關(guān)于觀察日記三篇

　　不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的觀察日記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察日記 篇1

　　觀察記錄：拼圖

　　觀察目標(biāo)：

　　1、了解孩子對(duì)拼圖的掌握狀況。

　　2、了解孩子對(duì)各種圖形的認(rèn)識(shí)水平�；顒�(dòng)狀況：這天朱俊楠、開心等小朋友在數(shù)學(xué)區(qū)玩拼圖形娃娃的游戲。這是一個(gè)認(rèn)識(shí)形狀的復(fù)習(xí)活動(dòng)，要小朋友先自我拼出一個(gè)娃娃來(lái)，然后數(shù)一數(shù)自我用了幾個(gè)正方形、幾個(gè)三角形、幾個(gè)長(zhǎng)方形、幾個(gè)圓形。

　　具體記錄：

　　朱俊楠先拿了一個(gè)圓形當(dāng)娃娃的頭，然后拿了一塊大一點(diǎn)的長(zhǎng)方形當(dāng)身體，然后在長(zhǎng)方形的下面放了兩個(gè)小長(zhǎng)方形當(dāng)腿，之后他又拿了兩個(gè)小的長(zhǎng)方形放在頭(圓形)的兩邊，我正納悶這是什么東西的時(shí)候，我看到他又拿了兩個(gè)小三角形放在這兩個(gè)小長(zhǎng)方形的旁邊，我問(wèn)他這是什么，他告訴我說(shuō)是手。原先，他把手臂安在頭的兩邊了。再看看其他幾個(gè)小朋友，發(fā)現(xiàn)他們也是這樣，把手臂安在頭的兩邊。

　　這時(shí)我對(duì)他們提問(wèn)說(shuō)：“你們看看你們的手臂長(zhǎng)在什么地方?”他們看來(lái)看去，然后說(shuō)：“在身上�！薄皩�(duì)，那你們就應(yīng)把手臂安在什么地方呢?”朱俊楠猶豫了半天，拿著長(zhǎng)方形一會(huì)兒在頭上放放，一會(huì)兒在身上放放，最后試著在身上拼上，還不放心地看看我的眼睛�？次覜](méi)有異議，才確定下來(lái)。

　　最后拼完的時(shí)候，我問(wèn)他：“此刻是不是像個(gè)娃娃啦?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　分析反思：

　　在拼圖的時(shí)候，在畫人的時(shí)候，小朋友會(huì)把手臂畫在頭上，這是小班小朋友繪畫的特點(diǎn)，可能對(duì)他們來(lái)說(shuō)，手臂長(zhǎng)在肩膀上這個(gè)方位，小朋友還是不能正確的辨別出具體方位才會(huì)表現(xiàn)出這種繪畫特點(diǎn)。

　　我們中班的`孩子會(huì)有這種狀況，是因?yàn)樗麄冊(cè)�先沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫，所以繪畫的水平還是在最原始的狀態(tài)中。

　　教育推薦：

　　當(dāng)孩子出現(xiàn)這種狀況的時(shí)候，我們需要幫忙孩子認(rèn)識(shí)身體的結(jié)構(gòu)，幫忙他們提高繪畫的水平，當(dāng)他們不會(huì)畫的時(shí)候，也能夠用拼圖或者黏貼的方式來(lái)表現(xiàn)人物。

　　因?yàn)槭呛芏嘈∨笥讯疾粫?huì)畫，所以我們能夠進(jìn)行一個(gè)這類的群眾活動(dòng)，幫忙大多數(shù)孩子掌握這個(gè)技能。

觀察日記 篇2

　　鄰居送了兩只蠶,其中一只已吐絲結(jié)繭,白色橢圓形的,有成人大拇指粗細(xì).另一只在第二天上午就有了要結(jié)繭的跡象,忙著尋找適宜的地方,最后在女兒搭建的"房子"中安然結(jié)繭,從尋找到結(jié)繭經(jīng)歷了一天一夜吧,晚上臨睡前,女兒還對(duì)著燈光觀察蠶在繭里的活動(dòng),它不斷的吐絲,將自己包圍的更嚴(yán)實(shí),以便自己在"家"中安然"入睡",幾天后,我和孩子剪開硬硬的蠶繭,發(fā)現(xiàn)蠶已變成蛹了,旁邊還有它蛻掉的皮,輕輕的碰了一下蛹的身體,它扭動(dòng)了腹部,它的顏色已不再乳白色,而是黃褐色,背部深,腹部淺,我們趕緊又將它放回,心里想,它變成蛾時(shí)會(huì)"省勁"了,沒(méi)想到,大約一周后,它自己破繭而出了,真是一種天生的本領(lǐng)啊,乳白色的身體和翅膀,腹部向上翹著,一天了還沒(méi)有振翅.

　　心里一直遺憾女兒沒(méi)有觀察到喂養(yǎng)蠶的過(guò)程呢,沒(méi)想到,我的朋友在7月3日時(shí)又送來(lái)11只小蠶,女兒立刻很興奮起來(lái),采桑葉、洗凈晾干桑葉、喂食、觀察蠶的生長(zhǎng)變化,我也幫助她建立了觀察檔案,以便她更好得進(jìn)行記錄觀察,培養(yǎng)她研究的興趣和方法.

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觀察日記 篇3

　　五月的一個(gè)星期天，我和奶奶到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買回來(lái)了一盆茉莉花。買回來(lái)的時(shí)候茉莉花還很小，奶奶說(shuō)：“花盆太小，茉莉花長(zhǎng)大了不好換盆”。我和奶奶找來(lái)了適合茉莉花生長(zhǎng)的泥土，在泥土中施上了肥料，小心翼翼的把茉莉花種到了我們的花盆中。

　　我每隔三天就給它澆一次水，一個(gè)星期我給它試一次肥料。我盼望著小茉莉花快快的長(zhǎng)大，等我第二次去給它澆水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小茉莉花漸漸地長(zhǎng)大了。它的樹枝長(zhǎng)高了，葉子也變的綠油油地，枝葉很茂盛。

　　一個(gè)星期以后我去給它施肥的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了綠油油的樹葉中開著一朵白色的小花朵，我高興地跳了起來(lái)說(shuō)：“茉莉花終于開花了”。

　　我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看茉莉花開花了沒(méi)有，有一天我大老遠(yuǎn)的看見(jiàn)一大片的茉莉花都開了。我數(shù)了一下大約有二十朵花，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了前面開的花謝了，并且我發(fā)現(xiàn)這些花開的時(shí)間不長(zhǎng)。只有兩天時(shí)間就謝了。接著第二批花又開了，這就是我觀察的茉莉花。

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