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小升初英語(yǔ)作文寫(xiě)作方法

時(shí)間:2022-01-27 08:40:22 寫(xiě)作方法 我要投稿

2016小升初英語(yǔ)作文寫(xiě)作方法

  什么才是好作文呢?很多同學(xué)誤認(rèn)為只要像學(xué)校平時(shí)測(cè)驗(yàn)?zāi)菢幼?ldquo;句子結(jié)構(gòu)正確,無(wú)單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤”就應(yīng)該得滿分。而小升初對(duì)作文的考核并非如此簡(jiǎn)單,同學(xué)們應(yīng)該走出對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。那么除了以上兩個(gè)方面外,我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)出一篇優(yōu)秀作文而在小升初中獲取高分呢?下面就來(lái)看我們的“高分作文五步法”。

2016小升初英語(yǔ)作文寫(xiě)作方法

  (1)認(rèn)真審題,確定時(shí)態(tài)人稱,同時(shí)關(guān)注題材格式

  時(shí)態(tài):故事性文章一般用過(guò)去時(shí),其中表達(dá)感受時(shí)可用現(xiàn)在時(shí)。說(shuō)明性或議論性文章一般用現(xiàn)在時(shí),舉例時(shí)可用過(guò)去時(shí)。根據(jù)題目要求也會(huì)出現(xiàn)時(shí)態(tài)的交錯(cuò)使用,如過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)比等。如果句中出現(xiàn)了時(shí)間狀語(yǔ),時(shí)態(tài)則要遵循時(shí)間狀語(yǔ)。

  如ago,last…過(guò)去時(shí);next,in…將來(lái)時(shí)等

  人稱:注意在句子中人稱的統(tǒng)一。

  例如:

  Thanks to the teachers, we have improved our English.

  其中we和our就是人稱的統(tǒng)一。

  格式:注意書(shū)信格式的開(kāi)頭和結(jié)尾。

  (2)找全信息點(diǎn),緊扣主題,突出重點(diǎn)

  切忌只看表格中或所列1、2、3中的信息點(diǎn)。一定把題讀全,找齊信息點(diǎn),建議用鉛筆標(biāo)出,寫(xiě)完后再涂掉。根據(jù)題目,可適當(dāng)增加合理內(nèi)容。特別注意文章要有開(kāi)頭和結(jié)尾。

  (3)成文時(shí)表述正確,文字流暢

  切忌與漢語(yǔ)提示的一一對(duì)應(yīng),使用所學(xué)表達(dá)方法將語(yǔ)義表達(dá)出來(lái)即可。首先考慮句子結(jié)構(gòu)(如主謂賓,主系表等)。同時(shí)注意短語(yǔ)的正確使用和單詞的拼寫(xiě),最好使用課本上學(xué)過(guò)的短語(yǔ)和句式。

  (4)文章結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)句型畫(huà)龍點(diǎn)睛,可使文章在得分上提高一個(gè)檔次,考慮文章的篇章結(jié)構(gòu),使用適當(dāng)?shù)倪B接短語(yǔ),使文章結(jié)構(gòu)緊湊。

  常用連接詞:

  1.表文章結(jié)構(gòu)順序:

  First of all, Firstly/First,Secondly/Second…

  And then, Finally, In the end,At last

  2.表并列補(bǔ)充關(guān)系的:

  What is more, Besides,Moreover,

  3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系的:

  However, On the contrary, but

  On one hand… On the otherhand…Some…, while others…

  4.表因果關(guān)系的:

  Because, As、So, Therefore, As a result

  5.表?yè)Q一種方式表達(dá):

  In other words

  6.表進(jìn)行舉例說(shuō)明:

  For example,句子;For instance,句子;such as + n/doing

  7.表陳述事實(shí):In fact

  8.表達(dá)自己觀點(diǎn):

  As far as I know, In myopinion

  9.表總結(jié):

  In short, In a word.

  文中正確使用兩三個(gè)好的句型,如:感嘆句、賓語(yǔ)從句、動(dòng)名詞做主語(yǔ)等。

  賓語(yǔ)從句舉例:

  I believe Tianjin will be morebeautiful and prosperous.

  感嘆句舉例:

  How I want to study in thebest middle school in Guangzhou!

  動(dòng)名詞做主語(yǔ)舉例:

  Reading books and swimming aremy hobbies.

  常用狀語(yǔ)從句句型:

  1)時(shí)間:

  when, not…until(直到…才…), as soon as(一…就…)

  2)目的:

  so that + clause; (為了)

  3)結(jié)果:

  so…that…(如此…以至于…), too…to do(太……以至于……)

  4)條件:

  if, unless(除非), as long as(只要)

  5)比較:

  as…as…(與…一樣), not so…as…, than

  (5)認(rèn)真檢查,檢查信息點(diǎn)是否全面,時(shí)態(tài)、人稱是否一致,句子結(jié)構(gòu)是否清晰,短語(yǔ)使用、單詞拼寫(xiě)是否準(zhǔn)確等。

  檢查后,將草稿謄寫(xiě)在紙上,請(qǐng)注意按結(jié)構(gòu)分段,書(shū)寫(xiě)清晰。

  下面列舉一些在檢查中可發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤:

  We livemore and more comfortable.

  改正:comfortably(副詞修飾動(dòng)詞)

  2.we can getmany informations by reading newspapers.

  改正:much information (不可數(shù)名詞由much修飾)

  3.There willhave a football game tomorrow.

  改正:There will be a football game tomorrow.(Therebe句型的將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu))

  4.I thinkride a bike can keep our health.

  改正:I think riding a bike can keep us healthy.(動(dòng)名詞作主語(yǔ))

  掌握了以上的寫(xiě)作方法和技巧,建議同學(xué)們多練習(xí)或模仿不同題材的文章,正如一句格言“No pains,no gains.”所述,相信參加小升初的學(xué)子們只要能夠堅(jiān)持反復(fù)的寫(xiě)作磨練與付出就一定能在來(lái)年的擇校考中寫(xiě)出一篇能夠展示內(nèi)心世界之美的英語(yǔ)作文。

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