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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-05-15 12:23:32 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文400字合集8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀后感的作文400字合集8篇

讀后感的作文400字 篇1

  我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)童年的翅膀,踏著人生的足跡,去尋找美好的夢(mèng)想。

  浙江就像是一幅充滿了詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)卷,她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹(shù)華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山氣候宜人,險(xiǎn)峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進(jìn)天目山,就會(huì)感到神清氣爽。因?yàn)樘炷可降呢?fù)離子含量最高達(dá)到了每立方厘米13萬(wàn)個(gè),刷新了全國(guó)紀(jì)錄!耙墒菑]山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩(shī)人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩(shī)句,天目山有許多特有樹(shù)種,以“天目”命名的動(dòng)植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的“獨(dú)生子”。

  可是,現(xiàn)在人們過(guò)上了幸福的日子,但人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少:汽車橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見(jiàn)......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹(shù)木越來(lái)越少了……因此,我要做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”,時(shí)刻提醒身邊的人:保護(hù)環(huán)境!希望大家多乘公交車和自行車,留住浙江的美麗。

  建設(shè)美麗浙江,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行,有夢(mèng)同伴。我期盼,以后的天更藍(lán),水更清,云更白,草更綠,浙江更美!

讀后感的作文400字 篇2

  今天我讀了《母親的眼淚》。那滴眼淚不是一滴普通的眼淚,而是一滴充滿母愛(ài)的淚水,我們讀得很入迷,也很安靜。

  夏天馬上要過(guò)去了,燕子們也都啟程去南方了,可是,有一個(gè)院子里的破罐子底下住著只燕子,它在一場(chǎng)大火中失去了一支翅膀,所以不能遠(yuǎn)走高飛了。有一天夜晚,一滴眼淚從花瓣上流下來(lái),眼淚說(shuō)它是來(lái)自燕媽媽,燕媽媽托付風(fēng)告訴小燕子要注意安全。小燕子把媽媽的眼淚吞了下去,身上溫暖了起來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小燕子就躺在了媽媽用羽毛作的床上睡著了。

  啊!愛(ài)就像無(wú)形的網(wǎng),為什么一滴眼淚,可以從遙遠(yuǎn)的大洋過(guò)來(lái)呢!是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的,牽掛可以飛過(guò)五湖四海,走過(guò)千山萬(wàn)水。

  有一次,我出去學(xué)習(xí),我出家門前媽媽告訴我說(shuō):“到了以后一定要打電話給我!蔽掖饝(yīng)了,后來(lái)我還沒(méi)到媽媽就打電話過(guò)來(lái)問(wèn)你到了嗎?我說(shuō)快到了。媽媽還說(shuō)回到家也要打電話,學(xué)習(xí)結(jié)束,我回到家就給媽媽打電話報(bào)平安。

  這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)很巧,讓我們知道有一只燕子沒(méi)有飛走,后來(lái)講述了燕子為什么不飛走,讓讀者更好奇地去看后面的情節(jié)。它的句子也很美,從第一段的景物,一看就想到了那些美好,帶我們進(jìn)入了一個(gè)凄美又憂傷的世界。

  愛(ài)是每個(gè)孩子都有的,燕子?jì)寢屇且坏窝蹨I走過(guò)了千山萬(wàn)水,到了小燕子那里,那一滴淚水就是母愛(ài),母愛(ài)是頑強(qiáng)的,我們和燕子一樣吞下那一滴“淚水”,讓愛(ài)在心里生根發(fā)芽。

讀后感的作文400字 篇3

  《親愛(ài)的漢修先生》是一部?jī)?yōu)秀的作品,這本書(shū)是美國(guó)作家貝芙莉?克萊瑞寫的。

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫鮑雷伊的小男孩在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生。鮑雷伊是一個(gè)父母離婚的小學(xué)生,老師給他們布置了一個(gè)作業(yè)——給自己喜歡的一位作家寫一封信。鮑雷伊為了完成作業(yè),很不情愿地給作家漢修寫了一封信。鮑雷伊后來(lái)又寫了一封信給漢修先生,請(qǐng)教寫作的方法,漢修先生都回信了。從此鮑雷伊喜歡上了寫信。他不但寫信請(qǐng)教寫作方法,還向作家說(shuō)自己的煩惱。

