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《淘氣包馬小跳》讀后感作文范文（精選20篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《淘氣包馬小跳》讀后感作文范文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 1
我讀了一本叫《淘氣包馬小跳》。
馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四個(gè)鐵哥們兒又遲到了這讓秦老師非常生氣，更讓秦老師生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)在路上遇到了一位開(kāi)甲殼蟲車的、戴珍珠項(xiàng)鏈的.阿姨她的車沒(méi)油了，開(kāi)不動(dòng)了，于是他們幫它把車推到了加油站……秦老師說(shuō)：“你們就編吧！”——馬小跳弄不明白，秦老師為什么總不相信他們？更意外的是秦老師居然要求校長(zhǎng)把他們分到四個(gè)班里去，他們四個(gè)還是把校長(zhǎng)說(shuō)服了。
馬小跳他們四個(gè)可真團(tuán)節(jié)呀！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 2
《淘氣包馬小跳》這本書非常有趣，它主要寫了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超這四個(gè)淘氣包在學(xué)習(xí)和生活及在生活中遇到的困難，可這四個(gè)調(diào)皮蛋沒(méi)有向困難低頭，依然樂(lè)觀、頑強(qiáng)地去面對(duì)。
我讀了《超級(jí)市長(zhǎng)》以后，我非常佩服馬小跳，為什么呢？因?yàn)檫@本書的主要內(nèi)容是講了馬小跳要去競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)，可秦老師卻不同意他去競(jìng)選，還說(shuō)他不但選不上，還會(huì)給班級(jí)丟臉。她還是比較放心丁文濤去競(jìng)選。我也和秦老師的想法一樣，就馬小跳那平時(shí)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱�能當(dāng)上市長(zhǎng)？可他并沒(méi)有放棄，聯(lián)合唐飛等四個(gè)人，做了八十份民意調(diào)查。就這樣，他帶著他們做的那八十份民意調(diào)查，和張達(dá)教他的幾招跆拳道去參加了競(jìng)選，順利地闖過(guò)了競(jìng)選的第一關(guān)。接下來(lái)，他的“死黨”加上大隊(duì)長(zhǎng)夏林果全力為馬小跳在學(xué)校里拉選票，就連校長(zhǎng)和低年級(jí)的同學(xué)、老師也不放過(guò)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，馬小跳的票數(shù)最多，就這樣，馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。在我讀到馬小跳和真正的市長(zhǎng)談話的'時(shí)候，我記住了馬小跳回答市長(zhǎng)時(shí)的一句話：“如果我是市長(zhǎng)，我一定讓這個(gè)城市的人都過(guò)上幸�？鞓�(lè)的日子。但是有很多人不快樂(lè)，我要知道他們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)，我要把這些問(wèn)題一個(gè)一個(gè)都解決好，這就是市長(zhǎng)每天要做的事情�！闭亲x到這兒，所以我非常佩服馬小跳，他非常有愛(ài)心，正是他的真誠(chéng)和愛(ài)心換取了人們的信任。這才是市民所擁戴的市長(zhǎng)。
馬小跳不在意別人的瞧不起，別人越說(shuō)他不行，他就越要證明給別人看。這給了我很多啟示，使我在生活中也有了一股不服輸?shù)膭艃�。同時(shí)也讓我養(yǎng)成了幫助他人，快樂(lè)自己的好個(gè)性。我長(zhǎng)大要當(dāng)一名警察，轉(zhuǎn)抓壞蛋，為這個(gè)城市除暴安良。但是小時(shí)候就要好好學(xué)習(xí)，才能成為一名厲害的警察。我身為一名班干部，也要為班級(jí)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，不僅僅只是為班級(jí)領(lǐng)領(lǐng)獎(jiǎng)而已。應(yīng)該幫助他人，幫學(xué)習(xí)不好的人輔導(dǎo)。成為一名稱職的班干部。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 3
我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后，感覺(jué)自己有一種說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)。
特別是主人公馬小跳，雖然他性格頑皮，但是有時(shí)能干出什么讓人意外的事情，其中，在分部《暑假趣事》中，干了些讓人意外之事，最能代表的是他發(fā)現(xiàn)了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑熊被盜獵者提取熊膽汁，弄得生不如死。后來(lái)，馬小跳報(bào)了警，才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者，重回了大自然的'擁抱。
