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畢業(yè)生就業(yè)心理分析

時間:2022-12-15 10:55:02 心理 我要投稿

畢業(yè)生就業(yè)心理分析

  就業(yè)心理是指人們在考慮就業(yè)問題,為獲得職業(yè)做準備及在就 業(yè)過程中產生的各種心理現(xiàn)象。接下來小編為你帶來畢業(yè)生就業(yè)分析,希望對你有幫助。

畢業(yè)生就業(yè)心理分析

  畢業(yè)生就業(yè)心理分析

  一個人為什么要選擇這種職業(yè)而不選擇其它職業(yè),為什么到這個地方而不去其它地方等,在很大程度上是受就業(yè)動機支配的。因此說,就業(yè)心理的核心就是就業(yè)動機的問題。影響就業(yè)動機的主要因素有職業(yè)的社會意義、經濟報酬、地理位置、勞動強度、自身的適應性等。概括起來,畢業(yè)生就業(yè)動機主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

  1、謀求專業(yè)對口的職業(yè)崗位

  不少畢業(yè)生在擇業(yè)時首選專業(yè)對口的職業(yè),學以致用是大部分畢業(yè)生的共同心理。他們認為專業(yè)對口能縮短工作適應期,有利于自我的才能發(fā)揮,有利于自我的發(fā)展。所以,不少畢業(yè)生寧愿報酬低點,條件艱苦點,也樂意從事與所學專業(yè)相關的工作。

  2、謀求社會地位高的職業(yè)崗位

  職業(yè)有一定的社會意義,社會地位高職業(yè)容易受人尊重,而光宗耀祖是中國人的一種傳統(tǒng)心態(tài)。所以,謀求社會地位高的工作崗位幾乎是畢業(yè)生普遍存在的就業(yè)心理動機。這些所謂社會地位高的崗位,主要是指有實權、有聲望、經濟實力雄厚的單位。畢業(yè)生在求職擇業(yè)過程中往往首選的就是這樣的崗位。

  3、謀求穩(wěn)定性強的職業(yè)崗位

  我國傳統(tǒng)的勞動人事制度使人們形成了“從一而終”的職業(yè)觀念,這種觀念至今仍在影響著人們的就業(yè)態(tài)度,認為有了穩(wěn)定性才有安全感。所以,部分大學畢業(yè)生放棄了一次次機遇,而到一些所謂保險性強的行政、事業(yè)單位或國有大中型企業(yè),不愿“冒險”。當然,隨著社會的發(fā)展,人們觀念的更新,也有的大學生不再看重穩(wěn)定性,而是選擇有利于自身發(fā)展的就業(yè)形式。

  4、渴望到經濟發(fā)達地區(qū)

  經濟發(fā)達地區(qū)就業(yè)機會多 、勞動報酬相對高 、就業(yè)市場相對規(guī)范,所以很多大學生的就業(yè)目標就定位于長江三角洲、珠江三角洲、北京、上海等經濟發(fā)達地區(qū)。眾多畢業(yè)生蜂擁而至,使這些地區(qū)的人才呈過剩狀態(tài)。不少畢業(yè)生因準備不足多次求職無果而無功而返。而亟需人才的中西部地區(qū)往往得不到所需人才。

  5、注重經濟待遇

  現(xiàn)在社會上有句很流行的話“金錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的”。在市場經濟環(huán)境下成長起來的大學生對經濟問題也很敏感。當然,一直依靠父母供養(yǎng)的大學生,渴望真正自立時,掙錢也就成了當務之急。只有了一定的經濟基礎,他們才能建立家庭、回報父母,有的畢業(yè)生才能將求學時的貸款還清等。所以,大學畢業(yè)生擇業(yè)時,經濟待遇是他們考慮的一項重要因素。

  6、渴望奉獻社會,到基層建功立業(yè)

  不可否認,有一批畢業(yè)生面對職業(yè)選擇時,他們放棄一般人們所羨慕的好單位、高收人等優(yōu)越的工作環(huán)境和職業(yè),而是支援西部建設或到邊疆、到基層、到生產第一線去建功立業(yè)。每年畢業(yè)前夕,都有一部分畢業(yè)生申請支邊、支援西部、到艱苦地方去工作就是例證。這部分畢業(yè)生的就業(yè)心理動機是報效祖國、奉獻社會的有志青年,充分展現(xiàn)了新時代學子的精神面貌,是大學畢業(yè)生學習的榜樣

