- 相關(guān)推薦
過(guò)于合理的想象作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的過(guò)于合理的想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)于合理的想象作文 1
“我已經(jīng)很久不和人類(lèi)打過(guò)交道了�！�
幾乎沒(méi)有人會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)。從衣食住行到社交娛樂(lè)，有幾個(gè)人可以自給自足？
而取貝類(lèi)足絲織衣，采海洋植物煉香水，用海藻葉做床，魚(yú)須制筆墨汁寫(xiě)字，加上一顆向往自由厭惡殖民主義的心·尼摩船長(zhǎng)實(shí)踐了這句可怕的話(huà)。
凡爾納用維妙的想象創(chuàng)造了一個(gè)精彩的海底世界。在他的鸚鵡羅號(hào)中，一切不可能都有了合理的解釋。提取海水中的鈉發(fā)電，它是源源不斷的動(dòng)力，是整艘潛艇的心臟。海洋成了天然的牧場(chǎng)，應(yīng)有盡有，比起陸地有過(guò)之而無(wú)不及。
閱讀《海底兩萬(wàn)里》的九、十兩章，沒(méi)有人會(huì)不驚嘆于尼摩船長(zhǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)思維與極強(qiáng)的創(chuàng)造力。他用自己的淵博，用一片深遂的海解決了一切生活問(wèn)題。他親手創(chuàng)造了鸚鵡螺號(hào)，用來(lái)自世界各地的.零件，從不重復(fù)。為了保守秘密，他最終一把火燒了造船的荒島。
就是這樣出彩的部分，讓整部小說(shuō)變得閃閃發(fā)光，尼摩船長(zhǎng)深入人心。
書(shū)我還沒(méi)有讀完，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞婷钣趾侠淼南胂�，吸引著人不斷深入探索，走向神秘的海洋深處�?/p>
過(guò)于合理的想象作文 2
今天書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事？慢慢聽(tīng)我說(shuō)：
今天書(shū)包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰(shuí)的技術(shù)很棒。為此，他們爭(zhēng)吵不休。
鉛筆驕傲地說(shuō)：“我有最大的能力。因?yàn)樾煾堤焯煊梦覍?xiě)字畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有我，小師傅天天用什么寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)？所以我的.技術(shù)很棒�！�
它的聲音剛落，不知道是誰(shuí)順帶喊了一句：“我技術(shù)很棒。”他們看一看，哦！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你怎么這么厲害�！�
橡皮擦看了一眼鉛筆，說(shuō)：“你看起來(lái)還那么驕傲什么？那些錯(cuò)別字和不堪入目的字不都是你寫(xiě)的嗎？我最后沒(méi)收拾你的爛攤子嗎？”這時(shí)，鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，羞愧難當(dāng)。然后卷筆刀說(shuō)：“對(duì)，對(duì)。你的線(xiàn)索斷了。不是我給你剪的。”這時(shí)，鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。
他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺?shù)弥闆r，溫柔地說(shuō)：“孩子，我們都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要正視自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻(xiàn)�！�
聽(tīng)完鉛筆盒爺爺?shù)脑?huà)，他們異口同聲地說(shuō)：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)。”爺爺如釋重負(fù)地笑了。
過(guò)于合理的想象作文 3
蒙上眼罩，光明在一瞬間離我遠(yuǎn)去，以前天是那么藍(lán)，現(xiàn)在我眼前一片漆黑，以前陽(yáng)光那么明亮，現(xiàn)在我眼前一片漆黑，我失去了方向感，周?chē)囊磺卸剂钗颐倾と�，我好像跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，我出了一身的冷汗，溫暖的家好像不復(fù)存在了。
我來(lái)到了安全出口體會(huì)下樓梯，我心想下樓梯有什么難的三兩步不就下去了么，我走出了第一步就是去了平衡感，身體馬上向后傾，馬上我就要到了，亂抓是我扶住了墻，我想抓住了救命稻草似的一動(dòng)也不動(dòng)，此時(shí)的黑暗更讓我害怕了，我的勇氣被黑暗擊敗了，前面好似是一個(gè)巨大的黑洞等待著我，我給自己加油打氣，這點(diǎn)困難時(shí)難不倒我的，我默默的說(shuō)，我再一次鼓足了勇氣，一腳踩下去踩空了，一下子跌了下去，疼死我了我摸著摔紅的腳說(shuō)， 我只能爬上去了，我慢慢向前摸索，突然碰到了一個(gè)硬硬的東西，是樓梯！我一手抓著樓梯一個(gè)叫慢慢向下伸終于下了一個(gè)了，可下另一個(gè)腳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)腳下了兩階馬上就要滑下去了在這千鈞一發(fā)之際我兩交易收上來(lái)了，我此刻已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗算了爬樓梯太艱難了。
時(shí)間到了我迫不及待的'將眼罩丟了出去，那一刻我
覺(jué)得世界時(shí)多么美好，我深深體會(huì)到盲人的可憐與我們的幸福。
過(guò)于合理的想象作文 4
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接著一個(gè)海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”
螞蟻回到家，想了想決定自己要去找大海的盡頭。它做了一個(gè)大大的船，帶上吃的'和一些救生物品出發(fā)了。
