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小學(xué)生熱愛(ài)生命的作文400字

時(shí)間:2022-01-19 10:24:34 寫(xiě)人 我要投稿
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小學(xué)生熱愛(ài)生命的作文400字

  【范文一】

小學(xué)生熱愛(ài)生命的作文400字

  又是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨。雨,滋潤(rùn)了整個(gè)世界;它從花瓣邊緣悄然流進(jìn)花蕊;它從小草頂端漸漸滲透如泥土;它從一片片樹(shù)葉間無(wú)聲地被樹(shù)干吸收?……雨,讓一個(gè)個(gè)生命更有活力!

  但誰(shuí)曾想,雨也摧毀了多少生命啊!

  剛剛初生的嫩葉,被碩大的雨滴無(wú)情地打落;剛剛初綻的花朵,也無(wú)聲地滑落;田地里的小麥,也被雨折騰得東倒西歪……也有一些嬌嫩的生命幸運(yùn)地存活下來(lái),但如果是徹夜的暴風(fēng)雨,哪些嬌嫩的生命能躲過(guò)這個(gè)浩劫嗎?

  也許,有些人會(huì)問(wèn):“為什么也有些東西沒(méi)有倒下呢?”

  是它們很幸運(yùn)?當(dāng)然不是。能夠在磨難中存活下來(lái)的,一定是那些意志堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼、不退縮,勇于拼搏的生命!

  一場(chǎng)大雨后,大地都被洗刷了一遍,空氣異常清新,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒的鳴啼。當(dāng)我們穿梭于很多個(gè)水洼之間時(shí),看到的只有 倒下的生命和挺立的生命。在一片沾滿露珠的草地上,一枝倒下的玫瑰和一株挺立的百合形成了鮮明的對(duì)比。玫瑰雖然有著艷麗的外表,但是卻非常的不堪一擊,一遇到暴雨,留給世界的就只有被折斷的莖和灑滿一地的花瓣。但是百合卻不同于玫瑰。雖然它只有白色的花瓣,可是它并不像玫瑰那樣?jì)扇酰?jīng)受災(zāi)難后任然挺立著它那美麗的身軀。

  生活中,人難道不是這樣嗎?

  經(jīng)受磨難后,有些人堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,但有些人,卻像軟柿子似的垮下去了。

  那么,我們?cè)撟鰦扇醯拿倒澹是該做頑強(qiáng)勇敢的百合呢?

  【范文二】

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。人類(lèi)的生命是有限的,不可能重新再來(lái)一次,所以我們一定要珍惜自己的生命不能虛度年華。

  我讀過(guò)海倫·凱勒所創(chuàng)作的《假如給我三天光明》,從這本書(shū)我知道了,在她18個(gè)月的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的雙眼,海倫·凱勒雖然失去了雙眼,但她并沒(méi)有失去對(duì)生活,對(duì)生命的熱愛(ài)。在她不能夠用眼睛去觀察這個(gè)美麗是世界的同時(shí),她的父母為她找了一位和藹的老師。海倫·凱勒在老師的指導(dǎo)下用心靈感悟生命和生活的美麗;用手觸摸流水,感悟泉水;用耳朵去傾聽(tīng)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。就這樣海倫·凱勒用自己感知地一切寫(xiě)出了一部部?jī)?yōu)秀生動(dòng)的小說(shuō)。

  貝多芬是一位偉大的音樂(lè)家,然而大家都知道,他雖然是一個(gè)聾子,但是他卻通過(guò)聲音的振顫利用笛子做傳導(dǎo)用來(lái)感覺(jué)了解和感悟音樂(lè)的存在和美麗,就是在如此艱難的情況下,他創(chuàng)作了世界名曲—《命運(yùn)交響曲》,展現(xiàn)了他對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲?lì)著人們不向命運(yùn)低頭,所以這首曲子流傳到今天仍然能使人們想起他是怎樣在音樂(lè)的創(chuàng)作中不屈不畏的品質(zhì)。雖然他早已離開(kāi)我們,可他的音樂(lè)卻讓我們永遠(yuǎn)記住了他。

  還有許多殘疾人,同樣也通過(guò)勤奮和努力,為自己贏得了贊美和喝彩。想想我們這些健全的人,是否更應(yīng)該去珍惜生命,使自己活得更精彩。

  【范文三】

  清晨,我漫步在花市。道路兩旁盛開(kāi)著許多艷麗的花兒,這些花兒都向人們展示自己漂亮的衣裙。處處洋溢著生命的氣息。

  “呯!”的一聲,引起人們的注意,是什么摔碎了?我尋生望去,原來(lái)一位小姑娘不小心摔碎了盆蘭花。那盆蘭花孤獨(dú)的趟在地上,很可惜花枝折斷了,花兒散落在剛剛下過(guò)雨的路面上,顯得又臟又丑!一位婦女過(guò)來(lái)看了看,便領(lǐng)著那個(gè)小姑娘走開(kāi)了。隨后那盆花被清潔工扔進(jìn)了垃圾箱里。

  "這盆花的生命就這樣完了嗎?"我在心里問(wèn)。我不信,但又不能不信,也許命該如此,誰(shuí)讓花兒的生命那么脆弱哪?而這讓我想到了人的一生,人的一生不也如此嗎?生命是短暫的!那么從現(xiàn)在算起,有多少時(shí)間從我們身邊走過(guò)了呢?我們又還剩下多少了那?

  當(dāng)我們步入這個(gè)世界的時(shí)候,上帝的秒表便開(kāi)始為我們計(jì)時(shí):一秒,兩秒……時(shí)間匆匆走過(guò)。有人可能會(huì)問(wèn):"一秒?短短的一秒能干什么?”不!一秒,我們可以寫(xiě)一個(gè)字;一秒,人的心臟跳動(dòng)一次;一秒,我們可以呼吸93毫升空氣……可見(jiàn)一秒的用處是多么大呀!人的一生也就是這就是這一秒一所連成的,難道說(shuō)一秒沒(méi)有用嗎?

  然而,在這短暫的一中,我們應(yīng)該怎樣度過(guò)哪?正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,碌碌無(wú)為而羞愧。”

  轉(zhuǎn)眼,我的生命里已有11個(gè)春夏秋冬過(guò)去了,我應(yīng)該問(wèn)自己:"你虛度過(guò)年華嗎?有做過(guò)那些輝煌的事哪?"我低下了頭。但我還有青春;還有明天;還有未來(lái)!未來(lái)和明天還等著我去努力!我不會(huì)讓時(shí)間化成硝煙,我要讓它在我身邊長(zhǎng)出綠蔭,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!我會(huì)珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮自勵(lì),把自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

  讓我們?yōu)樯ǜ利惗鴬^斗吧!

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