  鮑雷伊有許多煩惱,比如爸爸媽媽離婚,有人偷他的午餐盒等等。鮑雷伊把這些都寫信告訴了漢修先生,漢修先生也回信鼓勵(lì)鮑雷伊。慢慢地鮑雷伊不但寫作和閱讀能力提高很快,而且一點(diǎn)煩惱的情緒也沒(méi)有了。雖然爸爸媽媽最后都沒(méi)有和好,但鮑雷伊感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,能夠獨(dú)立面對(duì)很多事情了。

  我們要學(xué)習(xí)鮑雷伊的一些優(yōu)點(diǎn),比如寫作,其實(shí)寫日記并不難,只要把每天看到的,聽(tīng)到的記下來(lái),就是一篇很好的日記。所以我們要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。

讀后感的作文400字 篇4

  寒假里,我讀了一本名叫《鼴鼠的月亮河》這本書(shū)。

  這本書(shū)講了:從前,有一個(gè)美麗的地方叫月亮河,月亮河邊住著幸福的鼴鼠一家,它們家里有八只鼴鼠,它們的爸爸是米先生,媽媽是米太太。不久,又有一只小鼴鼠被米太太生了出來(lái),它叫米加。但是這只小鼴鼠跟別人有些與眾不同,它是黑色的,白天睡覺(jué)晚上起床。它們的爸爸米先生是一位挖掘?qū)<遥宜J(rèn)為它的每一個(gè)孩子都是未來(lái)的挖掘?qū)<。但與眾不同的米加卻不喜歡爸爸給它選擇的人生道路。米加從小就喜歡樂(lè)于助人,喜愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造,它通過(guò)自己的思考為刺猬先生設(shè)計(jì)了一個(gè)滑輪搬運(yùn)機(jī),并通過(guò)自己的努力,幫助尼先生的女兒尼里創(chuàng)造出一個(gè)好玩的洗衣機(jī)。

  讀完了這本書(shū)我明白了:一個(gè)人有夢(mèng)想才會(huì)有期望,有期望才會(huì)有拼搏,守住自己的夢(mèng)想,勇敢地走下去,才能到達(dá)成功的彼岸;我覺(jué)得每個(gè)人都要有愛(ài)心,愿意幫助別人,才會(huì)得到更多的快樂(lè)。

  我在今后的學(xué)習(xí)、生活中,要向米加學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。

讀后感的作文400字 篇5

  《夏洛的網(wǎng)》像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。那兒有笨拙可愛(ài)的小豬威爾伯,有珍愛(ài)友誼的蜘蛛夏洛,有十分疼愛(ài)威爾伯的弗恩等。

  夏洛是一只聰明,伶俐,樂(lè)與助人的蜘蛛。沒(méi)想到這小小的蜘蛛竟然救了小豬威爾伯的一條命,而自己卻因?yàn)榫刃∝i,失去了生命,這真是讓人感動(dòng),有時(shí)我還會(huì)情不自禁的流下眼淚,小小的蜘蛛救了一只小豬,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)。 在生命快要結(jié)束的時(shí)候,夏洛又創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽,雖然見(jiàn)不著自己孩子的模樣,但是夏洛可以通過(guò)這種方式來(lái)延續(xù)自己的生命。

  讀了這篇文章,我體會(huì)到了友誼有多么的珍貴,是無(wú)價(jià)之寶,哪兒也買不到的,人與人之間要互相幫助,互相關(guān)心。

  夏洛為了真摯的友誼,而犧牲自己的精神很值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,我們也要像夏洛那樣,對(duì)朋友多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),特別是在他們遇到困難的時(shí)候,更要盡自己的能力去幫助他們,這樣,我們的生活才會(huì)更加美好。

  《夏洛的網(wǎng)》讓我們感受到世界處處充滿“愛(ài)”的力量。在這個(gè)五彩繽紛的.年代里,我們什么也不缺,卻感到友誼越來(lái)越少,人與人之間的情感越來(lái)越淡。夏洛用一張網(wǎng)給了它的同伴一個(gè)美好的未來(lái),那種無(wú)私的友情,凝聚著智慧與堅(jiān)強(qiáng),給了同伴愛(ài)和希望,夏洛同時(shí)也給孩子們來(lái)了愛(ài)和希望的種子。

