有關(guān)心愿的作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)心愿的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)心愿的作文1
每個(gè)人都有自己的心愿，或大或小，可能是一件衣服，可能是一個(gè)玩具，而我的心愿很簡(jiǎn)單，那就是沒(méi)有那么多補(bǔ)習(xí)班!
有的時(shí)候，我一天有四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，也就是八個(gè)小時(shí)的課，還不算來(lái)回的時(shí)間。
清晨，對(duì)，就是清晨，我迷迷糊糊地醒來(lái)，比我平時(shí)上學(xué)還起得早，再邁著幾乎半昏迷的步子向前走去。媽媽看不到我的累，只會(huì)看到我的慢，沒(méi)好氣地催著我：“你看你，怎么走路的?好好走!”
天空陰沉又悶熱，幾只烏鴉從頭頂飛過(guò)，叫聲也不悅耳，街邊小巷里傳來(lái)狗吠的聲音，唉，我真是不想上補(bǔ)習(xí)班啊!可是不想上有什么用呢?還是要上呀!一想到這，我就認(rèn)命似的往前走。
到了補(bǔ)課的地方，媽媽又嘮叨起來(lái)：“上課要好好聽(tīng)課，好好記筆記……”媽媽就像唐僧一樣對(duì)我施展著緊箍咒。“知道了，知道了，我去上課了�！蔽也荒蜔┑鼗卮鸬馈�
下課后，我又稀里糊涂地坐在車(chē)上，媽媽把飯盒遞到我手里說(shuō)：“快點(diǎn)吃，下午還有兩節(jié)課呢!”
媽媽的話宛如晴天霹靂，我在心里直嘀咕“啥?還有?唉!”向來(lái)胃口不錯(cuò)的我捧著這盒飯也沒(méi)了食欲，怎奈肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，吃吧!不然哪來(lái)的力氣一直撐到晚上啊!
一天就在奔波中過(guò)去了，我拖著疲憊的身子向房間走去，正想好好休息一下，不料，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)了嗎?”“我……還沒(méi)呢�！薄澳蔷腿�(xiě)呀!”“我不想寫(xiě)了!累死了，不能讓我休息一下嗎?”我大聲說(shuō)出這句話，媽媽怔了一下子，然后說(shuō)：“我知道你很累，但你現(xiàn)在不累，你以后會(huì)更累的，你是愿意現(xiàn)在累，還是以后累呢?”哎，又是這番話，上了一天課已經(jīng)精疲力盡的我哪是媽媽的對(duì)手，只好說(shuō)：“好，我寫(xiě)!”
都說(shuō)可憐天下父母心，什么時(shí)候才能可憐天下兒女心呢!
我的心愿啊，怕也只是一個(gè)心愿罷了。
有關(guān)心愿的作文2
每當(dāng)流星從夜空中劃過(guò)，我都會(huì)默默許下一個(gè)心愿——那就是能夠到北京的故宮參觀。
大海有它的波濤洶涌，泰山有它的峰巒雄偉，而故宮則有著它悠久的歷史，它蘊(yùn)涵著深厚的中國(guó)古代文化。
故宮，距今已有三千多年的歷史，是我國(guó)古代人民勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。我六歲時(shí)，就曾聽(tīng)到有人說(shuō)起過(guò)故宮，那個(gè)時(shí)候我還不知道什么是故宮，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)那里是過(guò)去皇帝住的地方。既然是皇帝住的地方，那肯定會(huì)比平常的房子好吧！從那時(shí)候開(kāi)始，我就一直希望能去故宮看一看，仔細(xì)觀察那些盤(pán)龍金柱，去欣賞那美麗的御花園景色。
每當(dāng)我在電視上看到或聽(tīng)到故宮，我的心就仿佛被一根隱形的繩索牽著，再也離不開(kāi)了。我邊看邊想：故宮會(huì)是什么樣的呢？會(huì)不會(huì)很大很大？
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，對(duì)于故宮里的事物也有了一些了解。想去故宮的愿望就更加強(qiáng)烈了。每到假期，我就會(huì)央求爸爸帶我去看故宮。終于，在我苦苦的央求下，爸爸答應(yīng)帶我去故宮。在路上，我興奮地左顧右盼，恨不得馬上就能看到故宮�？墒�，到了故宮才發(fā)現(xiàn)，今天一天的門(mén)票已經(jīng)賣(mài)完了。爸爸問(wèn)售貨員：“今天賣(mài)了多少?gòu)堥T(mén)票？”“五百?gòu)�。”什么？五百�(gòu)�！這一上午就完了？我驚訝極了！
于是，爸爸只好給我買(mǎi)了個(gè)一元錢(qián)老冰棍來(lái)安慰我。但我提不出一點(diǎn)食欲來(lái)，無(wú)精打采地向車(chē)站走去。
回到家后，我打開(kāi)《中華上下五千年》這本書(shū)，一邊看著這美麗的故宮插圖，一邊想象著：此刻故宮里的人正在那里干什么……每當(dāng)我想起那次去北京故宮時(shí)沒(méi)買(mǎi)到門(mén)票，便懊喪不已。
上了六年級(jí)，我學(xué)了《北京的故宮》這篇課文，對(duì)故宮有了更多的了解，而同樣增加的還有我對(duì)去故宮參觀的渴望……
