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描寫當班長作文

時間:2021-08-07 17:29:57 寫人 我要投稿

描寫當班長作文

  別以為當班長就很威風,其實當班長也是很辛苦的,那么,下面請看小編給大家分享的描寫當班長作文,你就知道當班長的滋味了。

描寫當班長作文

  篇一:描寫當班長作文

  有人說:“當班長好爽!”有人說:“當班長真甜。 蔽乙策@樣想過無數(shù)次,可是當我真正當上班長,我才發(fā)現(xiàn)班長不是那么好當。當班長的酸甜苦辣,也只有自己心中最清楚。

  酸甜苦辣——酸

  當班長要學(xué)習好、人緣好、品質(zhì)好,只要你出現(xiàn)一點松動,也許這個位置就不保了。班長的壓力是巨大的。一次數(shù)學(xué)考試,因為我速度太慢,還有兩題沒有寫,結(jié)果可想而知。下課后,老師叫我出來,說:“靖雅,你這是怎么啊啦,考這么差,你要知道,成績不好是不能當班長的!”我的眼淚像決了堤洪水一樣洶涌的出來,止也止不住。眼睛落到中嘴里,酸酸的,澀澀的。

  酸甜苦辣——甜

  在我的記憶中,幾乎沒有和同學(xué)吵架、打架過,更多的是勸解架。那天中午,我剛上到學(xué)校就看到體育老師后著同學(xué)的頭,頭上、紙巾上、手上沾滿了血,讓人看了就臉色發(fā)白,毛孔都豎起來了。后面還跟著個同學(xué),頭上也有血。我趕緊跑進,問同學(xué)們發(fā)生了什么事,可腳剛踏進就呆住了,教室的'地板淌了灘血,同學(xué)們說起了剛才發(fā)生的事,原來兩個同學(xué)發(fā)生了沖突,結(jié)果用乒乓球拍打?qū)Ψ降念^,打出血了,我趕緊找來拖把,把地上的血拖干凈,累得滿頭大汗,這時一個同學(xué)說:“你真是個好班長!”聽了這話,我心里比吃了蜜糖還甜,可能比吃蜜糖還甜好幾倍。

  酸甜苦辣——苦

  班長要處理班上的許多事務(wù),交捐款、記車牌等,可是這邊大隊輔導(dǎo)員薛老師叫我去布置星星榜,一下課就要從前一樓跑在后三樓,讓我喘息的機會都沒有,晚上回到家發(fā)現(xiàn)腳上起了水泡,還腰酸背疼的,苦,真苦!

  酸甜苦辣——辣

  班干部要起到帶頭作用,要管好自己還要管好別人,這是曾老師經(jīng)常對我說的,可是即使是神人也有放松的時候。那在上數(shù)學(xué)課前班里鬧哄哄的,曾老師一下就生氣,說:“這么吵,班干部都干什么去啦,班干部都給我站起來!”我們幾個班干部都站了起來,曾老師:“你們有沒有起到帶頭作用,如果自己也這么鬧這么吵,把你們選了出來干什么!”辣,真辣!

  當班長有酸、有甜、有苦、也有辣,不過我會繼續(xù)努力,當好這個快畢業(yè)而沒多長時間的班長。

  篇二:描寫當班長作文

  我躺在床上,一點也不想睡覺,心里比過年還要激動,因為明天(星期一)我就要當班長了。我一遍又一遍地想象著當班長的情景,真盼望著快點天亮。

  好不容易熬到天亮,我一早就催著媽媽起床,因為我家離學(xué)校較遠,要趕在同學(xué)們到校前為大家撣好桌凳。班長嘛,就得為大家服務(wù)!還好,等我撣最后一張桌子時,同學(xué)們進來了。我連忙拿起書,領(lǐng)著同學(xué)們早讀,姚財均同學(xué)老讀錯,我糾正了很多遍,總算教會了。一轉(zhuǎn)眼,第二節(jié)課了,我得督促大家做好眼保健操,音樂一響,我讓同學(xué)們安靜下來,我在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像個小老師。忽然,我發(fā)現(xiàn)蔣亮同學(xué)睜著眼睛做眼保健操,我輕輕地走到他身邊,提醒他閉上眼好好做。下午我還讓值日生們把教室的死角徹底打掃了一下。看著窗明幾凈的教室,大家的.心里可高興了!

