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學(xué)會(huì)生存作文

時(shí)間:2021-05-22 10:11:07 [第四單元]學(xué)會(huì)生存 我要投稿

學(xué)會(huì)生存作文3篇

  篇一:學(xué)會(huì)生存

  魯賓遜在荒島的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象,而在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,雖然象魯賓遜那樣的經(jīng)歷極其少見(jiàn),但是困難、挫折、挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)伴隨著我們。學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)我們每一個(gè)人都很重要。

學(xué)會(huì)生存作文3篇

  記得有一次,爸爸和媽媽去醫(yī)院看外公,留我一人在家。直到晚上天黑了,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我實(shí)在餓得不行了,于是走到廚房,想自己做飯吃。正當(dāng)我淘米的時(shí)候,廚房的燈突然閃了幾下,無(wú)力地滅了。開(kāi)始我以為停電了,可看到窗外對(duì)面樓里都亮著燈,我知道是燈泡壞了。

  “怎么辦呀?”我焦急地想:餓死我了,這燈泡,早不壞晚不壞,偏偏這個(gè)時(shí)候壞了!我不能坐以待斃,推開(kāi)臥室門(mén),在桌上找到了手電筒,可是手電筒的光太弱了,根本發(fā)揮不出作用。于是,我在廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,希望能找到一絲“援助”!斑祝纯窗职值墓ぞ呦浒!”我靈機(jī)一動(dòng),腦子里突然浮現(xiàn)了以往爸爸換燈泡的樣子。而且他習(xí)慣在工具箱中存放一個(gè)備用燈泡。簡(jiǎn)直是天助我也,在工具箱中躺著一個(gè)套著紙衣的燈泡,我興奮極了,小心翼翼地從工具箱中取出燈泡,放到廚房的餐桌上,然后,又搬來(lái)一把椅子。我踩到椅子上,掂起腳尖,可是距離壞的燈泡還有段距離呢。這時(shí)真有點(diǎn)兒恨自己為什么不能再長(zhǎng)高些。好在天無(wú)絕人之路,我發(fā)現(xiàn)燈的位置恰巧在桌子的上方,于是,我找來(lái)一張舊報(bào)紙,鋪在桌上,再把椅子舉到桌上,這下肯定能夠到它了!

  忽然,我又想起上次爸爸換燈泡時(shí),讓我先關(guān)掉開(kāi)關(guān),還對(duì)我說(shuō)過(guò):“換燈泡前,千萬(wàn)記著要關(guān)掉開(kāi)關(guān)哦,我們單位有一個(gè)同事就是忘記關(guān)掉開(kāi)關(guān),結(jié)果傷到了自己,至今手上還留有疤痕呢。”想著爸爸講過(guò)的'話(huà),我陷入了幻想中:如果我被電了,會(huì)怎樣呢?家里只有我一個(gè)人在,誰(shuí)能救我呢。

  實(shí)在想不下去了,我看過(guò)爸爸換燈泡,他的一舉一動(dòng),我還記憶猶新。人生在世,這點(diǎn)兒小困難難不倒我,我要學(xué)會(huì)生存。我一定能行的!想到這里,我先關(guān)掉了電燈開(kāi)關(guān),然后小心謹(jǐn)慎的蹬上桌子,又踩到桌子上的椅子上,把壞燈泡擰下來(lái),輕輕放到桌子上,又將新燈泡擰了上去。確認(rèn)擰緊后,我從桌椅上下來(lái),伸手打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。“哈,真亮呀!”我不禁拍手為自己喝彩。

  人生路上會(huì)有很多困難、挫折、挑戰(zhàn)等著我們,我們需要在生活中努力學(xué)習(xí)必要的知識(shí),運(yùn)用于生活中,并且還要像魯賓遜那樣頑強(qiáng),不怕困難,迎刃而上,才能夠生活生存下去,才能夠很好的生活生存下去。

  篇二:學(xué)會(huì)生存

  荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開(kāi)鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡(jiǎn)單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

  烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買(mǎi)完了東西,爸爸去付錢(qián),稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見(jiàn)了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來(lái),那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿(mǎn)了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)!我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問(wèn)清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來(lái)領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽(tīng)到這兒,他們發(fā)瘋似的來(lái)找我,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)冶飷炓丫玫男那橐幌伦涌蘖顺鰜?lái),這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!

  在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。

  學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車(chē)!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

  篇三:學(xué)會(huì)生存

  時(shí)間一天一天的流逝,我也有一個(gè)蠶蛹慢慢的變成一只蝴蝶,步入了這個(gè)社會(huì),可不知如何去生存。

  我?guī)еЩ笸帮w。飛到一個(gè)教室的窗外。老師正在講什么是真正的快樂(lè)。“卑鄙的人,為了個(gè)人的私立奔波,追逐,競(jìng)爭(zhēng),甚至不惜犧牲自己的人格,尊嚴(yán),只要有利可圖,他就感到快樂(lè)。卑鄙的人胸?zé)o大志,生活腐朽墮落,荒淫無(wú)度,花天酒地,以追求最大感官刺激為樂(lè),為世人所不齒。

  而高尚的人,憑著自己對(duì)幸福生活的深刻理解,超越時(shí)代和社會(huì),不隨波逐流,同流合污,始終不渝的追求理想和真理,忘我?jiàn)^斗,默默奉獻(xiàn),以給大多數(shù)人快樂(lè)而快樂(lè),從不言苦。”

  原來(lái)生活是需要高尚的快樂(lè)。我繼續(xù)往前飛,飛到了蘇聯(lián),這是莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)打得正激烈的一天,朱可夫遇到一個(gè)意想不到的情況,德軍傘兵已在蘇軍指揮部不到100米處降落,人數(shù)很少的蘇軍指揮部頓時(shí)一片混亂。正在地圖上沉思的朱可夫得知這一情況后,連頭都沒(méi)抬,只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句:“給我拿只沖鋒槍來(lái)!敝鲙浀纳袂楹陀職馐固K軍士氣大增,上下一心共同殲滅了這股傘兵。看到朱可夫,我明白了生存一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇猛的抗?fàn)幘瘢杏職夂湍懽R(shí)。

  我?guī)е呱械目鞓?lè)和勇氣繼續(xù)往前飛,聽(tīng)到了馬克思正在演講“我們現(xiàn)在假定人就是人,而人同世界的關(guān)系就是一種人的關(guān)系,那么你只能用愛(ài)來(lái)交換愛(ài),用信任來(lái)交換信任。你希望別人怎對(duì)待你自己,你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人!蔽颐靼琢松嫘枰湃巍

  要生存就得學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)生存就要懂得什么是高尚的快樂(lè),要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣,用信任來(lái)交換信任。我相信我將會(huì)是一個(gè)生存的強(qiáng)者。

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