未來的學(xué)校想象作文(集合10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校想象作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校想象作文1
這天，我很早就上床睡覺了。
迷迷糊糊中，忽然聽到一個(gè)女孩兒的聲音:“你好，你想跟我去看看未來的學(xué)校長什么樣子嗎？”我睜開了眼睛，看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊，不過你能先告訴我，你叫什么名字？”女孩說:“我叫迪尼絲，你叫什么呀？”我回答:“周栩彥�！钡夏峤z說:“我們走吧。”于是我跟著迪尼絲來到了一架類似電梯的機(jī)器前，機(jī)器的門自動(dòng)開了，里面站著一個(gè)卡通形象的機(jī)器人，他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛，機(jī)器人審視迪尼絲的時(shí)間很短，而審視我的時(shí)間要長一些。接著機(jī)器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀，啟動(dòng)�！蔽腋惺艿揭唤z電流穿過身體，我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來嗎？”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說:“機(jī)器人在識(shí)別眼睛，識(shí)別你是本校的，還是外校的;識(shí)別你是客人，還是主人……“到了，請(qǐng)客人下去�！睓C(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器，看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個(gè)黃色的按紐，門“哐當(dāng)”一聲開了。我問:“這是什么呀？”迪尼絲笑答:'指紋檢測(cè)器�！蔽矣謫�:“你為什么能把它打開？”迪尼絲說:“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生。”我和迪尼絲走進(jìn)了中華小學(xué)，里面的景象讓我眼前一亮:整個(gè)校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對(duì)了，我還沒告訴你名字呢！我叫迪尼恩�！蔽艺f:“我記住你的名字了�！钡夏岫髡f:“這樣吧，我?guī)銋⒂^一下我的教室，然后我再帶你參觀一下我們的餐廳�！�
很快我們就到了迪尼恩的教室門口，我打開門，里面居然空空如也。迪尼恩按了一個(gè)綠色按紐，桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢？”迪尼恩說:“直接寫。”我問:“寫錯(cuò)了怎么辦？”迪尼恩看我不、懂，就說:“用手指在墻上寫，錯(cuò)了用手指直接擦掉�！蔽覇�:“沒有教材嗎？”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級(jí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)年級(jí)的教材，其實(shí)這是電子墻，它也有開關(guān)�！彼謳覅⒂^了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的，紙是由植物的葉子改造而成的，墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。
迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動(dòng)的電梯上輸入了“餐廳”，電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時(shí)正是用餐時(shí)間，里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問問同學(xué)們，結(jié)果我的頭卻撞到了一個(gè)堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動(dòng)玻璃分離板，它像玻璃一樣，不仔細(xì)看壓根兒看不見，想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個(gè)全自玻璃分離房，這里是全隔音的，隨便聊天也不會(huì)影響其他人用餐。食物則是營養(yǎng)分析師搭理好的營養(yǎng)餐，它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐，那份熱乎乎的餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前……
忽然一段清脆的鈴聲響起，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，
未來的學(xué)校想象作文2
這天晚上，我躺在床上，心想：二十年后的學(xué)校是什么樣的呢？然后迷迷糊糊的睡著了。
“叮、叮、叮”的鬧鐘把我吵醒，一看日歷：20xx年4月26日，天哪！這竟然是20年后！我迅速吃完了早餐，騎上“飛行式水滴形”越野跑車，向我的母校前進(jìn)了！
一排閃閃發(fā)光的大字——十七中附屬小學(xué)整整齊齊的鑲嵌在石板上，石板的邊上是燦爛的桃花和百合花；大門變了，以前的鐵門換成了一臺(tái)臺(tái)現(xiàn)代化的機(jī)器，只要把學(xué)生證放在感應(yīng)器上，它就會(huì)在卡上打一個(gè)無色的小勾，如果你遲到了無色的小勾就成了一個(gè)紅色的小叉叉了！