在書中馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)厭煩，認(rèn)為他只是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩，但是卻渾身有著一股在平常人身上沒(méi)有的仗義精神，讓我深深感觸到：不管這個(gè)人是好是壞，都有他閃光一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 4
楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書共20本，可我最喜歡《漂亮女孩夏林果》這本書。因?yàn)檫@本書非常有趣，它講述了發(fā)生在漂亮女生夏林果、天真調(diào)皮的馬小跳等同學(xué)身上的一些有趣的故事。
主人公夏林果是一個(gè)漂亮的女孩，苗條的身材、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、彎彎的眉毛還有大大的眼睛，特別是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)從天而降的仙女，更像一只美麗的白天鵝，她的背永遠(yuǎn)挺得筆直，她的眼睛永遠(yuǎn)平視前方，她的'下巴永遠(yuǎn)抬得很高很高，她的腳尖永遠(yuǎn)向外呈八字，走起路來(lái)膝蓋永遠(yuǎn)不彎……大家都被夏林果這些漂亮的外貌所吸引，他們都非常喜歡她，男生們都想成為夏林果的同桌，特別是馬小跳同學(xué)。夏林果不僅漂亮，而且學(xué)習(xí)也很好，上課總是那么專心聽(tīng)講，做作業(yè)總是那么認(rèn)真，又那么講究衛(wèi)生。她不僅外表美，而且內(nèi)心也很美，她有一顆善良真誠(chéng)的心，她善解人意，經(jīng)常幫助同學(xué)。
夏林果這許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，但美中不足的是她嫉妒安琪兒拍電影，她覺(jué)得安琪兒學(xué)習(xí)不如她，長(zhǎng)得也不如她，憑什么選她拍電影�！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短”，安琪兒雖然學(xué)習(xí)不好，但在拍電影方面很有天賦，她每次表演都能一步到位，最重要的是她有一顆善良的心，很受導(dǎo)演的喜愛(ài)。
通過(guò)閱讀這本書，我覺(jué)得馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、聰明的孩子是一個(gè)敢說(shuō)敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h，有一顆善良的心；張達(dá)在同學(xué)的印象中很酷，為人仗義；路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng)，很聰明，但她嫉妒夏林果的漂亮和學(xué)習(xí)好，是馬小跳的死對(duì)頭……
其實(shí)，楊紅櫻阿姨在書中刻畫的各個(gè)人物形象在我們身邊都能找到原型，書中人物的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在我們身上都或多或少的存在。通過(guò)閱讀這本書，我知道哪些習(xí)慣是好的，哪些習(xí)慣是我們應(yīng)該改正的，這樣就能更好的修正自己的日常行為規(guī)范，使自己也能成為一名既漂亮又學(xué)習(xí)好的好學(xué)生，也成為一名老師、同學(xué)都喜歡的“夏林果”。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 5
這幾天，我讀了《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》。這本書寫了馬小跳和他的鐵哥們毛超、唐飛、張達(dá)的校園故事。
馬小跳是他們班有名的`淘氣包，經(jīng)常惹老師生氣。張達(dá)、毛超、唐飛他們長(zhǎng)得很像三種動(dòng)物。張達(dá)的嘴巴大，大得像河馬，所以大家叫他河馬張飛。河馬張達(dá)有點(diǎn)結(jié)巴，他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，他知道自己吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。毛超長(zhǎng)得像猴子一樣瘦，一樣機(jī)靈。所以大家叫他猿猴毛超。毛超的廢話特別多。如果他說(shuō)十籮筐話，有九籮筐是廢話。唐飛長(zhǎng)得胖，挺起肚子像企鵝，走路的姿勢(shì)也像企鵝，所以大家叫他企鵝唐飛。唐飛愛(ài)吃零食，他總是跟在他們仨后邊像跟屁蟲一樣。這四個(gè)調(diào)皮蛋各懷絕技，他們之間發(fā)生了許多好玩又有趣的故事……
這四個(gè)調(diào)皮蛋雖然很淘氣，但是在去植物園春游的時(shí)候，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人要偷蘭草時(shí)，他們四個(gè)就拿石頭打跑了壞蛋，保住了幾十萬(wàn)元的蘭草。我覺(jué)得他們雖然有時(shí)候很淘氣，但是他們?cè)谖＜睍r(shí)刻卻能挺身而出保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)，這令所有人刮目相看。我要學(xué)習(xí)他們的機(jī)智勇敢地精神，做一個(gè)善良、勇敢有責(zé)任心的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 6
最近，我讀了楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳，我是不讀不知道，一讀喜歡它。