船一直前行，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，螞蟻到了海的中間。突然船不再往前開(kāi)，而是往上升。螞蟻趕緊往上看，右邊，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么；左邊，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，低頭一看，一個(gè)巨大的“藍(lán)布”。于是，它用一個(gè)喇叭喊：“你是誰(shuí)？”“藍(lán)布”溫柔地回答：“我是藍(lán)鯨，你為什么在我的排水孔上？”因?yàn)橥蝗唤迪聛?lái)，螞蟻頭暈了，連滾帶爬地把船馳離了藍(lán)鯨噴水孔。螞蟻又說(shuō)：“可以帶我去海的盡頭嗎？”藍(lán)鯨想了想說(shuō)：“你記得你出發(fā)時(shí)的那個(gè)岸邊嗎？對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)那就是海的盡頭。如果你是直線(xiàn)前行，那你就會(huì)到達(dá)�！�
螞蟻告別了藍(lán)鯨，就繼續(xù)前行。終于看到了前方的海岸線(xiàn)，突然想起藍(lán)鯨的話(huà)，它好像明白了什么……
過(guò)于合理的想象作文 5
在上午上學(xué)的時(shí)候，我漫步的來(lái)到教室，看到自己的桌子上有著一本畫(huà)冊(cè)，心里想著：‘這是誰(shuí)的？是不是放在我桌子上，忘記拿走了？’。然后打開(kāi)一看，里面畫(huà)著各種形形色色的人物，那些畫(huà)作是栩栩如生。
然后我的同桌走上前，看著我翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，目不轉(zhuǎn)睛看著這些畫(huà)，突然噗嗤笑出了聲，我聽(tīng)到聲音之后，回頭一看，同桌來(lái)了，就問(wèn)道：“同桌，你知道這畫(huà)冊(cè)是誰(shuí)的嗎？怎么放在了我的位置上？”
同桌先是像江湖神棍一樣，絮絮叨叨的開(kāi)始講一些“開(kāi)場(chǎng)白”，不直面回答我的問(wèn)題，然后突然話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，就說(shuō)道：“這個(gè)畫(huà)冊(cè)其實(shí)是我的'！”。我立馬感到疑惑：“前幾天你還不是說(shuō)自己的畫(huà)功還不是很好，都不敢畫(huà)畫(huà)，為什么現(xiàn)在就敢畫(huà)畫(huà)了？”
他接著回復(fù)道：“我的畫(huà)功是不好，但是我需要畫(huà)出來(lái)才能明確自己的實(shí)力定位在哪里，才能提高自己呀，一直在哪里想象著自己的實(shí)力不好，這也是不太好的事情，需要實(shí)踐出來(lái)，證明自己。”
聽(tīng)完之后，我也覺(jué)得同桌說(shuō)的有道理，于是乎打算也實(shí)踐起來(lái)，放棄想象。
過(guò)于合理的想象作文 6
想象是人類(lèi)不可缺少的思維活動(dòng)，它推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)不斷地進(jìn)步。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象，就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒(méi)有想象，就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會(huì)有人類(lèi)的文明�？梢哉f(shuō)，想象是一切創(chuàng)造力的源泉。
什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程。如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的'基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的或未曾見(jiàn)過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動(dòng)，便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí)，當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來(lái)。但是，想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，而且要美好，這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想，從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘，創(chuàng)造美好未來(lái)，使人類(lèi)文明趨于完美。
過(guò)于合理的想象作文 7
夏天的中午總是令人昏昏欲睡。我正在看書(shū)，突然有了絲絲倦意，我便去床上，打算睡覺(jué)。突然有個(gè)人在叫我，我便四處尋找。“你好，我是小奇�！蹦莻�(gè)人說(shuō)，“我?guī)闳ノ磥?lái)的世界吧�！薄昂�。”我答應(yīng)了。我和小奇一起走進(jìn)了時(shí)空隧道，走到了2030年的世界。
“醒醒，準(zhǔn)備上學(xué)了�！眿寢尳行蚜宋�。我惋惜，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我相信，在不久的.將來(lái)，這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“我們到了�！毙∑鎸�(duì)我說(shuō)。我睜開(kāi)了眼睛。來(lái)的時(shí)候，我還想這個(gè)時(shí)代的環(huán)境會(huì)不會(huì)很差，睜開(kāi)眼睛后的景象和我所想的完全不一樣。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云；綠油油的小樹(shù)，美麗的花。街道打掃的干干凈凈，可不見(jiàn)一個(gè)清潔工。我說(shuō)：“小奇，怎么沒(méi)有一個(gè)清潔工打掃大街呢？”小奇笑著說(shuō)：“科學(xué)家發(fā)明了一種‘掃地機(jī)器人’和‘垃圾回收機(jī)器人’，這兩種機(jī)器人常常一起工作。‘掃地機(jī)器人’掃了有一定數(shù)量的垃圾后，把垃圾放進(jìn)‘垃圾回收機(jī)器人’的鐵背包里。里面有一個(gè)‘垃圾回收器’，把可回收物轉(zhuǎn)化為電能塊，與‘掃地機(jī)器人’分享；其它的將被轉(zhuǎn)化為空氣和水�！薄芭�！原來(lái)是這樣。”我說(shuō)。我又仔細(xì)的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)沒(méi)有排