走進(jìn)校門，一種無形的引力把我送到了四（2）班的教室。啊哈！同學(xué)們?nèi)荚�，我們互相擁抱坐在一起，回憶童年往事。再一問職業(yè)：小宋成了昆明市市長；小孫成了歌手；小龍、小娜成了模特、孫曉梅真成了服裝設(shè)計(jì)師等等，許久也不見老師進(jìn)來，這時(shí)，一臺(tái)大彩電神不知鬼不覺的出現(xiàn)了，電視里映出了廖老師那熟悉的笑臉，原來，老師們是通過電視屏幕講課的呀！
操場(chǎng)更是大變特變！原來的塑膠跑道不見了，變成了一個(gè)植物園：青翠的柏樹、蒼天的楊樹、嫩綠的柳樹.......,五顏六色的花兒也毫不遜色：春天有桃花、梨花、杜鵑花：夏天有荷花、睡蓮、美人蕉......,無與倫比的操場(chǎng)讓不少新生驚嘆不已！
小水池邊有一臺(tái)機(jī)器，上面有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按紐。紅色是用于運(yùn)動(dòng)的體育場(chǎng)：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)......,一個(gè)精彩的扣籃往往伴隨著熱烈的掌聲+尖叫聲;黃色是圖書館，里面有成千上萬的書籍，那些喜愛看書的同學(xué)們，總是在這里如饑似渴的吸取知識(shí)；綠色是休閑室：有電腦、健身房和學(xué)生專用食品店，那里全是健康飲品，味道和可樂、雪碧、奶茶的口味一樣，但對(duì)身體無害，同學(xué)們可以盡情享用；藍(lán)色乃科技館也！里面是星空壁紙，一顆顆星星閃耀著，好像在說：“好好學(xué)習(xí)吧！許多科學(xué)知識(shí)等著你們來解決呢！”
我隨便問了同學(xué)一些問題：“你們有作業(yè)嗎？多不多？難嗎？很無趣嗎？他的回答是：“YES！NO！NO！NO！”還告訴我：他們從來不用背書包，因?yàn)樽鳂I(yè)十分的少，都用一種學(xué)習(xí)器，主屏幕是一個(gè)等腰三角體，上面會(huì)給你列出題目，你只用在寫字板上列式計(jì)算就可以了，還有一個(gè)對(duì)錯(cuò)改正機(jī)，如果算對(duì)了，學(xué)生卡上會(huì)加上一分，如果算錯(cuò)了，學(xué)生卡上就會(huì)減一分，學(xué)期結(jié)束時(shí)老師會(huì)根據(jù)你的積給你綜合評(píng)分。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴聲把我吵醒，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，經(jīng)過我們這一代學(xué)生的努力，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
未來的學(xué)校想象作文3
特大喜訊！我們學(xué)校要蓋新教學(xué)樓了！聽到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬分，我要好好設(shè)計(jì)一下我們未來的學(xué)校。
我想把教學(xué)樓設(shè)計(jì)成UFO（飛碟）的形狀，在教學(xué)樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候，自動(dòng)感應(yīng)器會(huì)指揮螺旋槳迅速旋轉(zhuǎn)起來，帶著教學(xué)樓飛離地面，讓學(xué)生們避免地震帶來的災(zāi)難。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，巨大的螺旋槳會(huì)反方向旋轉(zhuǎn)，減小臺(tái)風(fēng)的威力，讓教學(xué)樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
走進(jìn)教室，我被里面的現(xiàn)代化設(shè)備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終于告別了粉筆屑的侵?jǐn)_，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因?yàn)榕潞竺娴耐瑢W(xué)看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學(xué)都看得清清楚楚。不一會(huì)兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內(nèi)容需要板書，教師擔(dān)心個(gè)別同學(xué)沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔(dān)心的時(shí)候，只見教師點(diǎn)了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動(dòng)保存了剛才的書寫內(nèi)容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學(xué)們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，教師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看同學(xué)們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地?cái)[放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學(xué)可就無計(jì)可施嘍！瞧，一位胖哥實(shí)在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被教師點(diǎn)到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的.“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場(chǎng)。