關(guān)于編童話作文匯總九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的編童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
編童話作文 篇1
牛伯伯和馬伯伯是好朋友，他們年輕的時候都是偉大的運動員。
一天，牛叔和馬叔走著走著，突然馬叔說：“牛哥，我們?yōu)槭裁床毁惻苣�？”。牛叔叔聽了，覺得很有意思。他欣然接受了這個提議。他們把比賽日期定在十天之后。
回家后，牛叔叔開始每天練習，為比賽做準備。不僅如此，它還虛心向年輕一代的運動員學習跑步技巧。而馬伯伯呢，年輕的時候覺得自己是個好運動員。這場比賽對他來說不是挑戰(zhàn)，他只是因為無聊才提起。所以我每天除了吃喝玩樂什么都不做。
游戲時間到了。森林里有許多動物。他們期待這場比賽。兔子先生來了，他是這場比賽的裁判。
游戲即將開始，準備三個！兩個！一！快跑！話剛落，天天堅持鍛煉的牛伯伯突然跑到第一路口，而馬伯伯剛準備發(fā)力，腿就發(fā)軟了。花了一半力氣追上牛伯伯，馬伯伯在接近第二個路口時氣喘吁吁。而牛伯伯愿意以飛奔的速度向前沖，馬伯伯見勢不妙，準備用盡全力向前跑，但已經(jīng)來不及了。牛大叔已經(jīng)成功沖向終點。馬叔叔看牛叔叔奪冠。
比賽結(jié)束，兔子裁判把冠軍獎杯遞給牛叔，豎起大拇指說：“牛叔，我們都要向你學習，堅持鍛煉，活到老學到老�！�。馬伯伯聽到這話羞愧地低下了頭，再也不敢無所事事了。
編童話作文 篇2
母狐貍晶晶已經(jīng)一歲了，也就是說她要求偶了，經(jīng)過晶晶的努力，一只名叫阿黑的公狐貍和晶晶組成了一個幸福美滿的家庭。
不久，晶晶生下了一只可愛的小狐貍，這時正好是嚴冬，寒風習習，外界一片荒涼，根本就沒有什么食物，小狐貍是餓的呀哇哇大哭，因為沒有吃的東西，狐貍媽媽晶晶為了自己的孩子不被餓死，只好冒險去人類的家庭里去偷食物，晶晶來到了一家富裕的.家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，晶晶是東張西望，在確定沒有主人時，它迅速的叼起一個蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個金屬架子，架子發(fā)出一聲巨響，驚動了主人，只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在晶晶的身后，晶晶拼命的往山洞跑，眼看就要到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪里跑得過獵狗啊！只見獵狗縱身跳起，一下就把晶晶撲倒在地上。在晶晶絕望時，扔出那個蘋果并朝著洞口大喊：‘孩子。媽媽給你帶來食物，你要記住，媽媽永遠在你身邊呵護你，陪伴你！’
第二年春天，小狐貍長大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時它想起了媽媽曾經(jīng)對它說過的話，同時也對著大山呼喊：“媽媽，好久沒見您了，您還好嗎？謝謝您給我?guī)磉@么好的一顆蘋果樹，讓我可以永遠不受饑餓。
媽媽。你是我最偉大的媽媽。我永遠愛你！
編童話作文 篇3
九月的第一天，森林小學開學了。小動物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學習成績更上一層樓。
小豬哼哼上課認真聽講，努力學習，下課認真做作業(yè)，再加上它比別的小動物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時，哼哼還被評上了三好學生。
鹿老師和小動物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來。
一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復習功課。第二天，貝貝對哼哼說：“哼哼，你還沒有預習功課呢！”哼哼滿不在乎地說：“哼哼哼，沒關(guān)系，不就是點課文嗎？我可是老師的尖子生！”說完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒寫作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補寫，哼哼卻不屑一顧地說：“哼哼哼，沒事，因為我是優(yōu)等生！”
哼哼上課不聽講，還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認真聽講！”哼哼心不在焉的說：“哼哼哼，這些知識我都會了，沒事！”。
哼哼不聽講，不寫作業(yè)，成績也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會考零分呢？
鹿老師在課堂上對大家說：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”
編童話作文 篇4
一天，書包突發(fā)奇想，要減肥！
“嘿呀！嘿呀！嘿呀！”放學路上，傳來一陣書包的跑步聲。文具盒慌了：“書包，你別跑了呀。我要掉出去了！”
書包無情的停下來叫到：“就是要把你們抖出去！”
語文、數(shù)學和英語書替所有的書說情：“你怎么能這樣？主人每天都要看我們，沒我們，主人會挨板子，上次我們可是親眼所見呢！”
字典也不甘示弱：“我一把老骨頭，都差點散架了。你……咳……咳……你不能這樣對待我。主人可是每天都找我查字呢！咳�！�
