新班主任的思念六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的新班主任的思念六年級作文，歡迎大家分享。
想起五年級的開始，有一件事一直在我的腦海里循環(huán)的轉(zhuǎn)著......
四年級的暑假漸漸進(jìn)入了秋眠，我們再次投入了新學(xué)期的懷抱。讓我們班迎來了的是新年級的開始，也迎來了新班主任的到來。
雖然大家都有些舍不得就班主任的“離開”，但是，新班主任的幽默讓我們的內(nèi)心隱藏著一種與眾不同的樂趣，憂傷的眼淚也被表面上的微笑一點(diǎn)一點(diǎn)地涂抹掉了。
第一天的課堂，既讓同學(xué)們感到快樂，也讓同學(xué)們感到輕松。那些“獨(dú)一無二”的自我介紹，使我們與新班主任得到了更好的溝通和了解。唉！我們班的老毛病又犯了！居然在新主任的眼皮下悄悄說小話，而新主任一直忍著，當(dāng)她已經(jīng)無法再忍耐的時(shí)候，新主任沒有生氣，而是遙望著窗戶外蔚藍(lán)的天空，唉聲嘆氣。我想新主任是不是在回憶？過了一會兒，同學(xué)們知道錯(cuò)了，就安靜了下來。新主任終于開口了：“你們知道嗎？我啊，教了九屆班級，他們都很乖！尤其是上一屆，我教的五（2）班—六（2），他們可乖了！都叫我‘大陶老師’。”新主任靜了一會，接著說：“我跟你們講，以前的六（2）班，有一個(gè)同學(xué)，他很乖的！他呀，家里特別有錢，你們肯定比不上他家有錢！都是一個(gè)小少爺了。他以前沒被大陶老師教的`時(shí)候，特別牛！但是，當(dāng)我教他的時(shí)候，他懂了好多道理，就特別乖，上課都坐得正正的，又愛發(fā)言，又愛提問題，是班里的老大。家里富，什么山珍海味都吃過，但是他就是吃學(xué)校里的早餐，你們應(yīng)該像他一樣。他積極參加學(xué)�；顒�，愛打籃球，他是邊學(xué)習(xí)，邊想著班級籃球隊(duì)，小考第一名！唉，現(xiàn)在，他去考柳州的十三中學(xué)了，真是太舍不得......”新主任還沒有說完，一個(gè)同學(xué)舉手，問道：“老師，您說的那個(gè)同學(xué)叫什么？”我的心里也想這么問。新主任說出了他的名字，我卻愣住了：不會吧！新主任居然教的是我的某個(gè)已畢業(yè)的‘仇人’！我的表情瞬間變成晴轉(zhuǎn)多云的情況，感覺怎么有一種倒霉，這樣的緣分，不知道是幸運(yùn)還是霉運(yùn)。就因?yàn)槭沁@樣，我在這第一天的課堂上，渾身發(fā)泄出了無奈。
時(shí)間久了，同學(xué)們稱呼新主任為大陶老師。語文課上，總會有些大陶老師的批評語言，我真是太責(zé)怪那些男同學(xué)了！這樣也太丟班級的臉了；還有老師總會用六（2）班的好來抵賴我們的錯(cuò)，讓我總是聽到‘仇人’的好。
我呢，因?yàn)檎J(rèn)識大陶老師思念的那位同學(xué)，老師就經(jīng)常找我來說一說關(guān)于那位同學(xué)的事，有多想他。我之前有些想拒絕，可是，我感覺到了老師思念的憂傷，及時(shí)想拒絕，也不忍心啊。有時(shí)候，看到老師想得都流下了真誠的眼淚，我被感動了，我也覺得我以前對那位同學(xué)的仇恨應(yīng)該不存在了，再回到家里反思。當(dāng)同學(xué)們一次再一次的犯錯(cuò)，大陶老師不厭其煩地跟我們講講道理，我知道，老師是想讓我們班變回她最欣賞、最舍不得的六（2）班，我多么想讓班級實(shí)現(xiàn)大陶老師的愿望，可是，我沒有能力讓男同學(xué)們變得聽話，懂禮貌，也只能讓一些女同學(xué)聽一聽大陶老師的苦訴，牽溝起好學(xué)生繼續(xù)努力，自己也要努力學(xué)習(xí)，感動更多班里的同學(xué)！
那位一直被新班主任掛在嘴上的同學(xué)，我想對你說：“也許，我們還是那對難以講和的‘仇人’，我是不能原諒你的，即使有新班主任的感動語句，我也難以接受，不過，你擁有了大陶老師的思念，不是我原諒你，是大陶老師的思念原諒了你，哪怕是你再闖禍，哪怕是你在很遠(yuǎn)的地方，你永遠(yuǎn)都是大陶老師喜歡的學(xué)生，你應(yīng)該明白。
當(dāng)太陽再次從東邊升起，當(dāng)時(shí)間又在一分一秒的失去初中，我看到了新班主任的思念，你呢？你有沒有感受到了新班主任的思念，希望那位同學(xué)和全球所有的同學(xué)，都能好好學(xué)習(xí)，別再讓老師、家人擔(dān)心吧！
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