水滴和大海童話作文2篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的水滴和大海童話作文，希望能夠幫助到大家。

水滴和大海童話作文1

　　海水占了地球的70%，所以大海常常都不把任何事放在眼里，其中也包括它肚子里的小水滴。

　　一天，一滴小水滴問水滴長(zhǎng)老：“為什么大海動(dòng)不動(dòng)就把我們擠出去，使沿海的城市、鄉(xiāng)村遭到洪災(zāi)？”水滴長(zhǎng)老回答說：“是的！現(xiàn)在大海越來越驕傲、越來越狂妄了�！彼鼈兊淖h論引起了眾多水滴附和。這時(shí)，一滴小水滴提出了一個(gè)既能讓大海停止猖狂，又能造福人類的好辦法，大家聽了，都不約而同地拍手叫絕。經(jīng)過大家的商議決定，第二天早晨就采取行動(dòng)。

　　第二天，水滴們神不知鬼不覺地離開了大海，來到了遠(yuǎn)在千里之外的`撒哈拉沙漠，在這個(gè)荒無人煙的地方，水滴們構(gòu)成了一個(gè)個(gè)湖泊。沙漠湖泊周圍的人們歡呼雀躍，敲鑼打鼓地歡迎水滴們的到來，并爭(zhēng)先恐后地拿著自家的器皿排隊(duì)取水。小水滴們?cè)谶@里感覺到了自己的存在，認(rèn)為比在大海呆著更有意義。

　　與此同時(shí)，大海發(fā)現(xiàn)自己的肚子越來越空了，海里的魚蝦水草奄奄一息。大海猛然醒悟，原來是自己的無理傷害了小水滴們，也給自己帶來痛苦。它趕緊請(qǐng)?zhí)��?yáng)公公帶信，請(qǐng)求水滴們給自己一個(gè)寬恕的機(jī)會(huì)。小水滴們看到大海認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，也就接受了大海的請(qǐng)求，于是又陸陸續(xù)續(xù)地回到大海的懷抱。

　　從此以后，大海吸取了教訓(xùn)，做事變得謙虛起來，也很配合人類的海水淡化工程。

水滴和大海童話作文2

　　從前，大�？傉J(rèn)為他是世界上力量最大的東西，沒有人能比得過他。他還很傲慢，經(jīng)常欺負(fù)小水滴，排擠他們。

　　有一天，一群小水滴忍受不住了，他們奮力爬上岸，指著一塊又大又硬的石頭對(duì)大海說：“大海啊，大海，你能不能摧毀這塊石頭?”大海輕蔑地瞟瞟那塊石頭，仰天大笑：“哈哈哈……我大海可以吹沙毀石，這一塊小小的石頭，難道我還怕他不成!哈哈哈……”小水滴眼睛“呼”地一轉(zhuǎn)，翹著嘴巴，眨著小眼睛說：“那好!咱們打賭，我賭你肯定不能摧毀這塊石頭!如果你能，那我們就承認(rèn)你是世界上力量最大的東西，同意嗎?”大海聽了，不屑一顧地一甩頭：“當(dāng)然可以!在這個(gè)世界上，力量最大的肯定是我的了!沒有人敢跟我爭(zhēng)!”“那就等等看吧!”

　　打這以后，大海天天不停地沖刷那塊石頭。可是，一年過去了，石頭還是那塊石頭，根本沒有被摧毀，只是表面長(zhǎng)出了一層青苔，變得十分光滑。

　　小水滴又爬到岸上，嘲笑大海說：“大海，你不是說自己‘可以吹沙毀石，力量最大’的嗎?現(xiàn)在怎么變樣了?啊?”大海氣得咬牙切齒，惡狠狠地沖著小水滴說：“別老說別人!你行嗎?哼!”小水滴卻輕快地一笑：“我們?當(dāng)然行!我們還能讓石頭穿個(gè)大洞呢!”“就是嘛!”“對(duì)!對(duì)!”其他小水滴也紛紛附合。大海白了他們一眼，奸笑著說：“是嗎?那就盡管試試吧!哼哼!”

　　從此，小水滴天天都往石頭上滴水，“滴滴、滴滴、嗒嗒、嗒嗒……”這聲音就像一首美妙的歌曲，每天都吸引了許多小魚小蝦，聚在大石頭旁邊，靜靜地欣賞。

　　呃……呃……這……誰是啊……”大海張著嘴巴，望著天空，結(jié)結(jié)巴巴的說著……

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