歡樂(lè)愉快星期天作文

　　“耶！萬(wàn)歲，終于等到星期天嘍！”我又是歡呼，又是雀躍——嘻嘻，星期天嘛！怕啥！

　　平時(shí)的日子里，那習(xí)題總是多得如同滿天繁星，如今我呀，來(lái)給大家展示幾道星期天的“生活習(xí)題”吧！

　　例題A：

　　已知：本人迅速的完成了作業(yè)，正端坐在寫(xiě)字臺(tái)旁看課外書(shū)，忽然從一鄰居家中傳出的震蕩人心的《當(dāng)》：“當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流……”哎，我心怦然一動(dòng)，內(nèi)心深知《還珠格格》又在作怪的我，此時(shí)如坐針氈。

　　問(wèn)：我現(xiàn)在該怎么辦？解：I want to watch TV. （我想看電視）。但腦中的又一個(gè)小人在提醒著我，明天就要上學(xué)了！另一個(gè)小人反駁道，今天就看一看吧，來(lái)時(shí)都這么認(rèn)真，今天該放松了！兩個(gè)小人越鬧越兇，弄得我兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲逃走，又忽然故作平靜，頭腦一時(shí)間變得亂七八糟。斗來(lái)斗去，實(shí)在無(wú)法，只得請(qǐng)教高人。

　　批改：OK！今天是星期天嘛，舒緩一下壓力，很正常！

　　批改者：同我一起悲來(lái)一起樂(lè)的老爸。

　　正解：樂(lè)呵呵地走到電視機(jī)前，滿臉笑容曰：“妙也，妙也！”

　　例題B：

　　已知：翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，我剛想溫習(xí)一下這些早就能背的單詞。不料，屋內(nèi)傳來(lái)一陣悅耳而輕快的曲子。“電腦開(kāi)了！”這短短四個(gè)字一下子在我腦子里蔓延開(kāi)來(lái)。我不由得“玩心萌動(dòng)”——去上網(wǎng)！可是一再看看眼前的書(shū)，我進(jìn)退兩難。

　　問(wèn)：去上網(wǎng)or不上網(wǎng)？

　　解：I want to 上網(wǎng)！

　　理由：今天是星期天啊，況且這些單詞我早已背得滾瓜爛熟了呢！But與此同時(shí)，內(nèi)心又傳出一陣幽幽的話語(yǔ)：再溫習(xí)一遍也沒(méi)有錯(cuò)嘛！“唉，沒(méi)辦法，又得問(wèn)問(wèn)別人??

　　批改：當(dāng)然可以！星期天嘛，再說(shuō)了，你也已經(jīng)確定你背熟了呀！

　　批改人：永遠(yuǎn)對(duì)我微笑的老媽！

　　正解：理直氣壯地走向電腦，高高興興地開(kāi)始了“網(wǎng)上沖浪“！

　　那一陣又一陣“呵呵的笑聲，那一跳又一跳的卡通畫(huà)，那一曲又一曲的美妙音樂(lè)，構(gòu)成了我那歡樂(lè)愉快的星期天。