它的作者是楊紅櫻，所著“淘氣包馬小跳”在老師、家長(zhǎng)、學(xué)生中引起巨大反響。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛(ài)做作業(yè)，愛(ài)惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛(ài)玩，馬小跳犯了錯(cuò)誤，他的爸爸每次都被老師像小孩子似的訓(xùn)。馬小跳的媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師，她實(shí)際的櫥窗非常漂亮，但是她的`單子卻特別小，每次馬小跳犯了錯(cuò)誤，她都讓馬小跳爸爸去學(xué)校。
馬小跳的同學(xué)又漂亮的，有聰明的，還有長(zhǎng)得丑的……聰明的路曼曼被老師請(qǐng)去做馬小跳的同桌，路曼曼總是把馬小跳管得特別嚴(yán)，正因?yàn)檫@樣，他們成的同桌冤家。
馬小跳有3個(gè)死黨，分別是張達(dá)、毛超、唐飛，他們不僅個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且還因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮搗蛋惹是生非，而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但是他們卻那么的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)小動(dòng)物。
暑假，馬小跳去奶奶家里住，認(rèn)識(shí)了“小非洲”馬天寶，這個(gè)暑假里他們玩的“如魚得水”。還有許多小動(dòng)物，如：鷯哥（黃嘴鳥）、猴王花花太歲、大黑貓、黑旋風(fēng)（豬）老白鵝、大黃狗小鹿……
如果我們的同學(xué)、我們的老師、我們的家長(zhǎng)，看了我的介紹，真的去認(rèn)認(rèn)真真閱讀《淘氣包馬小跳》，我會(huì)興奮得大聲喊：萬(wàn)歲！謝謝！因?yàn)椤@，不僅是為了我們的今天，更是為了祖國(guó)的明天。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 7
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō)：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他可以掌管自己的零花錢，還有一張可以從銀行取錢的銀行卡，而且不管他怎么用這些錢！他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他，唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無(wú)限的快樂(lè)，沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著迷，整個(gè)人好像鉆到書里去似的'，所以總是看到十點(diǎn)多才上床，連做夢(mèng)，也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他可以說(shuō)他是世界上最幸福的孩子，我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 8
跳跳電視臺(tái)，怎么會(huì)有這么奇怪的電視臺(tái)呢？這真的是個(gè)電視臺(tái)嗎？看了題目，你一定會(huì)問(wèn)。來(lái)，跟我一起走進(jìn)這本書，尋找自己的答案！
《跳跳電視臺(tái)》的作者是楊紅櫻，這本書主要講了唐飛過(guò)生日，他的姨媽送給了他一個(gè)攝像機(jī)，于是，唐飛、馬小跳、毛超和張達(dá)成立了一個(gè)電視臺(tái)，叫做“跳跳電視臺(tái)”。后來(lái)，馬小跳們?cè)趧?dòng)物園拍攝的兩個(gè)DV：《小白虎何時(shí)回到媽媽身邊》和《別讓大猩猩再抽煙》奇跡般地被電視臺(tái)的導(dǎo)演選中，在電視上播出來(lái)。結(jié)果，馬小跳成了“風(fēng)云人物”�？墒牵酉聛�(lái)出現(xiàn)的事情卻讓馬小跳感到無(wú)比郁悶……最后，馬小跳又拍了一個(gè)視頻，可在女孩子們的懇求下，最終也沒(méi)有播出來(lái)。
看了這本書，我受到了很大的啟示。不一定說(shuō)大人是無(wú)敵的'，小孩子們也有掌控生活的權(quán)利。如果生活是一片蔚藍(lán)色的天空，大人是潔白的云，那么小孩子就是架在上面的七色彩虹。小孩子的心靈是非常純潔，非常單純的。他們也應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的電視臺(tái)，擁有自己掌控的權(quán)利！
馬小跳是一個(gè)機(jī)靈、積極、想象力特別豐富的一個(gè)小男孩，他的精神感染了我們?cè)S許多多的孩子。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 9
在《淘氣包馬小跳》這本書里，給我印象最深的是那篇《點(diǎn)殺的小黑羊逃跑了》。馬小跳是個(gè)調(diào)皮的孩子，但他卻非常有愛(ài)心。有一次，河馬大叔和馬小跳還有馬小跳的爸爸一起去吃烤全羊。當(dāng)他們點(diǎn)了一只小黑羊時(shí)，馬小跳提出要和小黑羊玩一會(huì)時(shí)，他爸爸笑了并且毫不猶豫地答應(yīng)了。在馬小跳和小黑羊嬉戲時(shí)，馬小跳突然想到要把小黑羊放生。于是他趁著沒(méi)人注意時(shí)，就打開(kāi)欄子，帶著小黑羊上了山。到了山上，馬小跳取下小黑羊脖子上的吊牌“9”(他們吃飯的桌子是9號(hào)桌)時(shí)，小黑羊“咩咩”地叫了幾聲，好像舍不得離開(kāi)馬小跳似的。馬小跳一狠下心，撿了一塊小石子朝小黑羊扔去，示意它快走。這時(shí)，馬小跳好像看見(jiàn)小黑羊的眼睛里蒙著一層亮晶晶的東西----眼淚!