我到底什么時(shí)候才能去北京故宮看一看呢？
有關(guān)心愿的作文3
“沙，沙，沙”終于下雪了，終于等到這一天了！不顧老師的警告，同學(xué)們打著雨傘紛紛跑到操場(chǎng)上去迎接雪妹妹的到來(lái)，不一會(huì)兒操場(chǎng)就變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花。我雖然很興奮，還是記得老師的囑咐，克制自己沒(méi)有和伙伴們一起到校園去踏雪，只是站在走廊上靜靜地看雪。
小小的雪花像揉碎的泡沫，慢慢悠悠地從天空飄落，又像是穿著白色裙子的星星踏著輕盈的舞步緩緩飛落人間。只有一節(jié)課的時(shí)間，高樓戴起了白帽兒，大樹(shù)穿起了白袍子，操場(chǎng)上堆積了一層薄薄的雪。到了中午，雪花越來(lái)越多，越來(lái)越密，成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動(dòng)下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，鋪天蓋地。剎那間，天地相接，融為一體，簡(jiǎn)直是雪中仙境，整個(gè)學(xué)校都顯得亮堂堂的。我忍不住伸出手去接雪花，小雪花可調(diào)皮了，東躲西藏，好像故意和我捉迷藏似的，好不容易才接了幾小片，可我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，它就變成了小水珠，融化在手上，涼涼的，一直冰到我的心里。我看著漫天飛舞的小雪花，心里卻一下子涌上來(lái)一種酸酸的感覺(jué)，就像丟失了一件最心愛(ài)的禮物一樣。
多么可愛(ài)的小雪花啊，它是那么純潔美麗！像一個(gè)個(gè)白色小精靈，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，可它的生命竟是這么短暫，我真想把它留住，讓它和我們一起過(guò)圣誕節(jié)，我們一定會(huì)送許多精美的禮物給它，還和它一起做游戲，它就不會(huì)感到孤單寂寞了！
“雪啊，下的更大些吧！我就可以堆雪人了，我就可以把可愛(ài)的雪妹妹留住了�！蔽覍�(duì)著童話般的白色天空，虔誠(chéng)地許下了20xx年的最后一個(gè)心愿。
有關(guān)心愿的作文4
小鳥(niǎo)的心愿是在天空中自由自在地飛翔，小魚(yú)的心愿是在大海中無(wú)憂無(wú)慮地閑游，小朋友的心愿是背著書(shū)包高高興興地上學(xué)。然而，有一個(gè)小朋友卻像籠中的鳥(niǎo)兒，魚(yú)缸里的魚(yú)兒一樣，被困在了一個(gè)狹小的空間里——醫(yī)院。
他叫李凡，是媽媽科里的一個(gè)小病人。大年初一，媽媽值班，我去醫(yī)院看望媽媽?zhuān)诓》坷�，我�?jiàn)到了這位年齡和我差不多的小哥哥。他和我一樣胖胖的，圓圓的臉上有一雙黑黑的眼睛，個(gè)子不很高，看起來(lái)很敦實(shí)，據(jù)媽媽說(shuō)，這是一種病態(tài)的體型，是由于長(zhǎng)期吃激素引起的，他的個(gè)子可能再也不會(huì)長(zhǎng)高了。他得的病叫腎病綜合癥，是一種反反復(fù)復(fù)比較難治的腎病，所以在小學(xué)畢業(yè)以后就無(wú)奈的告別了課堂。
但是他很堅(jiān)強(qiáng)，也很懂事兒，病重的時(shí)候他無(wú)力地躺在病床上，為了不讓爸爸媽媽心疼，他總是說(shuō)自己不難受；護(hù)士阿姨給他打針的時(shí)候，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)，如果病能徹底根治，這點(diǎn)疼不算什么。等病情稍微好一點(diǎn)了，他就起來(lái)看書(shū)，寫(xiě)作文。媽媽曾經(jīng)把他寫(xiě)的作文拿回來(lái)讓我看，字里行間流露出他對(duì)上學(xué)的渴望。他在作文里寫(xiě)到：他的家鄉(xiāng)很美，他很想長(zhǎng)大以后建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，只是病魔讓他不能繼續(xù)上學(xué)，但是他不會(huì)放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一定要堅(jiān)強(qiáng)地跟病魔作斗爭(zhēng)。
他還渴望擁有一臺(tái)電腦來(lái)了解世界，那天他問(wèn)了我好多關(guān)于電腦網(wǎng)絡(luò)的事兒。但由于長(zhǎng)期住院花光了所有的錢(qián)，他暫時(shí)還買(mǎi)不起電腦。我邀請(qǐng)他出院的時(shí)候到我家玩兒電腦，他愉快的答應(yīng)了。我把我最喜愛(ài)的一本書(shū)《賽爾號(hào)精靈大全》送給了他，祝他早日康復(fù)，能和我們一樣高高興興的上學(xué)。
有關(guān)心愿的作文5
