【實(shí)用】想象的作文300字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的想象的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文300字 篇1
嗨，大家好！我乃無(wú)人不知無(wú)人不曉的成語(yǔ)。因?yàn)樽罱依镫娔X普及的原因，我已經(jīng)被人們遺忘了。被遺忘的我孤獨(dú)地走在寒冷的街上。這時(shí)，我遇到了幾個(gè)“難兄難弟”——古典名著們。我垂頭喪氣地向他們走去，古典名著看見我這個(gè)樣子，不禁嘆了口氣道：“成語(yǔ)兄弟，你怎么了？看你的樣子，是不是像我們一樣，被人類丟棄了？”我沮喪地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我的“難友”們就越來(lái)越多。就舉例來(lái)說(shuō)吧，有字典啦，名言啦，格言啦……多到數(shù)不過(guò)來(lái)了。
有一天我們這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上，突然有個(gè)人看見了我們，連忙躲開了。接下來(lái)的事情大家都知道了，我們竟然還被扔白菜雞蛋……還有許多又臟又令人作嘔的東西，害得我們是死的死傷的傷。
我們實(shí)在是忍不住了，我們一起去質(zhì)問(wèn)電腦，問(wèn)它為什么取代了我們的位置。誰(shuí)知道，驕傲的電腦卻說(shuō)我們已經(jīng)滿足不了人類的要求了……說(shuō)完，還把我們無(wú)情地從桌子上踹了下去。我們質(zhì)問(wèn)無(wú)果，傷心地離開了。我只能在夢(mèng)里，夢(mèng)見人類在銷毀一臺(tái)有一臺(tái)的電腦，然后把我們恭恭敬敬地放在桌子上……但是，這只是我一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了。
想象的作文300字 篇2
唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，遇到千年尸魔白骨精。它一心想吃唐僧肉，它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會(huì)，先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老奶奶，花言巧語(yǔ)使唐僧和八戒上了當(dāng)，可兩次被孫悟空識(shí)破了。而唐僧卻不辨人妖，反而責(zé)怪孫悟空違反戒律。
白骨精第三次化為一個(gè)老丈，利用唐僧面慈心軟、善惡不分的弱點(diǎn)，三施攻心計(jì)，孫悟空再次揭露其妖怪面目，而唐僧執(zhí)迷不悟，寫下貶書把孫悟空趕回花果山。
孫悟空走后，白骨精將自己的洞天化成天王廟，唐僧、沙僧中計(jì)就擒，八戒乘隙逃走，去花果山請(qǐng)孫悟空來(lái)救師父。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危，立即趕往妖洞。途中，孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母——金蟾大仙，自己變成老妖模樣來(lái)到洞內(nèi)，伺機(jī)搭救師父。在宴會(huì)上，孫悟空用事實(shí)教育唐僧，使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目，同時(shí)一舉消滅了白骨精以及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過(guò)此番磨難，又重新踏上征途。
想象的作文300字 篇3
Hi，大家好，我是一個(gè)楊桃，我在水果市場(chǎng)靜靜地躺著等人來(lái)買。昨天，一個(gè)陌生的女人把我和我的朋友們買下，并帶我們來(lái)到了一個(gè)嘈雜的地方，原來(lái)是學(xué)校啊。一個(gè)強(qiáng)壯的男孩把我摔在餐盤上，送到水池邊為我洗澡。清涼的水流在我的身上，那個(gè)男孩用力地搓著我，直到他認(rèn)為洗干凈了才把我放好，送回到那個(gè)嘈雜的地方。
“叮鈴鈴”，嘈雜的聲音突然都安靜下來(lái)了，原來(lái)是上課了。那個(gè)把我買下的陌生女人娓娓動(dòng)聽地講起了《畫楊桃》的故事，原來(lái)她是老師啊。上完課后，她把我們切成了五瓣，獎(jiǎng)勵(lì)給那些認(rèn)真聽講的孩子們。
一個(gè)小男孩拿到了我的一瓣，非常激動(dòng)，他先看了看我，又翻開語(yǔ)文書對(duì)照，一邊輕輕地嘟囔“樣子還真像畫上的楊桃啊”，一邊拿起我聞了聞，“好香��！”他稱贊道。然后，他舔了舔我，他的舌頭非常暖和，真像一個(gè)小火爐。終于他開始吃了，他輕輕地咬了一口，覺得膜薄汁多味酸甜，于是大口大口咬了起來(lái)，還不停地說(shuō)著什么好吃啊美味啊。很快，我就整個(gè)進(jìn)入他的肚子了，我覺得能得到他的贊美真開心啊。
這就是我，一個(gè)普通的楊桃，但是能作為孩子們學(xué)習(xí)的道具和獎(jiǎng)品，我覺得自己太值了！
想象的作文300字 篇4
如今科學(xué)技術(shù)正在風(fēng)馳電掣的前進(jìn)著，有的科學(xué)家在研究變色龍的變色，可以應(yīng)用在哪里？我也來(lái)想象了一下，你猜我會(huì)用在哪幾個(gè)方面？哈哈，我會(huì)用在二個(gè)方面。分別是頭發(fā)和房子。
