第一場(chǎng)雪小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的第一場(chǎng)雪小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文1
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒(méi)多少人喜歡冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自己的孩子滑倒，生怕自己的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷�，F(xiàn)在想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原來(lái)是媽媽!他給我送來(lái)了衣服;給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)間，風(fēng)不再吼，雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)可以使冰川融化，可以使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜歡上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文2
我最喜歡下雪了，因?yàn)槲铱梢远蜒┤恕Ｋ芙o我?guī)?lái)歡樂(lè)，有時(shí)，還能讓我悟出些道理。
這是寒假里的一天，由于昨天夜里下了一場(chǎng)大雪，所以地上積了一層厚厚的雪。在征得了媽媽的同意后，我穿上大衣，戴上帽子，到院子里堆雪人。我走出了門，外面好像是童話里的冰雪世界，很美很美。我拿起鏟子，開(kāi)始把雪鏟到一起，為了堆雪人身子，我把那些雪拍得實(shí)實(shí)的。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拍打和用松雪填補(bǔ)裂縫，雪人的身子才基本弄好。下一步我的工作就是滾一個(gè)大雪球做雪人的腦袋了。我知道，做一個(gè)小雪球容易，但是要把它滾大就難了。因?yàn)槲矣X(jué)得滾雪球不太容易，并且很浪費(fèi)時(shí)間，就先攥了一個(gè)小雪球，然后再?gòu)牡厣献パ┩┣蛏险�。不久，一個(gè)又大又圓的雪人頭就做好了。我把它輕輕地放在了雪人的身子上，生怕出什么意外。工作很順利，雪人初步完成。我興沖沖地跑回家，拿了一根胡蘿卜和兩片黃瓜準(zhǔn)備做雪人的五官。當(dāng)我拿著這些東西來(lái)到院子時(shí)，令我吃驚的事情發(fā)生了，我辛辛苦苦堆的雪人忽然散掉了。它的頭裂開(kāi)了，身上也散得不成樣子。
這是怎么回事?我難過(guò)極了，眼看著一個(gè)將要完成的作品壞掉，我心疼極了。我默默地走進(jìn)屋，躺在沙發(fā)上。突然，一個(gè)想法從我腦中劃過(guò)：這是雪花的錯(cuò)，它們不團(tuán)結(jié)，以至于一個(gè)浩大的工程半途而廢。我在這個(gè)世界上，也猶如一片雪花，我不能像它們一樣，不搞團(tuán)結(jié)，造成失敗!
這時(shí)又下起了雪，雪花從空中飄下來(lái)。我穿上鞋，走出門準(zhǔn)備再堆一個(gè)雪人。我對(duì)著天空說(shuō)：“雪花們，你們這次團(tuán)結(jié)點(diǎn)好嗎?”
[點(diǎn)評(píng)]：
選材雖不新穎，但角度新。作文通過(guò)描寫自己堆出的雪人突然碎裂后，引發(fā)一系列的想法，表達(dá)自己的真情實(shí)感。所謂角度新，是指雪人雖然沒(méi)有堆成功，但作者沒(méi)有簡(jiǎn)單表現(xiàn)自己的失落，而是從團(tuán)結(jié)的角度去感悟，還用了擬人句作為文章的結(jié)尾，使人耳目一新。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文3
下雪了，這是今年下的第一場(chǎng)雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，像是有人捏的，光滑而又均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們的臉上打，往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著：“下雪了，下雪了�！�
雪越下越大，后來(lái)就像一個(gè)花朵，就像是被天上的仙女剪成的，晶瑩剔透；潔白的雪無(wú)聲的飄著，輕輕的落下來(lái)，多美啊。想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛，像柳樹(shù)那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞。
