那些燦爛的細(xì)節(jié)六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)是墊腳之石；細(xì)節(jié)是成功之根；細(xì)節(jié)是勝利之路�！}記
小時(shí)候，長(zhǎng)輩常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗!”我不以為然，幼稚的反駁道：“成大事業(yè)者不可以拘泥于細(xì)節(jié)�！彼麄兛偪扌Σ坏玫拇鸬�，你還小說(shuō)了你也不明白。慢慢地我從一個(gè)無(wú)理取鬧的小屁孩蛻變成了一個(gè)明事理的'少年，同時(shí)我更明白了細(xì)節(jié)的重要性和必要性。是啊，細(xì)節(jié)決定成敗是多么貼切！每一滴水珠都是大海的珍藏，假如沒(méi)有了它，碧海會(huì)失去廣博浩瀚的壯觀；每一片樹(shù)葉都是森林的寶藏，假如沒(méi)有了它，樹(shù)木會(huì)失去尊貴燦爛的皇冠……
中國(guó)近代化的開(kāi)拓者曾國(guó)藩是一個(gè)明察秋毫的人，有一次李鴻章帶了三個(gè)人供曾國(guó)藩任命差遣。當(dāng)時(shí)曾國(guó)藩吃飽飯后正在散步。他有緩行三千步的習(xí)慣，所以那三個(gè)人就在一旁恭候。散步之后，李鴻章請(qǐng)他接見(jiàn)那三個(gè)人，曾國(guó)藩卻說(shuō)不必了。李鴻章很驚訝。曾氏說(shuō)道：“在散步時(shí)，那三個(gè)人我都看過(guò)了。第一個(gè)低著頭不敢仰視，是一個(gè)忠厚的人，可以給他保守的工作；第二個(gè)喜歡做假，在人面前很恭敬，等我一轉(zhuǎn)身，便左顧右盼，將來(lái)必定陽(yáng)奉陰違，不能任用；第三個(gè)雙目注視，始終挺立不動(dòng)，他的功名，不在你我之下，可委以重任。”后來(lái)三人的仕途果然不出所料，而第三個(gè)人就是劉銘傳。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！秉c(diǎn)滴的細(xì)節(jié)有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂，而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過(guò)去的所有努力，毀滅所有的美好與希望。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登，并領(lǐng)略辛苦過(guò)后的美好；破碎的石梯這會(huì)使你處處提心吊膽，甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬(wàn)丈深淵。
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