回到餐廳，馬小跳對(duì)他爸爸說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上最殘忍的.動(dòng)物是——人”。并告訴他爸爸他如何放了小黑羊。
我覺(jué)得并不是所有調(diào)皮的孩子都沒(méi)有愛(ài)心。相反，又似乎所有調(diào)皮的孩子都有愛(ài)心。小黑羊被愛(ài)寵后會(huì)感動(dòng)，其他的羊也會(huì)，甚至其他的動(dòng)物也會(huì)。
我們可以感受到楊紅櫻筆下的馬小跳、小黑羊都是那么的生動(dòng)、那么的真實(shí)，讓人感動(dòng)，讓人流連忘返……
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 10
第一次接觸馬小跳，是在同學(xué)家，我只翻了幾頁(yè)，立刻就被它迷住了，一個(gè)活潑可愛(ài)的兒童突然躍進(jìn)了我的腦海中，馬小跳這一作品無(wú)疑是楊紅櫻阿姨著作中最暢銷的，我們就有好幾個(gè)同學(xué)有，而且一個(gè)人都是好幾本，這書是在火。
或許很多人看并不是馬小跳有多好，而真正的是馬小跳幫自己找回了童年，得到了失去的童真。
我記憶最深刻的是《開(kāi)甲殼蟲車的'女校長(zhǎng)》衛(wèi)童年的那段：新來(lái)的女校長(zhǎng)在校門處燙上了鍍金大字“衛(wèi)童年”，校長(zhǎng)讓同學(xué)們上課時(shí)愛(ài)怎樣坐就怎樣坐，回答問(wèn)題怎樣答都能夠，還組織了去動(dòng)物園、植物園課堂，去郊外野炊。幾周后，同學(xué)們學(xué)習(xí)也好了，興趣也高了，教學(xué)質(zhì)量抓上去了。
再看看我們，整天呆在教室里，不是念就是寫，下課都玩不成，有人說(shuō)“玩是孩子的天性”，我們也是孩子，有時(shí)音樂(lè)課和美術(shù)課，被語(yǔ)文和數(shù)學(xué)占了，連一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有，怎樣做個(gè)真正的孩子，
更重要的是，馬小跳有個(gè)“貪玩老爸”和“天真媽媽”，他們也給了馬小跳放松和歡樂(lè)，而當(dāng)今父母，每一天晚上除了盯老師布置的作業(yè)，還要教訓(xùn)半天，周六周末更壓的我們喘但是氣來(lái)，無(wú)法擁有童年的一丁點(diǎn)兒快樂(lè)!
在此，我要向世界大聲呼吁：還我們一個(gè)本來(lái)的童年!
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 11
相信同學(xué)們都喜歡看動(dòng)畫片吧。看完了《淘氣包馬小跳》這部電影，我收獲頗多，感慨頗多。
馬小跳在學(xué)校非常淘氣，經(jīng)常受到老師的批評(píng)，也經(jīng)常被同學(xué)舉報(bào)，爸爸媽媽聽(tīng)到學(xué)校叫家長(zhǎng)就頭疼。雖然馬小跳學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋，不太遵守紀(jì)律，但他誠(chéng)實(shí)善良、行俠仗義、愛(ài)幫助同學(xué)，也不輕言放棄。他平時(shí)與同學(xué)丁文濤關(guān)系不好，但當(dāng)丁文濤遇到大學(xué)生的搶劫時(shí)，他挺身而出，勇敢的與大學(xué)生作斗爭(zhēng)，最后把大學(xué)生嚇跑了。在上學(xué)的路上，他發(fā)現(xiàn)毛毛掉進(jìn)了水庫(kù)里，雖然他不會(huì)游泳，但在危急時(shí)刻，他還是毫不猶豫地以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳進(jìn)了水里，救起了毛毛。他還要求毛毛的父母不要把救人的事告訴老師。多么勇敢的馬小跳��！
馬小跳這種把生死置之度外的精神深深的感動(dòng)了我，我要向馬小跳學(xué)習(xí)，敢于和壞人壞事作斗爭(zhēng)，關(guān)心幫助同學(xué)。做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，絕不向困難低頭，勇敢面對(duì)，永往直前。
我喜歡馬小跳樂(lè)于助人，做好事不留名的好品質(zhì)。在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，個(gè)別人利益熏心，出賣親情和友情，人與人之間變得如此冷漠，馬小跳的精神正是現(xiàn)代人所需要的。我們的社會(huì)需要像馬小跳這樣的`人，也希望他的精神能灑遍祖國(guó)的每一個(gè)角落，讓我們的社會(huì)到處都洋溢著真善美，那該多好��！
我喜歡馬小跳敢于挑戰(zhàn)自我，永不言敗的精神。在“龜兔賽跑”比賽中，他扮演的是一棵一聲不吭的大樹，對(duì)于他這樣一個(gè)活潑好動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，做到一聲不吭顯然是很難很難的，但他做到了，在學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，如果我們每一個(gè)人都有這種精神，困難是永遠(yuǎn)也難不倒我們的。人的一生注定有錯(cuò)誤，有失敗，只要你不怕它，它也就不侵犯你，只要你勇敢地去面對(duì)，大膽地去克服，什么困難就都踩在你腳下，我們要勇敢的去嘗試，去實(shí)踐。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，我們要及時(shí)改正，不斷完善自己，做到勝不驕，敗不餒，在人生的旅途上，即使做不了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，也要做展翅飛翔的小鳥，腳踏實(shí)地，做一個(gè)永不言敗的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 12
我今天讀了《淘氣包馬小跳》這本書，馬小跳純粹是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，但是他也愛(ài)幫助同學(xué)的小伙子.
《同學(xué)冤家》有一段中寫著，有一次馬小跳的數(shù)學(xué)老師布置了100道口算題，馬小跳破天荒的.全作對(duì)了.他老師夸了他.第二天，他老師又布置了100道口算題，他竟然做錯(cuò)了53道.在老師的一番教訓(xùn)下.他不敢在做錯(cuò)了.
