我欣賞的人作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我欣賞的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我欣賞的人作文1
一副單薄的身材，微微花白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋交錯(cuò)，但眼睛卻不時(shí)閃爍著往日的神采。沒(méi)錯(cuò)，這就是我的爺爺，我最欣賞的人。
爺爺生活十分節(jié)儉。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的毛巾到處是破洞，襪子也露出腳趾頭。我叫他換新的，他總是說(shuō)：“這些還能用，又不是外面穿的衣服，為啥要換？舊的用的服帖�！�
爺爺?shù)膼?ài)好有很多，最喜歡釣魚(yú)。每次去爺爺奶奶家，都能吃到爺爺親自釣的魚(yú)。我平時(shí)不大愛(ài)吃魚(yú)，但每次爺爺微笑著把他釣的魚(yú)一個(gè)勁地往我的碗里夾時(shí)，我都吃得津津有味。
爺爺最讓我欣賞的，是他那種“活到老，學(xué)到老”的精神。
聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺年輕的時(shí)候生活條件不好，還不幸患上了一陣眼疾。他完全靠自學(xué)，完成高中課程，并成為了高考恢復(fù)后的第一批大學(xué)生。六十幾歲時(shí)，爺爺還學(xué)會(huì)了用電腦，發(fā)微信，玩淘寶。以他的話來(lái)說(shuō)，“人雖然老了，但有的潮流還是得跟上。”
最讓我有感觸的是那一次。
初中軍訓(xùn)后我們被要求寫(xiě)感言。我寫(xiě)好后，隨手?jǐn)R在了桌上，吃飯時(shí)正好被爺爺看見(jiàn)了。晚上，爺爺叫我過(guò)去。我一頭霧水地走進(jìn)他房間時(shí)，他正在看電視新聞。見(jiàn)我來(lái)了，爺爺馬上關(guān)掉電視機(jī)，快步從書(shū)房拿來(lái)一張打印好的白紙。原來(lái)，爺爺自己寫(xiě)了篇軍訓(xùn)感言。他叫我坐下，和我一道分析文章的寫(xiě)法。我至今還記得紙上那一遍遍的涂改的印記，以及字里行間中透出的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)。最后，他拍拍我的肩膀，說(shuō)我一定能寫(xiě)出比他更好的文章。也許，當(dāng)時(shí)他講得不算很有條理，個(gè)別描述也略顯老套，但我堅(jiān)持認(rèn)為他是教得最好的。
對(duì)，這就是我最欣賞的爺爺。他那生活簡(jiǎn)樸的作風(fēng)和勤于鉆研的精神，看在我的眼里，并慢慢扎根在我的心里。
我欣賞的人作文2
閔楚哲，一個(gè)不折不扣，讓人欣賞的“傻大個(gè)”。
說(shuō)他傻，決不是指智商方面，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)雖算不上優(yōu)異，但還算差強(qiáng)人意。之所以叫他傻大個(gè)，一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞群”，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，看似如墜夢(mèng)中，另一個(gè)原因嘛，就是他沉迷進(jìn)一件事情時(shí)說(shuō)話就如癡如醉，像個(gè)傻子。
比如說(shuō)在數(shù)學(xué)課上，老師每次講到比較難的題，他聽(tīng)懂時(shí)，就大聲說(shuō)一句“我悟了呀！”話音落下，就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢？絲毫沒(méi)察覺(jué)到自己的話在寂寂無(wú)聲的教室里顯得多么突兀。當(dāng)他沒(méi)聽(tīng)懂時(shí)，就忍不住雙手輕拍腦袋，皺緊了眉頭，嘴里不止地發(fā)出嘆息聲，再用他各種微表情訴說(shuō)一萬(wàn)個(gè)為什么。
我第一次見(jiàn)到他時(shí)，還不深諳他的“傻勁”，只覺(jué)得有一種莫名的熟悉感，又因他長(zhǎng)得太像我小學(xué)時(shí)玩的很好的同學(xué)，于是和他交往漸漸頻繁起來(lái)。開(kāi)始會(huì)誤以為他癡傻得不近人情，等慢慢了解后才知道他癡傻中也不忘兄弟仗義。
他開(kāi)始足不下樓的學(xué)習(xí)時(shí)，一般是叫不動(dòng)他的，那感覺(jué)頗有點(diǎn)董仲舒三年目不窺園的意思，他至少也會(huì)有大半天“目中無(wú)人”。但有一次，學(xué)校通知我去拍照，我一直找不到拍照的地點(diǎn)，心里在那干著急，不想這時(shí)正在做數(shù)學(xué)題的他居然會(huì)主動(dòng)來(lái)問(wèn)我為什么事著急，等我把事情告訴他后，他居然放下了手里一大堆作業(yè)，帶著我去各個(gè)辦公室打聽(tīng)詢問(wèn)。我是個(gè)特別靦腆內(nèi)向的人，若不是他幫我去問(wèn)到了地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)肯定會(huì)錯(cuò)過(guò)拍照的時(shí)間，當(dāng)時(shí)內(nèi)心非常感激他。
