的離開(kāi)，我的心瞬間破碎�！拔乙D(zhuǎn)學(xué)了，你要好好保重哦！”你笑著說(shuō)。不知為何，我的眼淚不斷涌出，我問(wèn)你:“為什么？”你說(shuō)“沒(méi)事，我一定會(huì)回來(lái)的。天空是連著的，如果我們各自能發(fā)光的話，無(wú)論相距多遠(yuǎn)，都能看到彼此努力的身影。所以呢，你要好好努力，讓我知道你也在努力。再見(jiàn)了，琰！”說(shuō)完，你就這樣無(wú)情的離開(kāi)了，留下我一個(gè)人。那一刻，我的心真的好痛好痛。我等了你幾年了，你知道嗎，這幾年里，我沒(méi)有一天開(kāi)心過(guò)，沒(méi)有笑過(guò)，不知不覺(jué)竟忘記了該如何微笑。我得了抑郁癥，我想你都要想瘋了�？墒牵氵�是沒(méi)有回來(lái)。
你離開(kāi)后的幾年，一天，聽(tīng)到你回來(lái)的消息，我飛奔過(guò)去了。你看到了我，我笑了，笑的那么燦爛�？墒窍乱豢�，我的心又一次破碎�！澳闶�？”你滿臉疑惑的說(shuō)。呵呵，世界上最可笑的的事情應(yīng)該莫過(guò)于此吧！你居然忘了，忘的那么徹底，那么無(wú)情。其實(shí)一開(kāi)始就知道我在你心中可有可無(wú)，是我自己太傻，把一切看的那么重。那些回憶對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道，可，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那么珍貴。我等你等了那么多年，你居然早就忘了我。或許我這種人，本就不配擁有快樂(lè)吧！
多希望你未曾出現(xiàn)在我的世界，多希望我未曾擁有啊，早知如此，又何必當(dāng)初呢！你忘了便忘了吧，我已看開(kāi)，就當(dāng)一切只是做了一場(chǎng)大夢(mèng)，只是夢(mèng)醒了而已！再見(jiàn)了，箏！
那年夏天作文900字_初中初二作文14
鄉(xiāng)下秋天的傍晚，已泛著絲絲涼意。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上，細(xì)數(shù)著心事，任落日的余暉灑在身上，發(fā)梢跳動(dòng)著閃亮的光點(diǎn)�？諝庵校瑵M滿的裝著溫馨的色彩，晚風(fēng)吹過(guò)，蕩起暖暖的漣漪，沖散了秋的冰涼�？諝鈳е菹愠涑馕业谋强�，沁人心脾。停下腳步，隨意地坐在田埂上，抬眼望著天邊的晚霞，嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)柔和的弧度。風(fēng)吹過(guò)，想起那年夏天……
夏日的陽(yáng)光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒(méi)有一絲云彩，藍(lán)得讓人心里發(fā)慌。坐在猶如蒸籠的教室里，每個(gè)人都昏昏欲睡，頭頂響著類(lèi)似轟炸機(jī)的聲音：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)快要中考了，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做最后的沖刺，努力……”前排的同學(xué)都低垂著頭，以免被飛來(lái)的唾沫星子“砸”到�！拔�，×××”。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見(jiàn)周公的我。“喂，你看老師的頭發(fā)�！蔽也[著眼睛，抬起沉重的腦袋�！斑辍�。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，同桌這種樂(lè)天派的人物早已忍不住笑了出來(lái)。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”，將同桌“請(qǐng)”了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認(rèn)錯(cuò)聲。全班同學(xué)都長(zhǎng)吁一聲，同情地?fù)u搖頭，繼續(xù)和周公“談話”。
期中考試卷發(fā)下來(lái)了，飛過(guò)地翻過(guò)試卷，唔，分?jǐn)?shù)還算滿意。教室里人聲鼎沸。“小A，你英語(yǔ)考了多少?”“不多不多，134分而已�！斌@得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆�！昂�，小C，你這道題的答案是什么?”“24N�！毙滿臉疑惑，不解道：“24N?!可我的錯(cuò)了呀!”小C一副奸計(jì)得逞的樣子，笑著說(shuō)：“對(duì)呀，我做的是24N。但是，它是錯(cuò)的!”氣得小D恨不得馬上長(zhǎng)出胡子，以便對(duì)小C“吹胡子瞪眼�！�
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。同學(xué)們都迫不及待地提著板凳來(lái)到操場(chǎng)。每天在“題�！崩铩坝斡尽保F(xiàn)在終于可以放松一下子。同學(xué)們都大聲為運(yùn)動(dòng)員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運(yùn)動(dòng)員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)員們都盡力比賽，沖向終點(diǎn)，揮動(dòng)著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。
