【精華】?jī)?yōu)秀想象作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀想象作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀想象作文600字 篇1
“�。 蔽疑炝艘粋�(gè)懶腰，瞄了一眼日期，差點(diǎn)嚇得跳起了！公元20xx年！
這時(shí)，媽媽從“門”進(jìn)來(lái)（門其實(shí)就是一堵可以穿透的墻）。
“寶貝，你可算醒了！”
“什么？可算醒了，我明明才睡了一個(gè)小時(shí)呀！”我難以置信地望著媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“你吃了一種叫做‘新型安樂(lè)平\'的藥，這一睡就睡了五十年�！�
還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就拉起我的手：“走，我?guī)闳タ匆豢赐饷娴氖澜��！?/p>
我稀里糊涂地跟著媽媽走出那道“門”，來(lái)到外面的世界。哇��！20xx年的世界果然不一樣！到處是怪模怪樣的東西，有趣極了！
這時(shí)，我感到肚子有點(diǎn)餓了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，餐館在哪兒呀？”媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)一家汽車修理廠，可這個(gè)“汽車修理廠”和別處不一樣：輪胎是甜甜圈，鋼絲是面條，汽油是咖啡……
媽媽對(duì)我說(shuō)：“隨便吃�！蔽矣行┏泽@，然后，就開始大吃特吃，吃到肚子都快爆炸了才停下。
媽媽又帶我去了游樂(lè)場(chǎng)、超市、廣場(chǎng)、精品店……一切都跟我五十年前的記憶不一樣了。
不知不覺就到了夜晚，我和媽媽回到了家。這時(shí)我才注意到家里也變了，沙發(fā)變成了床，電視機(jī)安在天花板上，燈被安在墻壁上，桌子椅子是懸空的，上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子搭下來(lái)……
我好奇地拉了一下椅子上的繩子，椅子便從高高的空中降下來(lái)，我坐上去后，它便又升到空中，腰上也不知什么時(shí)候多了一根安全帶。我一向沒有系安全帶的習(xí)慣，就把安全帶解開了，椅子卻降了下來(lái)，好玩極了！
“寶貝！起床啦，上學(xué)要遲到了！”我猛一睜開眼睛。唉！原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)！五十年后的今天，會(huì)不會(huì)也是這樣呢？
優(yōu)秀想象作文600字 篇2
當(dāng)我成為媽媽以后，我會(huì)開始思考如何教育我的小孩。我會(huì)努力不懈的教導(dǎo)我的小孩，使她能夠得到適合她的工作，如魚得水，不虛此生；我會(huì)教我的孩子要善良，實(shí)錢“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，履行著“口說(shuō)好話，心想好事，身行好事，腳走好路�！钡墓s。如果真的那樣，我的孩子于這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界里不一定能出類拔萃，但一定會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的。
如果我成為媽媽以后，我會(huì)去除一切雜事，專心陪伴著她，陪伴著她敞開心胸，去感受、去體會(huì)、去創(chuàng)造---陪伴著她翱游在廣闊的天邊里，品嘗著天邊彩虹的絢爛；陪伴著她親吻大地，感受大地孕育萬(wàn)物的脈動(dòng)；陪伴著她走訪群山蒼林，享受大自然的綠意。陪伴著她走，陪伴著她跑，陪伴著她飛，不管她走多慢，我就走多慢；不管她飛多快，我就飛多快，始終在她的身旁守護(hù)著。如果我成為媽媽以后，我會(huì)教她如何生活，才能活出生命的色彩，才能活出健健康康的.自我，不被病磨所摧殘。因?yàn)槲抑溃绻麤]有健康的身體，這世界一定是黑白的；如果有健康愉悅的身心，這世界一定是彩色繽紛的。
我會(huì)讓我的孩子天天開心，時(shí)時(shí)快樂(lè)。我會(huì)跟她說(shuō)：“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，萬(wàn)里晴空�！�、“大肚能容，了卻人間多少事；滿腔歡喜，笑開古今天下愁�！辈灰�(zhēng)那些無(wú)謂的名利，只要生活得歡喜，過(guò)得無(wú)牽無(wú)掛，那么就會(huì)很開心、很快樂(lè)。如果我成為媽媽以后，我的孩子就是圓心，我就是圓周，整天繞著她旋轉(zhuǎn)，就好像是向日葵繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)一樣。
優(yōu)秀想象作文600字 篇3
今天，只有我一個(gè)人在教室寫作業(yè)。
突然有一種沙沙的聲音，我左看看右看看，沒有什么東西呀，我心想：是不是聽錯(cuò)了。