白雪把人的衣服襯得更加鮮艷，鮮紅的、淡黃的、墨綠的，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像在一塊白色的布上綴上各種顏色；人們?cè)谘┑卮掖业淖咧�，去上班、去上學(xué)；警察叔叔拿著指揮棒，指揮交通，大團(tuán)的雪落在他的帽子上，衣服上，他全然不顧。不時(shí)提醒大家注意紅綠燈，注意來(lái)往的車輛；溫暖的話語(yǔ)像一股暖流，成為了這座小城里一道亮麗的風(fēng)景線！
雪更大了，簡(jiǎn)直是一團(tuán)一團(tuán)地往下拋多好啊。潔白的世界，素雅的世界，童話般的世界！
雪停了，房屋披上了潔白的冬裝，柳枝像一串串銀色的銀條。大雪把楊樹(shù)的枝枝杈杈打扮的想美麗的珊瑚，又像奇異的鹿角。麥地蓋上了厚厚的棉被子，天連著地，地連著天，白雪茫茫，無(wú)邊無(wú)際。
整個(gè)大地都變得玉琢銀裝的世界�；锇閭兓钴S起來(lái)，有的堆雪人，有的打雪杖，凍得小手小臉紅彤彤的，頭上卻冒著汗，歡笑著，嬉戲著。人們?cè)诼飞献咧粝碌哪_印一串串，正如歌聲中唱道：“潔白的雪花飛滿天留下腳印一串串！”
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文4
年后的第一場(chǎng)雪，它使我的心情格外的敞亮。
早晨媽媽叫醒懶洋洋的，我睜開(kāi)一只眼，偷偷的瞄了一下，看見(jiàn)窗外一片雪白，原來(lái)外邊下雪了。我跑到外面去，都不知道該從哪里下腳了，哪里都不忍心踩，后來(lái)，我找到了一塊爸爸剛剛走過(guò)的地方，那兒的雪比較少，我四周看了一下，四周全是雪，好像給大地穿上了一件雪白的大衣。
雪越下越大，房頂上的雪也越積越多。
雪對(duì)人身體有很多好處，比如雪可以凈化空氣，使空氣更清新。雪還可以殺菌，把在空氣中四處游蕩的細(xì)菌殺死，對(duì)我們的身體有保護(hù)的作用。它可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，我們可以用雪來(lái)打雪仗，堆雪人，總之，雪的作用很多。
突然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多我不認(rèn)識(shí)的印記，是有三個(gè)小木棍一樣的印記，我去問(wèn)了爸爸，原來(lái)那是幾只小鳥嬉戲時(shí)留下的足跡，我家小貓也來(lái)了興致，在雪地上做起了畫，它在雪地上跳來(lái)跳去，左踩一下右踩一下，這些雪地畫家又何嘗不是快樂(lè)的呢。小貓?jiān)谘┑厣洗驖L也滾累了，抖一抖身上的毛跑進(jìn)了屋里，小鳥在樹(shù)上愉快的唱著優(yōu)美的歌曲，我還站在原地，望著四周，雪地早已經(jīng)變得亂糟糟的。
空中飄來(lái)一陣輕煙，不知誰(shuí)家的暖爐又在冒煙了。不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，到了吃飯的時(shí)間，轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了。雪越下越小了，等過(guò)了中午估計(jì)就該停了，冬天的樹(shù)和夏天的樹(shù)有很大的差距，夏天的樹(shù)，樹(shù)枝長(zhǎng)滿的全是綠葉。冬天的樹(shù)，樹(shù)枝上卻掛滿了白雪，那白雪好像給大叔披上了一件雪白的大袍子。
年后的第一場(chǎng)雪已經(jīng)停了，這一場(chǎng)雪留下了我的好心情，留下了過(guò)年后清新的空氣，它送走了病菌，也讓冬天接近了尾聲，也許是這場(chǎng)大雪迎來(lái)了春天吧，也預(yù)示著一個(gè)美好春天的開(kāi)始。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文5
一陣清脆的鈴聲，下課了。不知是誰(shuí)一聲驚呼：“下雪啦！”大家都從座位上一躍而起，呼啦啦圍到窗前，畢竟是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，況且，在我的記憶里，下雪可是件稀罕事呢。
隨后，我跟著熱鬧的人流來(lái)到樓下。哇，雪中的校園可真是別有一番天地啊！滿眼的銀裝素裹，滿天的飛雪，密密地飄下，往遠(yuǎn)處看去，真像夢(mèng)境一般。
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)沒(méi)有了年級(jí)的界線，各式各樣的校服混在一起，五彩斑斕，像在潔白的畫布上用油彩描繪的一幅絢麗的油畫。雪球，在空中飛來(lái)飛去，人群中不時(shí)的傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。