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場(chǎng)畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谶@里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場(chǎng)上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機(jī)、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場(chǎng)，體育教師帶領(lǐng)大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學(xué)校啊！我希望自己設(shè)計(jì)的學(xué)校能早日建成，如果我能在自己設(shè)計(jì)的學(xué)校里讀書，那該多好啊！
未來的學(xué)校想象作文4
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢(mèng)中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我剛看了一眼，我就覺得非常奇怪：咦？我怎么穿越了時(shí)空，來到了23世紀(jì)了呢？是不是我睡了3個(gè)世紀(jì)？我真不敢相信自己的眼睛，我再低頭看了一遍，我沒有看錯(cuò)，真的是23世紀(jì)，而且已經(jīng)是早上七點(diǎn)三十分了，已經(jīng)睡過頭了，我飛快的穿好衣服，來不及吃早飯，急忙朝學(xué)校跑去。
我急急忙忙的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué)：學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門，而是最新型的指紋識(shí)別門。這個(gè)大門的旁邊有個(gè)微型電腦，上面顯示：請(qǐng)放入指紋。原來這是一個(gè)身份識(shí)別大門的門鎖，是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生和老師，就會(huì)馬上打開大門，并且會(huì)告訴你在哪個(gè)班或者那個(gè)辦公室，對(duì)那些會(huì)忘記的學(xué)生和老師就方便多啦！但是指紋辨別不是這所學(xué)校的，就不會(huì)打開門，會(huì)顯示：指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦！有人問：“如果是學(xué)生的家長和老師的家屬，會(huì)不會(huì)不讓進(jìn)呢？”“這你就不知道了吧？學(xué)生或老師的指紋辨別正確后，便會(huì)知道他（她）們的家屬的資料，也會(huì)讓他們進(jìn)�！�
進(jìn)了學(xué)校的大門，必須要帶上安全手表，他會(huì)提醒你什么時(shí)候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律，便會(huì)受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑，他就會(huì)發(fā)揮作用，馬上呼叫他不能奔跑，然后就罰他走路走一百步，直到滿意為止，但在懲罰過程中上課了，就會(huì)馬上停下回教室。如果你做了件好事，他會(huì)說：“你真棒，要繼續(xù)保持哦！”要是你受了傷，就會(huì)馬上告訴老師和衛(wèi)生來時(shí)來處理，如果弄不好，就呼叫家長接去醫(yī)院治療。
我用輕快的步伐來到了教室門口，門上有一個(gè)掃描儀，他會(huì)辨別你是不是這個(gè)班級(jí)的，如果是，就打開教室們讓他們進(jìn)去，剛打開門一看，教室里就只有一個(gè)課桌和椅子，這是怎么回事呢，我們四（1）班有40個(gè)人，怎么就一個(gè)位子呢？原來這是掃描儀的功能：掃描儀辨別好是這個(gè)班級(jí)的，就會(huì)把這個(gè)同學(xué)的位子出現(xiàn)，這樣，教室里不但那么整齊，而且還一點(diǎn)也不擠。每個(gè)位子的地板上有個(gè)小按鈕，按下去就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)儲(chǔ)物箱，可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去，這樣就能保證你的我位置非常寬敞�！澳且巫拥哪_不小心碰上去，儲(chǔ)物箱就會(huì)出來，這可怎么辦？”“哈哈，你又不知道了吧？這個(gè)按鈕只能用指紋按下去才有效，別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時(shí)如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系，因?yàn)樽雷拥拿婢褪且粋�(gè)平板電腦，你隨時(shí)可以把不動(dòng)的題目輸入進(jìn)去，然后就參考電腦上的答案……
我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多，說也說不盡，希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿！我悄悄考訴你地址：高科技路7648弄4號(hào)，想來參觀就寫封信給我，我隨時(shí)都在學(xué)校哦！
未來的學(xué)校想象作文5
學(xué)校是神圣的殿堂，是孩子們的第二個(gè)家。可是，現(xiàn)在有不少小孩厭學(xué)，甚至想方設(shè)法逃避學(xué)習(xí)，就連許多優(yōu)秀生也不是因?yàn)橛信d趣而樂于學(xué)習(xí)。這絕大部分是因?yàn)閴毫μ�，學(xué)習(xí)枯燥乏味，以及考試呆板單一，不能讓學(xué)生盡顯才能。但是，到了23世紀(jì)，這種現(xiàn)象將徹底逆轉(zhuǎn)，學(xué)校將真正成為孩子們樂學(xué)善學(xué)的天堂。