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的心愿，而我的心愿只是一個(gè)小小的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)愿望，它就是我希望每一次考試都(能在班里排)第一�！驹u(píng)：開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題�！�
有人會(huì)問(wèn)我：為什么會(huì)有這樣的一個(gè)愿望?那是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)每次考試，第一的同學(xué)都會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的贊揚(yáng)。就因?yàn)槭沁@(個(gè))些理由，所以我才產(chǎn)生了(想考第一的)這個(gè)念頭�？墒�，我完全沒(méi)有想到的是：每一次考試完放假的時(shí)候，我?guī)缀趺恳惶於荚趯W(xué)習(xí)，(一個(gè)假期的作業(yè)，只)即使把作業(yè)寫(xiě)完也是用半個(gè)月(時(shí)間就)寫(xiě)完了，然后剩下的時(shí)候我都在學(xué)習(xí)，偶爾也會(huì)給自己放幾天假�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)一點(diǎn)也沒(méi)有想到的是，一開(kāi)學(xué)，我就什么也不會(huì)了，寫(xiě)字手也發(fā)抖，然后頭還疼，上課也不知道老師在講什么�！驹u(píng)：詳細(xì)講述心愿產(chǎn)生的原因，并介紹了目前學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，所遇到了困難。】
有一天，放學(xué)的時(shí)候，(爸爸來(lái)班級(jí)接我。)我們看見(jiàn)了老師。因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)了，所以我不敢抬頭看老師。老師看看我，又看看我的爸爸，然后老師對(duì)我的爸爸說(shuō)(了我)一些夸獎(jiǎng)的話。在這其中就有一句話打動(dòng)了我這顆受傷的幼小的心靈，老師說(shuō)：“這個(gè)孩子很聰明，只是沒(méi)有得到家長(zhǎng)的嚴(yán)厲管教而(已)以。如果管教好了，這個(gè)孩子一定會(huì)考第一的�！薄驹u(píng)：老師的鼓勵(lì)，“我”聽(tīng)了很溫暖�！�
(聽(tīng)到)因?yàn)檫@幾句話，我就從那一刻起就下定了深深的決(心)定，(一定要好好學(xué)習(xí)。)我發(fā)誓：從此以后，我一定要在每一次考試中都是全班第一，我也要(得到)老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的贊揚(yáng)�！驹u(píng)：老師的話讓“我”堅(jiān)定了信心，增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。】
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了(一次考試)我考了第一，(此時(shí)我忍不住笑了。)笑聲把我驚醒了，(這時(shí))我才發(fā)現(xiàn)我在做夢(mèng)呢!【評(píng)：考第一成了“我”的夢(mèng)想。】
我想：我的夢(mèng)一定會(huì)成為真的。
有關(guān)心愿的作文6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱(chēng)頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師！這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完；同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答；同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽(tīng)膩；課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題；課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽(tīng)，聽(tīng)不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開(kāi)朗的老師。我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹(shù)，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔；花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗；草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……老師，正是最重要的根。我要張開(kāi)心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔！