馬小跳雖然讀書不好，但是他只要稍一用功就會(huì)做的很好.他的同學(xué)路曼曼管著他也是為了他好.
我以后一定要用功讀書不要向馬小跳那樣不用功讀書.馬小跳雖然讀書不用功但是他給了我很多歡樂(lè)
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 13
信任許多同學(xué)們都讀過(guò)調(diào)皮包馬小跳系列的圖書吧，那里面主要講解并描述的是主子公馬小跳和幾個(gè)形影不離的伙伴一起發(fā)生的很多好玩、驚險(xiǎn)的事情。
調(diào)皮的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車還快的張達(dá)，幾個(gè)男孩子的特點(diǎn)各個(gè)都不一樣，卻都有著一顆純凈、和善的心靈，他們都是真正的`、歡樂(lè)的孩子。
他們幾個(gè)之間什么隱私都不隱瞞，都是有福同享，有難同當(dāng)，我也非常希望我的身邊也有幾個(gè)像這樣會(huì)為自己赴湯蹈火、形影不離的伙伴，在我困難的時(shí)候幫助我，在我快樂(lè)時(shí)和我一起共享歡樂(lè)。
我很喜愛(ài)這書中的馬小跳，可愛(ài)、英勇、純凈、淘氣、熱心腸。這才是一個(gè)真正的孩子應(yīng)當(dāng)有的特征。而我們當(dāng)今社會(huì)中，還會(huì)有真正的孩子嗎？就像書中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現(xiàn)代所謂的“孩子，”參與這個(gè)那個(gè)學(xué)習(xí)班，不停地和別的同學(xué)攀比著成果，每天都拿著書本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會(huì)不到真正的歡樂(lè)是什么。我覺(jué)得，歡樂(lè)是在草地上歡樂(lè)游戲，歡樂(lè)是和幾個(gè)最好的幾個(gè)摯友一起打鬧，歡樂(lè)是每個(gè)孩子都有一顆單純的心。
我覺(jué)得我們大家都要做一個(gè)真正的孩子。就拿主子公馬小跳來(lái)說(shuō)吧，首先，馬小跳很幸運(yùn)，他有一個(gè)不會(huì)強(qiáng)迫自己做任何事情的明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充溢孩子味的摯友們了。記得有一次，馬小跳和他的摯友們一起上學(xué)，老師說(shuō)要一起去圍著體育場(chǎng)走3公里，必需要由四個(gè)有默契的人來(lái)帶頭，步伐要走的一樣，最終同學(xué)們只好讓他們?cè)囈辉嚒Ｋ麄円辉�，啊，走的還真不錯(cuò)啊，沒(méi)有一點(diǎn)誤差，非常整齊，一起沖向終點(diǎn)，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的摯友已經(jīng)很少了。
我覺(jué)得從這系列的書中獲得了好多好多的學(xué)問(wèn)，似乎在那浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋里面徜徉著。當(dāng)我每天看這些書的時(shí)候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因?yàn)槲以陂喿x的過(guò)程中收獲著“歡樂(lè)�！�
我希望大家都可以生活在一個(gè)純凈的環(huán)境里，既有競(jìng)爭(zhēng)，更有幫助，讓我們的每一天都過(guò)得歡快、自由。
或許你還有許多的傷痛，但不妨試著去找找歡樂(lè)，讓自己去微笑著面對(duì)，還要努力克服那個(gè)困難也讓你身邊的人與你同樂(lè)，或許終有一天，你會(huì)像我一樣，成為一個(gè)歡樂(lè)的孩子。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 14
學(xué)生們，大家一說(shuō)起淘氣包便會(huì)想到她們令大家感覺(jué)厭煩的地區(qū)，大家會(huì)用一些損話而言她們，乃至罵她們。過(guò)去，我對(duì)他們就像我說(shuō)的那樣，說(shuō)他的壞話，罵他，但自從我看了《淘氣包馬曉曉》后，我逐漸開(kāi)始觀察他們。
盡管書里的馬小跳是個(gè)淘氣的孩子，他卻有一顆善良的心，一顆誠(chéng)實(shí)的心。但是他在同學(xué)們與老師眼中，始終是個(gè)淘氣包，可是，他也幾個(gè)好哥們，她們分別是：小河馬張達(dá)、猿類毛超，小企鵝唐飛。她們好多個(gè)最好的朋友一天到晚親密無(wú)間，別以為她們頑皮，實(shí)際上她們做了很多豐功偉業(yè)呢！例如：抓賊、皈依野生動(dòng)植物這些幾個(gè)豐功銷售業(yè)績(jī)。在這兒，我很羨慕嫉妒馬小跳，有一個(gè)風(fēng)趣既趣味的爸爸，有一個(gè)天確實(shí)母親
《淘氣包馬小跳》中，最令我刻骨銘心記在腦中的一本書是《巨人城堡》，她們近期碰到了一件怪事：有一座房子很高，門很高，窗子也很寬敞，一天到晚關(guān)著窗門，仿佛沒(méi)有人住。房屋是用于干什么的呢？小伙伴們的腦子里出現(xiàn)出許多 界面：是否會(huì)有壞蛋把人質(zhì)事件拘押在里面？還是有馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)帶了望眼鏡去偵查，她們發(fā)覺(jué)，那竟然是一個(gè)超大型巨人的.古城堡。超大型巨人叫阿空，個(gè)子二米四九，比籃球運(yùn)動(dòng)員克里斯保羅大伯也要高！他了解了馬小跳等，他有哪些高興的事或傷心的事都跟小伙伴們說(shuō)，他期待能變成馬小跳她們的小伙伴們，跟她們一起玩，一起吃土豆，一起說(shuō)笑這些。