  忙忙碌碌的一天在放學(xué)鈴聲中結(jié)束了,這是我第一次當班長,雖然今天很累,但是我卻感到非?鞓。以后,我要為同學(xué)們提供更多的方便,當好老師的小助手。下次輪到我當班長時,我一定做得更好!

  篇三:描寫當班長作文

  大家好!我是初一(6)班的班長,我叫孫亞慧。今天王老師讓我來給大家說說我是怎樣當班長的。其實,我這個班長當?shù)囊膊缓细,距離班主任老師和同學(xué)們的要求還差的很遠。既然今天王老師讓我說說,那我就給大家講講怎樣當好班長。班長是班內(nèi)的小大人。

  我認為要想當好班長必須做好以下幾點:

  1、 以身作則,在同學(xué)中各方面起表率作用和模范作用。要有一定的影響力。

  2、 有工作熱情和工作能力,能夠開展班內(nèi)工作。

  3、 班長介于老師和同學(xué)之間要起到橋梁和紐帶的作用,溝通師生之間的感情。

  4、 班長要起到“鬧鐘”的作用。為了搞好班集體,協(xié)助班主任老師時刻提醒各位班干部按時完成自己所分管的工作。

  5、 班長要起到“顯微鏡”的作用。時刻注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處和閃光點,發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任老師聯(lián)系,做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

  6、 當班長要做到一視同仁,不能偏三象四,不搞“小集團”要顧全大局。

  7、 當班長要關(guān)心同學(xué)的學(xué)習。

  總之,要想當好班長,應(yīng)該做到“四心”

 、 愛心——愛班級體,愛同學(xué),自尊自強

 、 公心——秉公辦事,團結(jié)同學(xué),公私分明

 、 虛心——嚴以律己,虛心求教,寬以待人

 、 恒心——學(xué)貴有志,學(xué)貴多思,學(xué)貴有恒

  在學(xué)生時代當個小班干部,可以教給你為人民服務(wù)的本領(lǐng);培養(yǎng)你“只求奉獻,不求索取”的.精神;鍛煉你社交、表達、組織等多方面的能力。這是一個難得的學(xué)習機會。希望每個同學(xué)都能珍惜這樣一個機會,為今后漫長的人生鋪下一條多彩的路。

  篇四:描寫當班長作文

  提起班長這份差事,我有一肚子說不出的苦衷……唉!怎么說呢?操心受累算不了什么,關(guān)鍵是出力不討好,盡得罪人。

  在別人眼中班長是老師眼前的大紅人。班中的顯赫人物,一手遮天,要風得風,要雨得雨。其實不然,全班幾十個人,并不是每個人都對你畏懼三分,讓你稱心如意的倒沒幾個。像同學(xué)吵架這樣棘手的'問題,你一到場不可能迎刃而解,有時真叫叫你束手無策。

  留給我印象最深的是那次自習課了。老師都去開回了,叫我們自己讀書,還叫了我負責。真是山中無老虎——猴子稱大王,難些調(diào)皮大王們有的搖頭晃腦。有的談天說地,有的吵嘴,有的竟還唱起了流行歌曲……不一會班里就老虎拉磨——亂了套。自習可實在上不下去了,我再也按捺不住心中的怒火,決定先來個“下馬威”。開始倒也嚇唬住了幾個,但我這招不到兩分鐘就失效了。不但如此,他們鬧得比以前更兇了。我一看形勢不妙,就采有進一步方法,硬的不行,來軟的,意識我好言相勸,可他們以為我有求于他們,更加得意。一會兒,居然有兩個同學(xué)放肆的動起手來。他們的舉止不僅影響學(xué)習,還彼此傷了和氣,作為一班之長我豈能做事不理?我忙上前說了一大堆好話,還叫一些同學(xué)把他們拉開,希望他們能“停戰(zhàn)”可誰知一點也沒用。我實在是忍無可忍,用命令的口吻說;“你們個我住手,否則就出去”結(jié)果此法有無濟于事,真叫人頭痛。唉!當班長,難!

  在任期間,我成了許多同學(xué)憎恨的目標,說句心理話,我真想辭職不干了?砂职衷鴮ξ艺f過;“不想當元帥的兵決不是好兵,萬事要三思而后行”在說如果連這點兒困難都經(jīng)受不住,更不用說什么國家棟梁之材了。

  當班長不易,做個好班長更難!當班長雖苦雖累,但我永遠不后悔!

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