首先是頭發(fā)，很多年輕人愛時(shí)髦，今天一個(gè)發(fā)型，明天又換了一個(gè)發(fā)型，一會(huì)染這色，一會(huì)染那色，又麻煩又浪費(fèi)錢。要是我掌握了變色龍的技術(shù)，把這項(xiàng)技術(shù)用在染發(fā)上。染過(guò)發(fā)的人，在夏天，天氣熱時(shí)頭發(fā)變藍(lán)，冬天，天氣很冷，頭發(fā)就會(huì)變成紅色，心情不好時(shí)變成黑色，心情好時(shí)變成亮色……
其次就是房子，我們平時(shí)見到的房子墻壁要么刷漆，要么裝上彩燈，要么白的，沒什么新鮮的，彩燈也只能晚上開，油漆白天不太明顯�？梢俏艺莆樟诉@項(xiàng)技術(shù)，白天大樓墻上也象開燈一樣亮麗，我把變色技術(shù)用到油漆上，再把這種特制涂料刷在墻上，根據(jù)光的不同角度照射，見到的顏色也各不相同，有紫色，有粉色，有藍(lán)色……仿佛眼前就是一座座彩虹樓。
這是多么美麗的事物��！要是有這樣的房子，頭發(fā)，鞋子……各種東西，我們的世界將是五彩繽紛的大世界，所以我們有了幻想就要有理想，再?gòu)睦硐肼D(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的夢(mèng)想而奮斗。
想象的作文300字 篇5
我從遙遠(yuǎn)的天寒地凍的北極來(lái)，在我的家鄉(xiāng)，放眼望去，一片白茫茫。我喜歡雪山的美，它讓我看到希望。 我的`一生都在追逐夏天，那是我生下來(lái)就背負(fù)的使命。母親臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)，作為一只忠貞的鳥兒，我們必須要有堅(jiān)守的東西。是無(wú)論如何，也不能放棄的。
于是，我堅(jiān)持到了今天。我在南極和北極之間不斷往返，我的稚嫩的翅膀逐漸變得堅(jiān)硬起來(lái)。我知道這個(gè)過(guò)程的痛苦，只有我們自己知道，痛，永遠(yuǎn)都是說(shuō)不出來(lái)的。
我的小伙伴也有放棄的，他們也不是不忠貞，只是無(wú)可奈何，堅(jiān)持下去看不到希望，也就沒有動(dòng)力了。
我想，我多少還是有一點(diǎn)動(dòng)力的。路過(guò)江南的時(shí)候，我看到天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的楊花四散，有美麗的女子在河邊浣衣。
我知道，人類是一種很會(huì)享受的動(dòng)物。可是也有時(shí)候，她們比我們還要忠貞。
我很佩服她們，深深地被她們千古傳唱的愛情感動(dòng)和折服。我終于知道了我兩點(diǎn)一線苦苦追求的是什么了，不僅僅是夏天，而是世界上這一幕幕不行走就不會(huì)看到的美景。
想象的作文300字 篇6
由于人類近幾年總是受病毒的威脅，所以我這個(gè)納米小醫(yī)生來(lái)到了地球，想一顯身手。
今天，我來(lái)到一所醫(yī)院，這所醫(yī)院可真大啊！我進(jìn)去一看，天啊，怎么每個(gè)房間都住的滿滿的！那個(gè)人是院長(zhǎng)吧，只聽他說(shuō)：“這幾天太忙了，真想找個(gè)人來(lái)幫幫忙！”我連忙站出來(lái)毛遜自薦。院長(zhǎng)聽了，高興的說(shuō)：“謝謝你！”
在院長(zhǎng)的指揮下，我進(jìn)入了一個(gè)得了重病的病人體內(nèi)，進(jìn)去以后，迅速用人體清潔劑把他的血管清干凈，再用一個(gè)雷電法杖把病毒消滅掉，可是病毒太狡猾了，躲到了心臟里，如果我打它們，心臟也會(huì)受損，于是，我用“心靈控制器”讓人自身派來(lái)一些部隊(duì)對(duì)付它們，人自身的部隊(duì)是不會(huì)傷害人自身的，病毒見了，嚇暈了，我把病毒放在清潔劑里，化為烏有！
就這樣，我完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，這個(gè)醫(yī)院也因此在當(dāng)?shù)芈劽谶儭Ｔ洪L(zhǎng)很感激我，獎(jiǎng)勵(lì)我一筆豐厚的獎(jiǎng)金，我把這些獎(jiǎng)金全部捐給了這的小朋友，讓他們過(guò)更好的生活，我還和他們成了好朋友。
來(lái)地球一遭，收獲不��！
想象的作文300字 篇7
筆盒小屋里傳了一陣吵架聲……
“我最漂亮！”鉛筆姐姐大聲地說(shuō)。
“你怎么能和我比漂亮？真是自不量力！”橡皮妹妹聽了，很生氣地說(shuō)。
“我最漂亮！我苗條、聰明……Doyounow？這你就不知道了吧，這是英語(yǔ)，是主人拿起我寫字的時(shí)候我記下來(lái)的，我不但比你漂亮，還比你的學(xué)問(wèn)大！我的身體有幾種顏色，你呢？只有單調(diào)的一種顏色，難看死了！”鉛筆姐姐輕蔑地說(shuō)。
橡皮妹妹聽了不服氣地說(shuō)：“哼！你以為我就不會(huì)記住主人的字嗎？”
鉛筆姐姐冷笑著說(shuō)：“那你也寫個(gè)字給我看看，如‘勇敢’的‘敢’字你會(huì)寫嗎？”
橡皮妹妹聽了，寫了下來(lái)，鉛筆姐姐斜著眼一看，差點(diǎn)笑破肚皮，原來(lái)，橡皮一般是擦錯(cuò)別字的，橡皮妹妹寫了一個(gè)錯(cuò)別字“感”。
她們還在爭(zhēng)吵不休，轉(zhuǎn)筆刀爺爺聽了，慢吞吞地走來(lái)，說(shuō)：“孩子們，別再吵了！你們各有各的本領(lǐng)，各有各的長(zhǎng)處，不要拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比，還是全心全意地為主人服務(wù)吧！”鉛筆姐姐和橡皮妹妹互相看了一眼，慚愧地低下了頭。
從此，筆盒小屋又恢復(fù)了往日的安寧。
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