23世紀(jì)的學(xué)�？上冗M(jìn)啦！大門是鋁鈦鎂合金做的，堅(jiān)固無比，美觀先進(jìn)。最神奇的是它安裝了心理預(yù)測(cè)儀。只要有不法分子出現(xiàn)，心理預(yù)測(cè)儀立即就預(yù)測(cè)出壞蛋的心理，旁邊的光波槍在極短的時(shí)間內(nèi)就發(fā)射出一道可以將人治麻木的光波，并自動(dòng)撥打110，警察隨即就到。有了這扇神奇的大門，家長、老師們可以放一百個(gè)心了。
未來的教室煥然一新。室內(nèi)環(huán)境十分優(yōu)雅，走進(jìn)去，如同進(jìn)入了人間天堂。教室地板特別采用了彈性極好的橡膠地板，萬一哪個(gè)學(xué)生摔倒了不僅不疼，地板還能將他（她）彈起來。桌椅也是超先進(jìn)的。學(xué)生桌子上鑲嵌著一個(gè)小小的按鈕，只要輕輕一按，再說出需要的文具，剎那間，那個(gè)文具就從桌子里彈了出來，學(xué)生再也不愁忘帶文具了。椅子可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，舒適度極高，就是坐上一整天也不會(huì)覺得累。黑板是一個(gè)大屏幕，老師們上的課會(huì)從黑板上映現(xiàn)出來，沒聽懂的地方還可以重聽，多方便�。〗淌业膲Ρ诙际侵悄茱@示屏。在教室里查找資料方便快捷。如果學(xué)到跟長江有關(guān)的內(nèi)容，教室四周就可以出現(xiàn)長江的有關(guān)圖片、視頻，如果學(xué)到跟三亞有關(guān)的課文，教室四周就會(huì)出現(xiàn)三亞的風(fēng)景……總之，要什么便有什么。同學(xué)們?cè)诰唧w的情境當(dāng)中學(xué)習(xí)，感覺新鮮有趣，學(xué)得輕松自如，效果錦上添花。下課了，如果同學(xué)們要看電影、看電視，教室里就立即放映。你不用擔(dān)心教室的衛(wèi)生問題，自動(dòng)掃地機(jī)和自動(dòng)巡航的空氣凈化器會(huì)把教室打掃得一塵不染。
23世紀(jì)，作業(yè)、考試都是多元化的。同學(xué)們根據(jù)自己的能力、興趣、愛好，自己給自己布置作業(yè)。這充分張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性。但是，你放心，沒有誰不做作業(yè)，因?yàn)椋鳂I(yè)全是同學(xué)們喜歡的事。考試也是自己給自己出題目，老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和打分。奇怪的是，每個(gè)同學(xué)都能拿到優(yōu)秀。沒有一個(gè)學(xué)生會(huì)害怕考試�？荚嚦闪送瑢W(xué)們展示自己的機(jī)會(huì)，在考試中，同學(xué)們體會(huì)到了成功的喜悅。
未來學(xué)校的魅力還不止于此。最吸引學(xué)生的要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。地面都是特殊橡膠鋪成的，不僅色彩令人賞心悅目，而且彈性很好，不怕摔倒。各式運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、各種運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有專職教練隨時(shí)指導(dǎo)。學(xué)生可以自由選擇自己喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍的植物園也是同學(xué)們的樂園�；▓@里，各色鮮花姹紫嫣紅，四季飄香。菜園里的蔬菜品種繁多，都是無公害種植，是同學(xué)們強(qiáng)身健體的理想佳肴。一到秋天，果園里熱鬧非凡，同學(xué)們紛紛來摘果子吃，那笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。
我心目中未來的學(xué)校似乎遙不可及，但是，沒有辦不到，只有想不到，只要我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力，一切皆有可能！
未來的學(xué)校想象作文6
未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢……我也不知道，不過你馬上就會(huì)知道了，讓我們拭目以待。
我乘坐時(shí)空飛船來到20xx年的太和四小門前，發(fā)現(xiàn)一切都變了，只見大門兩旁分別矗立著一位學(xué)識(shí)淵博的智慧老人，還在對(duì)著你笑，仿佛在說：“歡迎你遨游知識(shí)的海洋�！币郧暗目撮T老爺爺也不在了，替代他的是公正無私的“保衛(wèi)型機(jī)器人”。“保衛(wèi)型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”。無論是在白天還是在黑夜，任何一個(gè)人都休想逃過他無比銳利的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須通過“指紋驗(yàn)證”的測(cè)試。由于我在四小學(xué)習(xí)過，所以機(jī)器人連聲喊道“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)吧！”于是我便走入學(xué)校，一進(jìn)去就驚呆了。只見矮矮的教學(xué)樓變成了一些鼓勵(lì)人們好好學(xué)習(xí)字樣的很多棟立體教學(xué)樓，有的懸在空中，有的聳立在地上，之間有很寬的距離，供小朋友們玩耍。一座座教學(xué)樓之間有很多通道，可以從這棟樓通向那棟樓，里面還有高智能電梯，想慢就慢想快就快，還可以在途中買吃的。通道還有個(gè)特點(diǎn)，就是到終點(diǎn)的時(shí)候有一個(gè)保護(hù)罩——以免撞到人，然后它會(huì)自動(dòng)開門讓你出去。