過(guò)于合理的想象作文 8
有一天，我在我的平板電腦上玩“超凡蜘蛛俠2”，只見(jiàn)這里面的蜘蛛俠在城市上空蕩來(lái)蕩去，我越玩越起勁，后來(lái)干脆換了一套黑色套裝，忽然，眼前一片黑色，我一下子掉了進(jìn)去。
不一會(huì)兒，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在紐約。一看自己身上竟然穿著蜘蛛套裝！我嚇得一跳，一下子跳到了樓房上。我興奮極了，我變成了蜘蛛俠了！我決定先過(guò)一把“蛛絲”癮。我向一棟房子射出蛛絲，自己一下子掉了下去，我嚇?biāo)懒耍o緊拉住蛛絲。蛛絲漸漸拉緊了，由于離心力的緣故，我的手臂都快脫架了。我松開(kāi)了繩子，被彈到了房子上。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“救命啊，蜘蛛俠，快來(lái)救我！”我不由自主地蕩過(guò)去，發(fā)現(xiàn)兩上壞人在殺人。我跳到他們跟前，用蛛絲把他們給纏住，再用腳一踢，我把他們給打暈了，路人都感激地看著我。我受不了了，蕩起蛛絲一下子跳走了。
我蕩到一千米的高空，俯視著下面像螞蟻一樣的汽車(chē)，興奮極了。我正要射出蛛絲時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“喀噠喀噠”的聲音。哎呀，大事不好了，MY的'蛛絲木有啦！俺就慌了神，一邊在天空中亂躥，一邊想辦法。想呀想呀，終于……還是沒(méi)有想出辦法來(lái)。
就在掉在地上的一瞬間，我一下子醒了，原來(lái)是做了一個(gè)美好＋可怕的夢(mèng)呀！
過(guò)于合理的想象作文 9
穿越時(shí)光的隧道，我們一起來(lái)到公元2278年5月22號(hào)上午7：38分。
這一天，愛(ài)因斯坦剛散步完，準(zhǔn)備回家，他路過(guò)一個(gè)才開(kāi)的游樂(lè)場(chǎng)，愛(ài)因斯坦想進(jìn)去看看，剛到里面，一個(gè)游樂(lè)售票員，給愛(ài)因斯坦一張票，上面寫(xiě)著：2278年5月22號(hào)7：40分，誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加游戲比賽，請(qǐng)您務(wù)必參加。
到了比賽場(chǎng)地，主持人給選手每人準(zhǔn)備了一匹馬，看誰(shuí)可以騎著馬，跑過(guò)小溪、山坡，第一個(gè)到目的地的就勝了！愛(ài)因斯坦一臉迷惑，小聲地說(shuō)：“怎么辦？我可沒(méi)不會(huì)騎馬，只知道“駕”是騎，“馭”是停，可我并不知道怎么去控制呀！”站在他旁邊的愛(ài)迪生說(shuō)：“其實(shí)拉馬繩可以……”愛(ài)迪生還沒(méi)說(shuō)完，比賽就開(kāi)始了，只聽(tīng)“駕……”的一聲十幾位選手騎著大馬，向終點(diǎn)跑去。愛(ài)因斯坦也喊了一聲“駕……”結(jié)果，他的`馬，像瘋了似的，差點(diǎn)就把愛(ài)因斯坦摔了下來(lái)，但他及時(shí)地調(diào)整了身體，大馬帶著他穿過(guò)了田野，越過(guò)了小河，最終第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)�！巴�，你太棒了兄弟�！睈�(ài)迪生說(shuō)，愛(ài)因斯坦臉紅了。
“起床了！起床了！”媽媽高聲大叫，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
過(guò)于合理的想象作文 10
在公園里最引人注目的地方，有一個(gè)花壇，里面有許多玫瑰，但有一朵最美麗的玫瑰。她很驕傲，這個(gè)故事發(fā)生在她身上。
這朵玫瑰是粉紅色的，但她有一個(gè)又細(xì)又丑的花枝。有一天，這朵玫瑰低下頭，突然看到了她又細(xì)又丑的花枝。她傲慢地對(duì)花枝說(shuō)：“看看你！被土覆蓋多難看啊！再看看我，多優(yōu)雅�！敝且宦�(tīng)，不理她。
過(guò)了幾天，花又不喜歡花枝了，她又對(duì)花枝說(shuō)：“你看你多瘦！一點(diǎn)都不好看。看我多豐滿(mǎn)。你最好快點(diǎn)！別為難我。”花兒越聽(tīng)越生氣。他們離開(kāi)玫瑰，走得很遠(yuǎn)。
過(guò)了幾天，花兒開(kāi)始干枯，她失去了原來(lái)的魅力。沒(méi)有人和她合影，也沒(méi)有人喜歡她。
就在她快要死去的時(shí)候，她對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)花為我吸收養(yǎng)分，為我提供成長(zhǎng)。凡事有利有弊，不能看不起別人。我美麗的芬芳，是因?yàn)橛胁恢闹l支撐，奉獻(xiàn)，襯托�！�
不幸的.是，她太晚才意識(shí)到真相。我們不能像玫瑰一樣傲慢。其實(shí)在學(xué)校生活中，學(xué)生就像花朵，老師就是樹(shù)枝。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一些東西時(shí)，我們不應(yīng)該忘記老師的辛勤教導(dǎo)。
過(guò)于合理的想象作文 11
一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)葉張牙舞爪伸向天空。
小牧童感到很驚訝和好奇，就問(wèn)了路邊的一位老爺爺說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)這是哪?”老爺爺說(shuō)：“這里是顛倒村，這里有很多東西與別的地方不同，是顛倒的，所以叫顛倒村�！毙∧镣�(tīng)完之后就進(jìn)了一家飯店吃早餐，他看看菜單說(shuō)：“服務(wù)員，我要一份蛋炒飯�！狈⻊�(wù)員說(shuō)：“不好意思，我們沒(méi)有這個(gè)食品，只有‘飯炒蛋’�！毙∧镣軣o(wú)奈，只好叫服務(wù)員下單。
小牧童剛走出飯店就聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有人在大聲喊：“著水啦!著水啦!”然后就聽(tīng)到急促的警笛聲，原來(lái)是救水車(chē)來(lái)了，之后一個(gè)個(gè)救水人員從車(chē)上下來(lái)，只見(jiàn)他們拿出一條管子對(duì)好著水的'地方噴出一條火龍，就把房子里的水蒸發(fā)了，最后房子里面的人就得救了。食
小牧童在顛倒村里面發(fā)生這樣的事情還有很多，例如：人們反伸向自行車(chē)把騎行;村民養(yǎng)的老鼠在廚房抓到一只在偷吃的貓，等等。
