細節(jié)成敗作文(經典5篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的細節(jié)成敗作文5篇，歡迎大家分享。
細節(jié)成敗作文 篇1
從小到大，我都聽說過這樣一句話：細節(jié)決定成敗。
當真如此嗎？一個微不足道的細節(jié)之處，真的能決定整個事件的成敗與否嗎？我十分不以為意。
可是，慢慢長大后，在日常的生活中，我逐漸認識到這句話從來不是空穴來風，它是無數(shù)人得出的至真經驗。細節(jié)，真的決定成敗。
記得小時候，我就是個非常粗心的孩子，經常把用過的東西亂丟亂扔，一不小心就找不到了，所以，我們家時常會聽到我找東西時的念念有詞：“我的筆呢？我的作業(yè)本呢？”“我放在這兒的訂書針去哪兒了？”甚至在學校，我都會將好幾本書弄得到處找不著。也難怪班主任老師恨鐵不成鋼地說：“你啊，這么粗心大意，不吃大虧才怪！”我卻在心底振振有詞：“我又不在意這些細節(jié)，有什么大不了，影響得了什么！”
可是，就在幾天后的一次大考中，我因為前一天的粗心大意，將一支壞了的筆芯換進了筆中。當我開始下筆答題時，我一下子發(fā)現(xiàn)了問題。這支筆寫起來格外費力，它不僅使我的筆畫看起來亂糟糟，而且時不時地漏墨，完全影響我考試的心情。膽小的我又不敢舉手向監(jiān)考老師示意，只得咬牙著用這支不好使的筆撐著考試結束。
最終考下來的結果使我大失所望，我不僅在我最擅長的科目跌了跟頭，而且總分比上次少了十多分！
當老師將我的卷子擺在我面前，認真指出我的錯誤時說：“看吧，這些都是你不注意的細節(jié)，光是這一個小題就因為錯字扣了好幾分......”
想到這兒，我在心底不斷默念：要是當時我再細心一點......
這使我想到中國古往今來無數(shù)的名人與偉人，他們不僅僅是因為自身的綜合實力與刻骨鉆研的精神，更是因為他們在這份刻苦鉆研潛心治學中還有著敏銳的細心善于注重細節(jié)，所以才取得成功。
我國偉大的地質學家詹天佑，一生豐功偉績，主持修建了京廣鐵路等重要鐵路，為中國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出卓越貢獻。
可是，他無論在日常生活中還是在工作時，都認認真真，一絲不茍，從不馬虎，為了得到最準確的.勘測結果，他曾步行走過多條泥濘的路，夜晚坐在油燈下不停地計算，哪怕是得到一個近似的結果都不肯罷休，必須一次次計算到最準確。他的工作筆記，不僅多達幾沓紙，而且一個小數(shù)點一個標記都不含糊。正是因為他的注重細節(jié)，所以才取得卓越的成就。
無獨有偶，我國著名的教育家、學問家——葉圣陶先生，潛心治學，從不肯出現(xiàn)一絲一毫的馬虎。在他的一篇作文里，出現(xiàn)了無數(shù)的修改的標記。
在為他人編纂文集時，他也從不馬虎了事，沒一字一行看下去，對細節(jié)之處極其注重。在他對學生的一篇修改作文里，看到了無數(shù)的修改符號，包括對字句的運用，標點的運用，葉圣陶先生都一一指出。
提到細節(jié)，又使我不得不想起一件令人震驚的事。在20世紀50年代時，一次飛機失事事件讓人人對此十分痛心�？僧斒潞笕藗冏匪萜涫略驎r，卻發(fā)現(xiàn)是一位飛行員的一顆紐扣不慎落入了飛機上的一個重要硬件，導致操作失靈，從而導致了機毀人亡。
因為一顆紐扣的差錯，讓無數(shù)人付出了失去生命的代價，何不令人深思？而原本，這些事故都是可以避免的。都是因為飛行員的不注意細節(jié)，造成了無法挽回的遺憾。
細節(jié)，真的決定成敗。我們都應該從中得到啟示，在生活中的任何時候保持冷靜清醒，才能走向成功的彼岸。
細節(jié)成敗作文 篇2
細節(jié)，其實就是細微之處。
美國總統(tǒng)奧巴 馬的家訓中多次提到了要注重細節(jié)。
要想把握好細節(jié)，必須要從每一小部分做起，要多留心，多注意。
我就不注重細節(jié)，那一回，老師叫我去參加一個比賽，當時我也許是太緊張了，紅領巾歪了，衣服也穿得不夠整齊，十分滑稽。要不是老師幫我理平，我估計最終會難堪。唉，都怪自己平常不注重細節(jié)問題。
我曾讀夠一個故事：一大群人去應聘，管理人員將他們帶到一所大房子里，幾十個人進去轉了一圈又回來了，只有最后一個人發(fā)現(xiàn)地上有點垃圾，并撿起來扔進了垃圾箱。最終，他被留了下來，后來不斷進步，成為了公司的總經理。
細節(jié)決定成敗，“天下大事必作于細”。我以后再不會馬馬虎虎，會注重每一個細節(jié)，因為細節(jié)是成功必備的.條件。
細節(jié)——成功，要想成功就必須注重細節(jié)!