由于教學(xué)樓很多，教室也多，每個(gè)班人很少，卻都是重點(diǎn)班。一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，在學(xué)習(xí)方面無所不能，無事不曉。
我突然感到非常驚奇，咦！這里怎么靜悄悄地？沒有了以往朗朗的讀書聲？我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們桌子上都擺著一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色，還時(shí)不時(shí)出現(xiàn)飛奔的駿馬 ，傳出草原上悠揚(yáng)的歌聲。
在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品，燈是用太陽能來發(fā)電的，亮度非常均勻，而且是節(jié)能的，還不損傷眼睛；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一點(diǎn)也不浪費(fèi)水；教室里都不用粉筆了，全部使用“高智能轉(zhuǎn)換筆”了，這種筆可以轉(zhuǎn)換顏色，可以直接在屏幕上寫字，還可以擦掉不用的字。墻壁也是多功能的，夏天可以調(diào)成藍(lán)色、綠色，看起來很涼爽，冬天可以調(diào)成粉色和黃色，看起來很溫暖，還可以根據(jù)同學(xué)們的心情和活動(dòng)需要來調(diào)節(jié)背景。
學(xué)校還有一個(gè)地下展覽館，展示四小獲得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)品，激勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
學(xué)校的操場(chǎng)有個(gè)溫控跑道，你在烈日炎炎的夏日，不會(huì)感到酷熱，在寒風(fēng)凜冽的冬日，不會(huì)感到寒冷。操場(chǎng)上還有很多健身設(shè)備，比如“太空漫步”、“乒乓臺(tái)”、“雙杠”……
未來的學(xué)校是令人向往的，但需要我們努力創(chuàng)造，才能將這一切變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校想象作文7
我往下一看，嚇?biāo)牢伊耍∥以趺达h在天空中呢？而且，我背上還有一雙翅膀。后面也有一個(gè)跟著我的小精靈，還沒等我說上一句話。它就自然地跟我說：“你不用驚慌和害怕，這里是20xx年的‘天空之城’。從現(xiàn)在開始你就是我的主人，我會(huì)全力以赴地幫助你�！薄罢娴膯幔俊蔽矣悬c(diǎn)質(zhì)疑，“當(dāng)然！”它胸有成竹地說。我又問了起來，“那我怎么去一個(gè)我想去的地方地方呢？”它回答說：“噢！對(duì)了你只需要說出你要去哪，你的翅膀就會(huì)帶你去哪！當(dāng)然它也知道你的學(xué)校在哪，家在哪等等�！蔽艺f：“那我要去我所在的學(xué)校�！�
“呼”一陣風(fēng)似的我果然到了我的學(xué)校“和平中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)�！蹦抢锏谋０餐げ辉儆斜０擦耍挥幸粋�(gè)機(jī)器人。他是識(shí)別我們有沒有錄入校級(jí)點(diǎn)名冊(cè)，你來了點(diǎn)名冊(cè)上自動(dòng)會(huì)幫你勾畫上。一進(jìn)去就是一個(gè)電梯，只要你說出你要去的班級(jí)或場(chǎng)地你就可以到達(dá)了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會(huì)按有許多按鈕，只要你說“打掃教室”教室?guī)酌腌娋妥兏蓛粽R了。我一進(jìn)教室就看見了一個(gè)“機(jī)器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機(jī)器人老師”是在電腦上給我們上課和考試�？荚嚨臅r(shí)候你做完了就可以直接按提交，成績一秒鐘就出現(xiàn)了，并且還有錯(cuò)題分析喲！對(duì)于我們來說“機(jī)器人老師”最大的特點(diǎn)是不會(huì)給我們布置太多作業(yè)，大部分都是在電腦上完成的，所以那時(shí)的我們會(huì)越來越喜歡寫作業(yè)喲！
午飯時(shí)間到了，同學(xué)們“一窩蜂”地奔上電梯。只要我們說“分組電梯”各自要去哪里的都會(huì)分配到不同的電梯，這個(gè)電梯還是無極限擴(kuò)大的呢！食堂有新聞廣播，里面的新聞不是哪個(gè)學(xué)生考到了好的成績，就是播放一些安全教育的廣播。之所以現(xiàn)在沒有了那些壞事的新聞，是因?yàn)槭澜缍甲兊煤推狡饋砹�，變得健康了，快樂了�?/p>
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在最頂層，你不用擔(dān)心打球的時(shí)候球會(huì)在無意間掉下去。如果有東西快要掉下去的時(shí)候會(huì)有一個(gè)“危險(xiǎn)機(jī)器人”拿住這個(gè)東西。有“機(jī)器人裁判”，他可以決定比賽的勝負(fù)，他更不會(huì)偏心。也有一個(gè)”體育機(jī)器人“，他教我們體育方面的知識(shí)。比如，如何打網(wǎng)球，如何打籃球，如何玩雙杠等等。那里還有一個(gè)“安全機(jī)器人”，他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照顧著我們，決不讓我們受到任何傷害。最受人喜愛的當(dāng)然就是“娛樂機(jī)器人”了！他可以給我們提供無危害飲料，只要你跟他說他立刻就會(huì)給你。他絕不會(huì)給你提供一點(diǎn)不衛(wèi)生的食品。