課外活動(dòng)，幾首所有的同學(xué)都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計(jì)時(shí)越來(lái)越逼近每個(gè)人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了，進(jìn)來(lái)時(shí)手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個(gè)的桌子上，坐下笑道：“補(bǔ)補(bǔ)水分，別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。
……
太陽(yáng)落山了，襲來(lái)的涼意讓我回過(guò)神來(lái)，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風(fēng)中微微顫動(dòng)，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。
那年夏天作文900字_初中初二作文15
只是想簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的暑假，我的夏天，如此而已�！}記
小的時(shí)候過(guò)暑假都要上很多很多的補(bǔ)習(xí)班，英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文繪畫(huà)，幾乎一天都排滿了，雖然嘴上說(shuō)著我真倒霉或我想死之類(lèi)的話，但是一說(shuō)到補(bǔ)習(xí)全部取消卻又反而不自在起來(lái)。似乎只要暑假度的補(bǔ)習(xí)夠多開(kāi)學(xué)了之后成績(jī)就會(huì)夠好，所以我還是乖乖去把所有課程都認(rèn)真聽(tīng)了。
現(xiàn)在我正在家里無(wú)聊，老師一直在說(shuō)暑假不是用來(lái)玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補(bǔ)習(xí)學(xué)校，可不知為什么一到初中反而慵懶了下來(lái)，開(kāi)學(xué)了之后大家聚在一起，個(gè)個(gè)一副我荒廢了一個(gè)暑假的樣子，其實(shí)我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么？保留實(shí)力。
小學(xué)時(shí)過(guò)暑假我通常會(huì)乖乖擬定好計(jì)劃再乖乖在第一個(gè)月里就把所有作業(yè)趕完。那個(gè)時(shí)候我的字雖然沒(méi)有現(xiàn)在漂亮，卻是工整，外公在旁邊監(jiān)督，我只得一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)。作業(yè)做完了外公還會(huì)給我講各種經(jīng)典，從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義，外公又很?chē)?yán)重的口臭，所以自打小時(shí)起我就最討厭外公給我講東西了。
今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里，聽(tīng)說(shuō)外公在被口臭熏得忍無(wú)可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫(yī)院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆，爸爸一般不回家，媽媽的身體不好，除了她斗地主的時(shí)候會(huì)比較精神點(diǎn)以外，一般都是懶懶散散的，所以不管我。我開(kāi)始在暑假最后幾天趕作業(yè)，之前的時(shí)間我?guī)缀醵加脕?lái)干了所謂的毫無(wú)意義的事情，暑假的時(shí)候感冒加重了，晚上幾乎睡不著覺(jué)，白天起來(lái)望望自己的黑眼圈，自嘲幾句后便又開(kāi)始趕起作業(yè)來(lái)。
我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的，那個(gè)時(shí)候我讀著楊紅櫻陽(yáng)光的文字，向往著一個(gè)陽(yáng)光的未來(lái)，我在日記本上寫(xiě)了好多小小心愿，畢業(yè)時(shí)寫(xiě)同學(xué)錄，有一條是理想的職業(yè)，我填的是永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的人。六年級(jí)暑假我也過(guò)得很快樂(lè)。
上了初一我開(kāi)始迷戀上80后頹廢慵懶的文字，那些方塊狀的字體如同花兒，很容易地就充斥在體內(nèi)每一個(gè)角落。我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)一些連自己也讀不懂的憂郁，亦開(kāi)始不相信童話。這個(gè)暑假我又讀了很多諸如此類(lèi)的文章，卻開(kāi)始漸漸感到厭煩，我把以前楊紅櫻的書(shū)翻出來(lái)讀，更覺(jué)難以接受，我不知道我喜歡什么樣的文字，適合什么樣的文字，也不知道我喜歡什么樣的生活，適合什么樣的生活。
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