閔楚哲，這樣一個(gè)仗義的“傻大個(gè)”，我眼中的學(xué)霸，讓我發(fā)自內(nèi)心地欣賞！
我欣賞的人作文3
教室的一隅有一朵悄悄生長(zhǎng)著的蘭花，正含苞待放。你如此寧?kù)o卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風(fēng)”，也生得一副文靜樣子：濃密得黑色長(zhǎng)發(fā)束成了馬尾得模樣，額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后；潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑，明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過(guò)薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子，本子、草稿紙上，無(wú)處沒(méi)有一個(gè)小小的天地，生活著美麗的人，發(fā)生著美麗的事，還記得與你同桌的日子里，每每看到一些可愛(ài)的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動(dòng)和喜悅涌上心頭，給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。
那一天，你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分，卻沒(méi)想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的少女，高高梳起的馬尾活潑地翹著，一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上，臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長(zhǎng)的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí)，纖細(xì)的雙腿也前后立著，蓄勢(shì)待發(fā)。
那一刻，我心潮澎湃，認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡(jiǎn)直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫(huà)中，更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語(yǔ)文課上，你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語(yǔ)文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)時(shí)，總有人向你投來(lái)羨慕的目光，羨煞旁人。
那寧?kù)o的蘭花終于怒放，淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
我欣賞的人作文4
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。
——李清照
在那遙遠(yuǎn)的宋朝，你是否與我一樣感嘆事世的不公，否則，怎能寫(xiě)出那般催人淚下的詩(shī)詞？在那英雄倍出的亂世，你是否與我一樣有著錚錚的傲骨，否則，怎能作出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的絕句？
你是我最欣賞的人，亦是我最敬佩的人，只恨君生我未生，我生君已逝�，F(xiàn)如今，也只能通過(guò)那不朽的詩(shī)篇來(lái)暢想你生時(shí)的英姿。
在那男尊女卑的朝代，在那戰(zhàn)火紛飛的亂世，你做為一名手無(wú)縛雞之力
的女子，能做到這般，流芳百世。在那文人墨客輩出的時(shí)代，在那夫亡家破的維谷，你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時(shí)此刻，我真想大嘆一聲：“清照實(shí)乃一奇女子也！”
后人中，有人認(rèn)為你的詞“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”，亦有人稱你為“宋代最偉大的一位女詞人，也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”，還有人送你“千古第一才女”之美譽(yù)。
每當(dāng)聽(tīng)到有人贊美你，我的心中升起濃濃的喜悅時(shí)，又伴深深的遺憾。若我能穿越時(shí)空，定要見(jiàn)證你的崛起；若我能穿越時(shí)空，定要與你暢談詩(shī)詞；若我能穿越時(shí)空，定要拉你共飲一壺！
我欣賞你，欣賞你那獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格；我欣賞你，飲賞你那語(yǔ)盡而意不盡，意盡而情不盡的婉約；我欣賞你，飲賞你那如思泉涌的才情……千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的欣賞。