學(xué)校的的游泳池可講究了，有男生區(qū)，有女生區(qū)。那里的地板一點(diǎn)也不滑，地板是可以縮水的就算你摔了一跤也不會(huì)有事。在游泳池里還會(huì)有一些防水機(jī)器人給我們表演“水上雜技”呢！比如，水上芭蕾，水上倒立，漂移等等。偶爾還會(huì)有一些機(jī)器人來考我們一些水上知識(shí)，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
突然，樓下的裝修聲吵醒了我。�。≡瓉磉@只是一場(chǎng)夢(mèng)��！難道這些裝修工人們正在建我“夢(mèng)中的學(xué)校”嗎？我多么希望有一個(gè)這樣的學(xué)校��！讓我們大家一起來期待這美好的未來。
未來的學(xué)校想象作文8
“今天的作業(yè)是抄寫20個(gè)生字，背誦30個(gè)單詞，做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本，我的頭都大了······哎!十點(diǎn)了，數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時(shí)，我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍，讓我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時(shí)光穿梭機(jī)，原來，時(shí)光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。
剛下飛船，一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前，看守大門的是一個(gè)跟保安似的機(jī)器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學(xué)生進(jìn)出，彩虹大門便會(huì)迫不及待地自動(dòng)打開。
走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識(shí)、名人的簡(jiǎn)介和故事，以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識(shí)都格外引人注目。瞧，每個(gè)小屏幕下的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩茨?除此之外，校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著放大鏡，仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂角的同學(xué)們自編自導(dǎo)，創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲······
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室，我徹底驚呆了!一眼望去，教室寬敞明亮，干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起，同學(xué)們則自由圍坐在四周，背景墻上的圖片隨時(shí)都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快，遇到問題時(shí)同學(xué)們也自由 討論。看，大屏幕上的3D效果可好了，生動(dòng)活躍的課件和動(dòng)畫，吸引了同學(xué)們的注意力，大家都在認(rèn)真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐，這樣一來，既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識(shí)，也大大提高了同學(xué)們的能力······
最令人感到驚奇的是，這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如：采訪某個(gè)名人;觀察蝴蝶的蛻變等······，很少會(huì)有書面作業(yè)。而且，學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)去探索、獨(dú)立思考，掌握解答這一類問題的方法，培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的應(yīng)用。
此外，學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目自由選擇，同學(xué)們?cè)隗w育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場(chǎng)地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會(huì)經(jīng)常評(píng)選出體育小明星，登上校園電視臺(tái)哦!
沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的校園中，角角落落都讓我流連忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上，我認(rèn)真開心地參觀著這所未來的學(xué)校。突然，一聲巨大的吼聲打破了這美好，“許子欣，還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了，還沒回過神來，眼前的美景變成了一堆作業(yè)本，我四處張望，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!······
科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，美好又有趣，既讓同學(xué)們自由快樂地學(xué)習(xí)，又能學(xué)到更多知識(shí)的學(xué)校，多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實(shí)啊!
