這也是一種幸福小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的這也是一種幸福小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　周四早上，晴空萬里，白云朵朵，我們瞿溪集團(tuán)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。

　　扣人心弦的.六年級接力比賽即將結(jié)束，五年級的運(yùn)動員們正在爭分奪秒地做賽前熱身操。

　　“砰”一聲槍響，五年級接力比賽開始了！我在跑道上緊張得如同一條即將淹死的魚兒邊大口大口地直呼吸，邊擔(dān)憂著待會自己跑時怕被別人超過，怕拖了大家的后腿，又怕掉棒了讓班級錯失良機(jī)落后而變成小組最后一名……

　　正胡思亂想著，已快輪到我接棒了，我深深地呼氣吸氣再呼氣吸氣，暗暗鼓勵自己：我能行！沉住氣，一切會順利的！等我一接到棒時就像脫韁的野馬似的沖了出去，才跑到一半，就感覺我的雙腳像灌了鉛似的沉重極了，我感覺全身就像快要散架了似的搖搖欲墜，步伐凌亂的我感覺自己下一秒就要摔倒在地上了。

　　這時，頭昏腦漲的我猛地聽到了洋敏、容澤等同學(xué)在跑道兩側(cè)為我大喊：“加油！快��！”

　　“鄭仕熙，加把勁兒！”

　　“沖��！鄭仕熙，你能行！”

　　昏沉沉的我清楚地聽到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇�，我想：加油，鄭仕熙！絕不可以因為你而拖了大家的后腿。于是，我深深地呼氣吸氣呼氣吸氣再呼氣吸氣，慢慢地渾身似乎又充滿了力量，我的速度又慢慢地加快了，終于有驚無險地地到達(dá)終點并順利地把棒交給了下一位同學(xué)。交棒后的我大大地松了一口氣，慶幸自己沒拖班級的后腿。

　　最后，在同學(xué)們的同心協(xié)力下，我班接力賽得了小組第二名，雖然不是第一名，但是大家都開心地跳了起來，這是大家團(tuán)結(jié)、努力、拼搏的結(jié)果。

　　俗話說：“友誼第一，比賽第二�！彪m不是小組第一，但同學(xué)們并沒追究誰的速度慢，更沒埋怨我在賽中的表現(xiàn)，看著已經(jīng)朝夕相處五年的那一張張熟悉的笑臉，我感到一股幸福的暖流在心里流淌……

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