念完這本書后，我明白的了一個(gè)道理，毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)跟你周邊的淘氣包變成最好的朋友的：實(shí)際上，在大家身旁，像馬小跳那樣的淘氣包有很多，有時(shí)候我乃至感覺(jué)她們十分討人喜歡。另外，大家也不可以忽略淘氣包，由于這或許便是她們最討人喜歡是地區(qū)吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 15
暑假我看了一本書——《淘氣包馬小跳》，這本書我一天就看完了，里面的內(nèi)容非常精彩。它的主要內(nèi)容寫的是：一個(gè)老師和同學(xué)眼中無(wú)可救藥的孩子，生活中卻聰明、善良、敢作敢當(dāng)。在他的世界里，每天都有好玩的東西，生活充滿了陽(yáng)光!
我羨慕馬小跳有無(wú)憂無(wú)慮的童年，羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊，簡(jiǎn)直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!
我也喜歡馬小跳那誠(chéng)實(shí)、勇敢、有骨氣、敢作敢當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì);也喜歡他活潑、幽默、自信、樂(lè)于助人的爽朗性格。我多么希望能像馬小跳那樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍啊!
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，因?yàn)槌煽?jī)不是太好，經(jīng)常被老師、老媽批評(píng)，所以，我常常悶悶不樂(lè)。但是自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我不再煩悶，而是變得十分開(kāi)朗，因?yàn)槊慨?dāng)寫作業(yè)累了時(shí)，我都會(huì)想起馬小跳那活潑的身影，那幽默詼諧的話語(yǔ)，那一連串搞笑的故事，我會(huì)情不自禁笑出聲。我會(huì)頓時(shí)變得開(kāi)心起來(lái)，會(huì)覺(jué)得天是那么的'藍(lán)，陽(yáng)光是那么的燦爛!
在我的心情煩躁時(shí)，是馬小跳來(lái)安慰我;在我情緒低落時(shí)，是馬小跳來(lái)鼓勵(lì)我。我愛(ài)馬小跳，感謝他的陪伴!
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 16
暑假的時(shí)候，和媽媽一起看了中央書城的《淘氣包馬小跳》套書，常常想，如果我是馬小跳，該有多幸福啊！
馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、小而無(wú)憂無(wú)慮的'男孩。他總是有沒(méi)完沒(méi)了的笑話。雖然他身邊有說(shuō)不完的批評(píng)，但我真的很想成為他！
我想成為馬曉曉，不是為了在學(xué)習(xí)上跟上他，而是羨慕他不用參加沒(méi)完沒(méi)了的培訓(xùn)班。但是我不一樣。以去年為例。每個(gè)周末的兩節(jié)英語(yǔ)課和其他課讓我精疲力盡，無(wú)法呼吸！而馬小跳就像一只快樂(lè)的小鳥，自由快樂(lè)！
其實(shí)我很懂學(xué)習(xí)，但是愛(ài)玩是我們的天性！要學(xué)的東西太多了，想踏實(shí)一點(diǎn)，玩的開(kāi)心一點(diǎn)�？磥�(lái)我和馬曉曉都不能兩全其美！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 17
從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們教師以為的那樣向往。想想如今的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上怙恃報(bào)的興味小組，他們能有這么多的精力去做嗎？希望真的可以或許做到讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地發(fā)展！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，只管他是那樣的調(diào)皮，只管他在教師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)何等病入膏肓的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆�，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有許多好玩的東西，他每天都可以或許專心地去看待每一件事變，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的門生必要資助時(shí)，馬小跳總可以或許伸出自己的雙手去資助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢！他的童年讓我十分的向往，那是一個(gè)何等無(wú)憂無(wú)慮的年事啊，他能讓我靜靜地去回想我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們?cè)桨l(fā)的貼近。