小牧童這一天在顛倒村里游走，讓他度過(guò)了奇妙的一天。
過(guò)于合理的想象作文 12
我和爸媽上街買(mǎi)衣服，商店到處人山人海，路邊胡亂地停放著各式各樣的電動(dòng)車(chē)，垃圾桶外堆著氣味難聞的人們吃剩的瓜皮剩菜。我和爸媽說(shuō)每年創(chuàng)建衛(wèi)生城市，為什么環(huán)境達(dá)不到改善，媽媽說(shuō)我還小，有些事我不懂。照這樣發(fā)展下去，再停十年二十年我們的世界我們的城市該是什么樣子，我不敢想。
在我的心中我們未來(lái)的.世界未來(lái)的城市是最美好的，人類(lèi)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界不再有災(zāi)難，人們不再貧窮，殘疾人不再流浪，山區(qū)的孩子不再綴學(xué)。山區(qū)的孩子和我們一樣穿著新衣服坐在明亮的教室讀書(shū)。
我們?cè)谖磥?lái)的城市都能住上寬敞的三居室，手機(jī)可以穿越，房子可以走路，汽車(chē)可以變形，道路不會(huì)堵塞，保姆是機(jī)器人，想讓它干什么輸入程序就行，你不再為買(mǎi)菜做飯發(fā)愁，一心上班就可以了，下班回來(lái)它會(huì)給你獻(xiàn)上一桌豐盛的美味可口的菜肴。在未來(lái)我們的食物都是綠色食品，豬肉沒(méi)有瘦肉精，蔬菜沒(méi)有污染，總之你可以大膽地吃，大膽地用。汽車(chē)可以隨時(shí)變大變小，遇見(jiàn)水可以變成船，不會(huì)被淹沒(méi)。
我們要呼吁人們，從我做起愛(ài)護(hù)我們的家園，我堅(jiān)信我心中的家園離我們不會(huì)太遠(yuǎn)了！
過(guò)于合理的想象作文 13
我有一本有魔法的書(shū)，它擁有神奇的魔法。
我對(duì)它說(shuō)：“給我變出一艘宇宙飛船遨游銀河系！”它就變出一艘宇宙載我在宇宙中穿梭。飛船里的我看到在天空翱翔的天鷹座，優(yōu)雅散步的仙女座。就在這時(shí)，暴躁的獅子座沖過(guò)來(lái)，想把飛船推倒，就在這十萬(wàn)火急的時(shí)候，巨蟹座用它堅(jiān)硬的身體擋住了獅子座，獅子座這才停了下來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)，之后，我和星座們告別，又踏上了新的旅程。
接著，我來(lái)到了恐龍世界。草地上有高大無(wú)比的梁龍?jiān)诔圆�，腫著頭的腫頭龍?jiān)趯?duì)頂，長(zhǎng)著三只角的三角龍?jiān)诠嗄緟仓懈`竊私語(yǔ)，還有飛翔在天空中的翼龍。正當(dāng)我準(zhǔn)備找一個(gè)地方更好的`觀(guān)察恐龍時(shí)，突然，背后竄出來(lái)了一只霸王龍。我們相互對(duì)望了一眼，然后，它對(duì)我緊追不舍，正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，魔法書(shū)一下子把我?guī)Щ亓孙w船，一下才安全了。
正當(dāng)我想去了另外一個(gè)地方玩時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“滴滴滴”的聲音。魔法書(shū)說(shuō)：“小朋友，你的知識(shí)只有那么多，你的知識(shí)量決定你的歷險(xiǎn)時(shí)間，以后還要多看書(shū)，掌握更多的知識(shí)，才能遨游更多的時(shí)空�！闭f(shuō)著它便消失了。叮鈴鈴！鬧鐘響了，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
過(guò)于合理的想象作文 14
水乃萬(wàn)物之源，誰(shuí)都不可缺少它，沒(méi)有它就沒(méi)有世界萬(wàn)物。
當(dāng)水轉(zhuǎn)成雨滴落在田間時(shí)，它高興的笑了。因?yàn)樗軌蛴H近它最喜歡的大自然，親近每一片樹(shù)葉，每一寸土地。這是水是開(kāi)心的。
當(dāng)水隨著河流流入大海時(shí)，它也就成為了大海的一部分。所有的魚(yú)阿、蝦阿、水母阿，全從它的.身體穿過(guò)，把它弄得癢癢的。它咯咯咯的笑了。頑皮的鯨魚(yú)把它喝到嘴里然后又把它噴到半空，仿佛坐了一次過(guò)山車(chē)。水覺(jué)得自己的身體變得輕飄飄的，它一向往天空上上升，一頭扎進(jìn)了軟綿綿的云朵里。白云被這突如其來(lái)的小東西嚇了一跳，抖動(dòng)了一下身子，水又落到了地面。
水一看自己的身體變得黑乎乎的，它向四周望了望。呀!原先是落到了泥潭中。水在泥中高興地滾動(dòng)著、翻騰著。突然一個(gè)橢圓形的東西從天而降，重重的壓在了水的身上。水被壓得支離破碎、眼冒金星。一眨眼的時(shí)間，那龐然大物就不見(jiàn)無(wú)影了。水找到自己支離破碎的殘軀，然后便從泥潭跳了出去，掛在一顆小小的蒲公英上。
過(guò)于合理的想象作文 15
和我并肩一起走的，是我的朋友。 我們從那條充滿(mǎn)垃圾的河上的橋走過(guò)，一直向前，朝河下游走去。河水的顏色逐漸變深，水里的垃圾也越來(lái)越多，空氣中彌漫著一種刺鼻的味道。走在前面的朋友突然停了下來(lái)，面向河水呆站著。我看到了他的眼睛，里面充滿(mǎn)恐懼。我立刻跑到了他的身邊，大聲的叫著他的名字，問(wèn)他怎么了。他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是顫抖著伸出手指，抖動(dòng)的指向河對(duì)岸。
我順著他手指的方向望了過(guò)去。青黑色的水面上倒立著一具尸體，那腿腫脹不堪，上面涌動(dòng)著蛆。我嚇了一大跳，趕忙拉住他的手向后跑。不知跑了多遠(yuǎn)，我們到了一個(gè)充滿(mǎn)濃霧的叢林里，那里沒(méi)有一絲陽(yáng)光，霧蒙蒙的。有很多不知名的動(dòng)物在嗚嗚的叫著，那聲音像哭，也像笑。朋友愣愣的看著眼前縹緲著霧的.叢林。突然，他大叫一聲，發(fā)了瘋般的向前跑，我怕他迷路，緊緊的跟了上去。 在奔跑中，朋友無(wú)數(shù)次被隆起的樹(shù)根絆倒，無(wú)數(shù)次爬起，又無(wú)數(shù)次被大樹(shù)伸出的鋒利樹(shù)枝劃傷，但我仍是追趕不上他。
忽然，大地開(kāi)始晃動(dòng)，叢林里驟然響起了一片的嚎哭聲。大地刀砍般裂了一個(gè)口子，我與正在奔跑的朋友落了下去。“嗚嗚呵呵哈哈嘿”掉落中的朋友詭異的咧開(kāi)了嘴看著我發(fā)出了笑聲。
過(guò)于合理的想象作文 16
如果有一條可以穿越到任何地方，任何時(shí)候的大門(mén)，你會(huì)穿越到哪里？我嗎？我會(huì)穿越到讓你不可思議的地方。
