小鳥的童話作文400字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小鳥的童話作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鳥的童話作文400字 篇1
有一天小鳥想要搬家了，因?yàn)樗J(rèn)為它的家在小樹上不夠牢固，它準(zhǔn)備搬到大樹爺爺那里去。它找到大樹爺爺。
大樹爺爺好奇地問(wèn)：“你來(lái)找我干嘛？有什么事情盡管說(shuō)吧！”
“我能搬到你這里來(lái)住嗎？”小鳥高興地問(wèn)。
大樹爺爺皺皺眉說(shuō)：“等我葉子發(fā)芽了再說(shuō)吧！”
“那好吧�！毙▲B很失望。
到了春天，樹木都發(fā)芽了，小鳥又飛到大樹爺爺這里來(lái)�！拔椰F(xiàn)在可以來(lái)這里住了嗎？”小鳥開(kāi)心地問(wèn)。
“等我葉子變得茂密的時(shí)候再到我這里來(lái)吧，”大樹爺爺為難地說(shuō)，“那時(shí)你的新家就會(huì)更漂漂亮亮的呀！”
小鳥高高興興地說(shuō)：“行，我就再等等�！�
到了夏天，樹葉都密密的。小鳥想，這下可以找大樹爺爺了。它又飛到大樹爺爺那里。
“大樹爺爺，大樹爺爺，我可以搬來(lái)了嗎？”小鳥嘰嘰喳喳地問(wèn)�？伤l(fā)現(xiàn)大樹爺爺?shù)臉淙~沒(méi)那么好，大樹爺爺有氣無(wú)力地說(shuō)：“讓你失望了，再等等行嗎？”
小鳥想大樹爺爺肯定生病了，得給它找醫(yī)生才行。小鳥找來(lái)啄木鳥。啄木鳥從大樹爺爺身上找出許多蟲子吃掉了。
過(guò)了一段時(shí)間，小鳥來(lái)看大樹爺爺。大樹爺爺枝繁葉茂，開(kāi)心地對(duì)小鳥說(shuō)：“謝謝你小鳥，快搬來(lái)我這吧！現(xiàn)在可以給你一個(gè)美麗的家為你遮風(fēng)擋雨了！”
小鳥的童話作文400字 篇2
一天，一只烏鴉看見(jiàn)一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過(guò)去說(shuō)：“我真羨慕你，有一個(gè)家！”杜鵑說(shuō)：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說(shuō)：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說(shuō)：“你不懂！這不是家，這是籠子，專門關(guān)鳥的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著說(shuō)：“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說(shuō)：“這里很好�。∮谐杂泻鹊�，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說(shuō)：“我想自由飛翔，飛過(guò)小河、樹林、花叢……”
烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問(wèn)：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說(shuō)話，流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說(shuō)：“不如我?guī)湍闾映龌\子吧！”杜鵑興奮的說(shuō)：“好��！好��！那你飛到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)著籠子的門！”烏鴉邊飛邊說(shuō)好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)了門，杜鵑成功的飛的出來(lái)。
杜鵑高興極了，對(duì)烏鴉說(shuō)：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！”
小鳥的童話作文400字 篇3
在山谷里住著一棵蒲公英，一天，一只小鳥從很遠(yuǎn)的地方搬來(lái)住。
蒲公英問(wèn)：“小鳥，你是搬來(lái)住的嗎？”小鳥說(shuō)：“是的，因?yàn)槲易〉哪莻�(gè)地方很吵，所以我想搬到山谷里住，”蒲公英說(shuō)：“那正好！我在這里住了久，又沒(méi)有人在這里陪我聊天，現(xiàn)在好了，有人在這里陪我聊天了�！钡搅送砩�，因?yàn)樯焦壤锖軣�，所以他們兩個(gè)還沒(méi)睡，蒲公英問(wèn)：“小鳥，你有伙伴嗎？”小鳥說(shuō)：“有��！”蒲公英說(shuō)：“他們對(duì)你好嗎？”小鳥說(shuō)：“很好�。 逼压⒄f(shuō)：“有時(shí)間能帶我去認(rèn)識(shí)一下嗎？”小鳥說(shuō)：“當(dāng)然能，從今天開(kāi)始你也算是我的伙伴，”蒲公英說(shuō)：“好，”說(shuō)完他們兩個(gè)睡覺(jué)了。第二天一早，蒲公英就先起床了，接著，小鳥也起床了，小鳥說(shuō)：“這里也挺熱的，”蒲公英說(shuō)：“要不你飛來(lái)飛去，這樣就有風(fēng)了，”小鳥試著飛了起來(lái)，小鳥大聲地說(shuō)：“真的，”小鳥飛累了躺在地上，蒲公英對(duì)小鳥：“小鳥，我想請(qǐng)你幫個(gè)忙，”小鳥說(shuō)：“說(shuō)吧！”蒲公英說(shuō)：“我想借你的.風(fēng)力，幫我傳播種子，”小鳥說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)完，小鳥在空中用力地扇動(dòng)翅膀，接著，蒲公英身上灑下了種子。
蒲公英說(shuō)：“謝謝你，小鳥，”小鳥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀兪桥笥崖�！�?/p>
小鳥的童話作文400字 篇4
小鳥和老鷹是好朋友，它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了，它們決定飛往太平洋的西岸，開(kāi)拓一片新天地。主意一定，它們就開(kāi)始做準(zhǔn)備，它們采取分頭行動(dòng)的辦法，想看看誰(shuí)會(huì)先到達(dá)目的地。據(jù)說(shuō)，從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間，在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué)，沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。
老鷹準(zhǔn)備了四件東西：一個(gè)大包裹，里面裝滿半個(gè)月的口糧；一個(gè)大水壺，里面裝滿水；一只小木筏，是用來(lái)休息的；一個(gè)急救包，里面裝有各種藥品，用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿意，它覺(jué)得，這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。
當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候，出乎意料的事發(fā)生了：這些東西壓得它氣喘吁吁，它無(wú)論如何也飛不起來(lái)。老鷹想扔掉一些東西，但在它看來(lái)，哪一件東西都非常重要，非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái)，它陷入一種深深的矛盾中不能自拔，心情煩躁，不知如何是好。
就在老鷹不知怎么辦時(shí)，小鳥卻早已上路了，它只帶了一件物品，那就是一根小樹枝。飛得累了，它就把樹枝放在海面上，站在樹枝上休息；餓了，就放下樹枝站在上面捉魚吃；困了，就放下樹枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了，小鳥如愿以償?shù)仫w到了太平洋西岸，那里的大好風(fēng)景盡收眼底，它為此陶醉了。它如愿以償?shù)孬@得了一片新天地。
簡(jiǎn)單讓小鳥獲得了成功，而老鷹卻不懂得這個(gè)道理，所以只能在東岸患得患失，它想得越多離成功越遠(yuǎn)。
小鳥的童話作文400字 篇5
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽(tīng)著鳥兒唱。
一天，鳥兒對(duì)樹說(shuō)“樹呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹問(wèn)�！翱梢匝剑∧愕戎�！明年春天我一定回來(lái)！”鳥兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹既興奮又著急。它著急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來(lái)找自己的！
做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來(lái)了，鳥兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。
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