于是我又接下來(lái)認(rèn)真地寫作業(yè)，“沙沙、沙沙”的聲音又傳來(lái)，我再次放下筆，仔細(xì)一聽，聲音是從書桌里傳來(lái)的。
原來(lái)是鋼筆、鉛筆還有墨水在小聲地講話。它們?cè)谡f(shuō)些什么呢？我屏住呼吸，只見鋼筆問(wèn)鉛筆：“鉛筆小弟，你最近的生活過(guò)得好不好？”
“別提了，一點(diǎn)都不好，我的小主人每天上課都要用我，你看，我是越用越矮了！”只見鉛筆扭了扭身體惆悵的說(shuō)。
鋼筆說(shuō)：“鉛筆小弟，主人還是三年級(jí)嘛，經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)字，所以常用你嘛！而我們想主人用他都有不用！”
鉛筆說(shuō)：“哦，鋼筆大哥，我明白了，不過(guò)為什么你們使勁寫也不會(huì)短呀？”
這時(shí)旁邊一直在沉默的墨水說(shuō)道：“我是科學(xué)家用化學(xué)元素加上水劑制成的，我的保質(zhì)期可沒有你們那么長(zhǎng)，主人要用我的時(shí)候只要吸足就可以寫字了！我的優(yōu)點(diǎn)是書寫流暢，但是寫錯(cuò)了可就不是那么輕易能擦掉了！”
這時(shí)鉛筆又說(shuō)道：“哇！你們太棒了，我就不行了，像我的小主人一點(diǎn)也不珍惜我，我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉，扔掉的扔掉，我還不知能不能過(guò)得了今天呢！”
鋼筆和墨水趕緊來(lái)安慰鉛筆小弟，可它一想到自己的命運(yùn)未卜，還是小聲嗚嗚的哭起來(lái)。
想到這里我的心里非常慚愧，我平時(shí)不就是這樣么！
大概是聽到了什么動(dòng)靜吧，這些文具停止了說(shuō)話聲。
后來(lái)我把聽到的這些話告訴了同學(xué)們，大家都覺得平時(shí)真的太浪費(fèi)了，一點(diǎn)都不珍惜自己的文具，于是我們?nèi)w同學(xué)都從個(gè)人做起，從一點(diǎn)一滴做起，雖然我現(xiàn)在沒有聽到文具的對(duì)話，但我想它們一定很開心吧！
優(yōu)秀想象作文600字 篇4
哆啦a夢(mèng)，是從二十二世紀(jì)前來(lái)幫助大雄的，可是大雄卻利用哆啦a夢(mèng)的道具整人。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)把那千變?nèi)f化的道具使用在有用的地方，我會(huì)如何使用呢？讓大家一起來(lái)看看我會(huì)如何使用他的道具吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的任意門，讓我可以去日本的迪士尼樂(lè)園玩；還有到法國(guó)看艾菲爾鐵塔。如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的時(shí)光機(jī)，讓我看看已經(jīng)去世的外公和奶奶。還有看看明天老師要出什么功課；如果我有哆啦a夢(mèng)，要使用他的竹蜻蜓，讓我可以飛上天，看看天上的鳥兒有哪些。哇！我都不知道，原來(lái)哆啦a夢(mèng)有這么多神奇的道具，那么我想要在天空云朵上面蓋一個(gè)屬于我的王國(guó)，邀請(qǐng)世界各地的大朋友小朋友來(lái)我的王國(guó)玩，和大家一起渡過(guò)美好又快樂(lè)的時(shí)光！
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大能夠當(dāng)個(gè)老師，教學(xué)生們知識(shí)跟做人處世的道理，對(duì)我而言，這是一件非常開心的事情。所以我拼命讀書，努力拿到前三名，但這個(gè)夢(mèng)想真的好難，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)，我都拿不到前三名；有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很弱，我就輕易得拿到第二名，以前只有一、二年級(jí)拿過(guò)第一名，因此，我希望哆啦a夢(mèng)能幫助我，讓我到六年級(jí)都拿第一名，這是成為老師的捷徑，一定要完成！
大家知道嗎？哆啦a夢(mèng)的別名叫小叮當(dāng)，而且他的百寶袋里有各式各樣的道具，其中，我最喜歡的就是竹蜻蜓，因?yàn)橹耱唑芽梢宰屓祟愶w起來(lái)，通常我們認(rèn)為這是不可能的事情，只要擁有哆啦a夢(mèng)，他就可以幫你實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望喔！
哆啦a夢(mèng)有這么多秘密都被你們發(fā)現(xiàn)了，但你們有沒有發(fā)現(xiàn)到一點(diǎn)?我們?nèi)艘獙W(xué)會(huì)反省，不能跟大雄一樣，做錯(cuò)事也不反省，這是不對(duì)的行為，要像小杉一樣，做錯(cuò)事會(huì)想想看自己做得對(duì)不對(duì)，這就是反省，因此，反省對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的喔!!
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