有關(guān)心愿的作文7
我從小到大心里有好多好多心愿，可有一個(gè)心愿我最想實(shí)現(xiàn)它。小時(shí)候，我常常坐在草地上一邊數(shù)著星星，心里也想著自己的心愿是否能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)，我還向老天祈禱自己的愿望，讓小天使們來(lái)幫我實(shí)現(xiàn)我的心愿。長(zhǎng)大以后我懂事了，知道只能靠自己努力，所以從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，要好好學(xué)習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。當(dāng)然，我為愿望付出了很多心血，媽媽幫我報(bào)了很多藝術(shù)類(lèi)的學(xué)習(xí)，天天不是學(xué)這就是那，媽媽報(bào)的項(xiàng)目可多呢，有跳舞、英語(yǔ)、小提琴、作文、書(shū)法、光這些還不足夠，我們要多學(xué)習(xí)一些別的東西比如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是最重要的。
我始終把愿望埋在心里，就像把什么東西埋在了心里，從此以后，那土再也沒(méi)有換新過(guò)，我把心愿深深的埋在了心里，心情一天比一天沉重。終于有一天，我對(duì)我的好朋友王飛迪說(shuō)了埋在心里的話，講完了以后，我感到心里舒服極了。王飛迪也把一大堆的心說(shuō)了出來(lái)。于是，我們還是做了一件像不懂事的小孩子做的事。我們先采了很多很多帶青蘋(píng)果香的樹(shù)葉，王飛迪說(shuō)：“只要把葉子撒向空中，然后許下自己的愿望，就行了�！蔽掖饝�(yīng)了，我把葉子撒向夜空，然后許下了自己的心愿，我的心里好像有一個(gè)小天使，已經(jīng)把我拉到了成功的道路上。后來(lái)，我們把自己的心愿告訴了對(duì)方，讓對(duì)方知道自己心里的秘密，知道自己心里的痛苦。說(shuō)完了，我們倆的眼睛濕潤(rùn)了，一大串淚珠從眼睛里滾了出來(lái)。然后，我們又采了很多葉子，撒在了清清的水里，它好像就是愿望，讓它順?biāo)�，讓我�?shí)現(xiàn)愿望。我們倆談了很久很久，不知說(shuō)了多少的話，流了多少的眼淚。后來(lái)，夜色以晚，我們都回到了自己的家，你想知道是什么愿望嗎？那就是我想當(dāng)一名有才華的女強(qiáng)人。
小天使，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我最大的心愿吧！
有關(guān)心愿的作文8
時(shí)間似一條長(zhǎng)河，靜靜地，匆匆地從我身邊流走。20xx年的腳步已遠(yuǎn)往，20xx年已悄然來(lái)臨。又是一年，新的一年，意味著我們又多了一歲，意味著我又多了一份成熟，少了一份稚嫩我躺在床上回想自己在過(guò)往的一年里發(fā)生的一幕幕，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)汗水，有過(guò)悲傷這一切所發(fā)生的事情恍如出現(xiàn)在眼前，我不由輕笑想必，新的一年，大家都會(huì)有新的心愿，固然，我也不會(huì)例外。
現(xiàn)在的我離初三的殿堂愈來(lái)愈近，離人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)愈來(lái)愈近�？墒俏疫@樣懶懶惰散，怎樣可能會(huì)考上理想的高中。每當(dāng)看到他人以優(yōu)良的成績(jī)考上自己理想的高中，我總是好羨慕。所以，我的第一個(gè)心愿就是——�？次夷芨牡魬袘卸枭⑦@個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)業(yè)更上一層樓，不讓父母擔(dān)心。
我的爸爸在外打工，每當(dāng)聽(tīng)到父親所在地區(qū)發(fā)生的事，我的心都是揪得牢牢的，緊握著拳頭，豎起耳朵，睜大雙眼盯著屏幕，不愿錯(cuò)過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)很多孩子的父母在外打工，每次孩子們聽(tīng)到電視新聞或看到報(bào)紙?jiān)谥v述父母所打工的那個(gè)地區(qū)的時(shí)候，我想，他們的心情是同于我的，一樣的緊張，一樣的畏懼。所以我的第二個(gè)心愿就是——身在外鄉(xiāng)的你們，春節(jié)有些人不能遇上回家的車(chē)，一定很傷心、難過(guò)。�？茨銈�?cè)谀沁厓号c同事過(guò)個(gè)開(kāi)心年。同時(shí)呢，我也�？锤魑焕习鍌兛梢宰鈳纵v車(chē)，讓為你打工的工人們回家開(kāi)開(kāi)心心過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。 我的最后一個(gè)心愿就是——希看科技愈來(lái)愈發(fā)達(dá)，社會(huì)愈來(lái)愈先進(jìn)，地球的環(huán)境會(huì)愈來(lái)愈