文具來助力文具盒：“文具盒走了我們住哪？別忘了，主人需要我們呢！”
無奈，書包的減肥計劃以失敗告終。
編童話作文 篇5
星期三的晚上，小明沒有寫完作業(yè)，也沒有整理文具，就去睡覺了。半夜，小明起床去上廁所，他聽到書房里傳來了文具們說話的聲音。他偷偷從門縫里看，發(fā)現(xiàn)一個大秘密。
此時，藍色的鉛筆站了起來，一蹦一跳地說：“小主人總是丟三落四，前幾天把我忘在了小芳的課桌上。”“是的是的，他平時做作業(yè)總是慢吞吞的，一會兒上廁所，一會兒喝水，一會兒玩鉛筆！”作業(yè)紙翻了個跟頭喊道。尺子聽到了，也站了起來說：“他天天把我亂丟，害得我刻度都磨損了，只能連線不能測量�！睍坷锏拿倒寤ㄒ灿性捳f：“我們家的小主人太不懂事了，還總是和他哥哥吵鬧，把家里搞得亂七八糟也不收拾干凈�！�
文具們的話全被小明聽見了，他上完廁所后走進書房，不僅把作業(yè)做完，還把書包整理干凈，心里默默地下決心，以后一定好好做作業(yè)，不再調(diào)皮搗蛋。
編童話作文 篇6
森林里有一叢玫瑰花和一棵寒梅樹。
春天，玫瑰花開放了，它穿上了一條紅艷艷的裙子，在春風中翩翩起舞，散發(fā)出濃濃的香味。每天玫瑰花身邊都圍著蜜蜂和蝴蝶，他們紛紛夸贊：“玫瑰花，你真美啊！”正當它得意洋洋的時候，突然看見身邊有一棵光禿禿的寒梅樹，玫瑰花說：“喂，寒梅樹，你怎么不開花呀！你看我，多漂亮！”寒梅樹靜靜地站著，沒有說話。
春去冬來，北風呼嘯，天空中下起了鵝毛大雪。玫瑰花凋謝了，寒梅穿上了潔白的衣裳，在大雪中“凌寒獨自開”，越是寒冷，開得越旺盛，散發(fā)著淡淡的香味，沁人心脾。
玫瑰花看看自己，什么也沒有開。它想：從前我總是說寒梅不好看，這回它該說我了。可是過了一天又一天，寒梅什么也沒說。玫瑰花實在忍不住了，它問寒梅：“你怎么不說我呀？”寒梅不明白，問道：“說你什么？”玫瑰花低下頭，說：“說我不會在冬天開花唄……”
寒梅溫和地說：“你雖然不會冬天開花，可是一到春天，你就會開出鮮艷的花朵。再說，你可以給人們帶來醉人的芳香，那有多好�。 �
玫瑰花聽了，不好意思地笑了。
編童話作文 篇7
從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處炫耀自己的美。
小白兔剛上小學的時候，班里的同學很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對其它小動物說：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人��！”后來，大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實開始到處炫耀自己的美了。她對小狗說：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對小猴說：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長尾巴！”說完，她驕傲地走了。她又對小貓說：“你看，我的耳朵多么長，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說完，還晃了晃自己的長耳朵。
從此以后，小動物們越來越不理她了。終于有一天，再也沒有人跟她玩了。小白兔哭了起來，她問媽媽：“為什么沒人跟我玩？”媽媽說：“因為你太傲慢了呀！”小白兔這才意識到自己的錯誤，她馬上去向所有的小動物道了歉，小動物們也都原諒了她。后來，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們在一起快快活活地玩耍。
編童話作文 篇8
一個晴朗的早上，猴媽媽帶著她的孩子皮皮來到河邊。原來他們要到河對岸去摘桃子。這時，遇到了遇到了小兔子白白，也要過河去上學。白白說：“猴阿姨，你領著皮皮不好過，您先過吧！”猴媽媽說：“你真是個尊敬長輩的好孩子。”猴媽媽帶著皮皮過河去摘桃子了。白白也過河上學了。
從此以后，皮皮和白白都成為了尊敬長輩的好孩子！
編童話作文 篇9
“請小貓隊，小猴隊上場！”喇叭里傳來了主持人高亢的聲音，全場一片沸騰。原來今天是森林足球賽�。�
運動員們列隊上場，一聲哨響，比賽開始。場下的拉拉隊便喊起來：“加油！加油！”加油聲一浪高過一浪，熱鬧極了。場上的運動員個個想為他們隊得分。小貓隊先發(fā)球，只見他們左躲右閃，一個傳給一個，直奔小猴隊的球門。小貓到達小猴隊球門前一記大力射門，場下小貓隊球迷尖叫道：“快進球！快進球！”可是沒想到被機靈的小猴隊守門員撲過去擋住了球的進攻路線。守門員將球傳給了小猴。小猴拿到球后橫沖直撞，不顧同伴們要他傳球的指令，很快球被小貓隊搶過去了。這回小貓隊以更快地速度向小猴隊球門發(fā)起了攻擊。球進了！場下一片歡呼。小猴隊隊員自以為技術(shù)高超，拿到球后就想自已進球，結(jié)果被團結(jié)的小貓隊連連進球。上半場結(jié)束后小貓隊以3：0暫時領先。中場休息，小猴隊教練語重心長地說：“你們雖然技術(shù)都很高超，但足球賽要靠你們互相配合才能取得好成績�！毙『飩儜M愧地低下了頭。下半場小猴們吸取教訓，團結(jié)一致，最終以高超的技術(shù)和團結(jié)的精神將比分追回來了，以4：4結(jié)束了這場比賽。
通過這場比賽小猴們都懂得了團結(jié)的重要性，做事情不能只想著自己，只有團結(jié)一心才能取得更好的成果。
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