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路……”此時(shí)此刻，我在品賞你的逸志與才情！
我欣賞的人作文5
一、二年級(jí)時(shí)，我記得葉志成是我們班的底等生，他常常上課不認(rèn)真，被老師批評(píng)；常常作業(yè)做的一塌糊涂，被老師罰。 有一次，老師在投入地上課，同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)課，只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作�？扇~志成實(shí)在是太忙了，連老師停下來(lái)一直盯著他也不知道，自經(jīng)地做著自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭，立刻晴轉(zhuǎn)了多云，在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面，用手指著葉志成，用河?xùn)|獅吼般的聲音大吼：“再做小動(dòng)作滾出去！”老師走回了講臺(tái)，繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了，因?yàn)榕伦约旱南聢?chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級(jí)時(shí)，葉志成不停地沖刺，成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言，得到了老師的贊賞；考試成績(jī)優(yōu)異，贏得了老師的表?yè)P(yáng)。 有一次，早上我們很早到校，大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了，著道題是：為（ ）做倀。我們問(wèn)葉志成：“葉志成為（ ）作倀��？”葉志成脫口而出：“為虎作倀�！蓖瑢W(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識(shí)。要知道，葉志成的知識(shí)不是天生的，而是看書(shū)看來(lái)的，一大堆字典，他都快全裝在腦袋里了，難怪怎么難的題目他也做得出。 唉，葉志成這么愛(ài)看書(shū)，�？晌夷兀孔龊昧俗鳂I(yè)也不知道看書(shū)，只知道玩，我以后一定要勤看書(shū)，讓自己走進(jìn)知識(shí)的海洋。
實(shí)驗(yàn)二小 四（3）班 應(yīng)思懿
我欣賞的人作文6
時(shí)光在不停流逝著，永不停歇，好多的事情都隨著時(shí)光漸漸被忘記，而我與你的友誼似乎也隨著時(shí)光而一點(diǎn)點(diǎn)地抹滅。
你還記得從前的那座小山坡嗎？那是我們兒時(shí)的樂(lè)園。我們兩個(gè)坐著破舊的滑板車(chē)從那坑坑洼洼的小山坡上，“嗖”的一聲滑下來(lái)，享受著風(fēng)的撫摸。然而，你卻不小心從車(chē)上摔下來(lái)，摔得鼻青臉腫。我扶著你一步一步地向你家走去，你似乎忘記了疼痛，說(shuō)你自己能行，像我還是不放心，堅(jiān)持把你送回家�；丶业穆飞�，我們有說(shuō)有笑，很是快樂(lè)。
你還記得從前那條小溪嗎？我們?cè)啬抢镒烬埼r。我們蹲在河邊，小心翼翼地尋找著�？吹揭恢淮蟮�，我不禁用手去摸，差點(diǎn)被夾住，還好你反應(yīng)快，阻止了我。我們捉了好幾只，放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時(shí)，你非要把那幾只龍蝦全部送給我，我正要推辭，你卻把它們一股腦兒地倒到了我的桶中，然后一溜煙地跑回了家去。
你還記得從前的那棵老槐樹(shù)嗎？我們?cè)谒紫伦鲇螒�，與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事，一頭鉆進(jìn)了樹(shù)洞中，結(jié)果卡住了。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他弄出來(lái)。他嚇得放聲大哭，讓我們不知如何是好。我們一起買(mǎi)了一包糖果哄他，他才轉(zhuǎn)哭為笑，與我們繼續(xù)玩耍。
如今，小山坡已經(jīng)鋪上了堅(jiān)硬的水泥。小溪流長(zhǎng)年干涸著，散發(fā)著令人作嘔的臭味，槐樹(shù)已經(jīng)被砍伐了，而我們也離開(kāi)了那濃濃韻味的鄉(xiāng)村，去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。
我十分欣賞你，因?yàn)槲覀兒系脕?lái)；我十分欣賞你，因?yàn)槟闶忠獜?qiáng)；我十分欣賞你，因?yàn)槟闩c我像親兄弟一樣。如果有機(jī)會(huì)，我想我們一起重新回到鄉(xiāng)村，像以前那樣滑山坡，捉龍蝦，一起與你弟弟做游戲……
我欣賞的人作文7