細節(jié)成敗作文 篇3
在寂靜的夜晚，一場淅淅瀝瀝的小雨，打破了一天的悶熱，洗刷了人們的心。
我喜歡在雨天坐在陽臺上，看著雨從天上降下，落在地上，形成一個個的小水洼，曾經看過一個視頻，在下雨后，找到一個小水潭，然后把手機倒放，你可以看到一個不一樣的世界，那些原本普通和讓你已經熟悉的不得了的環(huán)境，會在一瞬間變得很美。我們要去尋找那些大自然給予的自然的拍照方式，從一個不一樣的角度去看世界，有時你會看到不一樣的東西，有時你會想通一些事情，有時你會對一個人改變看法。
有一篇文章寫到，從細節(jié)上來判斷一個人的.性格，那是從他小時候，他父親每次關門時都會很輕，沒有聲音，所以他一直在研究如何做到。那些會將門輕輕關上，不發(fā)出很大聲響的，是細心的人。那些會猛地關上門，恨不得把門摔掉的人，一定是很容易憤怒，不會控制情緒的人。那些并不關門的人，是不細心的人。我們可以從不同的角度來判斷一個人，有時雖然他成績不好，但是他對人溫和友好，那么這個人比起那些成績好，但是孤高自傲的人來說，已經是很好了，有時成績并不是一個人最主要的東西，這只是一方面，品質和氣質才是重要的。
不要因為一個方面就去否定一個人，因為有時他在別的地方，會比你做的更好，更加使人喜歡。
細節(jié)成敗作文 篇4
“哎呀，我只是差了二分，僅僅是2分呢！有了這二分，我就能拿下A了！”
我想，只可能是考完試后，公布成績時，大多數(shù)同學的表現(xiàn)！懊惱自己買沒有細心再細心而導致失敗的原因！但是，可惜了，后悔晚矣。只能空嘆氣。
我也是這樣的一個人，只是單純的注重結果，而忽視了過程和甚微的細節(jié)。其實我們是知道自己的實力的，老師也是在黑板上經常強調注重那一細節(jié)，注重那一細節(jié)，但是我們總是忽視了某一個細節(jié)，而導致差一點點的挫敗，這一點也就說明了，你，不注重細節(jié)！
在這里，我想大家不會忘記，當年美國挑戰(zhàn)者號升天的那一剎那，爆炸時的那火花四濺，讓我們目觸目不已，而最重要的原因就是因為忽視了一個小數(shù)點。我們還能夠想到，當年英國最大乃至是世界上最大的豪華游輪—泰坦尼克號，就是因為全力向左才導致撞上冰山的，不是嗎？所以，我們現(xiàn)在只能在電視上見識她的'美麗。
當多種原因導致自己的挫敗時，我們就要找原因來逃避責任。
—只是因為一個小數(shù)點……可是我們萬萬不能那個忽視這一“小數(shù)點”，因為這9和0.9只是在你的一念和彈指一揮間！
對此，我們的出來一個結論：細節(jié)，決定成敗！
在我們身邊發(fā)生著的細節(jié)問題，就是舉不勝數(shù)，例如：在做一道數(shù)學題時，你可能會因為忽視某一個小數(shù)點而導致全局的分數(shù)偏差，使你氣憤；你會因為英語考試是某一點語法沒有記清楚，而丟分；會因為物理化學考試時，某個定理沒背熟而導致不及格。
其實你就只是差那么一點點，實踐告訴你，你沒有決定細節(jié)，才導致的失敗，其實你應該會更好的不是嗎？
是的，也許下一次我會更好，但是，人生又有幾個下一次在等著你來呢？你的高考失敗，會有下一次等著你嗎？但也許下一次你會成功！