當(dāng)我又坐回教室時(shí)，已經(jīng)快要上課了。再望一眼漫天飛雪，我不禁嘖嘖稱贊：“這便是大自然給予我們最好的禮物�。 蹦蔷К摰陌籽┛烧媸瞧婷�，捧一把攥在手心里，涼涼的，卻并不刺骨。張開(kāi)手去迎接它，剛接到手里，還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)觀察，它卻好像與我們捉迷藏似的，竟消失不見(jiàn)了。然而，正是微小的雪，卻將我們的校園妝點(diǎn)得如此綺麗，這份靜默地妝扮正是雪的魅力所在�。�
望著那潔白的雪，我感覺(jué)心中一下子輕了許多�？赡苁悄且荒嵃仔度チ宋覀兂林氐呢�(fù)擔(dān)，卸去了徒勞的少年的“偽裝”吧�；页脸恋奶炜眨⒉荒茏钃跣@里的歡聲笑語(yǔ)，更擋不住我們心中那份永恒的純真�；蛟S，校園愉快的記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪去了顏色，但我相信，只要潔白的天之花依然存在，在又一個(gè)雪花飄落的時(shí)刻，兒時(shí)那份純真記憶又會(huì)浮現(xiàn)在腦海中。
好好珍惜吧！
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文6
冬天的天氣是寒冷的，我想幾乎沒(méi)多少人喜愛(ài)冬天。然而，在我心中，冬天是富有色彩的，是溫暖的。
寒風(fēng)呼嘯著，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)，天空中不是的飄起幾片飛舞的大雪花，我們幾乎都是溫室里的花朵，享受著恬靜與快樂(lè)。然而，在我們快樂(lè)的背后，卻是父母留下的辛勤汗水。
天空中漫舞著鵝毛般的大雪花，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上。道路是如此的漫長(zhǎng)與坎坷。寒風(fēng)無(wú)情的吹著，在我臉上留下了掠過(guò)的痕跡，道路兩旁的樹(shù)干在風(fēng)中搖曳，尤如魔鬼的手爪在伸張。大雪天，路滑。不久，看到前面有很多孩子，他們都由父母護(hù)送上學(xué)，他們生怕自我的孩子滑倒，生怕自我的孩子在風(fēng)中寂寞。心中不由羨慕起他們來(lái)。
寒風(fēng)凜冽，好冷啊。早上出門前，我認(rèn)為不冷，媽媽讓我穿衣服我也沒(méi)有穿。穿著單薄的衣服就跑了出來(lái)。卻沒(méi)想到，天是那么的冷。此刻想起一句話：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”啊。風(fēng)兒在我的脖子邊上進(jìn)入到我的衣服里面。走著走著，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，啊，原先是媽媽！他給我送來(lái)了衣服；給我送來(lái)了溫暖。頓時(shí)光，風(fēng)不再吼，大雪花也笑著飄下來(lái)，樹(shù)干在風(fēng)中凜冽著，尤如一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士。
我加快了步伐，不一會(huì)就到了學(xué)校。
寒冬中顯真情。在每一個(gè)冬天，我都感覺(jué)不出寒冷，因?yàn)橛袗?ài)的存在。愛(ài)能夠使冰川融化，能夠使人不再孤單，做事也有了動(dòng)力。漸漸的，我喜愛(ài)上了冬天。每年不只盼望春天，更盼望著冬天的到來(lái)。在不斷的長(zhǎng)大中，我也學(xué)會(huì)了給予別人關(guān)愛(ài)。愛(ài)是相互的。在我心中，冬天的味道是淡淡的甜味。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文7
今年的第一場(chǎng)大雪比往年來(lái)得遲一點(diǎn)，就像雪姑娘遲到了一樣。
那天下午，天氣突然冷了起來(lái)，路上的行人很少，天氣灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，飄起了一片片像鵝毛一樣的雪片�！跋卵├病�，行人在驚喜地叫著，是呀!這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，人們似乎期待已久。慢慢地，雪下大了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)像柳絮般漫天飛舞，又像頑皮的孩子在我們身邊飄來(lái)飄去，一會(huì)兒，我們?nèi)肀懵錆M了雪，一瞬間，雪花便占領(lǐng)了整個(gè)天空和大地。
第二天早上，路上、房屋、樹(shù)木和汽車到處都鋪滿了厚厚的棉被，整個(gè)城市都被大雪蓋住了，就像被鋪上了雪白的地毯似的，美極了!