四大名著中，我最喜歡的還是《三國(guó)演義》，這一氣勢(shì)磅礴的巨著塑造了近兩百個(gè)人物形象：奸黠奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽，仁厚愛(ài)民的劉備在這些叱姹風(fēng)云的英雄人物中，我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。
我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經(jīng)天緯地之才，神鬼莫測(cè)之機(jī)，未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁，三把火燒出了三分天下，奠定了鼎足而立的政權(quán)格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北，與他齊名的“鳳雛先生”龐統(tǒng)也略遜一籌。但以智謀才干而論，諸葛亮足以稱為“三國(guó)第一人”。
我惜諸葛亮之識(shí)。早在與劉備隆中對(duì)時(shí)，諸葛亮就以長(zhǎng)遠(yuǎn)的'戰(zhàn)略目光規(guī)劃了未來(lái)數(shù)十年的戰(zhàn)略格局，而未來(lái)局勢(shì)的發(fā)展則足以證明諸葛亮見(jiàn)識(shí)的深遠(yuǎn)，可惜的是諸葛亮的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)并沒(méi)有完全貫徹實(shí)施，這為日后諸葛亮乃至蜀漢政權(quán)的悲慘結(jié)局埋下禍根。
我悲諸葛亮之遇，諸葛亮又不世之才，超群之識(shí)，卻活生生累死在五丈原，遭遇之悲慘世所罕見(jiàn)。諸葛亮的出山是“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，他禪精竭慮，嘔心瀝血，為劉備打下了半壁江山。然而劉、關(guān)、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢，不但送了自己的命，還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權(quán)搖搖欲墜之時(shí)，又是諸葛亮“力挽狂瀾于既倒”，他評(píng)定五路大軍，七擒孟獲，六出祁山，以一個(gè)瘦弱的身軀撐起一個(gè)王朝，我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。
當(dāng)然，“人無(wú)完人”，諸葛亮身上也存在一些缺點(diǎn)，但這并不影響我對(duì)他的敬仰和敬佩。我敬重他過(guò)人的才華和膽識(shí)，嘆惋他的悲慘結(jié)局，學(xué)習(xí)他百折不撓的精神，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有用的人。
我欣賞的人作文8
她，有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上，讓人看了忍不住想咬一口，她是上帝精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。
那是一堂英語(yǔ)課，老師抄筆記，抄完的時(shí)候已經(jīng)下課了，許多同學(xué)還沒(méi)有抄完，而我卻抄完了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借筆記，于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因，還是發(fā)自內(nèi)心的稱贊，她說(shuō)了一句：“你的字寫(xiě)得真漂亮��！”頓時(shí)我心花怒放，剛準(zhǔn)備開(kāi)始長(zhǎng)篇大論的時(shí)候，她卻走過(guò)來(lái)潑我一盆冷水：“就你這字還好看？孩子啊，不要放棄治療，你的病還有希望�！薄澳�！”我惱羞成怒，頭也不回地走出教室。后來(lái)仔細(xì)一想，直言不諱，這不正是她的可貴之處？
記得有一次，數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進(jìn)教室，手里還抱著一沓試卷。老師對(duì)我說(shuō)：“下課后到我辦公室來(lái)一趟�！蔽宜坪跤鲋粋�(gè)晴天霹靂，全體震驚起來(lái)。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課�；貋�(lái)后我無(wú)力地趴在桌子上，這時(shí)，她走過(guò)來(lái)拍了我的肩說(shuō)：“這就垂頭喪氣了？咦，這可不是你的風(fēng)格哦！”接著，她耐心地給我講解了我出錯(cuò)的題目。
她，像一陣清風(fēng)，安撫著我躁動(dòng)不安的心，像一縷溫暖和煦的陽(yáng)光，溫暖著我冰冷的心，像一盞明燈在我彷徨無(wú)助的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。
我欣賞的人作文9
從小到大很多教練都教過(guò)我，但印象最深的是我的輕舟教練。
我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生，但她是亞運(yùn)會(huì)的銀牌。
