寫人作文：少年
在一個(gè)燈光明亮的房子里，有個(gè)少年，那個(gè)少年，虎背熊腰，他提起前腳，對(duì)準(zhǔn)沙袋，飛起一腳，“砰”那個(gè)沙袋應(yīng)聲而倒。
那個(gè)少年，是我的死黨，他是我的同班同學(xué)，身高大約一米六，虎背熊腰、膘肥體壯。我和他認(rèn)識(shí)時(shí)，才四年級(jí)，那時(shí)，我們兩個(gè)可謂“兩個(gè)臭皮匠，臭味都一樣”。我和他同桌時(shí)，我們倆都愛畫畫。那時(shí)我的畫技比他高，他便拜我為師，我見他謙虛，便收他為徒在他努力之下，他的畫畫技術(shù)有了很大的提高。
去年考試，媽媽鼓勵(lì)我，說：“只要你語文上九十，我就給你報(bào)你夢(mèng)寐以求的跆拳道。”于是，我便奮力學(xué)習(xí)，就連下課也不出去玩，只顧在那里讀死書，他便過來勸告我，說：“下課應(yīng)該出去玩，不應(yīng)該讀死書�！蔽乙宦�，覺得也對(duì)，便上課認(rèn)真聽，下課，好好玩，于是考試后，成績出來了，是一個(gè)開心的數(shù)——九十點(diǎn)五！可是，我九十是上了，但是小小來賓哪有什么跆拳道��！眼看媽媽又要食言，我便把這個(gè)苦衷告訴他時(shí)，他一蹦三尺高，“你干嘛不早點(diǎn)告訴我，我也在那里學(xué)�！薄霸谀模俊蔽倚老踩艨��！霸赬X超市XX樓XX跆拳道那里。”他也欣喜若狂的告訴我。后來，他和我和我媽媽去了那里報(bào)名。在他的帶領(lǐng)下，今天的我，已經(jīng)突破白帶、白黃帶，成了百里挑一的黃帶。聰明的你，猜一猜：他是誰？
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