今天和孩子一起看了《馬小跳玩數(shù)學(xué)》這本書，讀完之后心里頗不清靜，故事的內(nèi)容實(shí)在再簡(jiǎn)單不過(guò)了，幾個(gè)調(diào)皮但卻善良的孩子在生存中奇妙的使用數(shù)學(xué)去發(fā)現(xiàn)并辦理著問(wèn)題，無(wú)疑這樣的一群孩子是可愛(ài)的，聰明的。從義賣到神算，從神算到分蘋果，這些故事無(wú)一不是已經(jīng)在我們的身邊演出過(guò)的。
可是我們的孩子卻從來(lái)沒(méi)有學(xué)會(huì)去探究其中所深含的數(shù)學(xué)知識(shí)，大概遺忘留心的.不但僅是我們的孩子，乃至還有身為家長(zhǎng)的我們，這大概就是中國(guó)傳統(tǒng)教誨的缺失，大概是家長(zhǎng)固定思想約束了我們的孩子，而我們不但禁錮了自己的頭腦，同時(shí)也囚禁了孩子的想象，我們可曾給予孩子去體驗(yàn)生存的時(shí)機(jī)，好像故事中的義賣不但是善心的表現(xiàn)，同時(shí)也教會(huì)了孩子如何去算帳。數(shù)學(xué)是無(wú)處不在的，生存到處蘊(yùn)涵了數(shù)學(xué)的奧秘。讓我們和我們的孩子一起跟隨馬小跳的身影共同去探究數(shù)學(xué)的奧秘。
在我們的生存中，只需我們用童心去和孩子們?nèi)ッ媾R，去交流，我相信我們可以或許得到孩子們更多的快樂(lè)！
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 18
我今天要給大家介紹一本，非常有趣的書，書中寫了一位愛(ài)玩，而且能玩得出花樣百出的馬小跳，和聰明、機(jī)智的馬天笑；那又是誰(shuí)把文中的`一本書寫的如此生動(dòng)？
沒(méi)錯(cuò)！就是楊紅櫻，她可厲害了呢！曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師，童書編輯，被中萱部評(píng)為全國(guó)宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)已出版童話，兒童小說(shuō)，散文90余種，已成為暢銷的圖書品種，我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列�！�
一開(kāi)始，是一個(gè)愛(ài)跳的小寶寶，而且他還一直不愿意睜開(kāi)眼睛，上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣，只有見(jiàn)到美女老師才愿意去上學(xué)。
后來(lái)因?yàn)轳R小跳的爸爸是設(shè)計(jì)玩具的，但孩子們都不覺(jué)得玩具好玩，但他也沒(méi)有別的啟發(fā)，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好法子，大家都喜歡“跳跳蛙”，所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具，只要按一下背后的按鈕，他就可以跳起來(lái)了。直到后來(lái)“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國(guó)市場(chǎng)，還打進(jìn)了國(guó)際市場(chǎng)。并且馬天笑還升職為廠長(zhǎng)了。
長(zhǎng)大后的馬小跳，可有同情心呢！對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛(ài)。
一次，河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊，大家應(yīng)該很疑惑，為什么要吃點(diǎn)殺的呢！這也并不稀奇，他每次吃的動(dòng)物，都是點(diǎn)殺的，因?yàn)樗麄冇X(jué)得，只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮，但馬小跳并沒(méi)有讓河馬叔叔吃成，還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。
你們別看馬小跳這么愛(ài)玩，這么淘氣，其實(shí)，他可善良了，對(duì)待動(dòng)物也很熱心。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 19
書，是人類必須的物品，從古到今以來(lái)，有多少人渴望讀書��！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書是面包，我趴在書上，就像饑餓的人趴在面包上�！蔽易x《淘氣包馬小跳》系列書，如久旱逢甘露，暢快極了。
《淘氣包馬小跳》系列書，并不大引人注意，但在我心中，它卻像是一位朋友。我遇見(jiàn)它純屬偶然，但卻是我一生中最大的幸運(yùn)。記得暑假，我去書店買書，無(wú)意間被《淘氣包馬小跳》系列中的《貪玩老爸》的封面吸引，便把它拿了過(guò)來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，我就完全被這本書所吸引。
馬小跳，他是本書的主角，他整天調(diào)皮搗蛋，卻助人為樂(lè)。他每天都要面對(duì)各種困難，但他從不放棄。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、有愛(ài)心。他有一群好朋友：河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。他們個(gè)個(gè)其貌不揚(yáng)，而且過(guò)于調(diào)皮搗蛋而被老師罵，但他們和馬小跳一樣有愛(ài)心，善于幻想，是一群快樂(lè)的小少年。