但是她從來(lái)不把亞運(yùn)會(huì)銀牌看得很重，因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次，我不小心敲了一把30萬(wàn)的槳，我很著急，怕被罵，但是她對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！下次小心點(diǎn)！聽(tīng)到這句話，我放下了心中的大石頭，很感謝沒(méi)有罵我。雖然她知道我在玩，但她愿意給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。
去年暑假，我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù)，和我比賽艇。雖然追不上教練，但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí)，但一直沒(méi)有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。
比賽前一天，她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天，第一場(chǎng)比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開(kāi)始我們比分落后，但是教練一路為我們加油，以為我們不能輸。后來(lái)我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢(qián)，帶我們?cè)诰频曜×艘煌�。后�?lái)一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們：今天是豬排教練的生日！于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日，那是最難忘的一天。
目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她，我才能找到自己的特長(zhǎng)。我們感謝她，希望分組后我的教練還是她，因?yàn)樗俏易钕矚g的教練。
我欣賞的人作文10
生活中讓我敬佩的人很多，最敬佩的就要數(shù)路邊不起眼的清潔工了。
在炎熱的夏天，誰(shuí)不是想著早早回家吹空調(diào)。這時(shí)行人們都匆匆走在回家的路上，誰(shuí)能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在夏日，清潔工依然堅(jiān)守自己的崗位。大家知道，夏日的垃圾最臭，垃圾經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬，臭氣熏天�？汕鍧嵐の嬷亲訌�(qiáng)忍著把垃圾倒掉，他們?yōu)榈氖亲屛覀兙幼〉某鞘校腊。《嗝粗矣诼氊?zé)的清潔工�。�
在雨后，本就難清理的垃圾，變得黏黏糊糊的，不管怎么樣，就是死死黏在地上不走，好像跟清潔工較上了勁。就比如口香糖，離開(kāi)了地面，黏上了掃把，離開(kāi)了掃把，又黏在了垃圾車(chē)上，可夠費(fèi)心的。想想我們真不應(yīng)該亂丟垃圾，亂吐痰。多么負(fù)責(zé)任的清潔工啊！
當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí)，是一聲聲“唰唰”的聲音把人們喚醒。原來(lái)清潔工已經(jīng)開(kāi)始工作了。他們起早貪黑，默默無(wú)聞地為城市做貢獻(xiàn)。多么勤勞的清潔工啊！
在繁華的大街上，衣著樸素的清潔工似乎和身穿華麗衣服的闊太太們形成了刺眼的對(duì)比�？伤齻円粋�(gè)為城市做貢獻(xiàn)，一個(gè)為城市增加負(fù)擔(dān)。闊太太們走在一起，嘴里啃著瓜子，一邊吃一邊扔。只見(jiàn)清潔工跟在后面，不動(dòng)聲色地掃著。多么質(zhì)樸的清潔工��！
有一種人，他們毫不起眼，在豪華的城市里總是看起來(lái)格格不入，但它們就像身邊的空氣，沒(méi)有他們城市將黯然失色。他們就是我敬佩的清潔工。
我欣賞的人作文11
陽(yáng)光下，我拉著妹妹稚嫩的小手，走向明媚的公園。
妹妹想要去排椅上坐一會(huì)兒，我看向排椅，上面坐著一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的，顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的，又很破爛，渾身上下散發(fā)著臭味兒。
我指了指那位老人，示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽(tīng)，執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了，說(shuō)道：“要去你一個(gè)人自己去，我可要回家了！讓那個(gè)壞人把你抱走吧！”
拾荒老人看到這一幕，明白了我的意思，趕忙站起身，離開(kāi)了排椅。臨走時(shí)，他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕，把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑，示意讓我們坐過(guò)去。