好20xx年，讓我們加油！讓我們拿起“七彩畫(huà)筆”，為它描繪出色的未來(lái)！
有關(guān)心愿的作文9
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周?chē)鷷r(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。 這幾個(gè)月來(lái)，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書(shū)海中，便要求我們“忍痛割?lèi)?ài)”，把一本本精美的書(shū)籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂(lè)的同時(shí)，不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊：書(shū)本落在冰冷的地上，無(wú)人撿起；紙張角落發(fā)卷，沒(méi)人抹平......我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀！ 記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無(wú)旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來(lái)，一本本書(shū)隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書(shū)本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺(jué)得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著...... 看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書(shū)本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙；那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書(shū)上垮了過(guò)去，真是目中無(wú)“人”；更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅?shū)本落地了，臉上似綻開(kāi)了朵朵鮮花......寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書(shū)本也在絮絮低語(yǔ)，是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴？ 反之，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問(wèn)候，一些禮讓?zhuān)唤z微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂(lè)將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。 真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心，來(lái)面對(duì)周?chē)娜撕褪挛铩５侥菚r(shí)候，我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。 這就是我小小的心愿。
有關(guān)心愿的作文10
月亮，冷似銀鏡，星光，靜如止水，我靜靜凝望著布滿繁星的蒼穹，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星虔誠(chéng)地許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽?zhuān)屗ベI(mǎi)糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“糖果屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已是一個(gè)三年級(jí)的男孩了。記得當(dāng)時(shí)得知為“西部母親”捐錢(qián)造水池，我于是又有了心愿，這個(gè)心愿是讓西部所有的人能早日用上水，我拿著小錢(qián)盒，興沖沖地來(lái)到郵電局匯款。我以為用錢(qián)就能實(shí)現(xiàn)心愿，我曾許下過(guò)這樣一個(gè)愿望，愿我能有許多的錢(qián)，來(lái)滿足我所有的心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春夏秋冬好似白駒過(guò)隙的一瞬，如今我已經(jīng)十一歲了，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢(qián)，我現(xiàn)在的愿望是發(fā)憤學(xué)習(xí)，能考上重點(diǎn)初中，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲沂粴q了，我懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)。
