會(huì)飛的魚(yú)想象作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的會(huì)飛的魚(yú)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

會(huì)飛的魚(yú)想象作文1

　　從前，有五只想飛的魚(yú)，其中一條說(shuō)：“我們?nèi)フ银B(niǎo)兒們請(qǐng)教吧！”其它四條說(shuō)：行！為了我們的夢(mèng)想！”說(shuō)著，他們一同去找鳥(niǎo)兒了。

　　它們游了好久好久，才找到了鳥(niǎo)兒。它們說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，能交我們飛嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“好的，你們來(lái)！”五條小魚(yú)跟著小鳥(niǎo)到了一個(gè)森林里。小鳥(niǎo)說(shuō)：你們先得學(xué)爬行。”小魚(yú)說(shuō)：“怎樣學(xué)爬？”小鳥(niǎo)一聲不說(shuō)的拿出一瓶紫水說(shuō)：“你們要把這一瓶水喝了，再去那里的小池子里游十分鐘，再出來(lái)，你們就能飛了�！毙◆~(yú)們把紫水喝了，再去尺子里游了十分鐘，它們一出來(lái)，果然飛了起來(lái)。在天空中飛來(lái)飛去，它們說(shuō)了一聲謝謝。就飛走了。

　　后來(lái)，它們飛到了一個(gè)地方。它們有點(diǎn)渴了，發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)小池塘。一起飛了下去，它們喝完了后一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了它們，趕緊回家把漁網(wǎng)拿了出來(lái)出了門(mén)，小女孩追上那五條小魚(yú)，把它們一同抓回了家，小女孩就把它們關(guān)進(jìn)籠子里。

　　過(guò)了三天后，那五條小魚(yú)很后悔，以前不去找小鳥(niǎo)請(qǐng)教，也不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

會(huì)飛的魚(yú)想象作文2

　　今天，我在河邊散步，發(fā)現(xiàn)了一件非常奇特的事。

　　河水清澈見(jiàn)底，可以清晰的看見(jiàn)沉積在河底的石頭，還有那隨著水流輕輕搖擺的水草，可奇怪的是怎么也找不到一條小魚(yú)。我以為它們是去某個(gè)地方捉迷藏了，可我等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)看見(jiàn)一條魚(yú)，我正在納悶的`時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)天上傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲音，我抬起頭一看，被眼前的一幕驚呆了！呀！漫天都是會(huì)飛的魚(yú)兒！那些魚(yú)兒的背上竟然有一對(duì)翅膀。它們正扇動(dòng)著翅膀，在藍(lán)天上自由自在的翱翔！這時(shí)，天上的魚(yú)兒說(shuō)話了：“嗨，小朋友，你好！你覺(jué)得我們魚(yú)會(huì)飛很奇怪嗎？其實(shí)我們都是會(huì)飛的！”它說(shuō)完，便拍拍翅膀追趕它的同伴去了。

　　既會(huì)飛又會(huì)說(shuō)話的魚(yú)兒讓我的腦子里充滿了大大小小的問(wèn)號(hào)�；氐郊�，我終于明白了：魚(yú)兒其實(shí)都會(huì)飛，他們都有翅膀，只是平時(shí)它們都把翅膀隱藏起來(lái)了，只有到了魚(yú)兒覺(jué)得想用翅膀的時(shí)候，才會(huì)把翅膀展示出來(lái)。

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