我的臉火辣辣的，心里有些愧疚，但還是拉著妹妹坐到了排椅上。
我望著那位老人，想找個(gè)機(jī)會(huì)讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭，依舊沖我微笑。
老人離開(kāi)座位后，也沒(méi)有閑著。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”，彎下腰去，拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插，待垃圾堆積成串時(shí)，他又走到垃圾箱旁，耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。
再次看向拾荒老人，他也不再礙眼，與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭，我原想你給我的僅僅是微笑，你卻把小小的善意也給了我。
我對(duì)你的欣賞，恒久不變！
我欣賞的人作文12
一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一顆樂(lè)于助人的心，就組成了我最欣賞的人——小白。
要說(shuō)我們班誰(shuí)最熱心，那肯定就是小白了。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師還沒(méi)有安排好值日工作，所以最初幾天沒(méi)有人打掃教室。小白見(jiàn)狀，自告奮勇打掃教室，每天最早到校卻最晚回家。班級(jí)里的垃圾桶滿了，他第一個(gè)拿去倒掉；水桶里沒(méi)水了，也是他第一個(gè)去提……
這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，但讓我記憶最深刻的還是那一次。
班級(jí)里有個(gè)男生，體質(zhì)很弱，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些“狀況”。這不，他又生病了。只見(jiàn)他臉色發(fā)白，突然彎下腰，嘔吐了起來(lái)。大家都被嚇了一跳，卻沒(méi)有人上前安慰他。很多人皺起眉頭，別過(guò)臉去，有的甚至干嘔起來(lái)，好像被惡心到了；有的人從書(shū)包里掏出紙巾，捂住鼻子；還有的人將椅子移開(kāi)好幾步，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……那么多人當(dāng)中，只有一道身影緩緩站起，向那個(gè)同學(xué)走去。小白扶起生病的同學(xué)，送他到衛(wèi)生間洗了臉，絲毫不管自己衣服染上的穢物。然后他拿起拖把，將地上的嘔吐物清理干凈，又將拖把洗干凈放回原處，這才回到自己的位置坐下。他做這些的時(shí)候，眉頭都沒(méi)有皺一下，好像聞不到臭味似的，那神情好像只是隨手做了一件微不足道的小事�？吹叫“走@樣的舉動(dòng)，不少同學(xué)臉紅了，也有不少人為小白豎起了大拇指。
這就是我欣賞的人，他樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我欣賞的人作文13
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)12年多了，認(rèn)識(shí)很多很多的人。提到我最欣賞的人，這個(gè)問(wèn)題可使我左右為難，是寫(xiě)我的爸爸呢還是寫(xiě)媽媽？或者是其他的人？
思來(lái)量去，就決定寫(xiě)爸爸。的確，爸爸是我最欣賞的人之一，他對(duì)我的影響特別特別的大。 爸爸個(gè)子不高，有1米72厘米。他長(zhǎng)著一張方臉，短短的寸頭，眉毛很濃，一雙炯炯有神的眼睛活象一對(duì)稀世珍寶，鼻子中等高度，嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑，像個(gè)非洲人。他平時(shí)愛(ài)穿一件短襯衫和一條牛仔長(zhǎng)褲，嘿！你別說(shuō)，看上去還挺有幾分帥氣哩！ 在我們家里，爸爸是一家之長(zhǎng)，大事兒他說(shuō)了算，我們公認(rèn)的他是老大，媽媽老二，我就不用說(shuō)了，理所當(dāng)然的老三嘍！不過(guò)，我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，家庭關(guān)系非常融洽，充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)，還要幫我仔細(xì)檢查，遇到不懂的或者是難題，他會(huì)耐心地跟我講解，有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下，我們克服了許許多多的困難，一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì)加入到我們的行列中來(lái)。 另外，爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活，可以說(shuō)是無(wú)微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等，使我的身體棒棒的，生活豐富多采、其樂(lè)無(wú)窮。