我會(huì)穿越到未來(lái)的北京，因?yàn)槲蚁肴タ纯茨莻�(gè)時(shí)候的北京到底是什么樣子的，是不是非常漂亮？沒(méi)想到��！房子都建到一百樓，快接近云端了，我也進(jìn)去看了看，在電梯里，我看見(jiàn)所有人都抓住墻上的欄桿，我就很疑惑，這是在干嗎？“嗖”地一聲，我們像利箭一樣“飛”上去，把我可嚇了個(gè)半死！到了晚上，我怎覺(jué)得還跟大白天似的，燈光這么燦爛，實(shí)在是太牛了。
我還想穿越到奧特曼那兒去，因?yàn)槲以陔娨暽峡此鼈兌挤浅柡Γ晕乙蚕胱鰥W特曼那樣的英雄。這一次過(guò)來(lái)，我便看見(jiàn)手上有個(gè)召喚器，前方有頭巨型怪獸，我立刻啟動(dòng)召喚器，“變身”奧特曼，見(jiàn)到怪獸，我把它撲倒地上打，我左一拳，右一腳的.，最后再來(lái)個(gè)十字激光，怪獸已經(jīng)變成了稀巴爛，完勝，真爽��！
我還想穿越到侏羅紀(jì)時(shí)代，我想去見(jiàn)那些恐龍，要是能騎在它們身上就更酷了。見(jiàn)一只三角龍?jiān)诔燥�，我悄悄地從它的尾巴走到它的背上，暗喜沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我們又走了很多地方，見(jiàn)了很多龍，直到三角龍睡覺(jué)了，我才離開(kāi)了這里。
這一次穿越之旅真精彩��！簡(jiǎn)直就是最魔幻的旅行。
過(guò)于合理的想象作文 17
有一天，小牧童正在放牛，突然吹來(lái)一陣大風(fēng)。風(fēng)過(guò)了，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一棵樹(shù)的樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空。
不久，走過(guò)來(lái)了一個(gè)人，只見(jiàn)那人用手來(lái)走路，用腳來(lái)做手做的事情，用鼻子喝東西，用嘴巴呼吸，用耳朵吃飯，用眼睛聽(tīng)聲音，用頭發(fā)說(shuō)話(huà)，用……小牧童害怕極了，小聲問(wèn)到：“你，你好，我是湯姆，你叫什么名子？”那個(gè)人說(shuō)：“我叫索爾，很高興認(rèn)識(shí)你�！彼鳡栍终f(shuō)：“你一定餓了吧，來(lái)，跟我走，我?guī)闳ノ业募页燥垺?/p>
不久，他們來(lái)到了一座橋邊，湯姆驚訝極了，他看到的橋，是在水下的，而且是橋身面朝下，橋住朝上。
過(guò)了橋后，就到索爾的家了，他倆進(jìn)去吃了飯后，湯姆開(kāi)始仔細(xì)打量起索爾的'屋子里來(lái)。他首先看到了許多照片，而且都是動(dòng)物的。
他看到了短脖子長(zhǎng)頸鹿，短鼻子的大象，膽小的獅子……好笑極了。他又看到了他們喝的東西，讓湯姆意想不到的是他們喝的竟然是火。
三天后，居民們就用特快列車(chē)送湯姆回到了自己的家。
過(guò)于合理的想象作文 18
話(huà)說(shuō)小蜜蜂想找到泥姑娘而泥姑娘卻融化了的時(shí)候，小蜜蜂卻不知道，它還以為泥姑娘在某個(gè)角落里呢。于是，小蜜蜂就走上了尋找泥姑娘的艱難道路。小蜜蜂不管春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年地尋找著，它為找泥姑娘就讓所有的蜜蜂到世界各地去尋找，最后還找到了蜂王。蜂王聽(tīng)了小蜜蜂的話(huà)，立刻讓自己的臣民出動(dòng)，大家都來(lái)尋找泥姑娘。
不知從何時(shí)起，小蜜蜂聽(tīng)到了這樣的一句話(huà)：“其實(shí)泥姑娘為了救小蜜蜂死了”。小蜜蜂不相信，仍然尋找著。
也許是蜜蜂家族的執(zhí)著感動(dòng)了上天，有一次，小蜜蜂飛過(guò)那個(gè)窗口時(shí)，有一滴辛勤的汗水滴在那一堆已經(jīng)變干了的泥上。突然，奇跡出現(xiàn)了，那泥慢慢地站起來(lái)了，然后又變成了泥姑娘。小蜜蜂見(jiàn)了，立刻和它擁抱，以為它找到了自己的救命恩人。這時(shí)，泥姑娘說(shuō)話(huà)了；“小蜜蜂，那天我救了你，不過(guò)，你也不用這樣地找我呀。那天我雖然是很辛苦，但這也是應(yīng)該的呀”。泥姑娘說(shuō)完，小蜜蜂把泥姑娘抱的'更緊了。
這一輪尋找結(jié)束了，小蜜蜂也和泥姑娘當(dāng)上了朋友，在它們心里一定有一束花，泥姑娘那一朵是舍己為人的花，在小蜜蜂的心里，是報(bào)恩的花。在這里我祝他們幸�？鞓�(lè)。
過(guò)于合理的想象作文 19
當(dāng)沒(méi)有人陪你時(shí)，你一定非常想要一個(gè)伙伴吧！放心吧！我一定會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的機(jī)器人的。
它全身是灰白色，兩只眼睛圓溜溜的，嘴巴小小的，頭上頂著一個(gè)電風(fēng)扇一樣形狀的東西。
它可以教你做題目。當(dāng)你遇到難題時(shí)，他會(huì)很有耐心，會(huì)一道題一道題地給你細(xì)心講解，直到你全部弄懂為止。最后它還會(huì)出幾道類(lèi)似的題目來(lái)考考你，這樣你就可以有快又好的鞏固你剛才不會(huì)的知識(shí)。如果你想閱讀書(shū)目，你只需要輸入書(shū)名，只需要幾秒鐘，它的屏幕上就會(huì)顯示找到的書(shū)，你只需要手指輕輕一點(diǎn)，他就會(huì)幫你自動(dòng)翻頁(yè)，神奇吧！夏天的時(shí)候，如果在讀書(shū)時(shí)覺(jué)得很熱，它還可以用頭頂?shù)娘L(fēng)扇為你吹風(fēng)，讓你很舒服的看書(shū)！
它不僅是你學(xué)習(xí)上的好幫手，還是你玩耍的`好伙伴。它會(huì)教你做芝士蛋糕、小餅干、冰沙、冰激淋等許多美味，還可以和你一起跑步、跳繩、爬竿，還會(huì)幫你數(shù)數(shù)，計(jì)時(shí)，鼓勵(lì)你，讓你的生活更健康！
當(dāng)你有心事時(shí)，你還可以跟它說(shuō)說(shuō)你的煩心事，它會(huì)幫你開(kāi)導(dǎo)解憂(yōu)……怎么樣？我設(shè)計(jì)的機(jī)器人還不錯(cuò)吧！
過(guò)于合理的想象作文 20
想想，抽屜里放著一把長(zhǎng)尺，會(huì)有多少想法？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出店鋪。你知道我要做什么嗎？我要去野外。金色的麥花是我的金袍，我戴著粉色的櫻花帽。蝴蝶和蜜蜂飛過(guò)我的頭頂，吮吸香甜可口的花蜜，仿佛在撓我癢癢。哈，真有意思！多幸福啊！
第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。你知道我要做什么嗎？我要撐起懶豬家的屋頂，高到可以遮云。還有一些小云雀站在屋頂上，一些在屋頂上跳舞，一些在房子里