  這本書(shū)是寫給孩子,也是寫給大人的,有時(shí)間大家都看一看,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)愛(ài),讓我們也編織一張愛(ài)的大網(wǎng)。讓大家在這張愛(ài)的大網(wǎng)里生活的更幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮。

讀后感的作文400字 篇6

  《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我感受許多充滿愛(ài)的故事。每個(gè)故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動(dòng)。

  耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個(gè)銅板,不但影響學(xué)習(xí),還被父親罵,但他仍然默默地堅(jiān)持抄寫,直到被父親發(fā)現(xiàn)的那一天。 羅佩蒂為了救一年級(jí)的小同學(xué),腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會(huì)對(duì)自己不利,甚至?xí)軅?犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個(gè)小同學(xué),他這種奮不顧身的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

  鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每一次喝好酒后總是無(wú)緣無(wú)緣的打他,但他從不抱怨,學(xué)習(xí)還特別用功,他真是一個(gè)懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了!段魑骼锏挠赂疑倌辍肺魑骼飴u的勇敢少年馬里奧,他雖然是一個(gè)孤兒,卻勇敢 堅(jiān)強(qiáng),在危險(xiǎn)的情況下,把可以活下來(lái)的機(jī)會(huì)讓給女孩朱列塔,而犧牲自己……

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)就在我們身邊,盡自己最大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛(ài)就像沙漠里一杯水,你每喝一口就會(huì)多一些走出沙漠的信心!

讀后感的作文400字 篇7

  今天,我讀完了《綠野仙蹤》這本書(shū)。這是美國(guó)的萊曼·鮑姆編寫的故事,十分精彩動(dòng)人。

  故事主要講了:小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、愛(ài)姆嬸嬸一起居住在堪薩斯州大草原。有一天,突然刮起了龍卷風(fēng),多蘿茜和她的小狗托托被強(qiáng)大的旋風(fēng)帶到了陌生的芒奇金人國(guó),并迷失了回家的路。為了回到家,她在北方女巫的指引下,踏上尋找法力無(wú)邊的奧芝大王的路程上。在路上,多蘿西陸續(xù)結(jié)識(shí)了需要腦子的稻草人,需要心的鐵皮人和需要勇氣的猴子,為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿,他們跋涉千山萬(wàn)水,遇到重重困難。但他們從不放棄,總是互相幫助。最終,他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  這本書(shū)有一個(gè)片段讓我至今難忘。西方惡女巫召喚飛猴攻擊多蘿茜一行人,鐵皮人被飛猴從空中扔了下去,摔在尖石上,被摔得鐵皮綻開(kāi),關(guān)節(jié)脫落。稻草人被飛猴從衣服和腦殼里掏出稻草,揉成一團(tuán),拋到樹(shù)上。獅子被飛猴捆了一圈又一圈。只能乖乖就擒。多蘿茜被當(dāng)做傭人,受盡苦難。這時(shí),我痛苦極了,只能為一切而惋惜。但多蘿茜并沒(méi)有放棄,她用智慧打敗了西方惡女巫,最后拯救了她的朋友?吹竭@里,我心里的疙瘩一下子解開(kāi)了,高興得蹦了起來(lái)。

  讀了這本書(shū)我感受很深,小姑娘多蘿茜無(wú)論遇到多少困難、危險(xiǎn),總能用智慧勇敢面對(duì),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我以后無(wú)論遇到什么困難,都會(huì)鼓起勇氣,勇于面對(duì),不斷完善自我!

讀后感的作文400字 篇8

  今天,我讀了一篇名叫《紅領(lǐng)巾的知心朋友》的文章。

  本篇文章大意雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西:一條紅領(lǐng)巾,一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。不管上哪都帶在身上,部隊(duì)駐地附近,有好幾所小學(xué)校,上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,少先隊(duì)員們見(jiàn)了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問(wèn)好。雷鋒跟他們很親近。小馬本學(xué)習(xí)不好,經(jīng)過(guò)雷鋒和老師的教育,和少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。

  從雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西中,看出雷鋒有多么愛(ài)國(guó)。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。認(rèn)真對(duì)待別人對(duì)你的批評(píng)。我們要努力學(xué)習(xí)。擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。

  今后我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

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