��！我真幸運(yùn)，我有一個(gè)幸福的家庭，更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好爸爸，我為他而自豪，我們是真正的“天下第一父女”。
我欣賞的人作文14
我也許多值得我欣賞的朋友，如：活潑可愛(ài)的張燁、開(kāi)朗大方的李紅梅、細(xì)心謙虛的王釵……
但是，我最欣賞的還是我們班的班長(zhǎng) ———— 董龍悅。
記得那是二年級(jí)的時(shí)候，一天早上，我就覺(jué)得有顆牙松了，有點(diǎn)疼。這是我第一次換牙，我想：怎么辦？我能順利換牙嗎？
到了中午，我的就牙就“下崗”了，流了血。我害怕極了！覺(jué)得我就像身處茫茫沙漠里，不知所措。
董龍悅見(jiàn)我哭了趕緊跑過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“小?，你怎么了？”“牙，牙掉了，疼！”我吞吞吐吐地回答�！澳阆韧鎰e動(dòng)，我去去就來(lái)！”她趕緊跑進(jìn)教室拿出了紙和水，又趕緊飛奔出來(lái)。
她拿紙擦了擦我的嘴角，又喂我喝了一口水。關(guān)切地問(wèn)：“還疼嗎？”“不！”這時(shí)的眼淚不是因?yàn)檠捞鄱鞯�，而是因�(yàn)楸欢垚倢?duì)我的關(guān)心所感動(dòng)
啊！我突然發(fā)現(xiàn)：友誼是靈丹妙藥，可以戰(zhàn)勝病痛！
聽(tīng)到我說(shuō)“不疼”，董龍悅咧開(kāi)大嘴笑了。突然，我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從她臉上一下子滴了下來(lái)，我看在眼里，暖在心中……
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：不要只想你能從朋友那得到什么，要想想你的朋友能從你這得到什么。我給予董龍悅的如一根牛毛，而董龍悅給予我的如一片汪洋。
我欣賞董龍悅，是因?yàn)樗P(guān)心他人；我欣賞董龍悅，是因?yàn)樗藶闃?lè)；我欣賞董龍悅，更因?yàn)樗母呱衅返拢?/p>
我欣賞的人作文15
回望中華幾千年的歲月年華，多少愛(ài)國(guó)英雄精忠報(bào)國(guó)；多少文人墨客文采飛揚(yáng)；多少官員為國(guó)捐軀，在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，有這樣一位星光璀璨的詩(shī)人——李白。
詩(shī)仙李白，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉，你狂放不羈，桀驁不馴。我欣賞你，欣賞你的才華橫溢。
翻開(kāi)你的詩(shī)冊(cè)，一首首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)詞映入眼簾，這些詩(shī)詞，或興奮或低沉，或高亢或悲傷，這無(wú)不記錄著你的一生與才華。
《將進(jìn)酒》一詩(shī)才氣逼人，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。如此好詩(shī)理當(dāng)流傳千古�！妒竦离y》令人不得不贊嘆你之才情：“蜀道難，難于上青天”
當(dāng)你難過(guò)悲憤時(shí)，一支筆，一壺酒，將心頭涌動(dòng)的傷感，文思泉涌，給世人留下了千古佳句，成為中華驕傲。
你想念長(zhǎng)安時(shí)的“狂風(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹(shù)；”酒酣胸膽時(shí)的“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”至今為止讓我嘆為觀止。
我欣賞你，欣賞你的曠達(dá)胸懷。
回看歷史，在你的一生中有數(shù)不盡的滄桑，可你卻坦然面對(duì)。
在送行有友人時(shí)，你寫(xiě)下了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的千古名句，讓世人感到必是因?yàn)槟銓?duì)友人用情極深，才有了友人的用情極深吧！
在月下獨(dú)酒時(shí)，你永不安于寂寞和孤獨(dú)，寫(xiě)下“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的名句，你與明月共賞夜景，與明月共飲美酒，與他傾訴著自己的心聲。
大丈夫四海為家，在中秋時(shí)節(jié)，不能與家人團(tuán)聚時(shí)，你淡淡吟道“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”在那夜，你與夜光共舞，與明月為伴，用曠達(dá)的胸懷，包容了一切的傷感。
我欣賞你，欣賞你胸懷的開(kāi)闊，包兼了一切黑暗，悲痛，你笑待人生，樂(lè)觀相迎，鑄造了你一生的輝煌。
前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，你不愧是中國(guó)文學(xué)史上的“詩(shī)仙”��！
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