由于雪姑娘的到來(lái)，孩子們沸騰了，大街上熱鬧了，在上學(xué)的路上，我們踩在雪上，腳下咯咯吱吱地，就像在演奏一首美妙的歌曲，看著我們有意留在潔白的雪地上一串串腳印組成的圖案，雖然很冷，我們還是開(kāi)心極了。
在操場(chǎng)上，我們開(kāi)心地打雪仗、堆雪人，沉浸在大雪給我們帶來(lái)的美好時(shí)光中，充分享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。
看到這動(dòng)人的景象，我不由得想起老人們常說(shuō)的“瑞雪兆豐年”。是啊!有了這場(chǎng)大雪，來(lái)年才有收獲的希望，這是大雪送來(lái)冬天最好的禮物，送來(lái)冬天里最美的.畫卷;它給了人們無(wú)盡的遐想，給了作家美好的素材。
冬天雖然沒(méi)有絢麗的色彩，但在這清純的季節(jié)里，漫步在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪地里，追逐在晶瑩的雪花里，我們是多么歡悅!我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪，它把冬天裝飾成粉妝玉砌的世界，讓冬天變得無(wú)比可愛(ài)和生機(jī)，我期待著下一場(chǎng)大雪的到來(lái)。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文8
今天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗戶外面是一片白茫茫的世界，我一下子被眼前的景色驚呆了。大地像是穿上了新衣服，草地、屋頂、馬路上像是披上了一片白毯子。
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，誰(shuí)又能在家待得住呢？我興奮地馬上穿上鞋子，戴上手套，便去融入這個(gè)冰天雪地的新世界。我一腳深深地踩進(jìn)雪里，用手捧起一捧雪，即使戴著手套，也能感覺(jué)到雪的冰涼。我輕輕地把它捏成一個(gè)雪球，望著雪球，像是望著多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友。于是，我馬上回家叫上媽媽和我一起去堆雪人。我鏟起雪，放在雪地上，再去用手捏，捏成一個(gè)小雪球。我又把雪球放在地上滾動(dòng)，然后滾成一個(gè)大雪球，這便成了雪人的下身，之后在媽媽的幫助下，我又捏了兩個(gè)雪球做雪人的上身和頭部，我慢慢地把它們按順序放上去。
媽媽用幾根胡蘿卜做成雪人的眼睛、鼻子和嘴巴，又給它戴上了一頂帽子。這樣，我們一個(gè)雪人就做好了，一個(gè)可愛(ài)的小生命就這樣誕生了。之后，小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)地下來(lái)了，我們?cè)谘┑乩锿嫫鹆舜蜓┱蹋瑲g笑聲語(yǔ)充滿了整個(gè)世界。
晚上回到家，媽媽說(shuō)我還只有二歲的時(shí)候，也就是20xx年，那場(chǎng)雪比今年更大，可惜我那時(shí)還沒(méi)記事，在我的印象中，今年的雪是最大的。
我愛(ài)雪，愛(ài)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，因?yàn)樗笳髦儩崳晃穱?yán)寒的品質(zhì)，更象征著瑞雪兆豐年。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文9
我看見(jiàn)過(guò)落在字上的雪，飄在畫中的雪，而那天我卻迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
下課的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“看啊，下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)�？磥�(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)雪的聲音。
瑞雪兆豐年，大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪，看雪悄然落下，聽(tīng)雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不，他們?cè)谛Γ谧院�，他們完成了自己的任�?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是偉大的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