子里放聲歌唱。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到校園里去。知道我要做什么嗎？我要在綠化帶里當(dāng)嫩葉的滑板或者偽裝成白色的`柵欄。綠化帶里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么有趣！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到池塘邊。知道我要做什么嗎？我要為正在游泳的青蛙們當(dāng)推板，為可愛(ài)的浮萍當(dāng)支撐桿。沉在水底的，浮在水面上的一起歡呼、喝彩！多么有趣！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到奧林匹克的賽場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)小白兔的撐桿，當(dāng)一陣小花貓的標(biāo)槍。捧在懷里的獎(jiǎng)杯亮閃閃的。哈，多么有趣！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一把長(zhǎng)尺子有多少夢(mèng)想 就像種在稿紙上的一橫一豎，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話(huà)。
過(guò)于合理的想象作文 21
在不久的將來(lái)，當(dāng)你走在大馬路上時(shí)，你絕對(duì)聞不到那股難聞的汽油味了，而是有香氣陣陣迎風(fēng)吹來(lái)。這是為什么呢？因?yàn)槠?chē)都裝上了我發(fā)明的“汽車(chē)專(zhuān)用凈味香型玻璃”了�！捌�(chē)專(zhuān)用凈味香型玻璃”，顧名思義，當(dāng)然是汽車(chē)用的嘍！把這塊玻璃由專(zhuān)業(yè)人員安裝在排氣管上。
由于這種玻璃只有純氣體可以通過(guò)，汽車(chē)?yán)锏碾s質(zhì)是排不出去的，雜質(zhì)會(huì)吸附在玻璃上面，堆的多了，會(huì)使原本氣體排出去的路堵了，這樣氣體可排不出去了。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)玻璃上黑黑的一片，你就可以準(zhǔn)備更換玻璃了。
香型玻璃”，當(dāng)然少不了香氣，你可以選擇氣味：草莓味、清新味、哈密瓜味等等，這些香味會(huì)在純氣體出去的那一刻被帶出去，一出去，汽車(chē)的純氣體就會(huì)被香氣給“凈化”了。當(dāng)然，當(dāng)雜質(zhì)堆滿(mǎn)時(shí)，香氣也出不去了。這種玻璃有專(zhuān)門(mén)的'回收?qǐng)觯瑢?zhuān)業(yè)的機(jī)子將它取下，開(kāi)始清楚雜質(zhì)和余下的香氣，再重新灌入香氣，又可以使用了。這種玻璃十分環(huán)保，又十分有用，不讓有害于人類(lèi)的廢氣飄蕩，國(guó)家規(guī)定汽車(chē)都要使用，價(jià)格也不貴，自由選擇香氣，所以銷(xiāo)量很好。怎么樣，你聞到香氣了嗎？
過(guò)于合理的想象作文 22
一天，陽(yáng)光明媚、天氣晴朗，陽(yáng)光灑在身，可暖和了。碧藍(lán)碧藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。
猴子和烏龜決定比誰(shuí)先到家。猴子心里可得意了，心想：烏龜爬得這么慢，肯定沒(méi)我跑得快那么早到家有什么用呢？烏龜心想：我比猴子跑得慢，如果認(rèn)真爬！說(shuō)不定可以爬的`和猴子一樣快呢！猴子看見(jiàn)一棵樹(shù)上接著許多又大又紅的果子，心想：反正烏龜比我跑得慢，還不如先摘幾個(gè)果子嘗一嘗呢！可是烏龜還是不停地爬著。又過(guò)了一會(huì)兒，猴子看見(jiàn)好朋友小兔正伸著手邀請(qǐng)他玩捉迷藏呢！猴子爽快地答應(yīng)了。心想：反正烏龜比我跑得慢，我還不如先和朋友小兔好好玩一會(huì)兒呢，我身體多敏捷，跑步多塊，肯定先到家！可是烏龜還是不停地爬著。猴子唱著歌，悠閑地往家走。走著走著，他看見(jiàn)好多棵大榕樹(shù)，心想：我可是爬樹(shù)高手，等我爬上了樹(shù)，還要抓著樹(shù)藤蕩秋千呢！烏龜爬得這么慢，我肯定早就把他甩遠(yuǎn)了�？墒牵瑸觚斶�是一步一個(gè)腳印，慢慢地爬。猴子覺(jué)得很奇怪，想：烏龜，你跑的比我慢，肯定沒(méi)我先到家，還用那么賣(mài)力的爬嗎？
猴子回到家，看見(jiàn)烏龜早已到家，現(xiàn)在只剩后悔了。嘆息道：“如果不貪玩兒，就能先到家了！”
過(guò)于合理的想象作文 23
夜，鴉雀無(wú)聲地來(lái)啦。
潔白的明月嵌入在黑乎乎的夜空。幽靜的月光通過(guò)窗子灑在臥房的木地板上。疲倦的我瞇起來(lái)雙眼依靠月光爬上軟乎乎如云彩一樣的床，接著躺下來(lái)，蓋好褥子，伴著通向夢(mèng)鏡的'火車(chē)來(lái)到……
睜開(kāi)眼睛，盡收眼底的是晃眼的太陽(yáng)。這時(shí)，我正悠閑地倚靠在樹(shù)底下。凝望著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上，隔三差五有三五只鳥(niǎo)從上空掠過(guò)，傳出“唧唧喳喳”的響聲。四周是說(shuō)不出名稱(chēng)的小花，五顏六色，綴滿(mǎn)綠油油的草坪，甚為漂亮。
我記得我來(lái)過(guò)小河邊，天上、鳥(niǎo)、樹(shù)、海峽兩岸的野花一一進(jìn)入河里，如一幅始終沒(méi)有邊界的畫(huà)卷。我坐上小船，滑動(dòng)船漿，一層一層波浪紋泛起起來(lái)。隨著，畫(huà)卷也產(chǎn)生變化，搖晃、擴(kuò)張，相互之間融和。剛一融和，卻又膽怯，變?yōu)樵鹊哪印Ｃ恳荒{，畫(huà)卷里的小花色調(diào)匯在一起，產(chǎn)生墨綠色的綢緞。
劃啊，劃啊……就在我靜下心來(lái)享有。
我靜下心來(lái)享有時(shí)。我陡然一驚，從夢(mèng)中醒來(lái)。我不會(huì)舍夢(mèng)里的人生境界。
夢(mèng)，是漂亮的，和睦的，有意思的。
過(guò)于合理的想象作文 24
我家有很多玩具，比如恐龍，神奇寶貝，陀螺儀，神奇寶貝卡…
一天晚上，我周?chē)囊磺卸妓�，但是他們吵架了。�?tīng)著，恐龍大聲說(shuō)，“主人對(duì)我最好。生日那天，他在商店櫥窗里看到我時(shí)，懇求我父親買(mǎi)下我。他買(mǎi)了之后，天天陪我玩，一有空就帶我。”神奇寶貝聽(tīng)后不服氣地說(shuō)：“我的小主人對(duì)我的.感情比你的好。他在他哥家看到我們，就求他哥給他，放學(xué)后天天和我們一起玩！”陀螺轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，不以為然地說(shuō)：“師傅最適合我。師傅參加陀螺比賽的時(shí)候，一定要讓他媽給我買(mǎi)貴的。雖然師傅被淘汰了，但是師傅沒(méi)有放棄，每天都在訓(xùn)練我！”神奇寶貝卡驕傲地說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)。大師對(duì)我來(lái)說(shuō)是最好的。他每天帶我和他的同學(xué)打架。每次我們贏(yíng)了其他同學(xué)的卡�！�
就在大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候，他們嘰嘰喳喳的聲音吵醒了旁邊的字典爺爺。字典爺爺走到他們面前，一本正經(jīng)地說(shuō)：“其實(shí)你師父對(duì)誰(shuí)都好。他希望你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，不要吵架，一起給他帶來(lái)幸福！”聽(tīng)了爺爺?shù)淖值�，玩具終于和好了。
從那以后，這些玩具和睦相處，一起給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！我很喜歡他們。
過(guò)于合理的想象作文 25
一天，小紅和小明在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶的旁邊全是垃圾，他們會(huì)怎么樣做呢？
這些垃圾就像被遺棄的寶寶一樣，不能回到母親垃圾桶的身邊，小紅可是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的孩子，他和小明說(shuō)，讓我們把它們送回家吧，小明肯定的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)干就干。撿完垃圾后，小紅想到不可能每次都來(lái)幫助那些亂丟垃圾的人來(lái)?yè)炖�。就算一直撿下去，亂丟垃圾的人，也就會(huì)更加的“放肆〞，所以我們得想一個(gè)方法，可以提醒一下路人不要忘記把垃圾寶寶送回家，經(jīng)過(guò)討論，小明拿出筆趴在地上揮灑自如的刷刷刷寫(xiě)了六個(gè)醒目的大字——文明只差一步，看著垃圾桶上醒目的六個(gè)大字，小紅心想路過(guò)的人看見(jiàn)后應(yīng)該就會(huì)把垃圾寶寶送回母親的懷抱了吧。
小明和小紅為了檢測(cè)自己的方法是否有效，兩人偷偷躲在垃圾桶的旁邊，不出一會(huì)，路人們還是很自覺(jué)的把垃圾扔到了垃圾桶，看到這里，小紅放松了一口氣笑瞇瞇地說(shuō)：“成功了。
垃圾堆是害蟲(chóng)繁衍的溫床，阻止垃圾亂丟棄的現(xiàn)象的發(fā)生，可以有效的減少害蟲(chóng)，文明只有一步之遙，為什么大家要望而止步呢？因?yàn)槲覀儾粔蜃杂X(jué)，只有大家自覺(jué)起來(lái)，創(chuàng)立干凈美好的家園。我們就是城市的聚光燈，為城市增添一份色彩。
過(guò)于合理的想象作文 26
現(xiàn)在的衣服，沾到臟東西就要洗，還要買(mǎi)很多很多衣服，真是連衣柜都要撐破了。而我設(shè)計(jì)的衣服，那可沒(méi)有這么多問(wèn)題，我敢說(shuō)它是最好的！
時(shí)光飛速旋轉(zhuǎn)到3769年，此時(shí)的我已經(jīng)成了聞名遐邇的科學(xué)設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)的衣服首先裝有微形空調(diào)，天冷時(shí)制熱、天熱時(shí)制冷，這樣就不怕太冷或太熱了。
對(duì)了，還要套上隱形薄膜，這樣臟東西沾都沾不上，同時(shí)也擺脫了清洗的困擾。還可裝上變色晶管！這樣隨時(shí)都可以變色，衣服那么多漂亮的顏色，不停變換無(wú)一重復(fù)，肯定有你喜歡的'。
最后還要裝上變形芯片——隨時(shí)切換造型。夏天會(huì)變成短袖，甚至是無(wú)袖，讓你全身冰冰涼涼。冬天則變成長(zhǎng)袖，還可以是加絨款，而且還自動(dòng)給你套上帽子、圍上圍巾。
當(dāng)然，這么厲害的衣服也得多加點(diǎn)其他功能，比如照明：每到晚上都會(huì)亮起來(lái)，幫你看清晚上的世界。還
有打電話(huà)、拍照、發(fā)消息……這些在手機(jī)里能夠?qū)崿F(xiàn)的應(yīng)用都加入到衣服里了，多么高科技呀！
集萬(wàn)千功能于一體的“科技大衣”我想想都很心動(dòng)，你想不想擁有它呢？為了早日實(shí)現(xiàn)這高科技，讓我們一起努力吧！
過(guò)于合理的想象作文 27
從小，花園里的蝴蝶和蝸牛就像兩個(gè)世界的生物一樣，很少有交集。蝴蝶自由自在地在空中飛舞，而蝸牛每天默默爬行，從未遠(yuǎn)離自己的殼。
一天，蝴蝶意外摔傷了翅膀，無(wú)法再飛翔。她感到頹廢和孤獨(dú)，恰好蝸牛路過(guò)看見(jiàn)了她的傷痕。
“蝴蝶姐姐，你怎么會(huì)受傷呢？”蝸牛關(guān)切地問(wèn)道。
蝴蝶哭訴著自己的不幸遭遇。蝸牛并沒(méi)有嘲笑蝴蝶的.無(wú)助，相反，他主動(dòng)承擔(dān)起照顧蝴蝶的責(zé)任。
從那天起，蝸牛成了蝴蝶的侍者，幫她找食物，給她剪減蘑菇、水果等，盡心盡力地照顧她。蝴蝶也品嘗到了侍者的溫暖與友愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得飛快，蝴蝶的傷愈了，卻不愿離開(kāi)蝸牛，她深深地明白，友誼的意義遠(yuǎn)比自由更重要。從此以后，他們成了永不分離的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們，真正的友誼是不分貴賤的。盡管蝴蝶和蝸牛在外貌和生活方式上有很大的差異，但他們?cè)诶Ь持邢嗷ブС�、關(guān)心，培養(yǎng)了一種深厚的友情。友誼并不在乎外表或能力的差異，而在于心靈的契合和情感的交流。
過(guò)于合理的想象作文 28
生活中有正義也有邪惡，假如我是一只叮當(dāng)貓，我會(huì)讓世界變得更加美好溫暖。
假如我在陪媽媽逛街的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷在偷一位阿姨的錢(qián)包，我會(huì)從口袋里拿出一個(gè)“小偷自首貼”，然后拿出一個(gè)“竹蜻蜓”戴在頭上，飛快地穿越人群中，把“小偷自首貼”貼在小偷的背上，這就可以讓小偷主動(dòng)還給那個(gè)阿姨，自己乖乖的去自首了。
假如我是一只叮當(dāng)貓。發(fā)現(xiàn)街上有很多流浪者，看到他們沒(méi)有房子住，也沒(méi)有食物。于是我從口袋里拿出了一個(gè)“房屋建造器”迅速地搭起了一棟房子，然后把他們招集在一起，里面有免費(fèi)的食物。這樣的話(huà)他們不會(huì)風(fēng)吹日曬，饑餓所困擾了。