時(shí)間的齒輪仍舊將無(wú)止盡地轉(zhuǎn)動(dòng)著，也許當(dāng)我已是垂暮之年，我的心愿又有了改變，或許是希望晚年祥和，或許是希望兒女幸福，這都無(wú)從知道。但我明白，心愿在時(shí)間齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)中變化，而我，在心愿的變化中長(zhǎng)大，從一個(gè)不懂事的孩子到現(xiàn)在的我。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了一個(gè)心愿：讓我浮躁的心在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華。我知道，許下這個(gè)心愿的我又長(zhǎng)大了。
有關(guān)心愿的作文11
無(wú)論是名垂青史的偉人，還是默默無(wú)聞的凡人，每個(gè)人都有自己的心愿。但是，并不是每一個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn)，也不是所有心愿都能堅(jiān)持到底。
小時(shí)候，小小的我總有一個(gè)心愿：希望我能有一個(gè)偉大的爸爸，做一個(gè)快樂(lè)的小公主�？墒乾F(xiàn)實(shí)與理想總是有很大的差距，我只有一個(gè)平凡無(wú)奇、沒(méi)有一點(diǎn)成就的爸爸；我也不是小公主，只是一只丑小鴨。
每當(dāng)看到別的孩子那漂亮的家，看到別的孩子家那漂亮的小汽車(chē)，我都會(huì)很難過(guò)：為什么我只有低矮的平房和破舊的自行車(chē)呢？我抱怨爸爸為什么他不能給我這些呢？爸爸卻只是笑笑，輕輕地?fù)嶂业男∧X袋，說(shuō)：“你不能決定自己的出生，但你能決定自己的人生�。≡僬f(shuō)，你有疼愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)膊挥脼樯疃鵁⿶�，你是多么幸福呀！�?/p>
漸漸地，長(zhǎng)大的我有些明白爸爸的話了，我確實(shí)是幸福的：爸爸會(huì)抱著我，給我講好聽(tīng)的故事、玩幼稚的游戲；媽媽會(huì)為我做可口的.飯菜，會(huì)每天不厭其煩地重復(fù)那句“早點(diǎn)回來(lái)，注意安全”；哥哥會(huì)耐心地輔導(dǎo)我的功課，給我買(mǎi)好多小玩具……在他們的心里，我就是他們獨(dú)一無(wú)二的小公主。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)有許多人都羨慕我，羨慕我有個(gè)慈祥能干的爸爸，羨慕我有個(gè)溫柔體貼的媽媽?zhuān)w慕我有個(gè)樂(lè)觀善良的哥哥，原來(lái)，我已經(jīng)擁有了好多。
是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我們可能會(huì)一心追求那些離我們很遠(yuǎn)，看上去十分美好的事物，卻不小心忘記了身邊還有更多的美好。那個(gè)有些天真傻氣的小小心愿，早已經(jīng)深埋心底，因?yàn)椋乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了身邊的美好：我有一個(gè)溫馨的家，我有快樂(lè)無(wú)憂的生活，我早已有了夢(mèng)想中的那份美好。以后，我會(huì)通過(guò)自己的努力，追尋自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的心愿，但同時(shí)，我也要抓住眼前的幸福，不去想那些不切實(shí)際的心愿。
有關(guān)心愿的作文12
心愿像一個(gè)個(gè)小精靈，總能勾起人無(wú)限的回憶。在我似一簾幽夢(mèng)的回憶中，最珍貴的心愿是讓大家周?chē)鷷r(shí)常涌動(dòng)團(tuán)結(jié)互助的暖流。
這幾個(gè)月來(lái)，老師為了大家能更好地徜徉于茫茫書(shū)海中，便要求我們“忍痛割?lèi)?ài)”，把一本本精美的書(shū)籍互相傳越，使得兩全其美�？删驮谶@快樂(lè)的同時(shí)，不該出現(xiàn)的一幕幕在我眼前徘徊：書(shū)本落在冰冷的地上，無(wú)人撿起；紙張角落發(fā)卷，沒(méi)人抹平.....我多么希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)互助呀！
記得有一次，我正一絲不茍地探究著作業(yè)難題，心無(wú)旁騖。少頃，一陣微風(fēng)，冷不丁地伴著絲絲涼意席卷而來(lái)，一本本書(shū)隨之接連掉落在地上，像多米諾骨牌一樣井然有序，與水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸。風(fēng)兒凄清地吹拂著，書(shū)本的紙張互相摩擦，發(fā)出“唰唰”的聲音，猶如在哽咽，但我更覺(jué)得是在呼喚著同學(xué)們那微不足道的幫助。我靜靜地等待著......