再在下雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文10
早晨，睜開(kāi)雙眼，向外一望，啊——下雪嘍！下雪嘍！那銀白色的小雪花，從天空中飄飄悠悠地落了下來(lái)，落在了草地上，落在了圍墻上，落在了屋頂上，院子里成了雪的海洋，所有的東西都被染白了，真像到了童話般的世界。大樹(shù)媽媽穿上了一件銀白色的大衣，房子姑娘蓋上了一層厚厚的棉被，大地銀裝素裹。
學(xué)校因暴雪路滑停課了，吃完早飯，我就迫不及待地拿著鏟子，拎著小桶，帶著妹妹下樓玩雪了。哇，雪好美呀，雪花就像在空中曼舞，飄落在我的頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱響，那聲音真好聽(tīng)。
樓下的草坪早已穿上了一件雪白的棉襖，被幾個(gè)趕早玩雪的小朋友占據(jù)了，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地上打滾……歡笑聲，叫喊聲摻雜在一起，可真是熱鬧！
我和妹妹好不容易才搜尋到一塊沒(méi)被踩踏的雪地，決定在這里建設(shè)我們的“冰雪樂(lè)園”�！斑@兒的雪那么純潔無(wú)瑕，我可不忍心弄臟它，我們來(lái)堆一座純凈的雪山吧！”說(shuō)干就干，我負(fù)責(zé)把雪鏟到桶里，妹妹負(fù)責(zé)運(yùn)雪，每次她都拎著滿滿的一桶雪，倒到“雪山基地”上，我們的雪山不一會(huì)兒就堆了好高好高�？晌覀冞�是不滿意，還要再高一點(diǎn)，就又熱火朝天地干了起來(lái)，直到堆好了半人高的迷你“珠穆朗瑪峰”，才停了下來(lái)，笑呵呵地望著它�？墒撬皇呛芷�，東凸一塊，西凹一塊的，我拿起小鏟子，把凸的切下來(lái)，凹的填上去，不一會(huì)兒，就成了漂亮的山峰了。妹妹看了，高興得手舞足蹈。
感謝20xx年的第一場(chǎng)雪，帶給了我們不一樣的體驗(yàn)和快樂(lè)!
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文11
今年過(guò)完新年我就已經(jīng)十一歲了，在這個(gè)新年里，我遇到了我長(zhǎng)大以來(lái)最大的一場(chǎng)雪。
那天的晚上，我聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這幾天要下雪，我想：“大概就是小雪吧�！庇谑俏蚁攵紱](méi)想就睡下了。第二天我睜開(kāi)眼睛一看，哇！外面白茫茫的一片，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的雪。我從樓上望下去，樓下的小亭子上、草坪上、樹(shù)上積滿了厚厚的一層雪。家里的屋檐上都掛起了冰柱子。
我穿好衣服和姐姐一起興奮地跑到了樓下的雪地里，顧不上手凍的冰冷，用雪堆起了一座小冰山。我躲在冰山后面，用雪球向姐姐發(fā)起了進(jìn)攻。姐姐也用雪球回?fù)袅宋�。我們倆在雪地上開(kāi)心地又叫又跳。姐姐還在雪地里用手寫下了她自己的名字。最后我還和姐姐一起合作堆了一個(gè)小小的雪人。
完了一個(gè)上午，我心滿意足的回了家。正好是放午間新聞的時(shí)候，我聽(tīng)到新聞里說(shuō)，南方的很多地方都下了雪，但是他們沒(méi)我那么開(kāi)心，因?yàn)檫@場(chǎng)雪讓他們都不能回家過(guò)新年了。有的地方的交通都堵塞了，他們都被困在大雪里。我聽(tīng)到這些消息，一下子就難過(guò)起來(lái)。也沒(méi)有心情再和姐姐去玩打雪仗了。我默默地祈禱，這場(chǎng)雪能快點(diǎn)停下來(lái)，這樣他們就能回家了。
后來(lái)我在新聞里看到在解放軍叔叔們和很多人的幫助下，他們中的很多人都平安的到了家，過(guò)了一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的新年。我也開(kāi)心的笑了！
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文12