未來的學(xué)校想象作文9
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。
老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂場(chǎng)。你可以在游樂場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
還有其他，當(dāng)進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔奈鬟吺且粋�(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
未來的學(xué)校想象作文10
十年后，一個(gè)陽光灑滿大地的早晨，我?guī)е膼鄣碾娮訒�，快樂而又輕松地向?qū)W校走去，在學(xué)校門口，我微笑著抬頭望了望簽到墻，“刷臉”進(jìn)了校園。
春天的校園真美，學(xué)校原來的操場(chǎng)變成了大花園，花園里百花盛開，桃花紅了，杏花白了，迎春花黃了，牡丹含苞待放了。。。。。。嫩嫩的綠芽，快要長出來的小草，一切都是欣欣然，充滿希望的樣子，郁郁蔥蔥的樹叢中，曲徑通幽的小路旁，亭臺(tái)的石凳上，一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園里書聲瑯瑯。升旗時(shí)間到了，剛才的大花園突然動(dòng)了一下，就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去，極短的時(shí)間內(nèi)，流光溢彩，繁花似錦的大花園又變回能同時(shí)容納幾千人活動(dòng)的綠茵場(chǎng)，原來這是一處多功能的花園操場(chǎng)，體育課，有活動(dòng)時(shí)，這里就是大操場(chǎng)，其他時(shí)間又是美麗的花園。
我早就注意到操場(chǎng)旁邊的彩虹門，其實(shí)這是世界上先進(jìn)的電梯，走進(jìn)彩虹門，說出你要去的班級(jí)，瞬間就像穿越把你送到你想去的學(xué)校任何角落，也不用擔(dān)心走錯(cuò)教室，引出尷尬，因?yàn)槠渌嗉?jí)的教室也是需要人臉識(shí)別的；教室里，沒有黑板，取而代之的是一個(gè)四面顯示無死角的大屏幕。憨態(tài)可掬的機(jī)器人老師正在用5D技術(shù)圖文并茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦，課程表上的英語怎么不見了。原來的班主任現(xiàn)在已經(jīng)變成了生活李老師，微笑著走過來說，現(xiàn)在全世界都在學(xué)我們的漢語，吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書，以后走到哪里都不用怕了。這真是個(gè)好消息，我聽了，滿滿地自豪感。以后再也不用去學(xué)那些死記硬背的東西了，我們的漢語就是全世界通用的語言了，以后老外們都要開始考中國漢語五六級(jí)了，如果考的人很多，還可以給他們?cè)黾与y度，加上我們的河南方言。
一個(gè)上午，語文，數(shù)學(xué)，地理，科學(xué)，我們只需輕輕觸動(dòng)電子書包的選擇鍵就可以輕松地打開所學(xué)的每一門功課，再也不用每天背著那沉重的書包像移動(dòng)的蝸牛來回奔波了，地理課上，5D的先進(jìn)技術(shù)，讓我們足不出戶，就可以栩栩如生的領(lǐng)略到祖國大好河山，仿佛身臨其境，歷史課上，我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物，比游戲好玩多了，我們?cè)僖膊慌聦W(xué)歷史地理了了。教室里的桌子，椅子都是可以360度旋轉(zhuǎn)的那種，機(jī)器人老師走到哪里，我們就會(huì)圍著圈的跟到哪里，課堂氣氛活躍急了。作業(yè)也不用擔(dān)心會(huì)忘了，電子書包自帶有提醒功能，如果到了晚上8點(diǎn)，提醒功能就會(huì)想起急促的鈴聲督促你及時(shí)完成作業(yè)。
這就是我們未來的學(xué)校，機(jī)器人老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種知識(shí)，先進(jìn)的5D技術(shù)，讓我們對(duì)每天的課堂充滿了向往，學(xué)習(xí)也變成了十分美好的事情，家長們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們?nèi)ネ媸謾C(jī)游戲了。 老師們也都從繁重的教學(xué)工作中解放出來，變成了我們的生活導(dǎo)師，只負(fù)責(zé)我們的生活指導(dǎo)，每天輕松地帶領(lǐng)我們感受美好的生活，并教會(huì)我們做人的道理，指引我們做快樂，健康，陽光的人。
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