運動健將寫人作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的運動健將寫人作文，歡迎大家分享。
運動健將寫人作文1
我們班有一個運動健將，名字叫曾俊皓。
雖然他的手臂和腿都細得像根木棍，但是他跑得挺快的，我覺得主要原因是他的腿很長。
上次的運動會上，他連續(xù)獲得了兩枚金牌，我們都為他感到非常驕傲，你們覺得他厲害嗎？
其實他自己本不想去參加跑步，但是老師非要他去。我想有可能是因為他一年級和三年級參加后都拿了獎牌，所以老師才讓他去的吧！
運動會前的某一天，我們正在上體育課時，班主任讓體育老師幫忙測試一下，并選一些同學(xué)去參加比賽，于是老師就讓曾俊皓去跑一下試試，結(jié)果他一分鐘不到就跑到了終點，因此他一下就被老師選中了。
運動會當(dāng)天，他在賽前先做了熱身運動，當(dāng)發(fā)令員一聲令下，他立馬就沖了出去，一開始他還處于落后位置，等到最后沖刺時他竟成了第一，最終贏得了這場比賽，我們?nèi)細g呼起來，夸贊他說：“曾俊皓，你太厲害了！”
然后我趕快去把他扶到了凳子上，他笑著對我說謝謝，我說：“不用謝。”
運動健將寫人作文2
她個子不高，不胖不瘦，性格活潑，扎著一個小馬尾，學(xué)習(xí)成績一般，但卻有非常好的運動天賦，她就是我的前桌也是我的'鄰居小紅。
那天上體育課時，體育老師教我們女生練排球，每人發(fā)一次球，過了排球網(wǎng)上才行。十幾個女生都沒發(fā)過去。輪到小紅時，她擺好姿勢，只聽“嘭”的一聲，球從網(wǎng)上過去了。全班女生驚呆了，“哇!”大家喊道。體育老師邊鼓掌邊說“那位同學(xué)打的不錯嘛!”
還有一次星期六，我們都在院子里玩，小紅在玩她的滑板。院子里左邊是草坪和花壇，右邊是空地和健身器，中間是一條過道，還有兩個斜坡。小紅在空地上玩兒滑板時，“嘩”的一聲，她就通過兩個斜坡到草坪那邊去了，還轉(zhuǎn)了幾個圈，樣子很瀟灑。我驚呆了，我連滑都不會滑，更別說轉(zhuǎn)圈了，真是令人既嫉妒又羨慕。
我想：以后，我也要好好練習(xí)滑板，多運動，做個健康的孩子!
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