看，這邊幾個(gè)同學(xué)毫不在乎地瞥了書(shū)本幾眼，心里似乎在諷刺嘲笑這些可憐的小家伙；那幾個(gè)同學(xué)也依然如故，明目張膽地從書(shū)上垮了過(guò)去，真是目中無(wú)“人”；更可氣的還在后頭，某同學(xué)竟然口若懸河地談?wù)撝碌臅?shū)本落地了，臉上似綻開(kāi)了朵朵鮮花.....寒風(fēng)仍凜冽地咆哮著，似乎要把整個(gè)人間毀滅。書(shū)本也在絮絮低語(yǔ)，是在傾訴悲慘的命運(yùn)嗎，還是在繼續(xù)向同學(xué)們哭訴？
反之，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)生活中，我們就應(yīng)該多一聲問(wèn)候，一些禮讓?zhuān)唤z微笑，一點(diǎn)幫助，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。之后，自己得到的快樂(lè)將是一發(fā)不可估量，所謂“送人玫瑰，手有余香”。
真希望大家都攜一顆友善團(tuán)結(jié)的心，來(lái)面對(duì)周?chē)娜撕褪挛�。到那時(shí)候，我們的四處將久久洋溢著團(tuán)結(jié)互助的暖流，世界成了一個(gè)溫馨的大花園。
這就是我小小的心愿。
有關(guān)心愿的作文13
心愿可以是想要的物品，想見(jiàn)的人，想去的地方，也可以是想干的事情。
成為漫畫(huà)家是我兒時(shí)的心愿，小時(shí)候被漫畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)中的人物迷得神魂顛倒，記得爸爸說(shuō)我小時(shí)候以為自己吃了菠菜就力大無(wú)比，結(jié)果天天讓媽媽做菠菜吃，爸爸實(shí)在吃不下去就換了個(gè)動(dòng)畫(huà)片讓我看，這樣我就能消停點(diǎn)了。于是我又迷上了《火影》中的人物，模仿他們的動(dòng)作，將自己的臉上手上畫(huà)得人不人鬼不鬼，但我覺(jué)得好玩，還和小伙伴們一起扮演其中的角色。
于是，我開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)之路，我家的漫畫(huà)書(shū)多得都可以開(kāi)一家書(shū)店了。只要是我喜歡的，一本一本地買(mǎi)回來(lái)，一天看四五本都不是個(gè)事——因?yàn)槁?huà)作者總喜歡把精彩的情節(jié)放在下一本書(shū)上，這樣他才可以吸引更多的人來(lái)買(mǎi)他的書(shū)。
不用說(shuō)什么常見(jiàn)的漫畫(huà)人物，只要是書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的人物，我都會(huì)照著它的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的畫(huà)下來(lái)。有些人物我都可以不用看書(shū)就能將他們畫(huà)下來(lái)，所以班里的同學(xué)都叫我“漫畫(huà)大王”，都向我借漫畫(huà)書(shū)，光老師收走的漫畫(huà)書(shū)也不止四五本了，我也因此給媽媽惹下了不少的麻煩。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，沒(méi)有那么多的時(shí)間再去關(guān)注漫畫(huà)，但我還是把它當(dāng)做我的興趣愛(ài)好，從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)對(duì)漫畫(huà)的喜愛(ài)。再怎么說(shuō)他也是我整個(gè)小時(shí)光的心愿和向往，我還是會(huì)擠出時(shí)間讀些《美術(shù)》、《漫畫(huà)》等書(shū)籍，朱光潛的、于顏舒的、黃玉郎的作品我都看過(guò)。當(dāng)然，偶爾還會(huì)畫(huà)上幾筆……
希望在未來(lái)，我也會(huì)成為大家喜愛(ài)的漫畫(huà)家，用自己的人物去吸引讀者，帶給他們像我小時(shí)候一般的樂(lè)趣。
有關(guān)心愿的作文14