  畢業(yè)生哪些心理阻礙就業(yè)和解決方法

  大事干不來,小事不愿干,眼高手低使畢業(yè)生遭遇就業(yè)尷尬。

  據(jù)中國經濟景氣檢測中心的.一項調查顯示,在北京、上海和廣州的900名受訪者中,五成人認為大學畢業(yè)生謀職時眼高手低。在接受記者采訪時,北京高教學會心理咨詢研究會理事林永和說,目前,這種不良的求職心態(tài)很普遍,可能對畢業(yè)生的心理健康造成危害。

  畢業(yè)生跳槽七成原因是眼高手低

  “他們眼高手低的表現(xiàn)大致分為三類,即看不上小事,不愿盡心干;老想干大事,但又沒經驗;這山望著那山高,老想挑或跳到更好的地方!绷钟篮透嬖V記者。

  一名畢業(yè)于名校的學生對記者說:“我怎么能去小公司,看以前畢業(yè)的學長現(xiàn)在都混得那么好,我也應該做大事業(yè)!毙臍飧叩牟粌H是正在求職的畢業(yè)生,有些入職早的同學,也沒有踏實地從基層做起,有位同學說自己不想每天都干雞毛蒜皮的小活,總盼著有天能干大事。而據(jù)一項調查數(shù)據(jù)顯示,新入職的畢業(yè)生跳槽,70%是因為眼高手低,不能從頭干起。

  浮躁和攀比讓心理失衡

  浮躁的心態(tài)導致了畢業(yè)生“眼高”。“浮躁的心態(tài),說到底就是求名、求利和兩者兼得!绷钟篮驼f,現(xiàn)在求名的人變少了,而求利和兩者兼得的人多了。這類畢業(yè)生其實就是太注重人生存的本能,哪能給自己帶來更大的收益就奔哪去,以至于他們不安心工作,吃著碗里看著鍋里的,隨時準備跳到更好的地方。另外,過強的自尊也使畢業(yè)生這山望著那山高。他們盼望著能超越別人,也會變得眼高。

  “缺乏工作經驗讓畢業(yè)生手低!绷钟篮头治龅,現(xiàn)在有些畢業(yè)生已經意識到了自己涉世未深、能力不足,在求職時,和周圍人比較,就特別容易因自身的劣勢而感到自卑。

  因此,這些畢業(yè)生夢想著超越別人、干大事,但實際上卻缺乏實踐經驗和工作能力,這就讓自尊和自卑糾結在一起,內心有兩股力量在對抗。這樣極易打破畢業(yè)生的心理平衡,一方面,總是想著“別人行,我為什么不行”、“在這個單位真是屈才”等,以至于持續(xù)處于焦躁不安的情緒下,久而久之,會危害心理健康,讓他們變得冷漠、暴躁和焦慮。

  擇業(yè)就業(yè)四項法則

  林永和告訴記者,他最近正在進行這方面的研究,想對眼高手低的畢業(yè)生提出四項就業(yè)法則。

  一是“擇人所需”,即自己要站在用人單位的角度考慮,他們需要什么樣的員工,不能異想天開,只想一步到位。如果有適合自己特長的工作單位,小點也不怕,能得到鍛煉才是目的。

  二是“擇業(yè)所長”,如果你選擇的單位或行業(yè)有發(fā)展前景,即便不是國家機關、跨國公司或熱門行業(yè),也要降低心理期待值,投入到這些工作中。

  三是“擇家所利”,指的是選擇職業(yè)和單位時不要總以自我為中心,要多站在家庭和親人的角度考慮,如是否便于照顧父母;不能總是無休止地挑三揀四,要考慮家人的感受。

  四是“擇己所長”,即興趣對人的工作熱情起到了很關鍵的作用,心理學研究早就發(fā)現(xiàn),做自己喜歡的事,成功率更高。因此,不必太在意外在的東西,這才能充分發(fā)揮你的優(yōu)勢。

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