面對這么多的因細節(jié)產生的失敗的案例，已經是數(shù)不勝數(shù)，那么當我們面對這些微之甚微的細節(jié)時，我們應該怎么辦？
我們不應該為因為細節(jié)導致的成敗去找原因和理由，去掩飾自己的錯誤，只有你真正了解到細節(jié)的重要性，那才是真正有意義的！
細節(jié)成敗作文 篇5
細節(jié)，可能大家認為它是微不足道的，然而，從細節(jié)中可以看出你的態(tài)度和習慣，細節(jié)也往往決定著一件事情的成敗。
馬上就要迎來我們的電腦編程比賽了，老師為了我們能取得好成績，給我們找了很多復雜疑難的題目來做。在龐大又復雜的題庫中，我找到了一道頗有難度的題目，開始思考起來。旁邊的小杰也開始做起了我選擇的這道題目，并跟我說要和我比誰做得又好又快。我心中暗暗下了決心一定要做得比他好。老師正巧走過來了，聽說我倆要比賽，就看了看這道題，然后笑呵呵地跟我們說：“這道題重點是在細節(jié)，誰能關注到這些細節(jié)，誰就能贏了�！蔽液托〗芟嘁曇恍Γ_始了較量。
我仔細觀察了這道題目，發(fā)現(xiàn)它只是要你寫出快速排序的程序和題目附加的要求，呵呵，快速排序的程序我們剛剛學過，這倒不成問題，可是我們只學過快速排序的`子程序，沒有將它與主程序聯(lián)系起來，這就有些難度了。我想可能就是要考察主程序和子程序銜接的細節(jié)所在吧。沒辦法，只能且打且試了。我就開始做了起來，一邊打一邊想，而且十分地注意細節(jié)，連一個標點符號都沒有放過。終于在我的不懈努力之下，這個程序打完了，我看著這個長長的程序，長吐一口氣。我得意地轉頭看看小杰的電腦，哎呀，他的程序也快打完了，而且他的程序和我的相差無幾，我想：要決出勝負就只能拼細節(jié)了。
我趕緊把測試數(shù)據輸了進去，發(fā)現(xiàn)答案竟然是錯的，我百思不得其解，我已經很注意細節(jié)了，應該是沒有錯誤了，為什么還是錯呢?我仔細地查啊查，還是沒有查出錯誤來，無奈之下，我只好請教老師，老師走了過來，一眼就看出了我的錯誤。他拍了拍我的頭說：“哎呀，小嘉，其實你就是有一處細節(jié)錯的。你看你的變量定義不應該在程序的下面，而是應該在程序的最上面，這樣一改，你的程序就對了�，F(xiàn)在我試下給你看�！笔裁�?就這樣一個小小的細節(jié)，就能使得程序出錯?就讓我本來穩(wěn)操勝券的比賽全盤皆輸?我本以為這個地方這樣定義也是對的，因而就沒有細想，沒想到就是這個我完全沒有注意到的小細節(jié)出了錯，導致我功虧一簣�？粗薷耐甑某绦蚝驼_的答案，我低下了頭。而這時，旁邊的小杰也提交了他編寫的程序，老師贊許地看著他，說：“雖然你提交得慢了點，但是你把每一個細節(jié)都考慮到了，你的答案是正確的，我宣布你贏得了比賽�！�
比賽結束了，我將這道題打印了下來，并把我做錯的地方放大加粗，再將這張紙壓在了我的玻璃桌板下。每當我看到這張習題，它都在提醒我：“對和錯之間只相差一個細節(jié)。只有把握住細節(jié)，才能把握住成敗。”
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