“藹—”隨著一顆流星的劃過(guò)，人們不禁驚嘆，是啊，流星是很美的，在它劃過(guò)的那僅不到2秒鐘的時(shí)間里，釋放美麗，讓人興奮�！翱�!英子，許個(gè)愿望。”一位母親把手搭在女兒的肩膀上，凝望著夜空，微笑著�！芭��！毙∨㈦p手合緊，微微閉上水靈靈的大眼睛，嘴里喃喃著什么。又是一顆流星劃過(guò)天空，母親的激動(dòng)得難以言狀。小姑娘會(huì)許什么愿望呢?我猜測(cè)著，因?yàn)槟赣H剛剛告訴她：“千萬(wàn)不要說(shuō)出來(lái)，不然就不靈了!”11月份的半夜，氣溫很低，不時(shí)吹來(lái)一陣陣寒風(fēng)，讓人不禁打著哆嗦，牙齒“得得”響。“英子，你冷嗎?”母親關(guān)心�！斑�好�！薄拔覀兓厝グ�，流星也看過(guò)了�！薄安�!”小姑娘很堅(jiān)決。母親心疼起來(lái)：“不然你會(huì)著涼的，明天還得早起呢!”小姑娘望著天空，沒(méi)有回答�！昂妹腊�!媽媽快看。我真想——真想和星星跳舞�！蹦赣H低著頭，扭向一側(cè)，沉默，用衣襟在眼角來(lái)回擦著�！皨寢�?zhuān)俏业哪_能站起來(lái)，和別人一樣走路、跳舞，該有多好。”淚水在小姑娘的眼中打轉(zhuǎn)，我似乎看到一絲期待�！坝⒆�!”母親蹲在輪椅旁邊，“嗯——?”“聽(tīng)著，你的腳一定會(huì)好的，相信我，有媽媽陪著你，你一定會(huì)好的……”母親哽咽著。“我知道，媽媽。我剛剛已經(jīng)告訴流星了，它一定會(huì)讓我好起來(lái)的，也讓您——”忽然，小女孩停了下來(lái)。因?yàn)樗涀×藡寢尩脑挘叭绻f(shuō)出來(lái)就不靈了�！彼痔е^望著夜空。母親脫下自己的外套，輕輕地披在女兒身上，看著女兒露出甜甜的微笑，母親也欣慰地笑了。在流星劃過(guò)的那一剎那，母親的微笑真美……
有關(guān)心愿的作文15
每個(gè)人都有自己美好的愿望，有自己遠(yuǎn)大的理想。我熱愛(ài)表演藝術(shù)，我的理想是——當(dāng)一名多才多藝的演員，在世界的大舞臺(tái)上，在百萬(wàn)觀眾的眼前，表現(xiàn)自己的風(fēng)采，為觀眾帶來(lái)笑聲，帶來(lái)歡樂(lè)。但是那一次真正的實(shí)踐，才讓我深深地體會(huì)到當(dāng)一名演員真的不容易，讓我徹底明白什么是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。那時(shí)我正在上六年級(jí)，課余時(shí)間還去上影視表演課。`期盼已久的機(jī)會(huì)來(lái)了。老師讓我到電視臺(tái)去錄音，是關(guān)于六年級(jí)生理衛(wèi)生知識(shí)的話題，也可以說(shuō)是一個(gè)宣傳廣告吧。我別提有多高興了。下午四時(shí)多，我們來(lái)到了錄音室，老師吧臺(tái)詞交給我們，分配了角色。這是一個(gè)小小的電視片段，里面的人都是講粵語(yǔ)的，老師讓我們把它翻譯成普通話 。這說(shuō)起來(lái)似乎挺簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易，我們必須對(duì)準(zhǔn)片中人說(shuō)話的口形，人家說(shuō)啥，你就得說(shuō)啥。不能比別人快，更不能慢。導(dǎo)演也挺頭疼的，可我們犯的就是這個(gè)毛病，整天講完了再講，錄完了重錄……花了一個(gè)下午的時(shí)間，才完成任務(wù)。接著，我們又繼續(xù)錄一些別的內(nèi)容，一直錄到晚上九點(diǎn)多……我又累又困，但是我卻感到特別自豪，因?yàn)椋医K于當(dāng)了一回“小播音員”。我從中嘗到了當(dāng)一名演員幕后的辛酸苦辣。平時(shí)，我們?yōu)榱死收b出色，得整天練繞口令，兒話音，北京腔等等。為了在舞臺(tái)上的形體更美觀，我們要練功，劈一字，拱橋……整天練得我們腰酸背疼。我們都希望能有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但為了準(zhǔn)備緊張的小學(xué)畢業(yè)考試，一次次錄音，還有拍廣告的機(jī)會(huì)，我都錯(cuò)過(guò)了。唉！無(wú)可奈何呀！但是我相信“有志者事竟成”，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信，這不是個(gè)永恒的夢(mèng)，在不久的將來(lái)，這一定能成為眼前的事實(shí)！
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