這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細(xì)小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái)，蹦著跳著奔向?qū)W校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著：“下雪了，下雪了!”下雪了，孩子們的心當(dāng)然歡樂(lè)。
下了第二節(jié)課，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著風(fēng)兒，打著卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)暇。我們?cè)僖步?jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀!像柳絮，似鵝毛，如清純的百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉(zhuǎn)著……下雪了。
來(lái)到樓前，學(xué)�；▔叺亩鄻�(shù)上積滿了厚厚的白雪。調(diào)皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當(dāng)然甜。
真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！被▔械淖锨G樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯玉砌的校園!往里走，銀裝素裹的龍爪樹(shù)下，同學(xué)們調(diào)皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當(dāng)然是暖的。
瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農(nóng)民的心當(dāng)然歡喜。
是呀，下雪了，人們的心當(dāng)然快樂(lè)!
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文13
午飯的時(shí)候，雪開(kāi)始飄飄灑灑地落了下來(lái)。
在送大東上學(xué)的路上，他高興得仿佛忘記了曾經(jīng)的大氣一場(chǎng)。這一刻，雪成了他的最愛(ài)，快樂(lè)就在他的腳下延伸...
落地即融的雪呀，不懂孩子的心情，為什么不把一切變得潔白，讓天真無(wú)邪回來(lái)！那雪片呀，小得看不清，為什么不讓孩子能把你捧在手心，看到你的晶瑩！
天氣是真的很冷，外面瑟瑟寒風(fēng)，冬天的第一場(chǎng)雪，就這樣的輕輕，輕輕得不忍把路面掩蓋，不愿把情緒放松，不能把美好留住，不能把潔白保存！輕輕地雪化了，正如你輕輕地落下，沒(méi)有一絲的投影，想看也不清！
心在下墜，思緒卻飛到了天空，想探一探真?zhèn)�，想曉一曉究竟：這是不是雪？抑或塵埃，抑或細(xì)微的水晶！伸手想拂拭，一觸淚涌；抬頭望天空，滿目皆流星。
天終還是不算冷，所以你遁形，你想說(shuō)明？轉(zhuǎn)變不可避免，雖然都很懷念；不幸言中？卻幻滅了心情，再?zèng)]了那感動(dòng)！雨霧霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！
管它冷或不冷，反正雪開(kāi)始舞動(dòng)，似好友重逢，如再續(xù)真情。管它融或不融，反正心都已經(jīng)感動(dòng)，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，卻融入了心，純凈又透明的雪，若水晶瑩瑩！
這20xx年的第一場(chǎng)雪呀，怎么忽地憂郁了眼睛，傷了風(fēng)景......
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文14
新年的鐘聲在20xx12月31日凌晨0點(diǎn)敲響了，那悠揚(yáng)的鐘聲也為我們迎來(lái)了新的目標(biāo)、新的氣象、新的體驗(yàn)……
記得20xx的最后一天，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)“元旦”有小雪。一想到雪花又要降臨到我家門口，心中就會(huì)升起一種對(duì)雪的憧憬。果不其然，在下午四五點(diǎn)的時(shí)候，天空便有稀疏的雪花飄落，好像是云層之上的仙女將雪白純凈的梨花瓣輕輕地?fù)]灑在人間，那如柳絮一般的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪，在風(fēng)中快活的飛舞!