書中我最佩服的是馬小跳的善良、寬容。記得有一次，馬小跳發(fā)現(xiàn)有三個(gè)二年級(jí)學(xué)習(xí)好的女生在虐待一只小貓。給貓灌辣椒水，給貓戴耳環(huán)，并且發(fā)現(xiàn)馬小跳的時(shí)候還對(duì)他破口大罵。馬小跳竟然都沒(méi)有告訴老師和家長(zhǎng)，還說(shuō)了許多道理，最終她們?cè)隈R小跳的說(shuō)服下把貓帶去獸醫(yī)院并把病治好了。這一點(diǎn)讓我很震驚，我從心里佩服馬小跳。他雖然成績(jī)不優(yōu)秀卻品德高尚。這使我想到我班的李盼同學(xué)，他成績(jī)不理想，可他喜歡幫助學(xué)生。哪個(gè)值日生沒(méi)來(lái)他便主動(dòng)去替代打掃衛(wèi)生�？戳笋R小跳的行為，更增添了我對(duì)李盼的敬意。我在想，作為小學(xué)生我們不能僅僅只追求學(xué)習(xí)成績(jī)，還要有顆正義善良的心。
在《超級(jí)市長(zhǎng)》那個(gè)故事中，馬小跳去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，出人意料的'是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)關(guān)斬將，最終成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”并代表孩子在電視上向市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我看到一個(gè)活潑快樂(lè)、敢作敢為的馬小跳。我在想我們每個(gè)小學(xué)生要是能像馬小跳那樣勇敢自信，敢于朝著目標(biāo)不斷奮斗，有愛(ài)心和責(zé)任心。那么我們也能像馬小跳那樣美夢(mèng)成真。并能擁有一個(gè)金色、快樂(lè)的童年。
《淘氣包馬小跳》系列書，讓人回味無(wú)窮，讓我懂得了許多道理，讓我像白開(kāi)水一樣的生活增添了許多甜蜜，我的生活也有了五彩的顏色。我決定要像馬小跳那樣正義勇敢、善良幽默、并快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)樂(lè)觀小少年。
《淘氣包馬小跳》讀后感作文 20
相信很多同學(xué)們都讀過(guò)淘氣包馬小跳系列的圖書吧，那里面主要講述的是主人公馬小跳和幾個(gè)形影不離的伙伴一起發(fā)生的許多有趣、驚險(xiǎn)的事情。
淘氣的馬小跳，廢話一大堆的毛超，還有貪吃、小氣的唐飛和跑步比汽車還快的張達(dá)，幾個(gè)男孩子的特點(diǎn)各個(gè)都不一樣，卻都有著一顆純潔、善良的心靈，他們都是真正的'、快樂(lè)的孩子。
他們幾個(gè)之間什么秘密都不隱瞞，都是有福同享，有難同當(dāng)，我也十分希望我的身邊也有幾個(gè)像這樣會(huì)為自己赴湯蹈火、形影不離的伙伴，在我困難的時(shí)候幫助我，在我開(kāi)心時(shí)和我一起分享快樂(lè)。
我很喜歡這書中的馬小跳，可愛(ài)、勇敢、純潔、調(diào)皮、熱心腸。這才是一個(gè)真正的孩子應(yīng)該有的特征。而我們當(dāng)今社會(huì)中，還會(huì)有真正的孩子嗎？就像書中的小大人丁文濤和路曼曼，他們就是現(xiàn)代所謂的“孩子，”參加這個(gè)那個(gè)學(xué)習(xí)班，不停地和別的同學(xué)攀比著成績(jī)，每天都拿著書本坐在家里看名著，雖然出口成章，但我想，這些孩子的心情往往都是壓抑的，他們可體會(huì)不到真正的快樂(lè)是什么。我覺(jué)得，快樂(lè)是在草地上快樂(lè)嬉戲，快樂(lè)是和幾個(gè)最好的幾個(gè)朋友一起打鬧，快樂(lè)是每個(gè)孩子都有一顆單純的心。
我覺(jué)得我們大家都要做一個(gè)真正的孩子。就拿主人公馬小跳來(lái)說(shuō)吧，首先，馬小跳很幸運(yùn)，他有一個(gè)不會(huì)強(qiáng)迫自己做任何事情的明智的媽媽和爸爸，還有就是他身邊那些充滿孩子味的朋友們了。記得有一次，馬小跳和他的朋友們一起上學(xué)，老師說(shuō)要一起去繞著體育場(chǎng)走3公里，必須要由四個(gè)有默契的人來(lái)帶頭，步伐要走的一致，最后同學(xué)們只好讓他們?cè)囈辉嚒Ｋ麄円辉�，啊，走的還真不錯(cuò)啊，沒(méi)有一點(diǎn)誤差，十分整齊，一起沖向終點(diǎn)，獲得了第一名，他們真默契啊，這么單純的朋友已經(jīng)很少了。
我覺(jué)得從這系列的書中獲得了好多好多的知識(shí)，好像在那浩瀚的知識(shí)海洋里面徜徉著。當(dāng)我每天看這些書的時(shí)候，每次臉上都露出了喜悅的表情，因?yàn)槲以陂喿x的過(guò)程中收獲著“快樂(lè)�！�
我希望大家都可以生活在一個(gè)純潔的環(huán)境里，既有競(jìng)爭(zhēng)，更有幫助，讓我們的每一天都過(guò)得歡快、自由。
也許你還有很多的傷痛，但不妨試著去找找快樂(lè)，讓自己去微笑著面對(duì)，還要努力克服那個(gè)困難也讓你身邊的人與你同樂(lè)，也許終有一天，你會(huì)像我一樣，成為一個(gè)快樂(lè)的孩子。
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