假如我是一只叮當(dāng)貓。我空玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民伯伯很辛苦的在那里種菜，我看到了，然后我從口袋里拿出一個(gè)“萬(wàn)能播種器”這樣的.話(huà)農(nóng)民伯伯按時(shí)遙控啟動(dòng)就可以自動(dòng)播種施肥了。這樣農(nóng)民伯伯我不會(huì)那么辛苦啦！
可惜這些都是假如，一切都是夢(mèng)想，如果真的有那么一天的話(huà)，這個(gè)世界有可能會(huì)變得更加美好。
過(guò)于合理的想象作文 29
如果能縮小，我想做溪邊的石頭，躺在地上，看著世界的美好。
早晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光照耀著我。突然，我覺(jué)得很舒服，很開(kāi)心。歌聲打斷了我看太陽(yáng)升起的.好心情。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在我旁邊的大樹(shù)枝上張開(kāi)它的喉嚨，盡情地唱著美麗的歌。我心情更好，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歌唱，看著美麗的風(fēng)景。
中午，熾熱的陽(yáng)光照在我身上。我受不了。我多么希望馮姐姐能來(lái)，這樣我才不會(huì)覺(jué)得熱。終于，馮姐來(lái)了，她輕輕拂過(guò)我的身體。感覺(jué)很爽很舒服。
下午，孩子們離開(kāi)了學(xué)校。那是一個(gè)悠閑的下午。他們的噪音吵醒了我，讓我打了個(gè)盹。我沒(méi)有生氣，而是微笑著看著他們。放學(xué)后，一群男生貪玩，把書(shū)包和外套扔給我，自己照顧自己在小溪里玩耍。喲，這些野孩子真調(diào)皮，真好玩！看，那些男生拿水潑坐在石頭上的女生，女生嚇了一跳，于是有女生就往小溪里潑，加入了歡樂(lè)的潑水大戰(zhàn)！一個(gè)小孩用水給我拍照。雖然被潑了水，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲冶贿@些孩子的快樂(lè)和純真感染了。
夜晚，月光照在我身上，星星織進(jìn)夜空，一切都是那么寧?kù)o祥和，仿佛時(shí)間在這一刻停止了。我靜靜地睡了。
過(guò)于合理的想象作文 30
每天早上，當(dāng)我走過(guò)大門(mén)時(shí)，一棟建筑在我眼前打開(kāi)。低頭一看，翠綠的草坪和銀色的雕塑讓我的眼睛一下子忙碌起來(lái)。
下課后，我蹦蹦跳跳地下樓，看著純凈的校園。我所有的疲憊都消失得無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，使得校園生機(jī)勃勃。
我喜歡雨后的校園。
雨點(diǎn)沖走了校園里的灰塵。兩邊粉色的教學(xué)樓，中間是老師工作的綠色建筑，兩邊白色的教學(xué)樓排列整齊。
在這些建筑之間是兩塊綠色的草坪。一個(gè)在左邊一個(gè)在左邊。左邊的草坪上有一個(gè)花池和一個(gè)水池�；ǔ剡吷�，擺著一盆盆花色相同的花，讓人眼前一亮。右邊的草坪是一條布滿(mǎn)爬山虎的長(zhǎng)廊。爬山虎的綠色讓生機(jī)勃勃的校園更加自然可愛(ài)。
左邊草坪上的噴泉是兩個(gè)草坪上最吸引人的一個(gè)。夏天從泳池里噴出的水花讓人神清氣爽，給炎熱的`夏天增添了一絲涼意。
草坪被一棵樹(shù)包圍著。有松樹(shù)、柏樹(shù)、槐樹(shù)，小樹(shù)迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
草坪上，有許多可愛(ài)的動(dòng)物，裝飾著可愛(ài)的校園。
在大樓的后面，在樹(shù)木環(huán)繞的操場(chǎng)上，學(xué)生們經(jīng)常打籃球和踢足球。所以操場(chǎng)上全是男同學(xué)。
我的校園是一個(gè)美麗可愛(ài)的地方。
過(guò)于合理的想象作文 31
感恩節(jié)還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友，他決定發(fā)明一臺(tái)找朋友機(jī)，為了尋找靈感，他決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
當(dāng)他到達(dá)一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應(yīng)該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機(jī)。當(dāng)他到達(dá)小河邊的時(shí)候，他看見(jiàn)他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō)：“每次感恩節(jié)都叫我做南瓜餅，真是的!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機(jī)。當(dāng)他到達(dá)玉米園的時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說(shuō)：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機(jī)。
當(dāng)他第三天晚上回到家的.時(shí)候，他才記起來(lái)明天是感恩節(jié)了。“算了，既然沒(méi)有朋友，那感恩節(jié)就在家里過(guò)吧!”他想�？僧�(dāng)他第二天早上起床的時(shí)候，門(mén)鈴一陣猛響，他跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，啊!外面全是兔子。他們問(wèn)：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說(shuō)：“好啊!好啊!”他對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)不用機(jī)器，也能找到朋友啊!”
【過(guò)于合理的想象作文】相關(guān)文章：
合理利用時(shí)間作文06-21
時(shí)間的合理化作文04-16
最美，莫過(guò)于夢(mèng)中作文600字（通用28篇）08-25
過(guò)于擔(dān)心，反而造禍作文700字（通用18篇）10-10
生活中你也有過(guò)于人惜別的經(jīng)歷吧作文01-07
合理安排時(shí)間作文（精選21篇）08-27
合理利用時(shí)間作文（精選13篇）08-25