傍晚時(shí)分，天空之上的雪花也許看見(jiàn)地上的伙伴玩兒的這么開(kāi)心，也想跑下來(lái)玩。于是雪花的數(shù)量增多了。我透過(guò)玻璃窗向外望去，那彌天大雪為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾，雪花擋住了我的視線，遠(yuǎn)處的高樓大廈，讓人仿佛置身于海市蜃樓，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，宛如在云里，又仿佛置身于天堂……
我望著窗外銀裝素裹的世界，看著道路上恰似棉花的雪，想起了圣誕老人那軟綿綿的胡子，給我一種親切感;又好像老爺爺頭上白花花的發(fā)絲，突然間掉到了地上，露出光光的腦門，顯出淺淺的微笑，笑里蘊(yùn)藏著一位老人美好的心靈;還像孩子們手上香甜的棉花糖，里面有著一滴一滴的雨滴，而下一秒，卻變成了一道藏著七種顏色的彩虹，你們記得嗎?在棉花糖的彩虹里，還有一種透明色，那都是孩子們的微笑、傷心、抑郁這三種心情調(diào)配成的顏色……
雪花在每個(gè)人的眼里都會(huì)變成不同的情景，放飛不同的夢(mèng)想!
雪一直下著，落在了道路上，落在了植物上，落在了我們的帽子衣服上。到天空完全黑下來(lái)，大地已全部被雪覆蓋，雪為小草蓋了一層厚厚的被子，在稍有暗淡的燈光下，到處都是銀白色，就好像在剛才，敲打新年鐘聲的天使來(lái)過(guò)，她雪白的翅膀仿佛為這里的生物帶來(lái)了靈氣，把她那清香的正氣，也留在了我們的身邊!
20xx的第一場(chǎng)雪，比以往來(lái)得更早一些，這個(gè)夜晚，我會(huì)把天使的清香印在我新年的第一個(gè)睡夢(mèng)里，編織成美好的夢(mèng)，去迎接第二天的銀白世界!
第一場(chǎng)雪小學(xué)作文15
白雪公主邁著輕盈的步伐，一步步走近了我們。天灰蒙蒙的，北風(fēng)，呼呼地吹；雨，滴滴答答地下個(gè)不停。不知什么時(shí)候，小雨轉(zhuǎn)變成了雨夾雪，又變成了干雪。那片片雪花就像蒲公英帶絨毛的種子在風(fēng)中飛舞，同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)，圍在欄桿邊，望著入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪議論紛紛，好多同學(xué)還伸出手，希望白雪公主能在自己手中逗留片刻。雪，降落在樹(shù)木上，好像一群白色的小麻雀蹲在枝頭；雪，降落在花草上，那花，那葉，好像一塊塊紅、綠寶石，邊緣還鑲著亮晶晶的鉆石；雪，降落在屋頂上，那未被白雪覆蓋的地方好像一塊塊巧克力蛋糕。像柳絮一般的雪喲，像蘆花一般的雪喲，無(wú)聲無(wú)息地降落在校園的每一個(gè)角落，也降落在我們的心中。雪，就這樣下著，遮蔽了整座校園。
下課了，隨著音樂(lè)聲的響起，同學(xué)們的心也放飛在雪的世界中。大家欣喜若狂，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地享受著白雪公主的恩賜，早已把寒冷置于腦后。瞧，他們有的手牽手漫步在雪的世界中；有的把雪撮成一團(tuán)，扔給同伴，給他一個(gè)“驚喜”；還有的在雪地中蹦蹦跳跳，欣賞彼此的腳印……
晚上，雪已經(jīng)停了。深藍(lán)的夜空下，寧?kù)o的草地好似一條潔白無(wú)暇的毛毯，誰(shuí)舍得踩上一腳呢？可我們終究無(wú)法抵擋雪的魅力！我輕輕地走向草地，捧起一堆雪，把它撮成團(tuán)朝媽媽扔去。隨即，媽媽“禮尚往來(lái)”還了我一個(gè)，我們就這樣嬉戲著。身后，那原本平整的雪地，留下了我們一串串深深淺淺的腳印。此刻，如果我是魔術(shù)師，我會(huì)把自己變成一片雪地，讓人們?cè)谖业纳砩狭粝掠淇斓淖阚E！
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